有關七年級週記合集五篇

來源:文萃谷 1.72W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的七年級週記5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關七年級週記合集五篇

七年級週記 篇1

二月十日,我去了湖州市安吉縣的凱蒂貓主題樂園。

那天,陽光明媚,萬物復甦。太陽公公和我一樣,也有着愉快的好心情。只是拍照時,眼睛都睜不開了。讓我記憶深刻的是凱蒂貓的家和花車大巡演。

凱蒂貓的家實在是太美了!一上樓梯,往右看,上面有個超大的屏幕,屏幕上講述着可愛的凱蒂貓的故事,人們一下子深深地喜歡上它。旁邊有兩個很漂亮又高貴的沙發。往左邊看,是五層的超大書架,再往裏走,就是一個餐廳了。左邊是餐桌,右邊是廚房,色彩明麗,非常乾淨,裏面就是凱蒂貓的房間,牀的上方有一個巨大的皇冠,皇冠下方垂下一層薄薄的、粉粉的紗,遮住了牀的一半。房間裏還有一個小貓形狀的大浴缸,旁邊是洗漱刷牙的地方。如此可愛的'房間,誰看了都忍不住想擁有它。

等我們參觀完凱蒂貓的家,花車大巡演就開始了。

第一輛是凱蒂貓公主坐的最漂亮的車,第二輛是王子的車……其中,第五輛最特別了,它是一個蒸汽機車,一邊開一邊還在冒汽,而第七輛還在吐泡泡呢!第八輛巡演車就更美麗了,一條彩虹湧了上來,上面有糖果雲,本來就有夢幻感,再加上泡泡的襯托,就更美妙了!

多麼奇妙的凱蒂貓樂園,加上這些夢幻般的點綴,顯得更加耀眼了!誰看了都流連忘返,凱蒂貓是每個女生心中的粉色夢想。我愛凱蒂貓樂園!

七年級週記 篇2

從小到大我的身邊一直有一位好老師。她時刻關注着我的一舉一動,關心着我的每一次進步,每一次成長。她就是我的媽媽——也是我們學校的張老師。

我的媽媽是是焦作市實驗國小的一名普通老師,她擔任五五班的班主任兼語文老師。我和她在同一所學校,見證着媽媽每天工作的辛苦。她為讓每個學生都能夠不掉隊,經常利用自己的休息時間為學生輔導,批改作業。為能在第二天上好課,晚上經常在我休息後,備課、製作課件,為能使課堂更高效她經常一工作就是到半夜。

最讓我難忘的是20xx年媽媽排練課本劇《守株待兔》的時候。為能讓課本劇更加精彩,她每天加班寫劇本,下載音樂,親自編排舞蹈動作,揣摩人物的'語言,半夜我經常聽到她自言自語。排練期間她每天中午1點10分準時在教室等候學生,指導學生排練,着一練就是一個月,她中午從沒有休息過。不少老師勸她:“張老師,這麼拼幹什麼?注意自己的身體啊!”可是她總是一笑之。終於,功夫不負有心人課本劇在我校的第一次公演獲得全校師生和家長的一致好評,該課本劇還在20xx年“焦作市藝術節”比賽中獲得一等獎的好成績。看着她每天的付出,看着她碩果累累的收穫,我深受感動。

除在學校的辛勤付出,回到家後她也是我的好老師,每天堅持輔導我。中午利用休息之間,幫我聽寫英語單詞,指導英語的口語練習。晚上回家幫我回顧一天的學習內容,給我指導作文,只要是能做的,她都是義務反顧的給予我幫助。

着就是伴隨我成長,陪伴我進步的媽媽,也是我的好老師!我想發自內心的説一聲:“老師您辛苦!媽媽您辛苦!”

七年級週記 篇3

20xx年X月X日 晴

今天,我去參加社區活動,我第一個到達那裏,心裏十分激動。過了一會兒,我往外一看,啊!妹妹也來了,我倆高興地坐在裏面等候。

終於開始了。來的大多是國中的大哥哥、大姐姐,還有高中的。老師説這次活動是進行一次知識競賽,分為兩個小組搶答,得分高的'小組獲勝。開始,我信心滿滿,覺得自己看了許多課外書,一定能答出很多問題。

比賽開始了,問題一出,各個小組就開始竊竊私語,一有答案就馬上舉手。經過各關之後,我很多題都不會,有些根本沒聽説過,只能跟着大哥哥大姐姐們湊熱鬧。有很多題都很有趣,其中一道題:一個屋子裏四個角各一隻貓,每隻貓前面有3只貓,共有幾隻貓?大多數人的答案是16只。可答案是4只。你想,每隻貓前面的就是另3個角落的貓,共有4只。

最後,我們組只得了第2名。這次活動讓我感到了團隊合作的樂趣,更讓我明白了“天外有天,人外有人”的道理。

七年級週記 篇4

我的語文老師姓李,她是一位很幽默風趣的老師,注重經典教育,同學們還算喜歡她。

説李老師幽默,這是真的。上課的時候未免太枯燥無味,李老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學們開心一下,提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節課,因某科老師多佈置了中午的作業,所以大多數同學都沒有睡午覺,在課堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉強睜開,再合上,如此反覆……怎麼也提不起精神,不經意的掃向同排的同學,這才發現,原來打瞌睡的人的不止我一個。“咳咳!”李老師突然清了清嗓子,我趕緊努力扒開眼睛,以為她要説什麼正事,誰知,李老師話鋒一轉,“我説你們這些人啊,太不關心同學了,看到別的`同學睡着也不給蓋上點什麼東西,萬一着涼了怎麼辦?”一聽這話,我的睡意立劉醒了大半,別的同學皆是如此。

説她注重經典教育,這也不假。她很反對我們買參考書和作文書,要求我們不能看《意林》那種快餐書籍,卻都是要求我們閲讀一些名著,《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的教育》《朝花夕拾》類型很多,中外都有,卻每本都是經典,都是名著。

至於同學們喜歡李老師,這也不算什麼了。因為李老師很少給我們多佈置作業,她説,如果佈置的多了,我們還有那麼多作業要趕,會趕不過來的,還都不會認真做。既影響睡眠質量又影響作業質量,這樣反而起不到佈置作業的效果,還不如不佈置呢,多疑,餓哦們每天的語文作業都很少。

有這樣的語文老師,七年級足夠了。

七年級週記 篇5

晨,一個喚醒萬物的時刻;一個新的一天開始的時刻;一個令人向着新目標奮鬥的時刻。它是使人反省着昨日,在新的一天更向上,更進步的時刻。

城市,一個幾乎所有的事物都是匆忙的地方。自然,這裏的晨便不怎麼受人們注意了。其實,放慢你的腳步,仔細看看就不難發現,晨正是這繁忙節奏上一段不可缺失的小插曲!

看,當一輪火紅的紅日從高樓大廈的邊緣升起。自家的鬧鐘急促的響了,就像鋼琴的琴鍵快速地敲打着。人們似乎早已習慣了這樣的生活節奏,起初只是零零散散的幾個提着公文包的年輕人,而後,家家户户,老老小小,都出來了。人們在匆忙的趕路,馬路上的汽車在飛馳。口哨聲在尖聲叫喚着,清潔工人的掃把在飛快的“沙沙”不停地響着。鳥兒在樹梢唧唧喳喳地叫個不停,人們打開窗户,迎來清晨的第一縷陽光。學生們在為新一天的繼續奮鬥;白領們盯着電腦屏幕,把鍵盤敲得發出陣陣聲響,街上的叫賣聲此起彼伏……

這晨也許就是為這裏打造的吧!如此匆忙,充滿力量。

再來看看鄉下吧!鄉下人比城裏人更懂得怎樣起早貪黑,不過他們都是心甘情願,輕鬆快樂。鄉里的晨,一個安靜空靈的世界。看!融融的太陽光斜射在綠油油的田野上,一片金碧輝煌。大公雞扯着嗓子要歌頌它,在寂靜的清晨,它的嗓門顯得特別嘹亮。喚醒小村莊裏的人們。人們戀戀不捨的從牀上下來,迎着飄渺的霧氣,披上衣服,走出家門,盡情的呼吸着清新的.空氣。小孩子們頑皮的與大黃狗嬉戲在田野中,笑聲迴盪在美麗的清晨,大人們上山去了,這裏坐着許多靈秀的小山,山都被這美麗的清晨陶醉了,滿山開滿了豔麗的花朵。田裏響起了農作時歡快豪放的歌聲,學堂裏朗朗的讀書聲也此起彼伏,溪流也跟着這節奏應和着,幽谷中響起水滴濺在池塘中的聲音,小鳥每天都要舉行歌唱大賽,婉轉的歌在大山中醖釀,久久不散……

這晨也許就是為這裏打造的吧!如此迷人愜意,充滿生機。

這就是我今天所要講述的晨,也許你不難發現,晨是一個多麼多姿多彩,多麼振奮精神,多麼令人難忘的世界啊!

呵呵,我要大聲歌頌這——美好的晨!

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