校園的夢想作文

來源:文萃谷 2.81W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的夢想作文,歡迎閲讀與收藏。

校園的夢想作文

校園的夢想作文1

力學園是一所古老的國小,兩千多名學生學習活動在質樸擁擠的教室、狹小的操場,在未來的某一天,它已是一座“綠色陽光校園”。走進這個美好的校園,仍可見邵力子與傅學文的雕像聳立在門口,力學國小是他們夫婦共同創辦的,幾十年來他們一直慈愛的注視着孩子們向他們鞠躬敬禮。

學文樓是“回字形”的,順着擺滿綠色植物的樓道向上走,怪不得空氣這麼清新呢,樓上樓下有許多寬敞明亮的教室,每個教室只有二十來個學生,每個孩子都在陽光下讀書成長。從樓梯下來,我們忽然看見一樓的教室好奇特,孩子們正在觀察地面上的蘑菇;菜地以及各種植物。哦,原來這是種植館。正在低頭看的瞬間,忽然傳來一陣清脆的歌聲,尋着聲音走過去,原來種植館的旁邊是梯形音樂教室,最前面有一個大大的舞台,上面放着鋼琴等樂器,孩子們可以在這裏放聲歌唱。

與此同時,一(4)班的同學們在“陽光風雨操場”上體育課,操場上綠草茵茵,被一圈紅色四百米的跑道圍繞着,孩子們正盡情的蹦蹦跳跳,與小草一樣接受着陽光雨露的成長…….新的力學園又大又寬敞,裏面充滿着歡聲笑語,怪不得呢,我們看見邵力子爺爺與傅學文奶奶笑得更燦爛了。

校園的夢想作文2

我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。

一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。

校門正對着的是教學樓,教學樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節時放的煙花。教學樓裏是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕後面有着許多祕密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內容,下一節課是英語課大屏幕上就會出現一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。

校園的中心是一個大藍球場,籃球場是用藍色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。

籃球場的左側是一座用純植物編織的科學實驗樓,同學們就不用拿科學材料在班級上科學課了,直接去科學實驗樓去上課,如果同學們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個機器人,它可以給你講笑話逗你開心。

我夢想中的校園很美吧!

校園的夢想作文3

如果你問我夢想中的校園是什麼樣的,我會告訴你,它是這樣的。清晨,我揹着書包,向校園走去。校門是一扇莊重而美麗的大門,一進校門,就會聞到一陣香味,它是桂花的香味。校門兩旁種着一棵又一棵美麗的桂花樹。校園中心是一座大理石做的噴泉,大理石上擺着鬱金香、牡丹、梔子花等。噴泉之上,是一座孔子雕像。孔子拿着書,十分認真莊重,給人一種神聖而不可侵犯的感覺。水池裏,養着一條又一條的金魚。時不時的跳躍着,鱗片在陽光下閃閃發光。

操場就在東北角,那裏有草坪、沙堆、鞦韆……草坪坐落在最左邊,上面有兩個鞦韆和沙堆。運動設施就在中間。下課了,有許多同學在操場上玩耍。

再往裏面走,同學都在背誦課文,書聲朗朗,給沉悶的校園添了幾分色彩

老師們細心的教導着祖國的花朵。學生們認真的上課,使人覺得可愛。但也有幾個調皮的學生,被老師罰站。老師斥責着,眼睛裏卻透出關心和憐愛。罰站過後,老師又將學生摟在懷裏,細細地教學生做人的道理。

下午,學生都在教室裏靜靜地看書。安靜得像一幅畫,這畫應該叫“書香校園”。

放學了,家長們都在校門等待着自己的孩子。一個個孩子和家長抱在一起,十分温馨。家長忙着關切地問,上課有認真聽嗎?今天表現怎樣了?……

瞧,這就是我夢想的校園。

校園的夢想作文4

抬頭觀望那蔚藍的天空,無邊無際。我的校園內,有幸福的彩虹,有我編織的夢。

登上高二的殿堂,感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊於痛苦與快樂之間的我,現已在心底裏埋下了一顆種子,這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內澆灌並生根發芽,開出鮮豔的花,結出碩大的果實。

在追逐夢想的路途中,前方是否有指路的明燈?在揚起夢想的風帆中,前方是否有碼頭的指示燈?

在校園中,親切的老師們就是指路的明燈,帶領我們繼續前行。他們就是碼頭的指示燈,指引我們正確的方向。他們就是我的導師!

在夢想這條道路上不可能一帆風順。路上總會有一顆又一顆的石子阻礙着我前行;路上總有有一個又一個的無底洞,深不可測,讓我深陷而無法自拔;路上總會有一個又一個的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力,怎麼可能讓我一次又一次的到達正確的軌道?

在校園中,我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學們,他們會在我被路上的石子絆倒後扶我起來;他們會提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴;親愛的同學們和親切的老師們會一起幫我選擇正確的路,讓我走向夢想的遠方……

校園的夢想作文5

星期三下午的第三節班隊活動課時,我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動。

原來,六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病,急需醫療費30萬到50萬元,這昂貴的醫療費用對於陳鑫宇的家庭來説,無疑是一個天文數字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經賣掉了家裏所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……

他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心裏,讓我們為陳鑫宇捏了一把汗。他的同學還説,雖然陳鑫宇同學得了病,可他卻一直頑強地和病魔作鬥爭,治病期間,他全力配合醫生的治療,儘管化療很痛苦,連頭髮都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事,現場鴉雀無聲。過了一會兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝願他能順利康復!

接着,我們全校師生又排着整齊的隊伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶着我們師生的體温的錢,如同一股股清泉流進每個人的心田,那濃濃的愛瀰漫着整個校園。操場邊,幾棵大樹也隨風搖曳,似乎對我們的愛心在微笑讚許;幾隻正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上,唱着好聽的愛的奉獻。

陳鑫宇,祝願你早日康復,早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!

校園的夢想作文6

我坐着心中的時光器,來到了20xx年,這裏有一所非常特殊的安全學校。

每到晚上,當我們已經遨遊在那美妙的夢中的時候,安全學校的機器人還在那24小時守門,看它們那孜孜不倦的神態好象一點也不覺得困。

而且,在校內、校外都有訓練過的機器人,在認真的巡邏,並可以擔保學生們的人生安全,和學校的財務安全,似乎連一隻小小的螞蟻也進不了這安全學校。只要有可疑人物在學校的周圍,學校的報警器便會自動響起,學校裏的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學生們完全聽不到警報器的響聲,能一覺睡到大天亮。

只要某個同學的家長來了,在家長的面前便會出現一台妙不可言的機器,這台所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學校某一個同學的家長,如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。

所以,這安全學校從沒發生事故,到這上學的人也越來越多,可是,壞人從不敢打安全學校的主意。如果有壞人敢進這安全學校,可是到頭來還是會被捉的。

這安全學校在我心中永遠是一個神奇的夢。

校園的夢想作文7

在這個微風吹拂的下午,我校請來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講,演講的主題是——改變從現在開始。於是今天下午,所有的老師還有學生的家長,都搬着一條小板凳來到我們的學校的操場上聽黃長軍老師的演講。

黃長軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動我們的心靈,他給我們講了一個故事:故事是在一次地震中一個媽媽初為人母,她抱着哇哇落地只有四個月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護自己的孩子失去了生命,永遠的睡着了。救護人員發現時,嬰兒還在夢香中,但媽媽保持着一個保護的動作,永遠的離開了這個世界。人民費了好大的'勁才把孩子媽媽搬出來,他們發現在嬰兒被子裏有一部手機,上面打着幾個字:孩子,如果你還活着,請記住,我愛你……

我聽了這個故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢?有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經説過,母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們,可我們呢?黃長軍老師讓我們看看媽媽的手,我發現媽媽的手上佈滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時,我的心裏特別愧疚,像打翻發五味瓶一樣……

這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結束了。在這次演講中讓我懂得了每個人都要懂得感恩,從對待身邊的父母開始,從這一刻開始!回報社會,回報身邊的每一個關心我們的人!

校園的夢想作文8

遊玩回來了,也開學了,假期裏學校翻天覆地地裝修了一下。

我一走進校門,發現學校大了好多!咦,現在怎麼中午有吃住了?真好呀!去食堂的路上有一片小樹木,樹木中間是一條小石子路,小路曲曲折折地一直延伸到食堂門口。因為綠樹成蔭,空氣清新,有一種漫步鄉間的感覺。

到了中午,我來到食堂。哇,這麼多好吃的,香甜有拳頭大小的白白胖胖的饅頭、賞心悦目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚香肉絲、滿屋飄香的“子彈菜花湯”(紫菜蛋花湯),潤滑的大米飯,還有抹着薄薄一層巧克力的蛋糕。

我立刻拿起筷子,狼吞虎嚥地吃了起來。當我吃下兩個饅頭,一碗湯,二碗飯,一塊小糕點,剛想再吃一小口魚香肉絲時,被老爸吵醒了……

我猛地一想,白饅頭是年前李阿姨送的那個大饅頭的味道;“子彈菜花湯”是初六在飯館吃的;小糕點是今天早晨吃的;而蒜薹炒肉和米飯當然是中午的美味哦!

嘿,誰説我是個貪吃的小豬,就知道吃呀,反正也不長肉,吃飽就好!夢裏也一樣!

校園的夢想作文9

多年以後,我完成學業,回來看望我的母校。

剛踏進校園,啊!整個教學樓都是一種新型的環保彩色塑料做成的教學樓,樓頂上有衞星,我走進我兒時的教室,靜靜地坐在座位上等待老師的到來,十分鐘,三十分鐘,一個小時過去了……沒有人走進教室,原來老師正在用電腦跟學生上課呢!

老師每天批改作業非常簡單,因為有一台“小型機器人”做老師的助手,只要把作業發給機器人就行了,是對的“機器人”的顯示屏上就會出現對的標誌,如果是錯的就會出現錯誤標誌,然後自動反饋到每個學生的電腦上,老師再也沒有那麼辛苦了。

這節課是體育課,我隨學生進入了時空隧道,一眨眼的功夫就把我們帶入了操場,那裏有我們最愛玩的摩天輪,衝浪谷等,同學們的笑聲讓空氣都凝固了。

這就是我的“夢想校園”,一所美麗、寬敞、環保的校園,一所充滿高科技的校園。

校園的夢想作文10

放飛夢想,我的校園!

我們的校園裏到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

春風拂面,楊柳如煙,春姑娘邁着輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴着春風跳起了舞蹈。小花園裏,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方……校園裏一片盎然生機。

時間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇鬥豔,使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點着我們的校園。

秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了,而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護着我們的校園。

在這美不勝收的校園裏,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。

校園的夢想作文11

這時的我,發現校園裏的一切是多麼幸福,有親愛的同學們和親切的老師們,可以建立起深厚的友誼。此時的我,已經發現校園是我的第二個家。痛苦只不過是使我的夢想開花結果必須經歷的一場磨練!

為了夢想而拼搏,為了夢想而奮鬥,靠自己、靠父母、更要靠校園內的導師們及同學們的指導與鼓勵。有了這些,便能像鳳凰涅槃一般浴火重生,必會得到一個全新的自我!

校園中的一切,多麼美好,又多麼令人嚮往。校園中,有那徐徐風中屹立飄揚的國旗;還有陽光下展現活力的操場;也有那整齊簡潔的校服和青春的笑聲;也有明亮的教室以及琅琅的讀書聲;更有那些愛我們的的老師們和活潑的同學們。這個校園,讓我難忘……

青春時節,風華正茂,年華尚好。有成長給予的驚喜,也有校園中老師和同學們的共同努力,更有夢想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活,也許會壓得我喘不過氣,但至少還有共進退的老師們和同學們不是嗎?他們,可以陪伴着我在校園中逐夢的道路上一直走下去!

可以説,我的夢想就是在校園裏開花結果的。還有不到兩年的時間,在我所愛的校園中繼續為追逐夢想而繼續奮鬥吧!讓夢想在這裏徹底的開花結果吧!

校園的夢想作文12

我的夢想是成為一個發明家,用先進又實用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。

我想設計這樣一所學校:走進校門,映入眼簾的是最先進的ZMC材料做成的變色牆:上課的時候,牆壁變成藍色,讓你學習起來不緊張;下課了,牆面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線太暗時,它又會變成白色,教室頓時明亮起來。在教室的正中間,有一塊由老師的腦電波控制的黑板,老師想畫什麼、寫什麼,黑板上就會自動出現什麼,老師想要字跡消失,只要念頭一動,字跡剎那間就會無影無蹤。課間休息,學校的空地會自動彈出籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球場,同學們可以盡情玩耍、鍛鍊身體。上課鈴一響,這些活動場地瞬間就消失不見。這樣的學校,再也不用擔心學生不愛上學、不愛學習了。

為了實現這個神奇的夢想,我一定要努力學習科學知識,成為一名新時代的好少年。

校園的夢想作文13

有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這裏是我放飛夢想的地方。

清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衞着家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇鬥豔,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!

學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的漣漪。

愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。

老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。

我們在這裏讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

我愛我們的學校,我們的夢想在這裏揚帆起航!

校園的夢想作文14

一陣輕風打者着卷兒,直推着我進了校門。跨過黑得發亮的大鐵門,兩旁是整齊潔白的教學樓,黑的泛紅的瓦磚密密地佈滿了教學樓頂;碧綠的爬山虎佈滿了教學樓壁。穿過爬山虎,透過精緻的青銅窗户,是老師們辛勤勞動的身影,老師們在窗前批改着作業,金燦燦的陽光映着爬山虎上的晨露,映着老師們的臉龐。徑直向前走,一片廣闊的操場,四周圍滿了翠綠的灌木叢。巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷,温柔地灑在了大操場上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中,像母親的手,緩緩滋補着樹木。

同學們笑臉相迎,互致問候,大家靠着樹木讀書,在小溪邊嬉戲,高高的旗杆屹立在教學樓正前方,在金燦燦的陽光下。我踏着樓梯走上了小樓,古典的木質欄杆訴説着過去的輝煌。登上了天台,竟仍未至樹頂參天大樹如巨傘般覆沒頭頂。遠遠望去,正對面一座高聳的鐘樓,大眾上長長的銀色指針已不知轉過了多少圈。獨自撿起一片陽光,吹起心愛的小曲……小鳥盤旋在頭頂,嘰嘰喳喳的説道:“你在想什麼呢?別做白日夢啦!”我只是笑着抬起頭,對小鳥問道:“只要有夢想的人,夢與現實,有什麼區別呢?”

本文是一篇寫景的記敍文,“巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷”,如神來之筆,讓我們為之驚歎,自然造物之神奇體現得淋漓盡致,結尾“夢與現實,有什麼區別呢?”引人深思。

校園的夢想作文15

“老師,早上好!”,“你好!”這樣熟悉的聲音再次響起。新一天的學習生活又要開始了。 這是一個十分快樂、有趣、充滿歡聲笑語的校園,我們就在這裏生活着、學習着。現在,同學們上課時,老師就不需要清點人數了。我們每個人都有一個卡片,教室門口有一個小小的機器,只要用卡刷一下,就算是簽到了。這個機器和電腦連着,老師很容易就可以知道有誰沒有來上課。

在這個校園中,有許多有趣的地方,也有很多特點,和別的學校都不相同。學生每人都有一個輕便的平板電腦,每天上課時,如果某個同學走神了,老師就會通知他。每天放學回家後都能收到老師發來的作業要求。如果有不會的問題就可以用發短信的方式,問老師怎麼做,也可以語音留言。 這個學校的課程表也很有趣。上午上主課,下午上副課,三點準時放學,作業最多寫到八點半。表現好的話,還可以免做 。在這兒的學生覺得一切都是那麼幸福、美好。想着想着,我的口水都要流下來了。原來這一切都是我想象出來的,都是假的。我十分失望。但是,我以後一定要建造這樣奇妙、美好、屬於我們自己的夢想學校!

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