緩步而行國中作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的緩步而行國中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“逝者如斯夫，不捨晝夜!”是在哀歎時間之快，亦或是腳步之快。

又是一個週末，回家路上。

同學嬉戲玩鬧而過，步伐那樣迅速，留我孤單的行走。國中的生活節奏很快，我不喜歡玩鬧，那樣的時間逝去的太快，似流沙從指尖滑落，一點灰塵也不留下。我喜歡慢悠悠的，就想回家的路上，享受生活如希臘藝術完美勻稱的魅力，享受一個人的靜謐時光。

駐足而望，飛揚的塵土中，學校被包裹在重重疊疊的工地之中，蒼白的牆壁蒙上了一層灰暗，伶仃的顯出憔悴摸樣，很是突兀。似一頭匍匐的獸，不絕於耳的機械，似受傷的嗚咽。

有人行色匆匆，步子快速果斷，有人正在等待，家長或是同伴。也許只有我，停下觀看，風吹起塵土，淚打出一圈漣漪。

走出校園，緩步而行。街上的行人一樣匆匆，不知在追逐甚麼，得不到的，亦或是已失去的?形形色色的車輛互相追趕，輪胎下是一片回不去的，已破碎的流年。

穿過街道，緩步而行，回到了畢業的母校。

校門外，賣土筍凍的三輪車吱呀前行，小桶裏的時光一點一點溢出來;鐵板燒的小販，在漆黑的鐵板上噼裏啪啦煎炸着什麼;書店裏的大姐姐，會每月給我留那本雜誌麼。

校門內，是誰在操場邊的果樹下拾半熟的青芒果;是誰坐在我們曾經坐過的位子上學習;是誰聽着我們以往的老師的教誨度過六年時光。

有些東西依舊在那，不曾改變;有些東西，面目全非，千瘡百孔。

如果有再多的六年時光，我還是會抱怨老師的嚴厲，同學的'頑皮;我還是會在和同學們的聊天玩耍中虛度光陰;我還是會等到這六年時光失去後再來懷念它。

陽光，從芒果樹梢上高高跌下，映在地上，一片光與影，一片被風吹起掉落在地的美好歲月。流年似水劃過臉龐，以往天真的笑臉不再，剩下的只是回憶。

即使我忘掉了校園，忘掉了老師同學，忘掉了過往的快樂和悲傷，我也會記得這段時光，記到連時光都淡然的日子。

離開母校，緩步而行。過去的事，過去的人，過去的點點滴滴，就這麼在時針轉動中悄然過去了。時間永不可能逆流，我們的腳步，也從不曾停下。

既不能停下，那就緩步而行，不要奔跑，放慢步伐，可以看見所看不到的，在張狂的年華里，行走的慢一點，可以感受到所想不到的。

時間其實不快，生活也不快，快的是腳步。成長的舞蹈，旋轉得太快，是會跌倒的。緩步而行，塵埃背後，天還是那樣的藍;陰影背後，陽光温暖舒適。