關於大學學生實習報告

來源:文萃谷 1.73W

在學習、工作生活中,接觸並使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關於大學學生實習報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於大學學生實習報告

關於大學學生實習報告1

大學的最後一個暑期,我是在中國聯通GL分公司中度過的,還未踏上工作崗位的時候,我把它當作是我大學生活的一個舞台、一個戰場,強烈地期待着,躍躍欲試!僅因為我需要這個能夠歷練自己的戰場。

我實習的單位是中國聯通GL分公司校園部,青年企業家訓練營裏聚集了來自GL八大高校的42位同學,我們這個大家庭有着一個響亮的名字——“沃”行先鋒!實習的第一階段(7月19日至7月28日),公司邀請了師大一些著名的老師和公司一些業績驕人的經理來為我們進行理論知識培訓,比如説我們社會學專業的程中興教授給我們傳授了《社會調查方法》一課;師大社會學與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地為我們演繹;師大音樂學院黨副書記蒙志明老師關於人生規劃與管理的教導;師大團委副書記羅元老師關於公益創業事業的講解;還有校園部吳經理對我們展開了禮儀培訓,傳統營銷技巧講座;李圃經理對我們進行了為期兩天的3G體驗式營銷培訓……近十天滿滿的培訓,較之平時上課,同樣是在教室,同樣有嚴格的考試,但是面對緊密接觸到社會、接觸到客户、市場、利益的培訓,更讓人受益匪淺。實習的第二階段(7月29日至8月9日),這十天,我們42個人被分配到GL市7個不同的營業廳進行3G體驗式營銷,我被分到了灕江路的恆祥營業廳,我們組的主要工作業務有藉助體驗式營銷進行3G卡的推廣、指導用户操作自助服務機器、拓展寬帶和無線上網業務等。很慶幸自己發現問題之後就及時調整好心態,當然在這個低谷期,我得到了工作夥伴的鼓勵與肯定。所以,不管面對怎麼樣的客户,陷入怎樣的情境中,我都給自己定製了一套工作方法:首先自己就必須喜歡並且接受公司的產品,然後再根據客户的需要以及公司實際掌握的資源,最大限度的滿足客户的合理需求,其中抓住客户心理後使其對公司產品產生興趣,在我們產生共鳴後促成交易。時間是最好的見證着,我做了一個適合自己做的、自己能做的計劃。實習的第三階段(8月10日至8月20日),我們進行了綜合素質拓展與户外營銷。營銷的過程中,再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業技巧的小樂章,也能使人感到快樂,一種學有所用、坦然的快樂。

三十二天的實習是充實而且快樂的,在這個本以為自己會不習慣的八月,快樂已經取代了温度成為我社會實習的主旋律。事實也本該如此,開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營業廳裏的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過這一個月的實習,發現了諸多問題,關於自身的思考,關於公司的思考,這同樣是我在實習中收穫的一筆寶貴財富。

很多大學生都會感覺到,大學校園裏有一種散漫的氣氛,都能深刻感受到中學與大學在生活節奏方面存在很大的落差,這種慢節奏同樣與快速發展的社會是不相符的。在我們雁山校區,學生與社會接軌的機會更是少之又少,甚至可能會有學生單純的把學習課程和參與學生活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實習平水的高低。我以為,這是象牙塔裏一個天馬行空的想象。畢竟現行的大學教育與社會的發展是有較大出入,處於預期社會化時期的我們,學習不能只是關於教科書的學習,實習自然也不能僅是搞搞學生活動,我認為個人積累社會閲歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐裏面,擴大自己的社會接觸面——諸如與不同的社會羣體、地域、職業等發生關聯。當自己已經掌握了前進的資源和條件時,大學生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質,只有這樣,才會得到資源提供方與自己的肯定,持之以恆是一個社會實習者最為漂亮的實習姿勢。

中國聯通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營企業,作為電信行業的後起之秀,它向世界大聲宣告自己“創新·改變世界”企業文化,同時它也在為“讓一切自由連通”的使命不斷奮鬥!引進WCDMA制式、開發3G網絡、新勢力校園套餐等都體現了其創新精神,這是值得我們大學生去認真學習的。但是聯通由於自身發展年限和戰略的影響,是存在一些問題的。下面我就針對其校園業務,淺析其校園市場存在的問題以及對策。第一,品牌形象相對不足。“新勢力”較之“動感地帶”,各方面的宣傳還不到位,便宜的資費怎麼才能讓別人接受,有效的宣傳是保證!單頁、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量,求質量;第二,解除通信質量問題的誤區。相當一部分人不把今日聯通與往日聯通相區別,一句“信號差”就把公司產品拒之門外,可見網絡質量的重要性是不亞於套餐資費的,其實聯通公司也在不斷完善網絡,現如今其網絡覆蓋面與質量都有了質的飛躍,那麼怎麼處理客户存在的誤區就是一項大工作了,需聯通人長期地、有耐心、有效的與客户進行溝通了;第三,缺乏有針對性的老客户維繫措施。在這個競爭無比激烈的電信市場,市場的開拓與維繫都很重要,用户是公司的上帝,所以有針對性地、人性化地為其提供一些服務,給予其一些優惠是很有必要的。第四,鞏固好學生直銷員這座大橋。做營銷的不怕沒有市場,就怕沒有肯替你“

賣命”的直銷員,管理學生直銷員不需要你有雄厚的資金,但需要你有一顆換位思考的心,可以給其一些必要的優惠、為其提供一些培訓和發展的機會等。第五,營銷方式要能吸引學生,這也是促成交易的一個重要保證,營業廳應該變被動為主動,校園客服經理應該切實結合學生喜好進行一些有效的營銷——體驗式營銷、電話營銷、網絡營銷……第六,套餐資費的調整與透明化收費。現在爆料出很多關於電信運營商亂收費的現象,其中很大一部分是由於用户扭曲事實與一些客觀因素造成的,雖然公司一向是誠信經營,但也並不意味着公司不需要去安撫用户心理,因此更加透明地進行費用管理是很有必要的。

在中國聯合網絡通信GL分公司實習的這一個多月,我真切地感受到了合作的力量,學習到了市場營銷的技巧……總之,我是收穫

關於大學學生實習報告2

通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習主要內容:

按照老師的安排,我們四位同學來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店,面對豪華的酒店,心裏有點欣喜和擔心,欣喜的是這兩個月我將在這裏開始運用自己學的專業來工作了。擔心的是,要真正的開始踏入社會了,怕自己不能過做的很好。不過,我會努力用心去做。

安排好一切,我們第二天就開始正式上班了,我們4人被分配成2組,在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂,經理説,在哪裏也都是一樣的,餐廳忙的話,大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運用你們學的知識開始鍛鍊你們自己吧。坐在大堂,我們的任務不單單是為入住客人登記資料,還要負責公函文件的翻譯,跟隨主管去市場採購,做現場翻譯。開始跟隨主管採購,他交我們如何選菜品,色澤,價錢,還有,最關鍵是要和那些商販打好交到,這樣可以得到最優惠的價格。其實,這買菜的過程裏,也是一門很大的學問,學會與人溝通,與人交往,同時,也顯示出了人際關係的重要性。

因為我們的老闆是馬來西亞人,不懂老撾語,我們就做她的隨身翻譯,跟隨她出出入入,看她和人打交道,交流,處理事情等等,從她和人家打交道的一言一行中,我也學到了很多東西,講話不能過急,穩定沉重,微笑待人。

在大堂,是我們最主要的工作點,這裏,我們會遇到不同國籍的人,中國人,老撾人,美國人,歐洲人。面對這些客人,用微笑對待她們。當客人入住的時候,我們都要站起來,雙手合十禮,説一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個也是老撾的禮節,講話也是不能聲音過高,面帶微笑,温柔的談吐。當客人要走的時候,也要也要合十禮説一聲慢走,下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流,不管是否會説錯,我們也不怕,學語言,我想第一就是要先學會鍛鍊嘴皮子。動嘴動手動腦,三動合一,我相信就一定會學好!以前,在學校,總感覺不好意思去説,和別人交談,從而,口語方面真的很差,有些話都是在腦子裏轉動,而説不出來,而現在,同過和老撾同事接觸,交流,我可以開口就可以説,勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西,教我們如何登記,收去現金,押金。還有統計處理表格,賬目收入管理等等,以前,總覺得酒店的前台是一個簡單的輕鬆的職業,而現在,自己真正踏入,才真正感受到其中的奧祕。沒有任何事情是簡單的,只有用心去做才能過很好的完成。

經理説,我們不僅僅要做好翻譯這一塊,還要懂得一個酒店的管理運作,餐飲部,客房部,商務部,她們之間是怎樣聯繫的,是怎樣一環扣一環的,懂得這些,對以後你們真正踏入社會也是非常重要的經驗。

有一次,烏多姆賽的省長等省領導來酒店開會,用餐,我們一起穿正裝去餐飲部服務。因為我曾在餐廳打過工,做過一年的業務經理,對餐廳的服務也有些大體上的瞭解,面對這樣大的場面,我沒有驚慌,從容應對。

發現老撾是一個愛唱愛跳的民族,享受着西方人的樂趣,邊用餐邊跳團結舞,因為人太多,我們服務有些累,但這熱鬧的氣氛中,我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。

記的有一次,一位客人拿了一個杯子交我到酒,我因為太忙,沒有顧得上看他的臉,倒好酒轉身卻不知道是誰的杯子,正好經理看見了,指給我看,我才解決了問題。下來,經理跟我説,服務,不僅僅是速度要快,而且還要做到萬無一失,你要記住每一個臉,記不住臉,也要記住他穿的衣服式樣,顏色。跟人打交到也是一樣,首先,你要記住他長什麼樣,記住他的名字,職業,地位,這是很有用的同時也是對別人的一種尊敬。經理那天給我上的一課,讓我銘記於懷。

在實習的期間,我也感到了自己的不足之處,英語不精通,不懂泰語,每當有歐美人來的時候,她們不會説老撾語,交流的時候就感覺很困,泰國人,她們的語言勉強可以聽懂一些,而且,她們聽的懂老撾語,可以交流,但也只是一點點。這個讓我知道,學習,不能只學習一面,最好的是把東南亞這區域的語言都學會,不説精通,只要交流沒有問題都行。在酒店,我們要遵守酒店的保密制度,有些東西只克內傳而不能外漏。

與同事的相處,因為我們都是不同國籍的人,保護祖國的榮譽,愛護自己的人格尊嚴。同時,也要尊重老撾人的風俗習慣。不嘲笑辱罵她人,友好相處,彼此團結。

翻譯文件公函,對於這個好多人都一樣,老文翻譯成中文容易,而中文翻譯老文難。我也不例外,本身的詞彙量不多,或是沒有更多的練習,才導致這樣的問題的出現。

生活,在酒店,酒店沒有包吃飯的問題,我們只有自己動手豐衣足食,去市場買米買菜自己做飯,每天下班就開始做飯,我們深感到生活的艱苦,但是,這些都鍛鍊了我們的動手能力和對社會的生存能力。

通過這兩個月的實習生活,讓我學到了很多東西,瞭解老撾,瞭解她們的風俗習慣,瞭解她們的歷史,瞭解她們的為人處事,同時,使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛鍊,除了加強鞏固原有的知識外,我還更應該去接觸新的東西,跟時代走,改革,創新。做一個複合型人才,一個社會需要的人才。同時,也教會和鍛鍊我在社會上與人打交道的本領,擴張了交際能力。學語言,關鍵是要學會動用嘴皮子,多寫,多説,多練,才能更好的學好語言,更好的運用到實際當中,更好的發揮!

關於大學學生實習報告3

時間過得真快,轉眼間我已經在人民網實習一段時間了,在這裏實習有着太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實習報告裏,在我的實現報告裏寫下我的實習心得,主要是體悟而已。

在這幾天裏,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這裏所有上班的人一樣,習慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,並保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發生口角、爭鬥和説笑的機會。

有人向我抱怨實習工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實習沒有工資,有人因為沒有找到實習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......

我不過是他們中的一個,很平凡的一個,我也曾抱怨過,也曾因為找不上實習單位而怨恨過,也曾為雪片般發出去的簡歷得不到回覆而暗暗心焦過。現在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時候,我平靜如同這裏道路兩旁隨處可見的樹木,在學校和實習單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學會了平靜地看待這一切。

我會默默地完成自己該做的工作,在電腦這個最忠實的夥伴面前往往一坐就是一整天的時間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接着一件地、按部就班地做着自己的份內之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態上,我覺得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從着冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持着、痛苦並快樂着。

有人告訴我説,實習就是給人做無償服務的義工,就是為他們做着他們早已做過而現在早已經做膩味了的事情。我不敢説自己是否就是那樣的人,甚至這實習的本身,是否也在向我們暗示一些什麼東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半飢半飽的精神狀態中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵和温情脈脈的關懷,雖然他已經遠去。

在流放的日子裏,普希金遍嚐了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡練而樸實的詩歌語言背後,有他對生活的熱愛和讚美,有他對苦難認識的深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派鬥爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發着自己對理想對朋友的關懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“麪包會有的/牛奶會有的/一切都會好起來的”。

面對人生,面對生活,我們往往會在這種直接和殘酷的現實面前,在太陽底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要説的,是我自己的故事,是我在實習過程中所感受的點點滴滴,我願意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經歷的,願在這種成長中,讓你們也能感受到現實生活的平淡,或者生活會欺騙了你,或者是你欺騙了生活。

與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,並在這種互助中感受到人世生活簡簡單單的快樂和幸福。

我之所以能去人民網實習,是得益於我的一位同學的推薦。這位同學現在和我一樣,也是每天挎着包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調重複的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,並在下了班之後和我一起分享實習的感受和體驗,進而感到英雄所見略同,於是形成了親密的朋友關係。

關於大學學生實習報告4

1引言

在學校裏原本以為學習理論知識就夠了,可是在這段建築工程施工現場實習中,才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關,也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

1.1實習目的

1)通過學習,對—般民用建築施工前的準備工作、整個施工過程基本知識體系有較清晰的瞭解。

2)理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築製圖、建築結構、建築施工等),併為後續課程的學習積累感性知識。

3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

4)通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規範和監理細則。

1.2工程概況

工程名稱:天景山小區k組團6#樓

建設單位:**科學園

設計單位:**市**建築設計院

施工單位:******建築工程有限公司

建築面積:17817.99㎡

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

2實習主要內容

與土建專業工程師一起,熟悉技術員工作的大致內容,在認真學習理論知識的同時,加強實踐訓練環節,深入工地,對基坑維護、基礎墊層、地下室防水、鋼筋製作等進行質量檢查,還參與了場地標高、樁基工程的軸線及樁位的放置,對錘擊法施工貫入度、樁頂標高的監督。

實習老師説施工部署方法也是相當重要的;以下是我簡要的總結了一些:

一、加強計劃的平衡安排,既有總計劃,又有月、旬、周甚至日計劃。特別是用料(包括設備週轉)計劃,更力求詳盡、準確,杜絕待料而影響施工,並根據每週、每月完成作業計劃的實際,及時調整下週或下月計劃。在工作安排上,千方百計保證關鍵線路、關鍵工序的作業。

二、確保每日施工作業時間,以保證工期實現,只要是施工需要就加班加點完成,必要的工序可以採取兩班或三班制,每班工作8~10小時。各工種之間儘量避開集中使用垂直運輸機械的時間,充分利用夜間施工時間及閒置的設備,將下一個工作日所需材料提前運輸到位。

三、配備足夠的勞動力和施工管理人員,做到連續、均衡施工。

四、密切與各合作單位的聯繫協作,派專人對口、及時互通信息,保證施工順利進行。

3地下防水工程

在整個實習過程中讓我感觸最深的是基礎工程裏的防水工程的做法。下面我將簡單介紹地下防水工程。

防水工程施工在建築工程裏佔有很重要的地位。防水工程的好壞會直接影響到人們的生活環境、生產活動和建築物的使用壽命。所以在施工過程中一定要嚴格把關保證施工質量。

我國將地下防水工程劃分為一級、二級、三級、四級、四個等級。根據材料的不同可分為剛性防水和柔性防水。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種:

1、防水混凝土方案:利用提高地下結構混凝土本身的密實性來實現防水要求,使其結構承重、維護、防水合為一體。

2、設防水層方案:在地下結構表面加設防水層。常用的防水層有水泥砂漿、卷材、防水塗料等防水層。

3、防排結合防水方案:即採用防水混凝土(防水層)加排水措施。排水方案可採用盲溝排水、滲排水等方法將地下水排走。[1]

我所實習的工程運用的是第二種設防水層的方法。就是利用鋪設防水卷材和防水塗料來達到防水的目的。這種防水的方法也叫做柔性防水。下面我將結合我這次實習的工程實例來介紹以下這種防水方法。

3.1防水材料

地下卷材防水層是採用柔性的防水卷材做成多層防水。這種防水層具有良好的韌性和可變性,能適應結構振動和微小變形。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材。

合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料,再加入一定量的填充料、增塑劑、抗老化劑、增韌劑增強劑等輔料而成。根據其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材。我本次實習的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材裏的一種。合成高分子防水卷材的優點是抗拉強度高、延伸率大、耐温耐久性好、防水性能強等。

高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入一定量的高聚物改性劑,使瀝青自身固有的遇低温脆裂,遇高温流淌特性得到改善。使改進後的瀝青具有良好的彈塑性、耐温性和防水性。高聚物改性瀝青防水卷材是採用改性後的瀝青作塗蓋料,用聚酯氈、玻纖氈、聚乙烯膜等作胎體,用片巖、沙粒、金屬薄膜等做面層,克服了紙胎油氈的缺陷,使其具有拉伸強度高、延伸率大、耐温和防水性能好的特點。[1]高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體、塑性體和橡塑共混體三三類。

3.2防水卷材的鋪貼方法

防水卷材的鋪貼按卷材防水層的鋪貼與防水結構施工的先後順序可以分為外貼法和內貼法兩種。[2]

(1)外貼法:在基礎底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層後,進行地下防水結構的混凝土底板與牆體施工,待牆體側模拆除後,再將卷材防水層直接鋪貼在牆面上,然後砌築保護牆。

外貼法的施工順序是:先在基礎混凝土底板墊層上做1︰3水泥砂漿找平層,待其乾燥後,再鋪貼底板卷材防水層,並在四周延伸出以便與牆身卷材防水層搭接。保護牆分為兩部分,下部為永久性保護牆,高度不小於b+200(b為底板厚度),上部為臨時保護牆,高度為450~600mm,當採用多層卷材施工時,其高度為150(n+1)mm(n為卷材層數)。

外貼法的優點是構築物與保護牆有不均勻沉降時,對防水層影響較小,防水層做好後即可進行漏水試驗,修補也方便。缺點是工期長,佔地面積大,底板與牆身接頭處卷材易受破損。

(2)內貼法:內貼法是在地下工程防水結構未做前,先砌築保護牆,然後將卷材防水層鋪貼在保護牆上,在進行地下工程結構施工。

內貼法施工順序是先做結構底板墊層,砌結構外四周的保護牆,然後在墊層和保護牆上抹1︰3水泥砂漿找平層,待找平層乾燥後塗刷基層處理劑,再鋪貼卷材防水層。

內貼法的優點是防水層的施工比較方便,不必留接頭,施工佔地面積小。缺點是地下結構與保護牆發生不均勻沉降時,對防水層影響較大,竣工後如發現漏水較難維修。

我所在實習的工程所運用的是外貼法鋪貼卷材。我認為一個工程的防水是很重要的。內貼法雖然施工方便但是維修較難,所以只在施工場地受限制時才採用內貼法施工。而外貼法雖然施工比內貼法麻煩但是維修方便,而且地基的不均勻沉降對它影響不大。

3.3防水塗料防水層

防水塗料是一種呈液態或半液態的物質,按塗料的液性狀態可分為溶劑型、水乳型和反應型三種,按其物質的組成可分為合成高分子防水塗料、高聚物改性瀝青防水塗料和瀝青基防水塗料三類。

我所在實習的工程所用的是聚合物水泥防水塗料。聚合物水泥防水塗料又稱JS複合防水塗料。JS複合防水塗料是以聚丙烯酸脂乳液、乙烯—醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液與各種添加劑組成的有機液料,和水泥、石英砂及各種添加劑、無機填料組成的無機粉料,通過配合比、複合製成的一種雙組分、水性建築防水塗料。適用於潮濕或乾燥的磚石、砂漿、混凝土、金屬、木材、硬塑料、玻璃、石膏板、泡沫板、以及瀝青、橡膠、SBS、APP防水卷材,聚氨酯塗料等基面上施工。其施工方法有P3(三層)工法、P4(四層)工法和Q5(增強層)工法。JS複合防水塗料具有柔韌性好,強度、延伸率大,塗膜黏結力強,無毒、無害、無污染、施工簡便等特性。[3]

4實習感想

令人難忘的工地實習結束了,在這一個多月裏,我明白了實踐是對科學知識的最好檢驗。在課堂上,我們學習的理論知識,如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等於是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰當中去。讓我們成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發展的社會,要能夠確定自己的人生座標,要能夠實現自己的人生價值。

這次實習比較遺憾的就是隻接觸了基礎的施工。在實習的過程中,我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,無論是工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是要主動交流自己的想法,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。同時感覺我們以後身上所肩負的責任,現在住房是大多數公民奮鬥很久才擁有的財產,我們要嚴抓質量關,同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的很多不方便,以後儘量走向設計或者造價等方向。

關於大學學生實習報告5

進入大學三年級,我們開始學習專業課,在即將進入大四的時候,我們開始進行電廠的認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

在短短的兩週裏通過參觀電廠、跟班學習,我瞭解到了:

(1)電廠在國民經濟中的地位和作用;

(2)電廠生產過程;

(3)電廠安全規程;

(4)電廠現代管理;

(5)電廠化學在電廠的作用和意義;

(6)電廠在環境保護方面的工作;

(7)電廠的總體佈置;

(8)主要設備的結構、特點、型號、廠家、參數等;

(9)電廠生產過程控制方法;

(10)電廠水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽循環、冷卻水循環與處理;

(11)電廠燃料;

(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產現場數據,對原料消耗量及產物量作簡易的估算,瞭解對生產過程和設備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;

(13)環保設備,如脱硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。

通過這一次的實習,自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。我還了解了變電所電氣設備的構成、瞭解配電裝置的佈置形式及特點,並瞭解安全淨距的意義。瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記安全第一、預防為主的實習方針,加強《安規》學習,提高安全意識,更是我們的必修課。變電站安全無小事已在每個同學的心中打上深深的烙印。

在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以説是軍事化的管理模式。臨走前,我看着一根根的輸電線把電能輸送到千家萬户,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

同時,我也感受到了現代化生產帶來的便利。雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室裏面操作電腦控制,設備就可以自動運行,節省了大量的人力資源。對那些設備的認識,也極大的引發了我對大四將要學習的專業課水處理課程的學習興趣。

感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中 人和萬事興的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。兩週的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

關於大學學生實習報告6

實習性質:專業認知實習

實習目的:所謂認知實習,就是更好的瞭解自己的專業,並通過一週的社會調查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以後的專業方向。

理論聯繫實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂裏學習到的知識如何才可以很好的聯繫到實際生活?如何才可以將課堂裏的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂裏學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對公共事業管理專業的瞭解與認識,進一步明確自己所選的專業方向。越來越多的大學生選擇到實踐當中去,用自己在課堂裏學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到青旅進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務於社會。所以暑假期間,我於XX年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由於我們那裏沒有專門的會展中心,所以選擇了一家經營會展業務的旅行社)進行了為期一個星期的暑期社會實踐實習。

實習過程:

作為一個大一新生,我很清楚的知道,自己的專業技術,經驗和動手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。

第一天,即XX年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來一份廣交會的名單給我,讓我聯繫,我記得當時雖然承諾了下來,但是心裏一直髮虛,於是我便懷着一顆忐忑不安的心,當時不敢打電話,於是我就想用qq交談(當然之前我問過潘總要用什麼聯繫,他説可以打電話,也有qq號)因為這樣即使我底氣不足,但不會被發現,但是,他不在線上,然後我就開始苦惱,我要不要打電話,我的第一句話該説些什麼,終於在我有勇氣播出第一個電話之後,對面傳來的卻是忙音。幸好過一會之後,他用qq跟我聯繫上了,他的態度很友好,讓我提着的心落了下來,雖然結果並不滿意,但至少我成功的跨出了第一步。之後的幾天我有聽到旁邊的業務員的通話,“您好,我是青旅的小姚,我們將有一個活動。。。” 從他的對話中,我瞭解到在電話推薦展位時,必須注意三點:(1)電話表示瞭解客户的需求(2)將需求與特點、利益相結合(3)注意確認客户是否認同。當然這對話進行下去要態度好,説話的音質和音色也要讓人覺得舒服。

在下午時候,發生了一件事情,因為有一個要去安吉的團,但是導遊卻不夠了,於是臨時安排我和另一位導遊去。因為她也沒去過,所以考慮到這個因素,一個人帶着,另一個人就去找食宿。由於團裏有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時候,既要顧着前面,又要顧着後面,感覺特別累。所以這兩天下來之後,我深刻的理解了導遊的工作-----是個體力活埃回到家的時候,都有股衝動,就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來,繼續回到打電話,聊qq的生活中。當然已經不是廣交會的那個了,我只是負責一些別人的諮詢什麼的。後來學會了如何傳真,複印,打櫻應該説這些東西都比較高級了,全自動的。最後一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來,交給了潘總。

在這一星期裏,由於旅行社午間還是很空的,就翻翻那邊的書籍,跟前輩聊聊天,所以短期的實習,讓我學到了不少東西,對展會我也有了自己的一些看法有了一些感想,因此把它做個整理,以此作為我今後學習的方向。

個人實習認識與感想總結:

一、對會展業概念的理解

會展是指圍繞特定主題多人在特定時空的集聚交流活動,狹義的會展僅指展覽會和會議;廣義的會展是會議、展覽會和節事活動,獎勵旅遊的統稱。其概念內涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的羣眾性社會活動,其概念的外延包括各種類型的博覽會、展覽展銷活動、大型會議、體育競技運動、文化活動、節慶活動等。會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等是會展活動的基本形式,世界博覽會為最典型的會展活動。

經過我個人的理解,我覺得,所謂會展,是指多個人或是多個羣體懷着各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點或通過網絡方式進行的相互活動。這樣定義會展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了,更加接近生活,讓人更容易理解什麼是會展,以及會展會有什麼樣的發展前景,這也是會展業作為一種獨立行業的發展趨勢。他不僅侷限與展覽、展銷、會議、招商會等方面。他還延伸到各種節慶活動、體育賽事、文化活動以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學校裏的同學聚會、生日慶祝等等。總之,只要是有多個人或是多個羣體參加的公同活動,就會必須要有組織者、服務者以及為需求者提供場所、提供設施等。朝着這種趨勢發展,會展業將更加龐大,更加接近人們的日常生活,形成一系列服務體系。

二、當前會展業發展態勢以及前景

會展業素有“城市的麪包”和“經濟的晴雨表”之稱,做為一個新興的產業倍受關注。我認為從大趨勢上講,會展業有很大的發展生命力,有非常大的商業空間。但就目前來看,我國會展業發展還不成熟,雖然起點很高,但它還是處於起步階段。從我自身來看,會展職工平常都沒什麼事做,因此工資也不高。很多人對於會展業都不瞭解,很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來的道路。雖然前路坎坷,但我認為,正因為如此才體現它的價值所在,有句話説得好,有缺點才有進步。因為會展業還發展不成熟,所以在我們國家還有很大的上升空間,發展機遇也是比較大的。在會展發展的起步階段,更有利於我們在以後的創業中大膽開拓,大膽創新。更有利於我們把握行業的發展方向。

會展業當前的發展態勢可以從宏觀和微觀上看,從宏觀上講,會展業的發展趨勢有很大進步。現代會展從1894年德國萊比錫樣品博覽會開始,發展到今天的國際性展覽貿易活動,已經走過了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業的發源地。經過一百多年的積累和發展,歐洲會展經濟整體勢力強大、規模大、國際化程度高、貿易性強,成為世界展覽業的中心。

相比之下,中國會展業的發展起步較晚,與改革開放是同步的。但發展比較快,特別是近年來會展業異軍突起,呈現良好的發展態勢,具體表現在以下幾個方面: 1、場館的建設。據有關部門統計,全國現有大中型會展場館150多個,會展面積300萬平方米以上,而目前各地還在大興土木,預計在未來三年內建成的各類會展中心的會展面積可能超過100萬平方米。實習期間,我們參觀了湖南最大的會展中心---湖南國際會展中心,場館建設總面積10萬平方米,展覽場地有三層,淨展覽攤位有有4萬平方米,整個建築物都是鋼結構。可想而知,場館建設規模有多大。 2、 會展活動的空前活躍。國際會展中心教授給我們介紹, XX年我國會展項目數量超過 3000個,出國辦展近800個;參展企業500多萬家,參會專業觀眾近XX萬人次;節慶活動5000多個,參與觀眾達數億人次。會展收入增幅明顯,目前舉辦各類展會直接收入超過100億元,間接帶動的旅遊、餐飲、交通、廣告、娛樂、房產等行業收入高達數千億元。 3 、會戰舉辦主體的轉變。中國過去主要是由政府舉辦會展,現在成立了越來越多的會展公司,這使會展業不斷向市場化、商業貿易化邁進,創造更多的社會財富,促進經濟的發展。同時,拉動一系列產業的發展,為企業提供技術、人才、信息等豐富資源。 4、會展羣聚效應突出。中國的會展業集中分佈在廣州、上海、北京、大連等城市,長三角與珠三角等地區。在這些地區,會展收入豐厚,會展活動頻繁,發展程度高。

而從微觀方向分析,這也是我實習過程中最深刻的體會,就是中國目前會展業發展非常不成熟。中國會展起步晚,在規模、規劃、管理人才、服務質量等方面仍存在擴張粗放,發展不平衡,市場化程度低,市場開放度低等諸多問題。湖南國際會展中心給我們分析了以下幾個方面的突出問題: 1、人才緊缺,缺少專業人才。就目前看,由於會展是一種新型行業,教育體系還沒跟上步伐。對會展人才的培養沒有經驗,使的現在從事會展工作的人都是學其他專業的,就那位教授本人自己也是學機械製造的,與會展工作不搭邊。 2、會展管理體制有很大缺陷,政府幹預過多,市場化程度低,使企業缺乏參與競爭的憂患意識。3、場館的利用率很低。場館的建設面積很大,維護也要投入很大的人力和物力。閒置不用時,企業又沒經濟收入,又要投入成本,很不划算。浪費國家資源,行業效率低。 4、會展的服務質量不高,沒有為參展商帶來很大的影響,這也限制了目前會展業的發展。而我個人還認為會展行業還存在以下不足:1、會展的服務範圍太窄,沒有向市場進一步擴張。應該進行宣傳和示範,讓更多的企業和個人瞭解會展業。 2、教育體制不夠完善,會展人才的培養還比較困難,需要長時間的摸索。

總體上看,會展行業發展很快,逐漸發展成為新的經濟增長點。以其獨特的行業特徵和巨大的行業作用將蓬勃發展。

三、會展業發展與自己的就業之間的聯繫

對會展業當前的發展狀態的分析中,會展的快速發展與人才嚴重緊缺存在着矛盾。這使的展會的組織和管理水平還比較低,會展人才短缺的問題集中表現為會展專業人才嚴重缺乏,從業人員業務和文化素質總體比較低。在我國,會展專業人才是個很大的空缺,據介紹,至少有100萬的需求。這對我們在校學生是個很大的機遇。表現在如下幾個方面:

1、把自己的專業選好,有利於今後的事業發展,成功機率會更高。

2、從事會展業,工資比較豐厚,這對自己的物質消費水平起決定作用。同時,有利於各種精神文化消費,不斷提升自己。

3、從事會展業發展空間比較更大,有利於自己在今後的工作中大膽創新,大膽開拓,開創自己的事業。

4、在目前就業緊張的情況下,會展工作相比之下更具優越性,競爭壓力要校所以説,會展業的發展對自己今後的就業是個很好的機遇。

面對這種機遇,同樣我們必須接受挑戰。會展工作是一項綜合性很強的工作,這對我們的個人素質要求比較高,必須具備各方面能力。所以在大學期間我們必須做好紮實的準備。我們應準備些什麼以及應該怎麼去做好這些準備呢?國際會展中心的專家給瞭如下建議:

1、會想,要有所創意。想別人想不到的,做別人沒做的。

2、會寫各種文體的文章,如方案書、邀請函、廣告等。

3、善於交際,學會與人以及組織溝通,以最準確的方式傳達信息。

4、實幹,踏踏實實做實事。 5、會展工作無小事,注重工作及學習生活中的細小事物。

四、今後的方向

在這短短的8天裏,讓我知道了會展行業人才的劃分:會展業人才,大致可分成會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持性人才,前兩者就是我們通常所説的會展業人才,會展核心人才中會展項目策劃和營銷人才尤其重要。目前,在展覽和會議行業中,因公司的業務需要和人力資源狀況不同,具體的崗位設置也不同。但無論崗位怎麼劃分,較重要的管理崗位都有市場調研、項目策劃與規劃、項目銷售和運營管理這幾類。而我的目標就是成為一名會展策劃師。

總的認為,作為一個大學生,主要的任務是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結合實際,培養各種綜合能力,特別注意提高自己的實幹能力。還有一種重要的素質是學習能力,樹立終生學習的思想觀念。然而,要想在大學把學業搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閲讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話儘量進一家正規的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,優化知識。養成良好的學習習慣。然後,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養自己熱情、樂觀的品質。最後,自己平時還要善於觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節。

關於大學學生實習報告7

實習時間:

實習地點:

實習內容:教畫兒童畫 去年暑假,我也是在這所幼兒園實習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由於我是下午去的,孩子們剛剛午休起牀,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這裏,所以,這裏的老師和學生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學生紛紛趕來,聽着他們一口一個老師的叫着,我很感動,我覺得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質生活,良好的教育環境……我相現在的我是無法體會到那種生活了。

一切準備就緒後,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹後,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善於問為什麼,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛裏,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師,但在中師的時候學過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什麼節日,他們都説喜歡聖誕節,我問:“為什麼?”他們説:“因為聖誕節的時候,聖誕老人會送禮物給我們。”真是一羣天真無邪的孩子。我就教他們畫聖誕老人,不一會兒,一幅幅聖誕老人浮現在我的面前,看着這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。

我在下邊指導,看着孩子們純真的眼睛,帶着淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹着,我彷彿也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~~是重於泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心裏留下或深或淺的痕跡,並影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!

這次去幼兒園,不僅得到了鍛鍊,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己彷彿回到了童年……我明白了大學生實習是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會的良好形式。通過參加實習活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們人生價值才得體現。

雖然這次的實踐很短暫,但卻鍛鍊了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加實習活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞台”。

這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

關於大學學生實習報告8

 引言:經過半個多學期的理論學習,我們初步掌握了關於市場營銷的相關知識。但就市場營銷的本質來説,他是偏向實踐的學科,光掌握理論知識是遠遠不夠的。為了打開視野增長見識老師安排我們這周的市場營銷專業實習。在實踐中檢驗我們這學期的學習成果,讓我們將理論知識與實踐知識得到了有機的結合。

一、實習目的

實習是為了讓我們在實踐中檢驗我們學習的理論成果。在實踐中加深對理論知識的理解與認識,進一步提高學生的專業技能。為以後的學習打下基礎。同時可以幫助學生儘早的瞭解實際工作的情況,為以後的求職與正式工作做好充分的知識能力儲備,縮小校園學習與職場工作的差距。

二、實習時間

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三、實習內容

實踐項目三:消費者行為分析——大學校園超市學生消費行為分析

(一)實踐目的:

分析市場,瞭解消費者的購買心理與購買行為。

(二)實踐組織:

對有關消費者、超市進行調查,瞭解消費者收入等最基本的客户資料,由學生組織分析研究,得出結論,分析的具體內容由教師指導學生擬定。

(三)實踐步驟:

1、對教學班級進行學習小組的分組(5-8人),明確組內分工;

2、確定超市及具體的消費者;

3、各學習小組以實地觀察或調查問卷、網絡、文獻查閲等形式,收集消費者的相關信息資料;

4、各學習小組在整理、分析信息資料的基礎上,共同完成高、中低收入家庭消費者購買行為分析的書面報告;

5、各學習小組進行彙報;

6、同學互評,教師點評。

(四)實踐要求:

根據消費者收入狀況進行分組,任課教師調控整個實踐過程;以在實地觀察、接觸消費者的實際感受,結合消費行為理論剖析消費者二至三種行為過程,説明其有可能受哪些心理活動的影響。

四、實習過程

週一:任務發佈,小組分組

週二:小組組內分工,制定調查問卷

週三:分發/回收調查問卷

週四:整理相關材料統計數據,初步制定相關報告

週五:小組討論修改,最終確定

五、實習的總結與體會

經過一個星期的市場營銷學實習,我對市場營銷有了一個全新的認識。起初通過對市場營銷理論知識的學習讓我感覺市場營銷這門課程總是空泛不切實際對於我們將來的工作作用不大,可是通過這周的實習讓我對市場營銷有了更深的理解,通過對課題的深入分析、問卷調查徹底扭轉了我對市場營銷的影響。這次實習讓我們所學的理論知識與實踐的到了有機的結合。這次實習更是個人綜合能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。此次的實習,我也深深體會到了積累知識的重要性。營銷是一個很重視實踐的專業,所以,倘若我們只會空談知識,哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對於任何營銷的實踐,總結經驗,不斷地提高自己。

在這次實習過程中,我深刻的體會到市場營銷的基礎就是溝通,不論是真正的終端銷售,還是前期的市場調研都是需要我們去與目標羣體溝通。在這次問卷調查的過程中,如何去打動被調查者配合你完成問卷這是一個心與心的溝通的過程。問卷調查第一步是要讓他接受你這個人。其次,在完成問卷上要讓被調查者在開心愉悦的氛圍裏完成,對於每一個環節來説,都非常重要,任何一個環節操作不好,都

難以達成最終的目標。

相對於數據分析與整理來説問卷調查的工作相對還是簡單的,因為我們缺乏

足夠的經驗。單從幾十份的問卷很難系統的總結出來實踐的規律。這就要強調團隊精神,團隊精神是十分重要的,俗話説:三個臭皮匠賽過諸葛亮,這個課題不是一個人的人物而是整個團隊共同的目標,只有做到團結在一起,發揚每個人的優勢,才能高質量地完成任務。

這一個星期的實習讓我的眼界更加開闊,以前總將自己的眼光侷限在很小的空間裏,現在才知道自己是多麼的短淺,現在才知道要想學好這門課程,自己還是差了好多。這次專業認識的實習,是為了讓我們對營銷專業有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以後的學習中能夠揚長補短。同時這次實習讓我對理論知識也有了新的認識,我深刻體會到在學校學好專業知識很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今後的專業學習及就業打下了良好的基礎。

總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,並鍛鍊了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然説我學的有限,但起碼我對市場營銷這個專業還是有了更進一步的瞭解和認識。這對於我今後的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在,我意識到必須要做

關於大學學生實習報告9

書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一歎。回憶如暮,淡泊如素,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。七八月的長安難耐酷暑,深夜不能寐,想起實習的光景,起身輕捻燈花,獨守一紙燈楣,淺奏一曲離歌,在流煙裊裊的一聲歎息中,書一卷素箋,落墨下款款深情,記錄的,是6個周的歡喜、感動、辛酸與不捨。

都説“讀萬卷書,行萬里路。”實習是每一個大學生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,提升我們的業務水平,教會我們與人相處的技巧,培養我們團隊協作精神,鍛鍊我們待人處事的能力。實習在幫助我們應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過生產實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。

我的生產實習共分為兩個階段。第一階段在陝西省中小企業人力資源服務中心進行為期一個月的實習。首先簡單介紹一下我的實習單位:這是政府扶持、促進中小企業發展和向政府反映中小企業呼聲的橋樑與紐帶,與其他依法設立的各類中小企業專業服務組織和社會中介機構互為補充、相互支持、協調發展,是陝西省中小企業服務體系的核心機構。在這裏的實習只有一個月,我主要負責為人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。前兩個周,我們每天都在翻閲文件給文件蓋章,從最初蓋一摞200份的文件需要20分鐘,到現在的10分鐘。

從最初蓋的公章有重影,到現在的乾淨利落,我想,我們學到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復一日枯燥的工作,調節自己身理和心理的不適。以後無論從事何種職業,都各有各的辛苦,學會調節,才能更好的工作與生活。後兩個周,主要就是學習《人才服務手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了陝西省中小企業人力資源服務中心工作內容的繁瑣,明白了部門是如何進行內部管理的,自己如何與其他智能部分合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以瞭解到中央政府怎樣運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序的運行。

第二階段是在開源證券股份有限公司實習。開源證券股份有限公司成立於20xx年,是經中國證監會批准設立的證券經營機構,註冊資本13億元。公司於20xx年4月30日在全國中小企業股份轉讓系統正式掛牌。與前一階段事業單位的工作不同,證券公司每天都很繁忙,在實習期間,我主要負責為前來辦理業務的人員抽號,引導他們到相應窗口辦理業務;指導客户填寫表格,解答他們的疑問;收集客户資料,為客户提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這裏工作,僅僅有專業知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態,為客户提供最優質的服務。

在服務中心的工作,讓我學到了如何與人交往,也學到了怎樣把一件簡單的工作做好。在證券公司的實習,提高了我的專業知識技能,也鍛鍊了我的自學能力,教會了我如何收集重要客户信息。通過這些工作,我從中學到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。

歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世。看不透幾許未豔而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的迴環,縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。6個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,為期6周的生產實習生活已經結束了,在這一段美好的時光裏,我接受了很多的鍛鍊,更為重要的是,我從中學到了許多書本上沒有的知識。

首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀律意識,珍惜生產實習的機遇意識,吃苦耐勞的鍛鍊意識,團結努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習的前提條件。虛心學習的態度,是這次實習的思想基礎。對於我們這些在校大學生來説,有很多東西等着我們去學習,在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤於學習、善於學習。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當然。不該問的堅決不問,不該説的堅決不説。只有認真落實安排,嚴格遵守紀律,才能紮實完成任務,全面提高自身素質,為更好的服務社會打下基礎。

其次,“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才深刻體會到這句話的`含義。俄國著名文學家契訶夫曾説:“人應該有三個頭腦,一是自然的頭腦,二是書本的頭腦,還有一個是生活的頭腦。”這句話講的就是干與學的關係。把工作學習化,學習工作化,打破學習與工作的嚴格界限,將二者融為一體,從而利用一切機會最大限度地擴大學習成果,並在第一時間將學習成果應用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“幹中學”和“學中幹”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學習方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到難題,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

第三,要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關係網絡,和諧的人際關係是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認識一個人,首先要記住對方的名字;瞭解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學會如何待人接物。實習中,為前來辦理業務的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。在這6個周的實習生活中,我與各位前輩以及同事們的關係是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導,可以説沒有他們的指導和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:

(1)做到快速適應,熟悉所在部門單位的人員,適應新工作的流程,瞭解自己的工作內容。

(2)從小事做起,哪怕是打掃衞生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛鍊。

(3)積極主動,能爭取到陝西省中小企業人力資源服務中心實習是很難得的機會,我們應該珍惜每一次工作的機會,積極主動承擔自己的工作任務。

(4)學有所思,實習如果只是一味的鸚鵡學舌,把本職工作做好,而沒有思考為什麼要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那麼這次實習的收穫就會大打折扣。“學而不思則罔,思而不學則殆。”對我們大學生來説,所有崗位的工作都是一個學習的機會,平時只能從他人那裏獲取一個崗位的信息,現在就是一個切身體驗不同工作崗位的機會,所以我們需要學習的東西還有很多,平時的工作就是學習的最好機會,我們要善於學習,善於思考。

(5)深入基層,深入到我們最想了解的客户身邊,瞭解他們的偏好,瞭解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務水平,還能提升我們的人際交往能力。

(6)學有所悟,學習知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到昇華。蕭伯納説:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們仍然是各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多。”我們就在交流中獲得了更多的“思想”,也豐富了我們的實習經歷。實習之後的所感所悟,需要我們把心中所想寫為文字,化為實際行動,真正體會到生產實習的意義。

最後,在實習動員會上,老師説過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產實習就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能説、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習期間的要求,無論以後我們處於何種崗位,這都應該是我們工作的基本要求。通過這次見實習,我們在這五個方面的能力已經有所提升。即使以後走出校園走進社會,我們也會以這五個標準來嚴格要求自己的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。雖説生產實習中收穫頗豐,但同時也看到了自身還存在着不少問題。第一,專業知識欠缺,學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯繫實際的能力太差,學到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人説:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個人不學“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規範意識,就不能在社會上立身。在今後的工作和學習中,我一定要加強對這些方面的訓練。

感謝學校給我們提供這麼一次接觸政府機關單位,瞭解事業單位工作流程的機會;還有進入證券公司,將理論聯繫實際的機會。同時也讓我們鍛鍊了自己,看到了自身存在的不足。今後,我要參加更多的社會實踐,彌補自身存在的缺陷,磨鍊自己的同時也讓自己不斷地成長。

微風細卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉眼又到了分別的時候。“千里之行,始於足下”,這6個周短暫而又充實的實習,是我人生的一段重要經歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋樑和過渡。在這裏學到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經歷對我以後人生路的選擇,會有很大的幫助。

書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一歎。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那麼多背影漸行漸遠,才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

關於大學學生實習報告10

一、實習單位概況

大連xx電子有限公司座落在大連開發區內,公司致力於電子安全技術的研發和生產,公司擁有雄厚的技術力量、精湛的生產工藝和專業的測試儀器,並建立經UL 機構認可的温度保險絲測試實驗室(WTDP 實驗室)。作為温度保險絲的專業製造商,公司嚴格按照ISO9001:20xx 的要求建立了完善的質量保證體系,

產品已獲得UL、CUL、VDE、TUV、PSE、KTL 及CCC 等安全認證。目前公司生產的環保型温度保險絲能滿足歐盟ROHS 指令及SONY(SS-00259)要求。公司已具備年產3億隻温度保險絲的能力,為國內眾多知名企業和國際跨國企業所配套,顯示了強大的綜合競爭實力。公司經過自主開發和創新,已擁有多項國內和國際的發明專利。公司獨有創意地增加產品外殼的透明特性,完全杜絕了製造和使用過程中的安全隱患,實現內在品質和外部感觀的有效結合,並能根據不同需求,製造出多種超常規的温度保險絲新品種,創造了合金型温度保險絲在生產及應用領域的許多奇蹟。

賽爾特電子在產品設計創新上處下領先地位,不僅有着高效的產品開發能力和生產能力,且從原料檢驗到出廠檢驗,每個環節都有着嚴格的質量控制。

公司秉承“推動全面品管,滿足客户需要;持續改善質量,提升競爭能力;共建永續經營,創造全員福利”的質量方針,組建了高效、務實的組織架構體系,以“參與、成長、共享”為理念,為用户提供安全可靠的產品及適時方便的服務。

二、實習過程

實習大致分為三個階段,第一個階段:理論知識學習階段。這階段主要對公司的大致信息進行了解,系統深入地學習公司研發產品的基礎理論。第二階段:實驗階段。這階段主要是人事主管的在培養符合公司要求的職工進行實戰模擬實驗。第三階段:正式工作階段。到了這階段,我才正式的走到人力資源實習的前沿,在人事主管的指導和同事的幫忙在正式的開始了人力資源管理工作。

三、實習內容

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx電子公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的複印件,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》並簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批後,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規範、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成後,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同、照片、身份證複印件、學歷/資格證書複印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中並在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新進人員,完畢後將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意後,收回《辭職申請書》並提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全後,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成後錄入本月人事報表離職員工名單中,並在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統中刪除該離職人員信息,完成後將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,並由本人寫一份書面的轉正申請書一併交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,並給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規範、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,並與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成後將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收後,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,並由兩部門寫明調動時間和調動前後的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意後,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認後,交至人力資源部經理審批,經審批後錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成後將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網上篩選簡歷

由於公司目前訂單很多,所的招聘需求比較大,在前程無憂和制智聯招聘等招聘網站上發佈的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試着篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然後再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷後,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印成文檔並整理,然後根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單瞭解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

四、關於xx電子人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習,對xx電子有了一定的瞭解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得S公司在人力資源管理這塊還存在着一定的問題,日常

人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍佔據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規範的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:

(一)現代人力資源管理制度不健全

在xx電子人力資源管理的多個環節仍處於傳統的人事管理階段,沒有形成規範的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業發展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到盡最大可能地利用人的創造力,增加企業及社會財富的目的。傳統的人事管理使企業在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配製的手段比較弱,形不成合理流動的優化配置機制。企業的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大於法的人事管理仍然普遍存在。

(二)人員的選拔和任用存在不良局面

公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內部員工的推薦,另一種是通過網絡等進行外部招聘,但是,通過內部招聘的很少,限制了內部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞台,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過於依賴內部員工的推薦,會存在着這樣一個問題,通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大於通過外部招聘的,以至於形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司裏的局面。企業重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內部產生複雜的人際關係和裙帶關係。在人員任用和選拔方面,關係至上、情大於法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業的創新和發展。

(三)員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發展前景或者説晉升路徑不是很清晰甚至是根本不瞭解,在工作上也缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業的忠誠度也會隨之下降究其原因,這主要是因為公司缺乏人力資源管理,沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃,員工的發展與培訓也沒有得到足夠的重視。

(四)日常人事管理的流程不規範

據這這段時間的實際操作,發現實際工作中一些人事變動的手續辦理比較混亂,各部門人員不按規定辦事時常發生。例如試用轉正,按規定試用轉正人員需在試用期結束前7天領取考核表,用人部門須在3天內作出評估並交至人力資源部。但是,

往往會有很多部門或個人遲交轉正申請,到底是可以轉正還是延期人力資源部並不知情。另外,按規定申請辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知後卻很少有及時反饋給人力資源部的,到人辦理離職手續的時候,人力資源部才會知道這個人要走了,而且沒有迴旋餘地了。整個過程中,人力資源部處在一個很被動的局面,最後只得簽字同意。這對公司的人員規劃、招聘工作等都帶來很煩和不利,無法及時有效地掌握人員信息,控制人才流失。

五、改善當前問題的建議及措施

(一)關於人力資源管理制度的建設

首先,必須制定符合企業戰略發展需要和企業文化的人力資源管理制度。在制定制度時,要贏得企業高層的支持,提升人力資源部的戰略層次,爭取擁有一定製定權和執行權,一切以公司的利益為中心,避免流於形式。其次,改變傳統人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等建立健全並對其擁有一定的執行權,轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則,重點考慮人力因素,重視人才的價值,尊重人的需求。最後,要將制度形成完善、規範的文本,如員工手冊、企業規章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本,做到有章可循、有規可依。同時,也要加大力執行力度,獎罰分明,堅持公平、公正,堅持以制度管人,避免出現情大於法,讓所有人都遵守規則,真正起到“熱爐”作用。

(二)關於人員選拔和任用

第一,堅持人才是企業發展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關係至上。拓展人才引進的渠道,重視內部競爭和流動,提供員工發展和晉升的平台。第二,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關係,重視對創新型人才的培養,允許犯錯,提供機會,以提升員工對企業的忠誠度。第三,留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠大於留住一個人。防止現有人力資源的流失,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人發展需求,將員工的個人理想與企業的發展緊密聯繫起來,同發展共受益。

(三)關於員工的培訓開發和職業生涯規劃

首先,培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,不能侷限於管理層或者企業文化、公司制度方面的培訓,要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓,明確各部門各級的培訓任務並使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。其次,開展員工職業生涯規劃。

關於大學學生實習報告11

從就讀新聞專業以來,我一直嚮往每天在外面跑新聞的生活,可以見識不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂,大學生報社暑期實習報告。

暑假的專業實習,我來到了北京青年報的本市熱線版,我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂,同時讓我對這一職業有了更深的認識,也看到自己努力的方向。

第一天到報社報道,看着北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭着話,聊得也都是報紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點一點正感染着我,也想要儘快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來報社,有活兒就直接從家去然後寫完稿晚上八點前發給編輯,工作就完成了。聽到這個我長出一口氣,暫時放鬆了,原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當我體驗過記者生活,才瞭解其中滋味。

編輯安排我的第一個工作是接熱線。專門負責接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實習生的第一課。接聽電話,把事件重點記下來,最重要留下聯繫方式,以備日後記者和線人聯繫。但老師也告訴我説,記者一般會比較關注車禍爆炸等突發事件,但所有來電都要耐心的聽,然後做好記錄。在接熱線的過程中,我最大的感覺就是無能為力,雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無法切實為市民排憂解難的,只能讓問題得到關注,但當市民需要切實的幫助打來的時候,我感覺真的很複雜,也十分無奈,實習報告《大學生報社暑期實習報告》。這中間也確實接到一些有意思的電話,很多熱心市民關注北青報,關注身邊的生活。接熱線同時也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

下面列舉些我接到的熱線之最:

最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經傾盡所有,現在家裏只能喝粥,急需醫藥費,求助紅十字無果。

最差勁的VEVA手機———最多一天接到4通電話都是反應VEVA手機質量太差,與電視購物上承諾嚴重不符,並且沒有售後服務。

最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電説,比自己小7歲的老婆和網友跑了,捲走了他所有的現金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒領結婚證。

最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什麼要用腳底板,他解釋人們越是看不到越是好奇,從而達到宣傳商品的效果…..

最有責任感的市民——一一體育大學已退休教師,曾經向有關部門反應多達30多次體育大學大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴重影響北京城市形象,願意帶着記者親自走訪。

最現實的線人——一——一因為提供線索被採納後會有線索費,所以也就產生了一些專業線人,在熱線組最出名的要數馬先生了,他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎?有的話我再告訴你……

最巧合的來電——————有一位女士來電指名找我,説我 和老師做的那條新聞就發生在她家附近,那天正好我負責接熱線,她説感謝你們對這問題的關注,當時我真是感覺好奇妙。

在接熱線的半個月裏,我確實感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時普通市民有着更細微的觀察力,他們發現社會中存在的的問題,苦於找不到解決的渠道,求助於媒體,説明他們是很信任並且依賴媒體的,我也感到隱隱的責任感和使命感,但是又覺得自己的能力其實很有限,除了安慰的話語,也只能幫他們記錄下來,而後編輯看了熱線記錄又會因為一些不得已的原因而放棄,很多的最後都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以後,是否還能堅定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關部門能夠重視,然後媒體人一起付出更多的努力!

關於大學學生實習報告12

(一)實習目的:

鍛鍊自己的動手潛力,將學習的理論知識運用於實踐當中,開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛鍊潛力的目的。讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節。培養道德和職業技能,提升就業潛力,促進全面發展。

(二)實習單位及崗位介紹:

瀋陽美程在線印刷公司是北方領先的大型彩色印刷企業,自一九九七年,美程一向致力於推廣國際領先的印刷技術和超值的印刷服務,不斷針對不同行業、不同客户帶給獨具特色的印刷解決方案。瀋陽美程在線印刷有限公司總部設在瀋陽渾南開發區,廠區佔地面積2萬餘平米,現有各類專業技術人員500餘人。

美程關注每一名員工的成長,願意為每一名優秀員工帶給廣闊的展示舞台,並幫忙他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業發展。

前期在美程各分廠參觀,之後幹一些雜活,然後在生產韓國書的裱殼流水線上當捏角工,六個人一齊工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。後期到三廠做檢驗的工作。檢驗員應熟悉並理解產品,瞭解受檢產品的質量要求。

按照技術標準對受檢產品進行質量檢驗工作。嚴格批量產品的檢驗工作,檢驗員有權根據受檢產品的質量要求就生產條件、使用材料、檢驗設備等問題向有關部門提出建設性意見。按照工藝流程,技術標準條件做好每個項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時發現產品中出現的不良品並打上標記,要求並監督製造方採取有效措施認真管理,防止不良產品、不合格產品混入合格產品而埋下質量隱患。

(三)實習安排:

實習時間大概有十五週,前三週是參觀期,美程一共有三個分廠,每個分廠都有一個星期的參觀期。參觀瞭解工廠內部的生產結構,人事組成結構,熟悉工廠內部的工作氛圍,之後四周時間在二分廠工作,由於一批韓國書籍急於印刷並出口,調動我們去進行捏角工作,完成任務之後進行流水線粘立體畫的工作,最後的兩週在三廠做檢驗的工作。

(四)實習資料及過程:

前期在二廠的工作資料從打包到捏角再到壓板和壓平,後期到三廠做檢驗的工作。打包:就是把成品按必須的數量用打包紙包成必須的形狀,再把兩個小包包成一個大包。之後成品進行發貨。以前實習的時候進行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時工廠並沒有分配工作,因此自覺地幹了兩週打包的工作。所以只是一個實習生活的熱身。打包並不是實習的主要的工作。

捏角:我們工作的整個流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續紙和放板兩道工序,然後透過傳送帶傳到我們那裏捏角,後面是壓板和壓平兩道工序。

然後把製成的成品放到台板上。其實捏角是一個靠經驗進行的工作,剛開始工作的人都會有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由於急於發貨,所以我們被安排到捏角的崗位進行工作。

之後經過一段時間的練習和學習,我們熟練的掌握了這項技術。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因為尖鋭而傷害到他們,所以會有捏角這道工序。

捏角是先經過圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的,然後把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續好的封皮上,經過壓邊機,送到工作台進行捏角。由於紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然後傳送到壓板,把人工捏的角進行壓實,然後把壓實的書殼分組透過壓平機再度高壓壓實。一般都是五十個書殼一組,規整的放在準備好的台板上。然後放滿台版後,把成品拉到下一個流水線。

壓板:由於原先壓板的同學要求換崗位,所以我被調到了壓板處,偶爾也會壓平,操作壓板主要注意不能夠把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平能夠上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時切忌手不能夠變扶着內側,頭不能夠深入內部,要鬆開按鈕才可放書或取書。

檢驗:從六月份到七月份製作的是教材,三分廠工人正在印刷練習冊,由於大多數的機器我們都不能碰,所以我們就進行了檢驗工作。檢驗能夠理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內部印刷是否清晰。

(五)實習總結及體會:

回顧在美程的實習生活,感觸很深,收穫頗豐。透過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論就應與實踐相結合。

1、問題與不足:

實習的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都説我脾氣不好,所以我經常是費力不討好,我這個假期一向在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,儘量不衝動。

我有時候是自己的堅持太執拗了,但不存在有些人説的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會説過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個人都有不同的堅持,不是你這個人好或不好就會得到領導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。

我相信經過三個月的實習加上兩個月的反思,必須會糾正很多的不足,開學了,等領導驗收。去年冬天的實習感悟很多,但可能是由於工廠較大,工人較多,因此需要學習的東西就更多,學習為人處世,學習工作經驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

2、成績與收穫:

透過這段時間的實習,由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,務必找其根源解決它,不能逃避或是任其發展,我們的問題能夠分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發現問題要找直管領導解決,不能夠自己擅作主張,以防有危險發生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。

在自身情緒上的問題是很嚴重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚。我們要學會控制自己的情緒,然後才能投入到工作中去,遇事多動腦,多理性的思考才能到達自身的更高點,然後學會的就是耐得住無聊的生活,不是每個人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。

先談生存,再談生活。其實我們在美程的工作很單調,學習的技術也是很低級的,每一天都只是重複的工作,對於二十歲的花樣年華,每一天做的工作是沒有生機和活力的,能夠説是很單調,可無論怎樣我們都堅持的走了過來,我透過看領導訓工人,學習怎樣做一名合格的領導,透過工人,學習怎樣做一個讓領導滿意的工人。

在無聊的工作中,昇華自己的思想,用心主動的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動手潛力,完善自己。我們不只要學好校園裏所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛鍊,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好並不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

3、對策與推薦:

實踐同理論沒有更好地結合,實踐需要建立在必須的專業理論基礎上。實踐與理論不能很好地結合,就會影響自身潛力的發揮,給工作帶來不便。

社會發展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學員加強課外學習,多翻閲相關資料,強化學習過程,同時將其靈活應用到實踐操作中,才能跟得上時代的腳步。多接觸社會,給自己鍛鍊機會,實踐操作潛力就會加大,而且容易吸收更多的知識。

在實習過程中,實習生經常處於一個尷尬的位置,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業,覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交託給他們。期望企業在實習生上崗之前進行必須的培訓,讓實習生在實習過程中得到真正的鍛鍊。

關於大學學生實習報告13

一、實習時間

20xx年6月26日——20xx年7月17日

二、實習地點

xx工程項目部

三、實習目的

生產實習是我校建築工程技術專業學生學完大二課程以後進行的第二次實習,是繼大一的認識實習之後有組織,有目的,深層次的實習。學生深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的瞭解建築工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在實習過程中,學生可以整合課堂所學專業知識,深入對所學知識的理解,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯繫實際的觀念,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為大三課程的學習起到了實質性的指導作用,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎。

四、生產實習內容

(一)工程概況

1#樓 工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

建設單位:秦皇島京秦房地產開發有限公司。

工程名稱:秦皇島京秦房地產開發有限公司住宅樓1#樓。

建築功能:住宅

結構形式:剪力牆結構

建築層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)

建築面積:建築面積12108.2㎡

地下面積845㎡

地上面積11263.2㎡

建築基底面積878㎡

建築高度:37.95m(主體女兒牆頂)

工程項目設計等級為三級,建築類別為高層住宅建築。耐火等級地上為二級地下為一級,安全等級為二級,抗震設防烈度為七度。建築物使用年限為50年。

2#樓 工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

建設單位:秦皇島京秦房地產開發有限公司。

工程名稱:秦皇島京秦房地產開發有限公司住宅樓2#樓。

建築面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建築佔地面積為1097.68㎡。

建築層數:6+1層

結構形式:磚混結構

建築高度:19.45m

本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高±0.000相當於絕對標高9.90。

(二)工程簡介

建設單位:秦皇島京秦房地產開發有限公司。

施工單位:秦皇島市政工程有限公司建築安裝分公司。

設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術有限公司。

監理單位:北京日日豪監理有限公司。

(三)建築節能設計

1#樓建築節能 本工程體形係數為0.248﹤0.3

1.屋面保温;本工程採用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保温材料。

2.牆體保温

①外牆粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔牆外貼40厚聚苯板。

②住户外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低於現行國家標準《建築外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-20xx規定。保温性能等級不低於現行國家標準《建築外窗保温性能分級及檢測方法》GB-T8484-20xx規定的檢測結果,外窗傳熱係數不應大於3.0。

③玻璃選用應符合JGJ113-97《建築玻璃用技術規範》門單塊大於1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應採用安全玻璃(夾層玻璃厚度大於或等於6.38㎜)。

④鋼筋混凝土凸窗及陽台欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆築。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽台底版貼50厚擠塑板。

2#樓建築節能

1.本地區採暖期室外平均温度劃分區域為Ⅱ級

2.建築物體形係數:﹤0.3

3.屋面保温材料採用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小於15㎏/m。

4.外牆外側抹30厚聚苯顆粒保温砂漿;樓梯間內牆(與用户的隔牆)內側抹20厚聚苯顆粒保温砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保温,鋼筋混凝土陽台欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆築。接觸室外空氣的陽台底板貼50厚擠塑板。

5.外門窗保温性能等級按照現行國家標準《建築外窗保温性能分級及檢測方法》GB/T8484-20xx進行檢測,檢測結果外窗傳熱係數不應大於3.0。

6.住宅外窗採用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房採用玻璃實腹鋼窗,樓梯間採用合金窗。

關於大學學生實習報告14

一、前言

1、實習目的

企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,瞭解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,併為着自己的目標而奮鬥。把企業的經營跟我們電子商務聯繫起來,做到理論聯繫實際。

2、實習意義

認知實習也是我們接觸社會、瞭解電子商務的專業狀況、瞭解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步瞭解企業的能力、初步瞭解電子商務在企業中的基本應用,體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程及分專業乃至以後的工作,都是十分必要的一種認識。

通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識,加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以後的學習增加了信心,也可以在以後的學習中有重點的有目標的學習。

二、地點

實習地點:xxx

xxx重工有限公司

三、xx重工有限公司實習情況

(一)公司基本情況:

xxx重工有限公司,是一家以生產大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機為主,集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位於鄭州國家高新技術產業開發區,佔地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中08年國內銷售額突破2。3億元,出口創匯達3。7億。自1987年成立以來,公司秉承現代企業的科學管理方法,精工製造,不斷創新,迅速發展壯大成為我國機械製造行業的一顆璀璨明珠。

xx重工xx市上街機械裝備工業園是xxx重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地,總建築面積70000餘平方米,計劃投資2。1億元,一期工程將於20xx年底建成並投產,整體工程也將在一年內完成建設。

公司彙集了一大批鋭意進取並代表着行業領先水平的管理、科研精英。總工程師曾領導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先後引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產設備百餘台套,建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發,先後榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發表30餘篇專業論文。公司積極吸收國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

(二)實習的具體內容:下午我們驅車來到xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,xx重工給我的第一印象並不是特別深刻,大概過了有十幾分鍾我們都聚集在會議室。我們首先看了關於xx重工的VCR讓我們對黎明重工有了一個大概的全面的瞭解。緊接着電子商務部x經理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃,接着分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,並鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識,使理論和實踐相結合。

接下來的交流環節中,x經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答,隨後,兩位在公司實習的xx工業大學畢業生,就自己的工作體驗發表了感想,與同學們進行了交流,隨行的老師也發表了自己的建議和期望,鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的瞭解後我們參觀了xx重工,這次參觀真的是我們受益良多。

(三)實習中資料的收集與總結

1、重工與電子商務

xx重工毫無疑問可以説是電子商務發展的一個成功的案例,在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括:行業網站,阿里巴巴,搜索引擎,户外廣告,牆體廣告,路牌廣告等,而對於xx重工來説搜索引擎廣告佔所有廣告形勢效果的比重是最大的,而因電子商務給xx重工帶來的效益佔其銷售額的60%在一定程度上也可以説是正是因為電子商務才成就了今天的xx重工。

2、企業對電子商務專業同學的要求

①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧,線上線下的信息採集能力,資源整合信息分析能力。

②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字編輯能力,創新的意識以及不斷學習的能力。

③網站製作技能及優化技能,同時做網站推廣也要求有一定的外語能力,同時要求有一定的網站製作及SEO推廣能力。

3、從與xx重工的交流中所得的總結

在做過交流後才知道自己的不足,其實不能説是不足,因為自己完全不知道就如一張白紙,所幸這沒發生在我畢業時,在交流中初步瞭解到電子商務的巨大市場及美好的前景,讓我對電子商務的發展更加充滿信心,同時也瞭解到自己應該從那方面努力,學習哪方面的知識,有了目標方向接下來就是自己的努力,可以説xx重工的成績在國內外都是令人關注的,而它也以飛快的速度發展着的。xx團隊也有着一股很強的凝聚力,xx重工很期待你接下來的腳步。

關於大學學生實習報告15

一、實習概況

1、實習地點:工大社區

2、實習時間:xxxxxxxx

3、小組成員:

4、指導老師:

二、實習目的

1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。

2、瞭解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,並從中總結經驗教訓。

3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛鍊及完善自己的目的。

4、學以致用,將理論與實踐相結合。

三、實習內容

同社區書記聯繫,通過書記的幫助,確定工大社區作為實習地點,再進一步瞭解社區的基本工作,並組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中,經過和老師的討論後,我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況,然後根據實際情況制定社區活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。

四、工大社區概況

XX區XX市XX區海東路街道 內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲裏木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區35棟,總户數1748户,社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閲覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是XX市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。

內蒙古工業大學社區居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學歷,辦公室面積87平方米,屬於XX市甲級三等社區。xx年,內蒙古工業大學社區被中國社會工作協會社區服務工作委員會評為“全國社區服務先進社區”,被XX區社會治安綜合治理委員會“平安新城”創建活動領導小組評為“平安社區”。目前,該社區被評為全國社區服務先進社區、充分就業社區。

內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確,有較強的工作效率。

20xx、實習流程:

在將近一個星期的實習中,我們幹了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學到了不少的實踐知識,增長了實踐能力。回顧一下,在這一個月的實踐中,我們主要乾了以下一些工作:

3月23日,我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們説了關於社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習,然後進入社區做些我們能做的工作,將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們説了現在社區的狀況,讓我們做好心理準備。.

我們幾個人從辦公室出來後就商量着去就近的工大社區看看,到了工大社區向黨委書記汪書記説明來意後,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什麼具體實際的工作需要我們去做,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什麼。3月27日我們又去了社區,雖然沒見到書記,但那裏的工作人員告訴我們説他們的工作也沒有什麼需要我們做的,於是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作,進行居民服務工作。

在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹後表示也預見了這種情況,並向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況,由於地區發展的差異,現在呼市地區的社區發展不是很好,而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點,有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區居委會的工作,而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。

我們小組成員討論後覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了,而且調查只是同一些數據打交道,沒什麼新意,因此決定面向社區居民組織一次活動,同時提出了老年廚藝大賽的提案,這個活動既能促進社區居民的交流,也能使我們在組織活動中得到鍛鍊,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區,很多老師都住在這個社區裏,所以我們便找到了一位那裏的老師向他問訊了一些關於方案的事情,他還帶我們去見了一些退休的老師,那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。

接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案後覺得很好,但實行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數太受限制,如果實施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了,於是這個活動方案就被否決了。

4月23日,我們幾個人再次聚到一起商量活動方案,這次經過大家的討論提出了開展

老年趣味運動會的活動,考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動,只有老年人有閒暇的時間,因此活動的對象就是社區中的老年人,同時考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運動,因此我們採用趣味性的活動。

我們擬好方案後再次去找汪書記商量,書記看過方案後覺得可行,於是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情,接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減,並把預定下來的活動項目分配到人,制定活動規則及考慮活動所需物品,撰寫活動通知、製作表格等,這些工作做完後就將通知張貼在社區中,等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜,聯繫到汪書記後才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了,沒有深入到居民中去動員,也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢,所以才沒有多少人來報名參加活動,於是我們便只能發邀請函,邀請一些人來參加活動了。

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