關於暑假生活的作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於暑假生活的作文，希望能夠幫助到大家。

暑假，是孩子們的世界。暑假裏留下了我的快樂和我的煩惱。快樂是可以自由自在地玩，煩惱的是天氣太熱了。下面就談談我的暑假生活吧。

記得有一天傍晚，突然烏雲密佈，老天爺一下子變了臉，好像有誰把它惹生氣了，不斷擂鼓。我還沒來得及回家，就已經下起了傾盆大雨。我剛準備把門關上，突然感覺有一股力量正把我推開，我向外一看，原來外面颳起了大風，我急忙把門關上。過了一會兒，風停了，雨小了。我跑到外面一看，門外楊樹的枝頭已經被暴風颳斷了。鄰居也出來了，她告訴我今天刮的是龍捲風，她家由於窗户沒來得及關，玻璃打碎了好幾塊，太陽能管也被壓在樓頂上的磚頭打碎了。另一個鄰居家廚房屋頂上的瓦有不少掀掉落在地上，院子裏狼藉不堪，門口的絲瓜棚倒了一半，我趕忙去幫她扶，可用盡吃奶的力氣，也沒能扶起來，我們只好放棄，去門口，撿碎瓦片。後來弟弟也過來幫忙，幾個人忙得不亦樂乎。

當然，暑假裏也有喜事。這不，昨天，我表姑媽邀請我們一起去黃河大酒店吃飯，因為表姑媽的女兒考了399分，被錄取到北京人民大學。來到黃河大酒店，一看客人真多啊，我數了數一共十一桌，爸爸對説：“小琦啊，如果將來你考上了，我也把客人請到這兒來。”我心想：“如果我也能考到北京去，父母該多高興呀，多為我自豪啊！我要好好學習。”看着桌上的菜我好想嘗一口。好不容易，開飯了，我可是飽餐一頓。

聽了我的暑假生活介紹，也該談談你的暑假生活吧!

今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。日記日記200字

一路上，大家吃着校長奶奶分發的美味可口的小食品，一邊幻想着世紀歡樂園的樣子。有的人説可能像城堡，有的説可能像魔宮，還有的人説像芭比啦宮殿......大家眾説紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發現它遠比我們想象的還要絕倫。

到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，着實讓我冒了一身冷汗，心都好像一點也不好玩，累得我腰痠背痛的。

最後，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋......

不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的遊玩中，我們戀戀不捨地離開了歡樂園。

多麼開心的一天啊，多麼值得我回憶和留戀的地方。

暑假就這麼來了，還不忘帶來一堆作業。

我們從東莞搬來了中山住，老媽就給我和老弟定了個規定：每天上午寫作業，包括暑假作業和字帖，；下午和晚上可以上一小時網。

本來每天上網我都是看小説滴，但是老媽説我再看一次小説就把電腦沒收，為了咱心愛的電腦，我忍痛割愛了。所以我天天上網只能來小荷玩，就註冊了兩個號，一個寫小説一個寫童話，我不能看我還不能寫嘛！沒想到其中的一個號被天空城邀請了，挺高興地，然後這種局面就變成了我一次弄兩個頁面，一個小荷一個天空城，兩邊忙的不亦樂呼，一天十個手指不停地動……

奧運會的開幕咱沒看着，因為懶得爬起來看，第二天還要寫作業吶！我老媽買了三本字帖給我寫，老弟的就更多，五本，他指着字帖悲憤的喊：“為什麼我有五本，而姐姐的才三本！”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時候寫的不比你這少，還有一點，因為你寫的字比我醜！這是全世界都知道的事實！”然後他就沒話説了，默默的趴在那寫字帖，估計是化悲憤為力量了。

我們一家還回了韶關一趟，要慶祝我的表姐考上大學，我和我弟爭着玩表姐的手機，裏面有很多遊戲，有一個叫什麼temperrun的遊戲老弟特喜歡，往前一點，那個小人就跳，結果老弟一不小心沒反應過來，那個遊戲人物就撞在樹幹上，老媽説：“哦，死掉了。”我當時挺驚訝的，怎麼隔了一米遠的距離我媽還看得那麼清楚？老媽的視力真是……

呃，這個暑假總的來説還不錯，希望我在新的學期裏的學習更上一層樓！

一轉眼，60天的假期馬上就要過去了，在這個暑假中，我受益匪淺。

首先，我學會了從孤獨中尋找朋友，最知心的朋友，它可以讓我明白許多道理，瞭解社會昏暗的一面，它就是——書。無論你情緒興奮或低落；不管你貧窮還是富有，它都會一直陪着我。在這個暑假，我看完了《黑駿馬》、《雙城記》和《跑豬嚕嚕》，在此希望同學們可以多看好書，多結良友。

説到《跑豬嚕嚕》，我想起了一件令我羞愧的是：在上個學期初，《跑豬嚕嚕》“風波”奇襲全班，我向好友丁天一借了本《跑豬嚕嚕》，過了幾天，他沒找我要，我也就忘了給他，後來他找我要書，我堅持説已經還過了，他氣呼呼地甩下一句話：以後我不會再借書給你了，便揚長而去。沒想到，在整理書架時，我竟翻出了《跑豬嚕嚕》，唉！我一下子漲紅了臉，可現在在暑假，我希望開學把書還給丁天一，並向他致歉，希望他可以原諒我。

其次，關於暑假作文多少的問題，我與媽媽一直爭論不休，她説寫8篇作文，我説鞋40篇日記，她耐心地告訴我，40篇日記三言兩語，草草了事，而8篇作文可以鍛鍊文筆，我這時才如夢初醒，原來她也是為我好啊！

今年暑假，二姑和奶奶前去深圳探望三姑，問我想不想去，我哪裏敵得過旅遊的誘惑？請求媽媽准許我前去深圳。起初，她絕不同意，後來還是因為二姑和奶奶的干涉，媽媽終於做出了讓步，同意我去深圳玩，我高興的一蹦三尺高。媽媽，對不起，我沒有經住旅遊的誘惑，我不是個一諾千金的人，而您確實寬容的，為了報答您深圳一遊，開學後我一定要積極上進，永不落後。

轉眼間，兩個月的暑假不知不覺就過去了，在這個暑假，有快樂，有感動，也有疲倦。

讓我印象最深刻的，是去夏令營，在那裏，我收穫了很多有用的知識，比如：九章算術，這是可以讓我在很快的時間裏口算出99x99以內的數，當然前提是十位數字要一致，因為老師只講了這一種。比如：孔子六藝，我們在那裏真實體會了一次六藝中的射，就是射箭。當然因為箭並不標準，所以我們都沒有射中靶子。

我的生日是在夏令營中過得，我的好朋友竟然和我同一天過生日，本來我認為今年的生日是最平淡的，但更讓我吃驚的是，晚上那裏的義工老師竟然給我們舉辦了一個生日會，我這才知道，原來老師早就已經知道了我們的生日，不給我們説是想給我們一個驚喜。老師還説，現在準備一個驚喜太難了，總是有人劇透，因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會，但是我並不知道，我是十五歲生日，我的好朋友是十四歲，老師説：“在以前，女生十五歲就是成年，在這一天，女孩子將穿上自己的第一件漢服，插簪束髮，已經可以定下婚約，還要由長輩來主持成年禮，今天，我就來給這兩位女生舉辦成年禮，我就代為長輩吧，我送的生日禮物，就是兩支簪子。”我們的家長通過視頻來看我們舉辦生日會，紛紛發言：她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿，當然一會兒還是要還我的。”我們穿上褙子，做到前面的凳子上，老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我們到了最後還放了孔明燈。

在夏令營的最後兩天，我們去遊學，目的地是封龍山，我們爬到山上的封龍書院，拍照留念。回到車上，我們倒頭就睡，到夏令營所在地已是晚上九點多了。

這邊是我最愉快的一個暑假，也是最有意義的一個暑假。

嘻嘻，今年暑假我很高興，因為我的媽媽並沒有逼我去學我不喜歡的輔導班，讓我報了我喜歡的素描班。

由於學校要到校，我的第一節課便未能上成，只好第二節再去。

我興沖沖地打開教室門，老師正在檢查作業。這是，我發現幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什麼看，沒見過美女呀！但心中又不免有些酸酸的感覺—感覺好想哭！眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個椅子坐在了我第一感還不錯的女生旁邊，並向他一樣拿畫板，夾子等等。

老師看是講課了。由於黑板小，我又坐在後面等等因素，我並沒看見老師畫的範例。到自己畫時，我心中一顫，怎麼辦？怎麼辦？急的我東張西望，也沒看出什麼門道，哎！老師想看到我這隻沒頭的蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢及那個石膏的畫法，至今老師那張畫我還當稀世珍寶保存着呢！

我按照老師那張範例，認真的琢磨了一下，便動手畫開了。先起形，這麼大張紙，要花這麼長的一條直線，難呀！倒黴呀！我是花了一遍又一遍，可算總算畫好了。這時，對面的一個女孩對我説了一句：“哇，你畫的好棒呀！”我一聽，沾沾自喜了起來。該上色了，我本着上色均勻的原理，飛快的加了起來，自以為是的我很快上完了色，自己還看着畫滿意的點了點頭。

到老師評作業了，老師把每個同學的畫看了一遍，拿起一幅畫，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。

暑假過完啦，回想一下，我收穫很大。知道了：要搞好人際關係，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。

暑假真快樂呀！

暑假是快樂的。早晨，我揹着魚竿，拎着水桶去河邊釣魚。上午，去郊外郊遊。下午，去游泳池裏游泳。

暑假是酷熱的。太陽故意放出熾熱的光芒向人們炫耀，可人們受不了。一個個都曬得滿頭大汗，停在樹上的知了是強烈的抗-議者，它在樹上大聲地叫着“知了，知了”，可是太陽誰也不理。

暑假是多彩的。瞧!太陽花爭奇鬥豔，小樹旁的籬笆上一朵朵牽牛花向着太陽吹起了小喇叭。

暑假的夜晚是美麗的。樹蔭下，蟋蟀在拉小提琴，蟬在快樂地歌唱，夜鶯在彈鋼琴。月亮婆婆笑破了肚子，星星眨着明亮的眼睛，風姑娘輕輕地撫摸着我們的面容。青蛙兄弟在池塘的荷葉上捉昆蟲。

暑假是孩子們盡情歡樂的樂園；暑假是孩子們自由暢想的天堂；暑假它是充滿快樂與歡聲笑語的境地；暑假它令我期待。

在暑假裏我們可以盡情歡樂拋出上學的煩惱，享受暑假的快樂，暑假像翱翔的雄鷹，把我們的夢想帶到那美麗和地方；暑假像樂園，讓我們盡情歡樂；暑假像大海它是無數夢想集中在一起形成的；暑假是兒童夢，它能實現兒童的願望。

在快樂的假期裏，我會盡情玩耍，讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門峽了，雖然我曾經遊覽過那裏，但我的熱情依然沒有減退。在曾經的日子裏，我充滿着期待，來到了三門峽，那是一個山清水秀的地方，我最喜歡的，還是在那裏的漂流。當時我和爸爸坐在小船上，慢慢的經過一次一次水流，當時我感覺到了快樂，暑假裏那久違的歡樂！

在暑假裏，我不會留戀一個地方，我還會去老家摘桃子，在那，還是夏天，桃子微微有一點紅意，我剛發現一個半紅半青的桃子，卻被小夥伴摘走了，可我並不氣餒，繼續尋找桃子，不一會兒我就發現了一個紅桃子，這時我動起了腦筋國，我想到桃子過幾天就紅了，我等幾天就行了，過了十幾天，紅紅的桃子就掛滿民整棵桃樹，我當然不會放過這次機會，我就一下子摘了好多桃子。

在暑假裏，就能充滿歡樂，真希望快點過暑假。

暑假裏的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤着大地。我坐在寫字枱前，寫着老媽佈置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……

突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫着“知識王國”四個大字。“這裏的人一定都很有學問。”我正想着。城堡的門自動打開了，並有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什麼，數學殿堂？人是我的人哪個不知道，我的數學最差?我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背後傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又説：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！

“No.1解一元二次方程。”緊接着，他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來。“N0.2證明題。”只見屏幕上出現了一個平面幾何圖形，什麼AB∥CD，GF⊥AB交CD於G，以G為圓心畫圓，後面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間，在答不出來，我可就……”

完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”説着，他拿着鐵鏈向我撲來……

“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看着桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……

終於放假了！帶着滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩。看到了久違的Kitty貓，看到了那本充盈着夢幻的雜誌，但是喜悦的心情並沒有；我要讀高二了。

耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書”

我徑直向房間走去。

丘比特又被媽媽罵了，她發QQ給我。

我們究竟欠應試什麼了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉向：英語陷阱，數學大陣，理化難關，地政歷大網-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷。

記憶告訴我，我曾經是隻快樂的小鳥，我想快樂，可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧！

素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃乾淨？我願意作一隻向前衝的海燕。

暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了

我在暑假裏去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點——老龍頭。

我們全家來到了山海關景區。剛一進景區，就看見了一座大城門，城門上有兩個大字——迎旭進去之後，看見了一個牌樓，名叫“進士坊”。再往前走，就又能看見一個牌樓，寫着“維藩首善”四個字。就在這牌樓的後面就是我們期盼已久的“天下第一關”——山海關。我仰望着山海關，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結實的城牆，給人一種磅礴的氣勢;城牆的上面則是一個兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托着藍色的天空，更顯現出山海關雄偉的氣勢。我看着這些，心中不禁讚歎道：我國古代人民是多麼偉大呀!

之後，我們又驅車來到了老龍頭——長城的起點。沿着海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建築，門前是一條石路。我懷着好奇的心情走進海神廟。進去正對着有兩隻神獸，兩邊是攀着石雕的欄柱，後面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這裏很有靈氣。

出了海神廟，我又懷着激動的心情，爬上了老龍頭的城牆。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫着“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那裏，跑口對準了防禦的地方，讓我不由得想象出當年那些守衞邊疆的戰士門，捨棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衞祖國的'情景。

後來，我望着老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的裏面，望着大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。

暑假是一年中最長的一個假期，是我們學生最喜歡的一個假期，也是一個最關鍵、最重要的一個假期。有些人沒有打算，毫無目的，渾渾噩噩的度過了兩個月；而有些人暑假第一天就制定了學習計劃，井井有條的。我記得有位名人説過：虛度光陰的那不是生活，只是生存；充實而又有意義的度過每一天那才叫生活。我下定決心要成為後者而不是前者那樣的人。

暑假第一天，我就制定了合理的生活作息時間表。由於自己的知識面比較小，我決定要好好利用暑假的機會拓展一下。我從書店買了許多書回來，有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書絕對是百利無一害的。這個暑假我覺得我是和阿廖沙一起度過的。每天下午，捧着高爾基的著作，仔細評讀，我彷彿走進了書中，回到19世紀，陪着阿廖沙一起在外祖父的染坊裏工作，一起摘野果，一起當繪圖師的學徒，還一起在船上當洗碗工。讀了這本書我深刻體會到高爾基對俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特徵的無情揭露和批判，還有對勞動者的尊重，對文化知識的渴求，對美好未來的憧憬，以及敢於同惡勢力抗爭的正義感

這個暑假雖然還沒有成為後者説的那樣的生活，但是這個暑假我努力了，我的暑假生活是有意義的。

清晨的樂曲把我喚醒——公雞與鳥兒的叫聲加上風與樹葉的伴奏，和上露珠與野花的清香和明媚的太陽。我緩緩起牀感歎道：“啊！早晨好清爽！”

這幾天父母和弟弟都不在家，終於沒有人管我了！我終於可以盡情的玩了！我打開手機，看着最新連載的小説，平時爸爸在家不讓我看小説，還總是説：“你總看這手機行嗎！多少眼睛啊！家裏這麼多書，你不會看看嗎？如果看過，就再看一遍，！”我通常都是低着頭嘟着嘴聽完爸爸的囉嗦。可這幾天都不用了，我好幸福啊！這幾天幾乎都在看電腦、玩手機、畫畫、吃飯中度過。

今天，我突然發現屋子裏一塌糊塗——能落灰的地方都落了灰；穿髒了的衣服滿天飛；地上什麼都有。“天吶！我該收拾一下了，就是被爸看見，不得殺了我啊！”我自言自語地説道。

桌子，茶几，衣櫃，牆畫……彷彿都在説：“就你？能把我們擦乾淨嗎？”我輕輕一笑，認為這事情十分容易。我拿起抹布進入備戰狀態，擦擦這兒，擦擦那兒地忙活了半天。終於戰勝了灰塵。這可不是件容易事兒。我可是從早上一直忙到中午！

衣服對我投來輕蔑的眼神問：“你會洗衣服嗎？”“我沒洗過衣服，難道我還沒洗過襪子嗎？”我嘟了嘟嘴生氣地説。我用了一整個下午洗衣服，雖然只有幾件。

我累壞了，整個人癱在沙發上，看着整潔的屋子欣慰地閉上了眼睛。鼻子不禁一酸——我才幹一天活就累成這樣，那爸媽天天干活，難道他們就不累嗎？我還天天嫌他們囉嗦，對父母呼來喝去的。啊，爸媽竄門兒什麼時候回來啊！我好想他們啊！一個人在家好孤單。

孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。

二年級暑假生活的收穫作文：這個暑假的收穫

今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當時心裏非常高興，甚至怎麼使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎麼辦呢?後來我決定了每天晚上去南堡公園練習。

這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心裏就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一鬆手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心裏一急便想：這個只是平時的練習而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學習經驗，最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕鬆，後來我還學會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連誇獎我。

暑假給了我不少收穫。

在學生生涯中，最讓人羨慕的，就是擁有漫長的“暑假”。在暑假期間，許多人會從事各式各樣的暑期活動，譬如：上游泳課、英語課、數學課，或是遊山玩水、出外踏青來增廣見聞。我呢？天天都過得充實、愉快、樂不思蜀。

每當到了暑假，媽媽希望我能充實知識，總會帶我去圖書館大開眼界一番，古人説：“開卷有益”當我置身在精彩的情節中，曲折離奇的故事在我腦海盤旋，使我神遊其中回味無窮，“書”成為我的良朋益友，使我在作文比賽時大放異彩、遇到的學習難題都能迎刃而解。

在學校，我也喜歡上圖書館閲讀，雖然是小小的一間教室，但是“麻雀雖小，五臟俱全”裏面有各種不同的書，總能使我大飽眼福，也增加了我許多課外知識。

我的暑假生活，使我增加了許多知識，也讓我過得充實又愜意，希望暑假能夠不要停止。