美麗的風車作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的風車作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天老師帶來了一個風車，它是五光十色的，同學們看了這個美麗的風車，都很像要一個。

沒想到，老師説，今天就教我們做小風車呢，我們高興的手舞足蹈，個個都像試試怎麼做這個風車。老師給我們準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。大家看着這些材料都着急了，心裏想，要怎麼做呢？老師看出了大家的着急，於是馬上就告訴我們要怎麼做好一個風車了。聽了老師詳細的介紹，我們就開始動手了。

我先把紙折成四個三角形，再拿剪刀準備把風葉剪出來，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點點的位置，可是我正怎麼也找不到剪刀呢，原來三把剪刀都在女同學那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺得時間都快過了一年了，剪刀才輪到我這裏。拿到剪刀，我沿着摺痕剪。然後在把四個腳折在中心點用訂書機釘住。再從中間穿一個洞，把吸管插進去。這樣，一個風車就做好了。我可高興了。

同學們都做好了風車，我們在比哪個轉的快，最後我們亂成一團，也補知道誰贏誰輸了。於是我們約好了改日再一決高下。

小風車不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風車！

告別了三年的國中生活，我帶着哀愁，帶着憂傷走進了一個陌生的集體裏……

高中生涯的第一次月考，我的成績只能用“失敗”來形容。這些天來，我感到一種從未有過的失落與孤寂，我對自己的前途與未來失去了信心，也失去了希望。於是，我用繁重的功課來麻木自己，把所有以前獲得的榮譽、名次和文學書點鎖進了箱子的最底層。我想發奮，可是沒有動力。

今天是一個清朗的秋日，天空明淨如鏡，沒有云，更沒有風，那怕是一絲絲的微風葉沒有。我不願出去，把自己關在房裏。這時，門被敲響了，小表弟要我幫他做一個風車，他的聲音洋溢着童真，無憂無慮的童真，使我無法抗拒，於是我答應了。

風車做好了，只是怎麼也轉不起來。母親笑着説：“傻孩子，要讓風車轉起來，你得跑才行。你跑得越快，風車也會轉得越快。”聽母親一説，小表弟便拿着風車，在天台上興奮而快樂地本跑起來，果然，風車也不停地轉動。他一邊跑一邊喊：“姐姐，你看，我跑得越快，風車就轉得越快。”我的心突然顫了一下，似乎明白了什麼。

是的，風車的轉動需要風，但風力只是一種外力，一種外在的因素。能夠藉助外力來轉動固然是好，但是外力不是隨時隨地都在你身邊的，就像今天這個無風的日子，難道你就不轉動了嗎？沒有外力的.作用下，要讓手中的風車飛快的轉動起來，首先你要向前跑，不停的向前跑。希望不就是這樣的嗎？它就像風車，只要跑，不停地跑，那麼，屬於我的那隻希望的風車也會飛快地轉動起來。是啊，一個人什麼都可以捨棄，唯獨希望不能。無論在社麼時候，只要希望還在，就會有明天，有未來。如果捨棄了希望，那就什麼都沒有了。

從今天開始，我要一掃往日的陰鬱，把自己地希望全部投入不懈的奔跑中，只要我跑得快，屬於我的風車也會轉動得飛快。