我同書本的故事五年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我同書本的故事五年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我同書本的故事五年級作文

我同書本的'故事五年級作文1

讀書帶給我了很多知識,也給我帶來了一些我不知道的東西和故事。

如果你自己在家,閒的沒事幹的時候你會幹什麼,人過你問我,我會毫不猶豫的回答一本書

一本書!我聽到有感歎了:“如果你一人在家沒事幹你可以讀書,一會下來你會把一本書全會背,下面就是我和書發生的一件事。

有一次我獨自在家在高高興興的打遊戲時突然停電了,於是我就閒着沒事幹突然我看見了一本書,心裏就像反正沒事幹就看一會書吧,當我第一次翻開書的時候,就對這書有了興趣,我像一個餓狼一樣讀這感覺我自己被迷了進去一樣周圍有動靜我也不知道,來電了我也不知道,知道以會媽媽回來了,大叫這讓我開門,我就當沒聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽會來了。我打開門媽媽問我:“在家幹什麼怎麼叫你一個小時還不開門”,我聽到這句話知道了不知不覺一個小時就過去了,我不得不説自己是個書呆子了。

要上學了第一節課老師就讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強項,於是我在班裏的了個甲優,還讓我給大家讀。

這就是我和書的故事大家要多讀書。

我同書本的故事五年級作文2

“我是一隻小書蟲,咿呀咿呀喲”。書蟲?沒錯,本書蟲行不改名,坐不改姓,米一鳴是也!

為啥説我是書蟲?自然是愛看書了。我與書的“奮鬥史”至少七年了!在這七年中,發生了許多小故事,講給你聽聽?

那天,媽媽給我買了一本《無人島探險記》。書一到手,我便吃的喝的全忘了,一頁又一頁使勁看。才看了一會兒就吃飯了,吃完飯沒多久又該睡覺了!唉,還有大半本沒看完呢!躺在牀上,我就是睡不着,腦子裏全是書中的情節:列奧會不會被留在島上呢?龍龍又會惹出什麼麻煩?塞米的樹葉羅盤、爺爺的挖地取水行得通嗎?唉,睡不着啊!對了,我明天早上早點起來,就能看了!拿定了主意,我埋頭睡着了。

第二天早上,我摸黑起了牀。一看,黑乎乎的,一聽,靜悄悄的。我斗膽開了燈,半天也沒見“河東獅吼”從天而降。哇哈,媽媽沒發現!我一把抓過書,大看特看。哦,可憐的列奧,被大家扔外面過夜了;呀,樹葉羅盤是這個原理呀!我像一匹餓狼,撲在一頭大獵物上。只不過對象換成了書本,武器換成了眼睛。我飛快地看,飛快地記,一邊還支着耳朵聽外面的動靜。我飛速看完大半本,去客廳看看錶(表是夜光的)。媽呀!才四點!我趕快飛回被窩裏,接着睡。

現在,我五年級了,兩年前那種事,我再也不會幹了(搞不好會讓耳朵報廢)。另外,我攻讀的目標也實現了由圖畫到文字的過渡,沈石溪動物小説系列成了我的最愛。為了看書方便,我常常把書放在枕頭邊。我的牀經常“身兼兩職、嚴重超載”,最嚴重那會兒,睡覺都得找地方呢。後來,媽媽拿“把牀當書櫃,不能養螞蟻”來威脅我,這一陣子,牀上終於乾淨點了。

哈,這回,你也確定我書蟲的身份了吧?什麼?發雜誌了?不説了,看書去,拜拜!對了,那件事可不許泄密喲!

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