【精華】比賽的作文500字3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的比賽的作文500字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我在海伊情境作文的課堂上和同學們一起展開了一個別開生面的比賽——竹籃打水。俗話説：“竹籃打水一場空”，可是我用竹籃卻能打上水來，究竟是怎麼一回事呢?同我到課堂看看吧。

我們聽了一下比賽規則之後，做好準備，老師就宣佈比賽了。老師先讓甲隊的彥丞同學上去，他帶着不自然的笑容上去了，他先使勁地把竹籃往下壓，一提起來，打算把竹籃裏的水全部倒進另一個盆裏，而竹籃卻像一個調皮的孩子一樣不聽他的話，把水幾乎都灑在了桌子上，只把一點點水倒進了盆子裏，加上我們乙隊的唱倒彩聲比甲隊的加油聲大了許多倍，他緊張得自言自語：“死定了!死定了!”不一會兒，他就分心了，不過他還是一個勁兒把水裝進竹籃，到了最後，他倒了一碗半的水。

我們乙隊派出了騰輝同學，他不緊不慢地走到講台，信心十足地對着同學們高聲歡呼了一下。比賽開始後，他立即收起笑臉，開始嚴肅認真地埋頭往竹籃裏面打水。為了讓我們隊贏得這場比賽，我們隊的隊員們全部齊心協力扯着嗓門高聲鼓勵騰輝同學。功夫不負有心人，我們乙隊順利輕鬆地贏得了第一輪的比賽。看着甲隊被我們氣得牙癢癢的樣子，我們一個個幸災樂禍的，抿着嘴偷笑。

但是到了第二輪比賽的時候，我們乙隊的代表由於過於驕傲和粗心，最終遺憾地輸掉了比賽。到了最後，我們和甲隊還是以一比一的成績打了個平手。

啊，這個遊戲不但十分有趣，而且還教會了我一個深刻的道理：勝利不要驕傲，謙虛才能使人進步。

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓是我膽量做真實的自己……”這種令人再瞭解不過的歌詞和旋律，卻變成大家年級的一次關鍵的比賽。

週五中午，全級部的教師、學員和一部分父母聚齊校園內前城市廣場，開展《感恩的心》手語操比賽，學員們衣着班服，父母與老師都穿着打扮的`生氣勃勃。大家都特想為班集體增光添彩。

綜藝節目開始了，本來四處講話、叫喊的會場一下子議論紛紛。只聽到調式音箱的響聲，只聽到大夥兒提及嗓子眼兒的心的跳聲。

依照搖籤的次序，七班先演。七班脱穎而出，給每個班都產生了極大的工作壓力。

手語操的演出一個班然後一個班。坐着後邊的學生們也競相伸展頸部，要想看一看別的班資金投入的演出。這時的會場是無法想象的清靜，僅有別的班演完後，觀眾台上才暴發出一陣雷鳴般的歡呼聲。

迅速，我們班要表演了，在體育委員剛勁有力的叫喊聲中，大家抬頭挺胸，腳步一致地上場，上場後，大家迅速地站好隊型。會場上傳出一陣高呼——由於我們班的隊型不同尋常：女孩在中間排成一個心型，男孩子立在兩側，構成翅膀。大家的姿勢十分齊整，每一個同學們都保持微笑，領導幹部對我們班作出了一致的五星好評。

最終，全部班集體播完綜藝節目，獎評了！我認為班級是啥榮譽獎並不重要，關鍵的是大家積極地報名參加了此次比賽，並看到了其他班的優勢，知道自身班的缺陷。大夥兒團結一致的情緒也不除外。

最終，大家得了第一！此次比賽，大家又打過大仗！但，我們不能自豪，要希望下一次更強的考試成績！

寒假終於到了，我像一隻快樂的小鳥飛到我樹林哥家，因為他家前面是大湖，到了冬天，就會變成大冰場了，我最喜歡冰上比賽了。

我和樹林哥、小弟拿着冰車、冰釺子，扛着鐵鍬來到冰場上，我站在湖中間環看四周，四周一片雪白，高大的樹木在風中聳立着，發出嘩嘩的聲音，好像是歡迎我們的到來。湖面上很快被我們清理出兩條跑道，就像兩條長龍卧在那裏。滑冰車冰車比賽終於開始了，我和樹林哥盤腿坐在冰車上，弟弟像個嚴肅的裁判，雙手高高地舉過頭頂“準備--開始!”小手猛地向下一落。只見樹林哥把兩個冰釺子猛地地往冰上一插，冰車一下子衝了出去。我也不甘示弱，用力滑着冰車，可是還是被落了很遠。小弟弟急得邊跺腳、邊拍手、邊喊：“小哥加油啊!加油!”我大喊：“快來推我。”他連忙向我跑來，一不小心，腳下一滑，趴在了冰上。他不顧疼痛連忙爬了起來，雙手推着我的後背使出全身力氣向前跑。我用冰釺子左插一下，右扎一下，保持着平衡，冰車像一匹奔騰的駿馬飛馳着，很快就追上了樹林哥，我得意洋洋的喊到：“樹林哥我追上你啦，追上你啦!”此時，我心中開了花，眼前浮現出：“我站在終點上，臉上洋溢着笑容，‘我第一、我第一。’”忽然一個聲音傳入我耳中，“小哥快滑呀!樹林哥要贏啦!”我忽的一驚，清醒過來，猛的一看，可不是嘛，樹林哥又超過我了!我連忙用力滑起來，小弟弟也使勁推着，好不容易又超過了樹林哥，快到終點了，小弟弟用盡全身力氣，猛的一推我，我第一個衝過了終點，可他卻腳下一滑，又趴在了冰上。我跳下冰車抱起小弟弟就喊：“我們贏嘍!我們贏嘍!”

冰上比賽給我帶來了快樂!