【實用】學習的作文300字彙編4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的作文300字5篇，歡迎大家分享。
學習的作文300字 篇1
我們班上有一位聰明機靈活潑的男孩，名字叫做劉楊。
劉楊同學個子較矮，眼睛小小的，嘴巴旁邊長可愛的小酒窩。總之説起話來有一點幽默。
劉楊同學是班上的班長，為班上做了無數次的好事。
他認真好學積極舉手發言，還是一位助人為樂、心胸寬廣的好人。
説他助人為樂，的確是呀！有一次我和辛庭軒在玩乒乓球，我在撿球時，無意中看見了劉楊同學在教劉鬆同學奧數題。劉楊同學教得是那樣仔細認真，當時，我就被劉楊同學那助人為樂的美好精神給感動了。
劉楊同學得的票數第二，被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道，六十六人中只有十人能被選中。
説明他“深得民心”呀。
一次，教室裏亂七八糟。劉楊便上了講台，把教室管得安安靜靜。説明劉楊真會用“紀律嚴明”這種手法啊！
......
劉楊同學的優點怎麼説也説不盡，我第一個要學的就是他那助人為樂、認真學習的精神。
學習的作文300字 篇2
生活中處處都要認真。可我學習時，有時馬虎、有時愛講話，有時注意力不集中、有時調皮，這就是我---一個不認真學習的小男生。我想做認真學習的好孩子，這句話説來簡單，做起來好難。
我剛開始想不就是做一個認真學習的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業認真對待，聽老師和家長的話就行了。可漸漸的，我發現，要想做到並非那麼簡單：每到上課我本想認真聽講，可總是經不住誘惑偶爾做一下小動作、走走神和同學説説話，；下課我總經不住誘惑和同學一起追逐打鬧；作業本想認真對待，可過一會兒我就開始開起小差;每當老師或家長要求我幹什麼，我總是心裏很不情願……
我其實還是有優點的，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學習中，在一次小組加分時，我們小組總是被扣分，在我和另一個同桌的努力下把失去的分數得了回來，媽媽説我認真起來也是個優秀的孩子。
我想做個認真學習的好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習、追求上進的好孩子。
學習的作文300字 篇3
同學們心愛的學習用品，可能是一隻多功能鉛筆，一把尺子或一個計算器，而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。
這個筆袋是過生日時媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的，顏色呈淡藍色，讓人看一眼就聯想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的，上面還畫了一隻米老鼠。米老鼠對我燦爛地笑着，彷彿在説：“小主人，加油！”
瞧，我的筆袋不僅外觀美，內部設計也很精巧呢！拉開第一層的拉鍊，只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”裏呼呼大睡；鋼筆正依在橡皮身上悠閒地打盹……再看看第二層，那裏層放着我的“寶貝”：有閃着金光的熒光筆，有雪白雪白的膠帶，還有奇形怪狀的貼紙。當我要寫字時，鉛筆從筆袋裏探出頭來，大叫：“小主人，快來拿我呀，用我才能寫出字來！”；當我用鋼筆寫錯字時，修正膠帶從筆袋裏拍拍胸脯對我説：“快用我吧！我可以把錯字貼掉！”
啊！我愛我的筆袋，它給我的學習生活帶來幫助與歡笑！
學習的作文300字 篇4
十年樹木，百年樹人。在這六年的`國小生活裏，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導，同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年，多麼漫長但又多麼的短暫。在這幢美麗的母校裏學習猶如坐上了觀光纜車，呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖：
嫩芽萌發的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們，引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級，我們長大了許多，老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….
太多太多了，老師對我們的教誨數之不盡，就像那一幅幅風景圖，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任，老師身上育人的責任比任何東西都要重，所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧！
