有關快樂節日作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂節日作文9篇，希望能夠幫助到大家。

爸爸，節日快樂

爸爸，是我的生命之源。在我的眼裏代表着無窮的力量，是我強大的依靠！父愛如山，父愛是偉大的，時時用教導，保護，支持，陪伴訓練，以及自身的榜樣塑造着我的人格形象。

-----題記

許是因為父親節的到來，使我幾日冥想，徹夜難眠。一種衝動促使我幾次頓筆，又再一次握起筆來，雕鏤爸爸情深似海的深沉。爸爸在這節日到來之際，好想對您説，女兒不在身邊，保重自己的身體，身在異地他鄉，我無時無刻都在掛牽着您，在心中默默祈禱，願您晚年幸福！壽比南山！

世事忙忙如水流，年輕時不懂，懂時已不在年輕，為什麼有些事會在沸騰交錯中才能明白，有些事在自己感覺孤獨時才能體味？而此時，我在怡然沉思間，梳理爸爸您所有的滄海桑田。

從小到大，您在我心目中的位置永遠都是那麼高大，好像長青樹一樣，永遠枝繁葉茂，永遠鬥志昂揚！每次自己沒有主見，每次因看透冷暖，看破塵事而消磨時間時，您的極度樸實，足以温暖我一生的話，在我心裏蕩氣迴腸。爸爸啊，您可知道，我從不把自己的事情告訴您，那是因為我愛您愛的深沉，畢竟，咱家以前經歷的是別人所不能經歷和體會的苦痛歲月，我不給您説是不想讓您為我擔心包括弟弟也一樣。我沉默內向的性格都是那種只需一個眼神，一個動作，一件默默的事情就能瞬息明白彼此的想法。

去年十一回家時，看到您日漸消瘦的身影，看到您憂鬱的眼神寫滿了對我無盡的牽掛，那一刻，我的心顫抖的幾乎要停止跳動！我忍住那無法言語的痛，這種痛是一種無能為力的傷心……傷心不能在您年邁極力需要照顧的時候，我卻不能守候在您的身邊，痛恨自己的自私，不能陪您安度晚年，儘管您一直説自己的身體還行，不用我掛牽惦念，可作為女兒，我真的心痛得在滴血。

我找不到更多更美好的詞彙來形容您，爸爸，對不起，此時，我無法抑制自己感情，只能用素筆在紙箋細細咀嚼您一生的財富和偉大，是您默默地培育我們姐弟幾個，用心血哺育着我們，傾盡全身的心血用青春教誨我們。站在您的身後，總有一股強大的力量在心底跳躍膨脹，人也因而參悟，所以精神空間越來越大。爸爸，我想對您説，您雖是文化始教的傳人，但有時您的固執，甚至有點自我認定就無法輕易改變的偏執，您為我們辛苦操勞，卻固執的不容我們分擔；不容我們辯白您所做的不合您的現實條件事情，在您拒絕和再三叮嚀的偽裝下面，是您無盡的甘苦與榮辱，也是我無盡的自責和感動！因懂得您，而無需從蒼白的語句裏揣摩字裏行間的喜悦與感動。

我懷念那被歲月碾轉的過往時光，同時感激您給我的所有生命的感動，嚴父如山，大愛無邊。因您，我的人生路才永不在外界或內在的傀儡裏迷失那份高貴，歲月在您隱忍的無邊的愛中默默流淌，也正是這種默默的愛安暖着我年年歲歲的每一天。

我不愛言表，不愛張揚，不愛炫耀，把一切都潛藏在心底，那不為人輕易察覺的柔情，淺藏着您的似水柔情，女兒的一切外在，內在的優勢，無不表明您愛的薰陶的見證，在此，我祈禱我的爸爸在父親節到來之際，多多保重自己的身體！

“小確幸”

“小確幸”

中午12點準時看財經頻道，聽到一個詞語——“小確幸”。頓時來了興趣，加大聲音後仔仔細細地聽了起來。

美女主持姐姐操着甜美的嗓音，泛着職業性的微笑，面向鏡頭娓娓道來：“‘小確幸’，微小而缺失的幸福……”後面説的是什麼我無法一字不漏地記錄下來，大概是説日本作家村上春樹在他的隨筆散文集《蘭格漢斯島的午後》裏出現了一篇名為“小確幸”的散文吧——“小確幸就是這樣一些東西：摸摸口袋，發現居然有錢；電話響了，拿起聽筒發現是剛才想念的人；你打算買的東西恰好降價了；完美地磕開了一個雞蛋；吃媽媽做的炒雞蛋；排隊時，你所在的隊動得最快；自己一直想買的東西，但是很貴，一天你偶然地在小攤便宜地買到了；當你運動完後，和着冰鎮透了的飲料——‘唔，是的，就是它。’……”

在風輕雲淡的清晨，讀一本愛書，端一碗粥水，在輕柔和煦的翠綠色的庇護中，進入書中那如夢似幻的仙境，跟着人物們的心情一起跌宕起伏，感受字裏行間那淺淡細碎的韻味；在陽光舒適的午後，捧一杯清茶，拉一張矮凳，在灑滿碎金樣的陽光的節節高的大樹底下，和着濃郁的富有陽光氣息的綠蔭，細細品位指尖的屢屢温潤與淡雅；在疲憊已極的午夜，衝一杯咖啡，拿一根銀筷，在斑斕細碎的微光裏，一遍一遍地攪動那淺棕色的液體，讓那醇香纏繞着閃爍的銀光絲絲傳入鼻中，在恰到好處之際，讓杯底見空，頓覺脣齒滿溢咖啡香，精神一振，有恍若隔世之感；在柔媚的春天賞一盆豔蘭，在熱情的夏天觀一池烈荷，在激昂的秋天是一葉丹桂，在淒涼的冬天嗅一枝紅梅……這些都是“小確幸”，並且是簡單易行的。

“它們是生活中小小的幸運與快樂，是流淌在生活的每個瞬間且稍縱即逝的美好，是內心的寬容與滿足，是對人生的感恩和珍惜。當我們之一將這些‘小確幸’拾起的時候，也就找到了最簡單的快樂！”

都説老師是偉大和神聖的化身，可我不這麼認為。在我的心裏，沒有偉大，沒有神聖，您是我的大朋友，您一直都蹦蹦跳跳地陪着我們快樂成長。

暑假裏，一場暴雨淹沒了整個小區的路，一下子變成了孩子們的天堂。我們在水裏嬉笑打鬧，冷不丁，一股涼水從背後襲來，伴隨着的，還有您放肆的大笑：”哈哈哈！被偷襲了吧？”您偷襲招來了暴風雨般的回報。我們三對一，一起往您身上潑雨水，您被我們打得落花流水，嚇得在雨地裏落荒而逃，終於寡不敵眾，舉起雙手大喊：“我投降！我投降！”這時候，您真像個天真的孩子！

那天下午，當我們練完舞蹈，我們一個個都筋疲力盡，大喊：“好累呀！周老師！請客吃飯！”您笑眯眯地把腰包翻個底朝天，拿出僅有的一點點錢，你的臉紅了，尷尬地説：“我只有這麼多錢了，別打劫了！”我們學着天津口音大喊：“逗您玩！——”您自嘲地和我們一起開懷大笑。看着您的窘樣兒，我們覺得您真逗！

別看您平日裏笑眯眯的，但工作起來卻毫不含糊，您不僅是我們的體育老師，還是我們的校醫和舞蹈老師，當有人受傷時，您消毒抹藥包扎，當需要編排舞蹈時，總是能在操場上看到您和一羣娃娃們的身影。

是您教育了一批又一批的英才，是您創造了一個又一個輝煌的紀錄，是您編排了一個又一個優美的舞蹈，是您醫治了一次又一次的病痛。

您身兼數職，每天都能在學校裏看到您忙碌的身影，您每天要對着全體學生喊話，您每天要教育許多小娃娃，總是那樣精力充沛，好像永遠有使不完的勁兒，就像一個上滿發條的機器人。

我真懷疑，你的身體是不是鋼鐵煉成的？作為好朋友，我嚴正警告，請您一定要注意身體呀！

周老師，擁有這樣一個老師朋友，我真自豪！您離我們是這樣近，就像樹葉和樹葉一樣近！

明天就是教師節了，作為好朋友，我想對您説：“周老師，我的大朋友，祝您節日快樂！”

自評：明天就是教師節了，我想寫一篇關於老師的文章。三年來的朝夕相處，我和周老師之間發生了許多事情，就寫了這篇作文。祝福所有的老師節日快樂！

我自我感覺周老師的特點寫得還不夠突出，希望大家多給我評論指導！

今天是第二十九個教師節，是天下所有老師的節日，昨天樊老師説不要給老師送鮮花，送禮物，對老師的愛不要表現在語言上，而要表現在行動上。整齊的作業，優秀的成績，對班集體的關心等等是對老師最好的回報。

我今天數學第一單元測驗得了100分，就是送給老師的節日禮物吧。

祝老師節日快樂!

今天，是9月10教師節，我一早揹着書包來到花店，買了一束康乃馨，兩朵嬌豔的玫瑰和一條掛鏈。

路上空氣清新甜潤，小鳥在枝頭婉轉的歌唱，同學們就更不用説了，就像趕集似地往學校跑......我剛進學校就迫不及待地和同學們一起跑上樓去，我們個個都累得直不起腰來，因為我們跑的實在是太快了。甚至可以聽到我們強烈的心跳聲。同學們有的在打滾，有的在檫汗，還有的在喘氣。

過了一會兒，我們來到教室，向老師送上了禮物。然後，又跑到一樓，向曾經教過我們的羅老師送上一份禮物。聽着老師親切的聲音，看着老師熟悉的背影。心裏有一種酸酸的感覺，真希望羅老師還能再教我們......

我戀戀不捨的回到了班裏，心裏暗暗下定決心，在新的學期裏，我一定要拿出優秀的成績，絕對不辜負老師對我的殷切期盼!

親愛的老師我想對你們説：“節日快樂！”

李老師，今天是9月10日，是您的節日。本應該向您道聲祝福，可是話未説出口，淚先流。我知道在您的眼裏，我算不上是一個學習優異的學生，因此，你從來未真真正正的關心過我一次。

李老師，那次我在校門口遇見您，當我滿臉笑容地準備和您打招呼時，您卻故意把視線移向別處。我的心被刺得好疼好疼。一種被輕視、被侮辱的感覺湧上心頭。我的眼在流淚，我的心卻在流血。

李老師，您知道嗎？當我第一次考試取得優異的成績時，您卻不會為我感到一點高興，一點自豪，而是向平常在班裏常考得優異的學生那邊走去，為他們分析為什麼這一次考差的原因，在那兒噓寒問暖，當您昂首挺胸，目不斜視地從我身邊走過時，敬愛的李老師，您可想到，您的一舉一動，一言一行是怎樣地傷害了學生的自尊心，會給一個感情脆弱的女孩子多麼大的打擊！您也許會扼殺一個純潔的心靈，會使一株未開放的花凋謝。她可能會自暴自棄，自輕自賤而從此沉淪下去。

雖然您已經不是教我這個班了，我在這裏由衷的對您説：把您的愛平等地給予您的學生吧！因為我知道，只有陽光普照，雨水充足的禾苗才會茁壯成長。

“媽，節日快樂。” 我在一旁捧腹笑着，“阿偉，你XX也太煽情了吧。”阿偉背過身去，微弱的聲音帶着哽咽。我依然放聲笑着，笑的心虛，笑的恐慌。。。我是知道與我扭曲的表情如此的不配色。“説真的，怎麼不給你媽媽打個電話，今天是母親節。”阿偉掛完電話，眼神在躲閃，可我分明看見他眼角還殘留着淚漬。 “哦，知道了”，我輕聲敷衍着他，心情在敷衍着我。

身子倒在牀上，思緒不知飄向了哪，回憶阻礙了時間的延伸，在我熟睡的心靈上開了個口，思念瘋狂的湧入了胸腔和腦中，壓迫我的神經末梢。此時的空氣這般寂靜，沙沙的翻書聲一頁一頁的翻着我的記憶，我一字一字的咀嚼着回憶。

記憶中，你有着令人羨慕的黑髮，你有着攝人心魄的眼眸，你有着與世無爭的性格，你有着年輕永駐的容顏。當你將一頭秀髮簡單的盤在腦後，當你穿着褪色的牛仔褲時，當你係着沾滿油漬的圍裙時。我恨時間將你雕刻如此的敗筆，卻又動容於你無怨無求的改變。煽情的話語我説不出口，所以我們最大的樂趣莫過於相互挖苦，好比你抹個祛斑霜，甚至穿件紅色長裙，總是遭到我玩笑般的嘲諷。也不知什麼時候更加反感你那“喋喋不休”的真理，哪怕你一個不小心惹怒到我，我會用盡各種方法像全世界證明我是對的。即便是對的心有不安。將委屈和悲傷留給了，那份短暫的快感和勝利留給自己。當我看到你揹着我偷偷的抹淚，我剎然間錯愕了，驚恐了，慌張了。。。可內心的自尊卻化為惡魔，頑固的抵抗不願妥協。

歲月不温不火的流逝，我日漸成熟了，而你蒼老了些許。 我們最融洽的莫過於我那麼自私，你這般無私。我們之間話語變少了，不是因為存在代溝，而是你能讀懂的我的眼神，我也明白你的無奈。天空很藍，陽光很暖，你會發光，照耀着我。我沐浴着清晨的雨露，卻躲閃着午後的烈陽。你寬容着我 ，我縱容着我。

“沙”。。。“沙”。不知誰的書翻到了最後一頁。 。我睜開惺忪的眼睛，微弱的陽光透過牀沿的隔板灑在我的臉上，卻不知莫名的液體順着眼角的輪廓滴落在枕上。我做了一個夢，一個埋藏很久的夢。抬起麻木已經的手在枕旁摸索着，摸到了冰涼的手機。

“嘟”。。。“嘟”。。。“喂，是兒子嗎？”顯然她毫無準備，有點出乎意料。似乎因為激動而語調刻意變高。

“媽，我。。”煽情的話語對於我來説是世上最難的語言，卻是很難開口。

“兒子，沒錢了吧，今晚讓你爸再給你寄點。錢，省着用，但別省着吃。沒事放假就回家過幾天，呆在學校也挺悶的吧。”母親沒等我説出下一句，急迫的説完。我的淚腺並不發達，我也在極力的控制着。

“媽，我不缺錢，今天是你節日，節日快樂。” 後來，時間好像定格了，沉默着，沉默着，哽咽着。

“那沒什麼事我先掛了啊。”“嘟”。。。“嘟”。我慌亂的掛完電話，生怕被察覺。淚水再也無處躲藏，我依然在做無力的抵抗。失聲後的我，像個受了委屈的孩子，肆無忌憚的任淚水在我眼眶中作亂。

“哈哈哈，明，你XX自己還不是這麼煽情。”阿偉一旁笑着説。笑聲在走廊迴盪。變得低沉，變得悠長，變得更加和諧。

星期五晚上，我和我的朋友來到賞識作文班參加“六一”的遊園活動。

遊園活動可好玩了，可是，只有3個活動。有“看圖猜成語”、“吹蠟燭”和“我是神投手”（投兵乓球）。這三個遊戲非常好玩。

我先玩“看圖猜成語”。老師給我們準備了非常多的圖片，第一張圖片有一個人，邁着大步子。我抓耳撓腮也想不出來，遲遲不舉手，有一個同學舉起手來，大聲地説：“一步登天！”老師就説：“正確，上來蓋章吧！”那個同學就興高采烈地跑上去給老師蓋章。後面的'好幾個我都不知道。突然，來了個“守株待兔”的圖片，全班都舉起了手，看來大家都知道，可老師不點我。接着，來了個“牛頭馬面”，大家都不知道，我就馬上把手舉得高高的，老師一點我，我大聲説：“牛頭馬上！”老師就叫我上去蓋章。

玩完了看圖猜成語，我又去玩“我是神投手”，我玩了兩局，總分是4個蓋章，共中了15球。吹蠟燭也很好玩，我得到了4個蓋章。着8個蓋章再加上看圖猜成語的2個，總分是10個，還換了一個星鑽積木呢！

今晚我真開心，因為我玩了3個好玩的遊戲，而且換了一個好玩的玩具，希望每天都是六一遊園樂。

我有一個爸爸。他不是世界上最有錢的爸爸，他不是世界上最偉大的爸爸，他也不是世界上最帥氣的爸爸，可是他是我獨一無二的爸爸。

過節了。爸爸，祝您節日快樂。

從我的小時候起，我便記得你的好，你從來都不會對我很兇很兇。你一直都是我心目中最雄偉的那隻雕，你一直都是我心目中最氣魄的濤濤海浪，你一直都是我心目中最壯闊的那座山。你從來都記得有好吃的要留給我，有好玩的要留給我，有好看的要留給我，你總是忘不了去哪裏都帶着我。我是你的小跟班，也是你的心肝寶貝。

我現在長大了，然而也變得叛逆了。我喜歡抱怨你，對你發脾氣，可是你從來都不生氣，你只會接着逗我開心。我不再記得小時候你的好，只記得你現在如何如何的不好。媽媽説我，我很固執，所以不聽。後來你終於對我發脾氣了，你那天罵我還打我，我一直在腦海裏狠狠地記得一清二楚，當時的我很幼稚，只想着自己如何的委屈和無奈。可是我想，你一定比我還要難受，因為你動手了，你對你最心愛的寶貝動手了。我相信你一定比我還要難過。可是那個時候的我還並不瞭解你的心聲，我只知道我很惱火，我很生氣，我很委屈。因為你打我了，你還罵我了。我一定再也不是你從前那麼疼愛的寶貝了，也許現在在你的眼裏，我只是一個不學無術只愛玩樂不懂事的小女生。可是爸爸，你如果多回家一點，你如果多關心媽媽一點，你如果更加體貼一點，我想……我想我會很乖，我會很滿足我的家庭。

人人都説我們家很幸福，因為我們是一家三口。可是爸爸，你已經精疲力竭地遷就我十四年了，你現在一定很累了。所以，我不再想要你再為我操心了，我想我們兩人之間的角色來一個對調，爸爸，我希望以後可以是我遷就你，我希望以後可以是我為你留下好吃的，我希望以後可以是我為你留下好玩的……爸爸，我希望以後可以是我照顧你，我不想再讓你為我操心，我已經長大了，我已經不再是一個孩子了，我懂事了，我理解生活的艱辛，我也理解家庭窘迫。不論爸爸你做什麼，我都相信你不是故意的，每次媽媽抱怨你，我都不捨得説你，因為你是那個一直以來都很愛我的爸爸啊！我怎麼捨得……我怎麼可以！那麼你該會有多麼的傷心啊，你一定會被我傷透心的。

每次和你吵完架，我將自己關在房間裏眼淚便止不住的留下，因為我有一次對愛我的爸爸任性了……

爸爸，爸爸，節日快樂！我再也不是那個不懂事的孩子了，我會長大的！我會乖乖的。

學高為師，身正為範”，樸實的八個字，卻是對老師示範作用的最好評價。

為什麼老師令我們難忘，是因為我們的心田裏傾注了老師的愛；為什麼老師令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。

老師，您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用執著的熱情，開墾冷漠的荒原。您把愚昧變為文明，您讓愁眉化為笑顏，為了祖國的未來，您把一顆真心捧出；為了民族的明天，您把一腔熱血奉獻。

從咿呀學語的幼童到懵懂的國小生，從求知若渴的少年到成就卓著的成年人，從知識的門外漢到學有所專的人才，老師的作用得到了人們的廣泛認同。

社會的發展靠教育，教育的發展則要靠老師。老師在默默地推動着人類文明的發展。老師贏得了人們共同的尊重和愛戴，我們向老師致敬。

在您嘔心瀝血的教育下，我們在一天天成長。您始終守護着自己的園地，為民族帶來希望。您誠摯，毫無保留地奉獻着自己；您無畏，歷經艱辛卻從不放棄；您奮進，呼喚着燦爛的未來……這一切，匯成了一曲最雄壯、最優美、最動聽的樂章。

加減乘除，算不盡您的奉獻；詩詞曲賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這喜慶的節日裏，讓我送上一束心靈的鮮花，向您表達我衷心的祝願。在屬於您的日子裏，我要把這份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨猶如春風，銘記我心。我們從幼苗長成大樹，離不開您的因材施教，善啟心靈。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我們這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。

今天，我們向辛勞的您致敬。老師，願您桃李滿天下！今天，我們用最樸實的話語向所有老師説一聲：“老師，您幸苦了，祝您節日快樂！”