有關教師節快樂作文200字錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的教師節快樂作文200字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的前幾天，同學們都在忙着準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備着。

我盼望的教師節終於來到了。

這一天早晨，我揹着一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌裏。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包裏裝的是什麼呀？”我神祕地一笑：“到時候你就知道了。”

上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門口。

平時調皮的趙文軒馬上説：“祝老師節日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師説話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地説：“謝謝同學們，謝謝同學們！”

不知誰帶的頭，教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。

給老師過了一個快樂的教師節，我很高興。

“啦啦啦，啦啦啦？”我唱着小曲。一路小跑來到了學校。

今天是教師節，我給老師送點什麼禮物呢？想着想着，便來到了教室。只見教室裏一片沸騰，同學們站在黑板前大聲議論着，我擠進去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫着“教師節快樂”五個大字，下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀，花呀什麼的。有幾個同學還在興致勃勃地畫着呢，我想：我也來顯顯身手吧！於是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個男生按事先準備好的，手裏拿着綵帶快步跑到教室門口，準備給老師一個驚喜。此時，我的心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進教室門，只聽“哧”的一聲，同學們把綵帶噴到了老師的頭上、身上，同時，教室裏響起了熱烈的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節快樂！”老師進了教室，激動地説：“首先，我要感謝同學們記得老師的節日，其次，我要説明一點，你們的進步就是給我的最好禮物，謝謝同學們，現在我們開始上課吧。”

這節課老師講得特精彩，同學們聽得特認真。

9月10日的早晨，陽光明媚。我拿着我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學校走去。

我一進學校大門口就聽見喇叭裏播放着讚美老師的歌曲。我走進教室一看，有幾個同學在佈置教室，我也加了進去，我用彩筆在黑板上寫了一行大字：祝老師節日快樂！有的同學把多媒體打開，把u盤插上，熒屏上呈現出了許許多多讚美老師的詩歌和圖片；有的同學在教室門口擺了一個漂亮的大花環；有的同學在教室的'後牆上用彩紙拼了幾個大字：老師您辛苦了！還有的同學把講課桌上同學們送老師的賀卡，小禮物擺放的整整齊齊……；

上課了，老師走進了教室，班長響亮地喊了一聲“起立”，全體同學整齊地説了一句“祝老師節日快樂！”接着多媒體上響起了《老師，我愛你！》的詩歌，老師走到講課桌前，看到同學們為他精心製作的小禮物，感動的熱淚盈眶，老師深情的説：“謝謝同學們，你們是我的好學生，今後，讓我們共同努力共同進步吧！”我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。

這就是教室節的早晨。

今天是一年一度的教師節芳和四3班林瑞傑日記——教師節，也是開學以來的第二週。芳和四3班林瑞傑日記——教師節

我一回來，都看見同學們手裏拿着花，一見到老師就跑過去，説：“送給您，祝您教師節快樂！”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節課是體育課，老師叫排隊的時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。

芳和四3班林瑞傑日記——教師節下午，老師總結到：送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞傑日記——教師節是送花、賀卡等，最好的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了，覺得很有道理。

今天真開心啊！

我有一位學識淵博的語文老師。她姓韓，名芳。她經常為了我們熬紅了雙眼，為我們操碎了心。

老師您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

老師您多像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

老師您多像一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

老師是您給了我們理想的陽光和智慧的陽光；是您引導我們走上灑滿陽光的人生之路；是您用知識的雨露澆灌我們成長。

那温柔的春雨，就是您對我們的撫愛。您的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

老師您甘當綠葉，把我們當紅花托起。綠葉的綠色象徵着老師青春常在。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

老師您播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨。

老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同！如果説老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峯。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷！您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。

在那百花盛開的春天，我願化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我願化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季，我願化作一件大衣，為您取暖。

老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤的雨水，滋養着大地；是温暖的太陽，使幼苗茁壯成長；是清爽的春風，吹拂着我們稚幼的心

今天就是教師節了，教師節是九月十日，也就是説：明天就是教師節了。教師節還是九月的第二個禮拜的星期六。

在昨天的早晨，我來到了學校，看到講台上放着，很多的賀卡，然後呢，我就知道了，這是我們班的同學為語文老師，數學老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節就這樣開始了。

首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講台上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節數學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。

今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的温暖。

我的心裏就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節的。

今天是教師節，是我們在校的最後一個教師節。我們想為老師做些什麼，讓同學用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節。

這天下午，我們帶着蛋糕和盡心為老師挑選的禮物，來到了老師家。老師先讓我們坐下，給我們切了蛋糕。我盯着手裏的蛋糕：一塊蛋糕，包含了老師對我們的愛，也包含了我們對老師的感謝，吃了蛋糕就意味着我們離畢業越來越近，同學們離分手也越來越近。想到這裏，鼻子忽然有點酸，眼眶裏不知道被什麼液體充滿着，它流了出來，原來是淚。

吃完蛋糕，老師開始拆禮物了。看着老師打開禮物驚喜的表情，和紅了一次又一次的眼眶，心裏早已翻騰湧動了。這些年來，我們一次次的給老師惹着麻煩，而老師卻默默在我們的身後解決着我們惹的麻煩，關注着我們的成長。老師就像園丁一樣，我們就像花朵一樣，花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經過時間和歲月的磨刻，我們的心裏慢慢的浮現出幾個字，而這些字就是我們想對老師説的：我們愛您！

升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他很風趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終於，我們把廁所打掃得乾乾淨淨，之後還得到老師的讚美，我很開心！因為當被人看重或被稱讚時，我心裏就特別感到温暖。

老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之後，還要麻煩老師關照呢！

當老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協助您，把我當個小幫手吧！最後，感謝老師的指導，接下來的幾年，我們還將繼續相處，希望就算我六年級畢業後，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。

感謝老師的教導，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關照而成長，當小樹長成大樹時，老師恐怕也白髮幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學愉快，教師節快樂，是教育界的長青樹。