精選《秋》作文500字9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的《秋》作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天，獨自漫步在鄉間曲折的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風輕輕地掠過林梢，將火紅的樹葉吹得沙沙地響，零零落落地灑在小道上，清新涼爽充滿我的心間。

不知不覺來到了人造假山旁，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的豔紅，更有那臨風的颯爽。楓葉有如一簇燃燒的火，不需任何的點綴裝飾，那份秀逸與灑脱，那份脱俗的孤傲，頓時展現在眼前。楓葉彷彿在燃燒，樹梢彷彿在燃燒，天空彷彿也在燃燒！這肅殺而有點寒意的秋天似乎也温暖了起來，望着這大自然的傑作，誰能不歎為觀止！我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。的確，獨特感人的秋天，勝過那奼紫嫣紅的春天，不僅是因為秋天是收穫的季節，更是因為這色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機勃勃的春天也黯然失色，讓每一位遊客流連忘返，回味無窮。

我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團火焰在燃燒，細看，楓葉也並非純淨的紅色，相反，葉面上還佈滿了斑斑點點，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最後的輝煌給自己的一生劃上一個圓滿的句號。

秋風，放飛自己，潑灑涼爽的楓葉；楓葉，燃燒自己，點燃蕭索的秋天；秋天，奉獻自己，給予累累的收穫。

追溯對秋的懷念，一次又一次，曾寄去信箋，而山卻作出迴應，哪有陽光所照的山嶺？霧層愛慕似的靠攏峻嶺，留下白燦的光，若隱若現地彷徨徘徊，這陰暗時的心情何曾消磨過？模糊的身影讓我再一次念起初秋，留念在對空的夾角，是如此盛裝。心血來潮的想法讓我提起秋夜，燈光纏繞電線，而那黑已無權阻擋，順着錦緞的斑斕，追憶金秋，山林叢生是對它最好的禮物。

肥胖的柿子吊在藤上，晶瑩的露珠嵌在那細毛上、果皮光滑的肌膚上，翠綠藤葉對秋有最真誠的訴願，從春以來，那憨厚內心仍沒變，滑嫩的藤皮被風無奈地拍打，必然經過千錘萬打一定會結出豐盛果實。旁邊的雜草仍展示着清純的自己，狂風的襲來仍無法消磨它對大地的堅持，雨的起始，踏上了艱難征程，抹去了夏的酷熱，卻仍沒有狂歡的派對。它有一盞燈，是從天邊秋所渲染的雲所拿下，柿子的亮光閃爍在星空一般的土地，照亮了明日的路途。

薄厚不均的葉片深邃地插在泥土中，喳喳鳥聲迴盪在露珠中，餘音繞樑在火紅的葉尖，冷潮的石塊按擺在泥地上，露珠不被它的堅硬所震懾，凋零的葉片仍然有着飽滿屬於它的顏色，不會對秋的滯留所改變，不久以後，它便以迅速的速度被風兒所塵封。火紅的斑點，被雨水打散，翠綠的葉片像新生又飽含灰塵的娃娃，鮮紅的邊緣與它的葉片不怎麼相符，但細小的根莖展現了它的內心，細緻的斑斕會使人們忘記泥濘，而那泥濘又填充了盆，光彩奪目的碎石是輕描淡寫的歲月，越過隔閡便能把控。

天空的印記刻在傷痕，時間遊走，飽含風霜的色彩即將消逝，柏油小路書寫對晨光的思念，只為那午後燦爛的陽光隨葉尖光線的飛躍。路，也因此踏上。

“空山新雨後，天氣晚來秋……”教室裏朗朗的讀書聲，使我浮想聯翩。我悄悄展開幻想之翼，想象自己便是王維。

哎呀，這裏真適合我！山清水秀，遠離紛爭，太棒了！空曠的山林剛剛下了一場小雨，怪不得空氣濕潤，還隱約帶着絲絲泥土的芳香。嗯？夜晚降臨了，我居然沒發現！喲，晚風習習，有點冷了。抬頭間，月亮將銀輝灑向松林，清澈透亮的泉水在山石上淙淙流淌。

遠處竹林中傳來陣陣嬉鬧聊天聲，一聽便知那是洗衣女子的聲音，如銀鈴般悦耳動聽，多麼令人歡喜。而蓮葉晃動，應該又是捕魚的漁船滿載而歸了，我彷彿看到洋溢在人們臉上的喜悦與恬淡。如此美好的景象，令我深深陶醉！再加上在這兒生活的那份隨意、自由、美好、閒逸和盡興，我想走便走，想留就留，我的心在這裏得到了慰藉和放鬆，令人何忍離開呢？

“同學們，你們知道王維這首田園詩有什麼特點嗎？”老師的一個問題，瞬間把我的思緒拽回到課堂。

真巧，我預習時搜索到了這條信息！“老師，蘇軾評價王維的作品是‘詩中有畫，畫中有詩’。他才華出眾，擅長琴棋書畫。但又有多少人知道，他寫出好詩的原因是親身體驗、不斷錘鍊，王維多麼認真刻苦啊！”

“叮鈴鈴……”一節快樂的古詩課在清脆的鈴聲中結束了。

夏天的腳步悄悄遠去，秋天的腳步輕輕地來臨了。

大片大片的綠色悄然退去，取而代之的是大片金燦燦的，刺人眼球的金黃色。樹金起來了，草金起來了，一切都金起來了。

首先金起來的是樹，“一葉知秋”，傘形的銀杏葉、掌形梧桐葉、橢圓形的廣玉蘭葉，金黃金黃地連成一片，煞是壯觀，令人覺得暖暖的。那樹下金黃的落葉，一陣風吹過，在空中旋轉幾周，然後再次落到地上，像跳着芭蕾舞似的，使人不由得想起“秋風掃落葉”。

其次金起來的是草，雖説是秋天，但卻不顯得蔫蔫的，反倒成了另一番景觀。草坪中，一大片“黃金”，彷彿春天的陽光，使人即使在秋天，也覺得温暖如春。小草們依舊像春天般調皮，有風的時候，便搖頭晃腦地炫耀自己的新衣服，接着就開心地跳起舞來了。

“金風送爽”，給樹、小草帶來無窮樂趣的是秋風，帶着秋天特有的清香撲面地吹來，涼爽愜意。風裏還多了份豐收的味道，使人想到站在大片金黃的稻田裏一臉欣慰的農民伯伯，春夏兩季的辛苦勞累終於有了回報。

到了立秋這天，天空也好像突然變得分外清澈，好像被用了幾大瓶洗滌液洗過似的，雲也出奇地少，幾乎萬里無雲，抬頭凝望深邃的藍天，心曠神怡，讓人不禁感歎大自然的神奇美妙。

到了秋天，不得不提菊花。我家樓下的草坪種着些許黃菊花，菊花確實與眾不同：別的花花瓣一大瓣一大瓣，它的花瓣則像蘿蔔絲似的，又短又細；別的花瓣尖朝上，它則亦朝上亦朝下；大多數花開在和煦的春風中，它則傲立在秋霜中。湊近聞，不同於玫瑰的濃香，而是淡淡的幽香，沁人心脾。不得不承認，菊花是秋天的一大美景。

秋天是金色的，秋天是雅緻的，秋天是一個令人陶醉的季節。

“九寨看水，光霧看山，山水不全看，不算到四川。”

國慶節我們全家遊覽巴中光霧山，那裏的山，那裏的水引領着我們在秋天的陽光中盡情地釋放身心，感受詩情畫意。

汽車在盤旋的山路上慢行，滿目綠色不時有一叢叢的楓葉閃耀，灰濛濛的天，濕漉漉的山，大自然的神祕之手在不緊不慢地調色，光霧山也輕輕掀開了蓋頭的一角，露出嫵媚的面容。

我們置身密林深處，秋風吹來，高高低低的樹葉在枝頭和時光老人輕快地交談，秋風震撼了光霧山的心靈，有的樹葉兒在風中飄舞；林間深處，蜿蜿蜒蜒的小路上下下盡是濕潤鬆軟的樹葉，滿山遍野的青翠和金黃在秋風中進行着季節的握手。雖然我們來得太早，還不能親眼目睹滿山紅葉的風采，但是我們卻有幸領略了山霧的神韻。大片大片的霧在羣山間生成、升騰，一縷縷的霧在山林間瀰漫，空氣中充滿潮濕的氣息。在林間行，在霧中游，光霧的秋色輕盈曼妙，令人沉醉。

光霧山不僅秋林美，秋水更美。聞名遐邇的十八月潭頗為壯觀,天下奇絕。珍珠溝河林為清一色的花崗石,大小潭地水流似顆顆珍珠綴成的長長珠鏈,沿溝飛瀉的瀑流如一粒粒珍珠連綴的幅幅珠簾,猶如年方十八的少女,萬般羞澀地藏在在旖旎的高山綠林深澗中，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”

漫步林間,喜見潭水相連：時而穿過林海,一瀉千里;時而一片靜謐,明淨幽藍。登高俯瞰，滿目流金瀉玉，仰望藍天，視野彩虹波動。延着棧道一路走來，美景不斷，文思如泉。我們為情侶潭動人的故事感慨叫絕，為震耳欲聾的龍潭瀑布驚歎震撼，為美麗的婚紗潭陶醉留戀……

“疑是仙境非人界,沉酸花叢不思返”描不盡光霧山美麗的秋景圖，尋秋光霧山，詩情滿胸間。

很多時侯，大家描述秋，都説秋是灼紅的，秋是金黃的。但我在學校看到的迷人的秋色是深綠的，是嫩綠的。

灼紅的秋色是在鄉村，嫩綠的秋色在學校。我們班門前有兩大棵綠樹，離班最近要數那棵每天都靠打吊滴來維持生命的樹。每天能看見一羣人來為大樹“探病”。一天天的過去了，我怎麼也沒想到土地像變魔術似的。由土黃變成棕色，由棕色變成灰黑的，而現在變成肥沃的土地了。再看看“生病”的樹穿着“保暖”的稻草裝，聽説這種樹不能太陰太熱，由於南方的秋天依然是那樣的熱，太陽輻射不亞於夏天，所以就“生病”了。

可我發現原來一點葉子也沒有的“禿頭”樹，在人們的保護下，竟然長出了綠葉，而且葉子越變越大，在微風吹拂下，搖擺着自己綠色的裙襬，是那樣的美麗。原來，綠色也是屬於秋天。

金黃的.秋色是在稻田中，深綠的秋色在窗外。校園是美麗的，放眼望去，橘紅色的高大建築是教學樓，教學樓上有許多窗户，其中一個窗户就是我們班。教室的窗户前有棵小綠樹，最迷人的要數小草般多的綠葉子，陽光照下來，就是密不透光，雖然樹小小的，可葉子就“大”不了了，可以與大蜘蛛鬥，摘一片下來瞧瞧，葉子與樹連起的地方滲出白白的黏黏的樹汁，葉子由兩種顏色形成，葉脈是深綠像竹截蟲，葉片是更深的綠，讓我感到深綠的真正魅力。

這就是校園的秋色，一個四季如夏，卻又可愛的秋。

秋天，是一位美麗的姑娘，她拿着一個竹筐，裏面裝滿了有魔法的花瓣，秋姑娘左手一揮，右手一揚，五色繽紛的秋色就呈現在我們的眼前。

秋天的色彩在森林裏可以看到，樹上的葉子不慌不忙地落到地上，有深紅色的，有淡黃色的，有枯黃色的，還有半黃半墨綠的，還有一些見也沒見過聽也沒聽過的顏色。這麼多的樹葉彙集到一起，真像給大地鋪上一塊五顏六色，別有情趣的地毯。

我們再來看秋天果園的色彩，果園裏瓜果飄香水果形狀各異，五光十色。一個個紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，就像小妹妹的臉蛋一樣；紅瑪瑙般的櫻桃晶瑩剔透；梨在太陽的映襯下發出的金色的光芒；柿子在枝頭就像一個個紅燈籠照亮秋天的果園。

公園裏的色彩也毫不遜色，最引人注目的要數菊花了。那迷人絢爛的形態與顏色，還有那濃郁的芳香，都是花中最高貴的，不同顏色的菊花散發着不同的魅力，紅色吉利，藍色靜謐，綠色多姿，黃色光明，橙色温暖。

秋天的田野是最讓我記憶深刻的。穀子為我們點頭鞠躬；高粱舉起燃燒的火把，就像許許多多運動員奔向奧運會賽場；玉米表現的更加高貴典雅，他們穿着金色的珍珠串成的美麗衣裳；白雲般的棉田更加亮麗！

我由衷地讚歎：“繽紛絢爛總是秋！”秋天是四季中最輝煌，最富貴的季節！我喜歡秋天，我愛秋天！

回憶甘甜

春雨潤地，夏雨清爽，冬雨冷酷，而秋雨則是甘甜。

她，寫奏一曲東風破瀟灑，為幹寒帶來濕潤，讓旱民得意永安，來自神靈的祈禱，要知道等他們要幾度輪迴？絲絲雨滴，透過朦朧，我認識了你。

蒼白祭憶

風又來了，風鈴響了。她彷彿在暗示着我什麼，是雪人和冰凌要來了，還是你要走了？別走得太匆匆，我還未與你暢談，為何要讓我獨自面對蒼白？是我帶你不忠誠嗎？還是，你不信任我了？我想和你穿梭在金燦燦的稻田裏，到蝴蝶泉邊去捉蝴蝶，在小亭下聽你彈奏那曲“守候”……難道這裏只有我的獨白，沒有你的矯情嗎？無論我怎麼挽留你還是走了，到哪可楊樹下尋覓你的影，但，最終只有一棵顯得蒼老且退去顏色的老樹，樹下堆積着一個冬天的落葉，我想他被一片蒼白覆蓋了吧？好喜歡乘着你的風來學校，那麼清，那麼輕。我不得不承認，秋，我想你了。

等待回報

刺眼的陽光，五六瓣的雪花，倔強的春草與與我共度一年，可我依然相信，我的等待會得到你的回報。終於，看見屋外的楊樹葉子漸漸變黃，我知道，我要為上圍巾，去找你了。站在楊樹下，隔着朦朧，我忘記按了你的影。你回來了，我又聞見了稻香，聽見了東風破，忘記按了按但卻又不疲倦的金色，沉浸在快樂中的我，當然長大了，留出新的一大塊位置寫你和我的回憶。好快，你又要走了，我換上了那件白毛衣，回收送你。這一次我沒有留你，因為我眼裏除了金色，再也看不見別的顏色了。

秋，我能與你幾度輪迴？等你似水年華，是我長大了，還是你變了？

是誰把成熟的果實輕輕召喚？是誰讓枯葉蝶在風中翩翩起舞？又是誰打翻了金黃色的油彩瓶，給大地爺爺換上了新裝？

設問連用，以磅礴的氣勢引出本文歌頌的對象。

哦！是秋天！它踏着輕盈的雲霧，悄悄地來了！

秋天是一個温柔的姑娘。瞧呀，她的纖纖玉手輕輕撫摩着大地，霎時間，大地萬物變成了金黃色；她的秀髮輕輕掃過天空，一瞬間，天空像剛被暴雨洗刷過似的，一點污漬也沒有，使人神清氣爽；它的芳脣親吻着溪流，溪流立刻變得冰涼透徹，讓正在溪邊勞作的人們感到心曠神怡。

排比擬人句式的運用寫出了秋的温柔美麗。

秋天是一個頑皮的孩子。他把樹葉兒趕得到處東躲西藏，有的躲到樹媽媽的腳下；有的逃到草叢中；有的隨着溪流到處流浪；有的藏到了水底；有的則上下不停地跳動，好象一個個正在演奏的琴鍵……

勃勃生機

秋天是一個矯健的男子漢。他將明亮和清爽撒給大地，用寬大的衣衫擋住風寒，捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。稻穀綻開了笑臉，愉快地隨風起伏，好似翻滾着的千層波浪；原本低着頭的玉米棒們聽見外面吵嚷嚷的，也好奇地探出頭來看看外面的世界；棉花早就迫不及待地從媽媽的衣服裏鑽出來，大聲喊着：“農民伯伯，快帶我回家吧！”果園裏的橘子更是情態各異：有的躺在樹葉上享受陽光的沐浴，有的把自己藏得緊緊的，有的躲在葉蔭下乘涼，有的淘氣地吊在樹上盪鞦韆……

秋天，我愛你！愛你的天高雲淡，愛你的涼風習習，愛你的五穀豐登，更愛你的默默奉獻！你用自己的斑斕、豐碩，把着大地裝扮得如此風情萬種！

結尾兩段直抒胸臆，表達出對秋的熱愛。

啊！秋天，你是我眼中絢麗的畫卷，更是我心中美妙的音符！