關於兒童節的作文（精選147篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於兒童節的作文，歡迎閲讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
六一兒童節是我們小孩子的節日，在這一天裏小孩子都歡天喜地、興奮不已。
我們學校這次過兒童節與以往不同，這次是舉辦遊園會。遊園會也就是每個年級舉辦遊戲，而我們就要去參加遊戲獲得A等級，還能領獎品。
天公作美，這是一個陽光明媚、風和日麗的好天氣，同學們迫切地盼望着下午的遊園會。時間“晃”的一下就到了下午，隨着老師一聲令下，同學們蜂擁似的衝了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉眼一看，把目標鎖定在了搶板凳的遊戲。憑着人緣我們立馬排在了第一位。終於到我們了，老師喊着口令，大家緊緊靠着板凳，生怕搶不到。老師哨子一響，大家爭先恐後的搶板凳，我和李思言坐在了一個板凳上，我們六親不認，你爭我搶。李思言突然發現空板凳，三步並兩步的跑了過去，鄧文軍也發現了，卻被李思言擠了過去。我是笑得前合後仰。我們又去參加扔籃球，扔兩次沒進籃裏就輸了，而李思言扔了五次都沒進籃，我對此也是束手無策。到我了，我看準球籃控制好力度，一球便進去了，別人還説我運氣好，而我才不管這些，高興的打了A。時間不多了，我跑到了本班參加猜字謎遊戲，我亂抽一張字條，題目是三人兩口一匹馬，我犯了糊塗，急匆匆的跑去問同學，可是一問三不知。正當我心急如焚的時候，李思言覺得是罵字，我想一想總覺得不對，但時間緊迫，我硬着頭皮去了。果不其然罵字錯了，可令我不解的是，正確答案竟是驗字，我是一頭霧水。後來我才知道驗的繁體字正好符合。我往四周望去，鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面，我試着夾了幾下，不是很難。可比賽剛開始還順利，可中途卻夾不起來，心一慌就手忙腳亂的，李思言叫我穩住，我這才平靜下來。眼看着馬上就要贏了，夾最後一顆時卻掉了，我也就輸了，可二班老師還是給我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高興。而最後一個遊戲是我最討厭的歇後語，但我必須要玩。過了很久很久才輪到我，我忐忑不安的抽了張字條，竟沒想到是騎驢看唱本，我頓時鬆了口氣，胸有成竹的回答出：“走着瞧”三個字。我成功地答對了問題，再數一數A，“哇!有5個A，1個B。”我是欣喜若狂。這才一看，已經放學了，看來歡樂的時光停留不了多久啊!
這次的六一兒童節我們是樂在其中，讓人難以忘懷啊!
兒童節的作文 篇2
六月一日是兒童節，是我們的節日。
一大早，媽媽給我打扮地很漂漂亮亮的，我興高采烈地來到了學校。
到了學校，我一跨進教室就眼前一亮，今天同學們都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫長的一個上午終於過去了，可能是太激動了，整個上午都有些心不在焉。中午的時候，同學們早早地給教室化了個粧，像是在打扮一個小姑娘一樣，教室裏頓時煥然一新，更加擁有了節日的氣氛。
午睡過後，表演開始了。一共有幾個節目我也記不清了，但是有幾個令我印象比較深刻的。首先，是周凌瑩來寫毛筆字，她照着例子十分認真的一筆一劃地寫了下來，過了一會兒她就寫完了。我擠進人羣一看，哇！果然名不虛傳呀！同學們都知道沈老師寫毛筆字也是一流的棒，所以大家一起齊聲地喊道：“沈老師，露一手！沈老師，露一手！“沈老師沒有辦法，只好也來寫一幅，只見他拿起毛筆，沾了一點兒墨，手一揮就開始寫了。果然是老師，比周凌瑩的速度快多了，也熟練多了。不過周凌瑩已經很不錯了，換我寫連毛筆都不知道怎麼握。沒過一會兒，沈老師的大作完成，他寫的是“龍飛鳳舞”這四個字，同學們這下可起勁了，個個都咔嚓咔嚓地拍起照來了，還把這張紙釘到了我們班的板報上，這張紙成了我們班的寶物了。然後，沈老師又表演了雜技，他向空中扔了一顆花生米，他敏捷地接住了那顆花生米，在嘴裏津津有味地吃了起來。他表演完後還請了些同學來嘗試。接着是徐怡霖組織的遊戲。第一個環節是夾彈珠，第一輪三個同學開始PK了，他們個個神情嚴肅，很細心地夾着，生怕被別人超過。第二個環節是夾氣球比賽，我也報名了，我和謝伊珂一組，開始我們兩人背靠背夾着氣球如同螃蟹般向前挪動着。哦！總算走完了！我長歎了一口氣。
節目演得差不多了，我們下樓去拍照片了。我們先拍了一張集體照，沈老師也站在裏面，好似一個大小孩一樣，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多麼的甜啊！我們還拍了單照，我和謝伊珂一起拍，我們挑選了一片全是梔子花的地方坐了下來，舉手示意了一下沈老師，他馬上走了過來。我們穿着花長裙，一陣風拂過，裙子飄動了起來，我們如同兩隻美麗的花蝴蝶在梔子花叢中翩翩起舞。
今天，我過得很幸福，聞一聞連空氣中都充滿了幸福的味道。
兒童節的作文 篇3
盼了好久的六一兒童節終於要到來了，在六一節的前一天，老師跟我們説明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們説今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們説，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑着的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終於等到下午了，首先老師宣佈今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那麼文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接着我們要玩遊戲了，吳老師問關於觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們説：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接着玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了遊戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最後只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師説再玩個遊戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”，吳老師説時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節表示依依不捨。六一兒童節真快樂，希望下一個六一節，我們依然這麼快樂。
兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日。這是一個愉快的日子。
老媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶着孩子出去遊玩。今年的六一，我們去伊寧縣的託呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來到車上，準備出發。在老媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進入山裏。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車裏搖頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成羣的牛羊在山坡上悠閒地吃着草，滿山遍野都盛開着野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個小時的車程，終於到了目的地——託乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那麼的藍，白雲是那麼的白。深深一呼吸，空氣中瀰漫着花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順着台階緩緩向下步行。來到溝底，那裏的水很清澈，也很冰涼。那裏的松樹又高又直，聳立在巖石上。大人們擺着不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿着漁網在撈魚，可是，撈了半天也沒撈着一條。玩了好一陣，大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的台階往上爬。下來的時候不覺得台階有很多，再向上爬的時候就奇怪怎麼有這麼多的台階呢？我們爬着爬着都累了，尤其是大人們，爬一會就要倚靠在欄杆邊休息。我們小孩都堅持着向上爬，終於到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了，我們歡呼雀躍。我們對着山下的大人們喊：“老媽加油！快點爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做遊戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等遊戲，我們玩得特別開心！
時間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時間老人走得慢一些，可是時間不等人！我盼望着每天都能是六一！車漸漸走遠了，我回頭望着美麗的大草原，真有些不捨！
兒童節的作文 篇5
一年有365天，但我最喜歡的是“六一”這天，因為這天是我們的節日，今天我要度過一個快樂無比的“六一”兒童節!
今天陽光明媚，萬里無雲，我興高彩烈地來到了學校，在老師的帶領下來到報告廳，演員們懷揣緊張、激動的心情，面帶甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一會兒，耳邊傳來優美的音樂，原來兩個穿着清亮、美麗可愛的小主持人隨着音樂登上舞台，用動聽的聲音宣佈：“六一”兒童節演出開始。
首先出場的是《少年強》，演員們個個神氣十足、霸氣沖天，接着三個身着燕尾服小男生面帶微笑唱着動聽的歌，歌聲打動了在座的師生。接下來的武術表演更是引人注目。我們表演是打鼓，不時傳來同學鼓掌，掌聲一直持續了很久。
接下來，最吸引人們眼球的是魔術，伴隨着音樂，一位男生閃亮登場，他手待一木棍，剎那間小木棍變成了鮮花，此時同學們都驚呼起來，下一個更精彩了，這位男生拿出一個空盒子，不知施加了何法力，盒子裏飛出了一隻白鴿，這隻白鴿在報告廳自由自在地飛翔，頓時報告廳內充滿了雷嗚般的掌聲。
隨之表演了《后街女孩》、《現代舞》等豐富多彩的節目。最後一個節目更為精彩，是校園合唱隊，他、她們聲音洪亮，唱出了優美動聽的歌曲，令同學僮讚歎不已。
在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結束了，這個“六一”兒童節不但給我帶來了快樂、高興，而且令我回味無窮。
一年一度的來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始。
我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節!
兒童節的作文 篇6
今天，今天是一個多變的日子，更是一個特殊的日子，難忘的六一。今天是我的生日，今天也是我們學校慶祝“六一”兒童節的日子。而這，也是我的最後一個兒童節了。
一個星期前，老師説學校要在“六一”兒童節是舉行演講比賽。於是，老師便毫不猶豫地選了我和一個同學分別去演講革命故事和“我是90後”，我便負責演講“我是90後”。
於是，媽媽在網上精心挑選了一篇《90後，新時代的中國脊樑》，加上媽媽的修改，我的演講稿便完成了。接下來便是朗誦了，而且，老師還説，要把演講稿背下來。為了這次演講的成功，我放棄了本來短暫的休息時間，開始刻苦練習了。
媽媽的普通話很不錯，她便負責教我朗誦《90後，新時代的中國脊樑》。一次又一次，我的喉嚨乾渴了，我不願去喝一口水；我的聲音沙啞了，我也不願停止演講，含上了一片西瓜霜，便繼續朗誦了。我所做的這一切的一切，都是因為我的心中有一個願望，我希望，在“六一”兒童節那天，我有感情的朗誦能在眾多同學中脱穎而出，獲得最高獎項——一等獎，為班級，為同學爭得一份榮譽。
時間一天天臨近了，我便更加刻苦的練習了。甚至在晚上睡覺之前我都拿着演講稿，輕輕的誦讀，慢慢的看。
終於，我迎來了今天，終於迎來了這個可以讓我為班級爭得一份榮譽的日子。我換上了乾淨整潔的新衣，帶着陽光和微笑來到了學校。首先舉行的是演講革命故事，我們班的龔佳秀以9.65的佳績獲得了一等獎。當主持人宣告這一喜訊時，全班同學都沸騰了，大聲的呼喊着，鼓着掌，好熱鬧。
在我興奮之餘，接着，主持人又宣佈了一個讓我震撼的消息：“因為時間關係，今天的‘我是90後’的節目就延期舉行。”我愣住了，隨後，一顆豆大的淚珠滴到了我的演講稿上。難道，這麼多天來，我的努力都白費了嗎？難道我的付出都付之東流了嗎？難道，我的最後一個“六一”兒童節就是這樣令我“難忘”嗎？晶瑩的淚水猶如一顆顆斷了線的珍珠，滴到了地上，綻開了一朵水花。
不！不是這樣的！主持人不是説“延期舉行”嗎？會有機會的！我相信，那天，我會以優異的成績為班級爭得榮譽的！同學們，期待我的演講吧！
兒童節的作文 篇7
六一兒童節是兒童的盛宴。兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！
都説兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑着面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開臉上。
活動同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
兒童節的作文 篇8
要過兒童節了！我前一天就已剋制不住興奮的心情，因為作業很少，所以玩了好久。5月31日晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着覺，心裏默默地數着時間，盼着節日快點兒來……
"丁鈴鈴……"清脆悦耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六一來了！我一反常態，一下子從牀上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝"六一"節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看台上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會後，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先説了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然後她就説："現有……"大家都屏住了呼吸，知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲説："老師，今天能不能少佈置些作業？"老師開口了："好了，現在，……"我手中拿着的筆在抖動：作業最好少些！老師説："把椅子放到桌子上，回家！"嗯……什麼？
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班裏頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業！
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悦的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道："老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……"班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友"作業狂人"一起拍手，一起大叫："爽歪歪！"
歡呼聲淹沒了一切，我盤算着下午玩兒的事。一出教室，同學們就你一言我一語地討論了起來："下午我要與劉某某去游泳！""我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀！"……大家都被着突如其來的驚喜包圍了。
下午吃完飯，我便騎上自行車、呼朋引伴去閒逛……天還是那樣藍，樹還是那樣綠，車子也還是老樣子，但我的心情十分愉快；太陽還是那樣火熱，大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多，路還是那樣凹凸不平，但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節，也是自由節、狂歡節，感覺確實與往日不同！
兒童節的作文 篇9
看着校園裏飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節，太陽哥哥和白雲姐姐都來為我們慶祝節日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般衝出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構成了歡樂的海洋。遊戲項目可真多啊，有“划龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學們早已在各個遊戲區域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉着旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“划龍舟”原來是這麼玩的：只見兩個人面對面，手拉着手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一隻小龍舟了。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心裏打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經排了這麼久的隊伍，只好硬着頭皮上了。隨着裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個人移動的方向不統一，一下子摔了個仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終於劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個遊戲區域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的遊戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶裏讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看着這個單詞，我急得滿頭大汗：“我怎麼這麼倒黴，偏偏抽到了一個沒學過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學生這麼難的單詞。”迫不得已，我用“拼音法”試着拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項遊戲，我們鬥智鬥勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最後我用遊戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學習用品……
辛勤的勞動，豐厚的收穫，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心裏，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
兒童節的作文 篇10
山的這邊：高樓林立，金碧輝煌，繁華喧鬧；山的那邊：低屋破瓦，雜草叢生，荒涼冷清。
山這邊的孩子：身著名牌，揹着鮮亮的書包，認真聽着老師的諄諄教誨；山那邊的孩子：打着補丁，扛着古舊的鋤頭，盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節日：買禮物，吃大餐，看電影，去遊樂場……從幾十上百元的玩具到時尚的衣帽，從精美的畫冊彩筆到電子遊戲機，他們在這一天的願望都可以滿足，但他們似乎缺少了點什麼。
山那邊孩子的節日：和平時的日子一樣，在大山的陪伴下，啃着窩頭，吃着鹹菜，唯一不同的可能是書包裏多兩個煮雞蛋。他們在這一天也會感到快樂和幸福，但似乎也缺少點什麼。
這個世界就是如此。有一些不理想，有一些不完美。有了舒適的生活條件，可能會少一些心靈的健康和快樂；有了精神的富裕，卻少了些物質的豐富。
而事實上，山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節，只追求這樣的生活，那麼他們以後的生活中有的只是攀比，有的只是盲從，有的只是對物質生活產生更多不切實際的奢侈追求。什麼叫精打細算，什麼叫艱苦樸素，或許離他們將越來越遠。
有人説，苦難是一筆財富，而對於一個缺少吃、穿、學，最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來説，這樣的苦很難再轉化為更多財富的。山那邊的孩子過着他們艱難的生活，他們吃得差，穿得差，更重要的是他們缺少與外界的溝通，他們缺少基本的讀物。
那麼，就讓孩子們的節日過得更有意義些吧！讓山這邊的孩子在“六一”時把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來，或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物，送給山那邊的小朋友，給他們帶去更多的快樂；讓山這邊的孩子在這樣的節日裏，帶上簡單的生活用品，和山那邊的孩子一起生活一天，讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅強，為山這邊的孩子帶來更多精神的財富。讓孩子們美好單純的節日活動為這商業氣息濃厚的社會帶來一片澄澈的天空。願每一個孩子都節日快樂！這是我們對他們的期許和祝願，簡單卻永遠！
兒童節的作文 篇11
六一兒童節作文——陽光下的我們
在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
兒童節的作文 篇12
盼啊、盼啊，我終於盼到了“六一”兒童節，今天，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到的是穿着整齊校服的同學們，大家都在説説笑笑。“哎！韓欣悦，節日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲説。“啊！太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌説。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是教師來了。果然孫教師進了教室，説：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。教師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩遊戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦！對了！我老媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。
“我宣佈！六一兒童節慶祝會正式開始！”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾！”我拿着鮮豔的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然後快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳説，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了！
我終於可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦！不一會教師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領獎台，給教師敬了個禮，雙手捧着獎品、獎狀，説了聲謝謝，教師説：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了！過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊！我看見了我老媽，她站在領獎台上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了！
教師説要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日！祝朋友們節日快樂！
兒童節的作文 篇13
今天是兒童節，下班一進家門，迎面而來的陽寶興奮得説要送媽媽禮物，原來是幾顆水晶，他用一根細線穿在一起，算是給媽媽的手鍊。他説還要送老師兒童節禮物。我告訴他兒童節是像他這樣的小朋友的節日，沒想他給了我一個很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠是孩子!抱起陽寶親了幾口!
在我的記憶裏，兒童節是自己動手做的各種小手工，玩的各種遊戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節，當學校所有的活動結束後，幾個小夥伴相約偷偷去覬覦已久的村裏一個大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高，平日裏，大爺都坐在樹底下看護，生怕像我們那般的小不點偷吃桑椹。那天閒着沒事的我們發現老大爺竟然沒在，於是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹，樹上的桑葚好多啊，如天上的星星數不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴裏那個甜!猴子們吃着笑着，滿嘴的黑牙。樂極生悲往往會在類似情況下發生。光顧着享受的猴子們隱約突然聽到罵聲，扒開樹葉一看，原來是被老大爺發現了，只見他搖搖晃晃得走到樹下，馱着背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯着嗓子喊我們下來，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來的情景嚇傻了，站在樹枝上不吃也不動，扯着脖子看着老大爺。意識到下去也沒好果子吃的我們乾脆不管不顧，任大爺怎麼循循善誘，都巋然不動，後來大爺説什麼我們乾脆聽不見了，因為我們又去享受美味了，吃好了再説吧!大爺拿我們沒辦法，索性把我們的鞋子收起來，搖搖晃晃得揹回家了，嘴裏還喊着，看你們怎麼回家!樹上的幾隻猴子後來怎麼回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個偷吃桑葚的場景一直伴着我的每個兒童節記憶!
童年，真好!
中國合夥人裏有句台詞説的真好：如果你的額頭一定要長滿皺紋，你能做的，就是不要讓你的心裏長滿皺紋。
誰都無法阻止時間的流逝，我們固然過了過兒童節的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節!借用一句不知道從哪兒看到的話：做一個開心的人，一個讓別人一看見就開心的人。不為別人，開心給自己，才是真正的開心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
願每一個孩子都有可樂的童年，每一個大人都有可樂的童心!
開心就好!
兒童節的作文 篇14
窗外，飛過一隻粉色的氣球，帶着孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的雲朵在天空停駐，清風吹拂我微揚的臉頰，帶來童年的記憶。
是誰，在我身後呼喊：“跑慢些，小心摔倒。”眼前是熱鬧的街道，街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿着潔白的連衣裙，手中拿着粉色的氣球，衝身後彎眉一笑，又跑進人羣中。
街上的人羣川流不息，女孩在人羣中穿來穿去，粉色的氣球也隨着女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望着眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽光下閃着耀眼的色彩，糖下包裹着火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來一串。”女孩斜着頭，打量着這個大叔。身後又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的，都説了跑慢些的。”女孩扭過頭，看到是那熟悉的人，便露出一個大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了。”女孩扯扯那人的衣角，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆。”那人輕笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串。”“好嘞，一串一元。”那人接過糖葫蘆剝去透明薄膜，遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張着小嘴，臉上浮上兩朵紅雲。又舔了幾下，那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔着糖葫蘆，輕輕點了幾下頭。
那人牽着女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛的頭飾，漂亮的手鍊，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看着那人，不知道她為何會如此開心。走出商鋪時，女孩頭上多了一個粉色的頭飾，上面有一隻粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完，氣球的細線不知何時鬆動了，一陣微風吹過，氣球便乘着微風飛翔藍藍的天空。女孩指着飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了，氣球飛走了。”那人看了眼氣球，拉過女孩﹕“沒關係，下次再買一個更好看的。”
啊，六一了呢。可我已不是從前的小女孩了，不能再纏着你買糖葫蘆了，不能在你懷中撒嬌了。可誰説我就不能過六一了，自給自足的六一，在花草間聽着音樂，吃着美味的甜點，看着奇幻的小説，這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你，奶奶，那些和你在一起的時光我很開心哦，這是我不曾和你説過得。
兒童節的作文 篇15
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，後指興致；採：原指神采，後指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
兒童節的作文 篇16
在我們七年級的最後第2個六一兒童節中，我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯歡會！
上課鈴的響起，我們一個個快快樂樂的走進了教室，等待着聯歡的開始！我們班的班長一聲令下，聯歡終於拉開了帷幕！
我們看到了一些有趣的，快樂的，奇特的……五花八門的的節目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這裏。看完這些節目，一個比一個更加刺激的的遊戲，而且是8個組，個個組都參加哦！那就是最讓我難忘的“跳舞比賽！”
我們班的同學一個個都在做熱身運動，好在比賽的時候發揮出最高水平。隨着呂老師在網上查的音樂聲，我們班的同學陸續趕到跳舞比賽的現場，準備開始跳舞！第一場，我們是和XX組拔，在第一場（3局）第一局裏，我們輸給了XX組，。然後要換邊，我們換到了左邊，這時候我們好像5位同學合併成為一位同學，還沒有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來，後來我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協力的精神是值得大家學習的！
這是我最快樂，最有趣的最後第2個兒童節！
兒童節的作文 篇17
上次預選賽後，我竟然選上了。從那以後，我就非常盼望今天——六一。終於到了今天，開始正式比賽了。
第一項比賽是五（7）班全體同學表演經典誦讀，第二項是四（7）班，第三項是全校其中的一個優秀班級站在舞台上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認真度非常高，因此表演得也十分好。終於到第四個節目了，那是我們的節目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最後幾個音的時候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接着連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之後，由樂子姐姐——我的一個表姐，也是我們學校五年級的學生——刮奏，請演二胡的同學綁着二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之後是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……
終於到了最後的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂，但仔細聽，也聽得清楚。後邊的表演還沒完，但大多數我都沒看。
兒童節的作文 篇18
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去遊玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像國小生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以後我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫，怎麼能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品製作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收穫了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習!
兒童節的作文 篇19
一年一度的兒童節到了，我們的校園裏到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的遊戲——水中投籃。
規則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息後攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進，我告訴他們：“不要那麼生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉過身來，看見對付我的是全年級最好的後位小亮，我最後沒有投進去，同學們説：“吹牛也要有個度。”
就這樣，我們一顆球都沒有進，準備着下一場的比賽。
比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一隻弱不禁風的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進攻。最後我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節真有趣！
我知道了比賽的結果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。
兒童節的作文 篇20
兒童節快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉村裏體會到的童年：我和老家的小夥伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉後，成了一根名副其實的竹棍。我和小夥伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。夥伴提着袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地裏，拾起了地上的板栗。
我是城裏的孩子，蹦坎兒可沒他們那麼利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米杆，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼裏只有栗子和超越同伴的慾望。我樂此不彼地奔跑着，跳躍着……
精疲力盡後，滿滿的收穫感。回到屋裏，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米杆兒上的細毛實在太多了。指甲縫裏也插着板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個字吧！
城裏的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脱；城裏的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童嚮往城市裏的兒童節，城市裏的兒童嚮往鄉下的兒童節，城裏和鄉下，究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……
兒童節的作文 篇21
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過於兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得温馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，於是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什麼市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，説説笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖着家人，一整天都會奔忙於遊樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟着。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱着自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿着新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得彷彿自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落裏玩扔沙包，彈彈珠之類的小遊戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃着臉，緊張地看着那場火熱的遊戲......
現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！
兒童節的作文 篇22
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走台，那一天，我們一節課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起牀，趕到學校來化粧。接着聯歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那麼多的老師和同學，心裏還是有點不放心。我和侯東嶽一起上台報幕，報完幕後，我感覺放心多了，石頭已經落回肚子裏了。
到我唱歌的時候，出現了意外，第一段我沒有跟上，下台以後，我傷心極了，可趙老師卻安慰我説：“沒關係，很不錯了。”原因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過後面的還是比較順利的。時間過得真快，節目全演完了。我們都依依不捨的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節的作文 篇23
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不着覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急着要去學校。
我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接着一個比一個節目好看，有武術表演、魔術表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦！待台上的同學表演完，台下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽説:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”
我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲説笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節的作文 篇24
又到了一年一度的兒童節，這個兒童節充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那裏很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成羣、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這裏綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染髮店染過發的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池裏這蹦那跳，十分詭祕，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三隻猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸説：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以後放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不捨地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這麼美的荷花。這個兒童節也值了，過得很開心。希望下個兒童節過得更好，更快樂!
兒童節的作文 篇25
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸説：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿着媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏着車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內，哇！好大的足球場啊，比我們學校的要大的多，我還是第一次到這麼大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。儘管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑着我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽説：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
兒童節的作文 篇26
6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙着準備。
5月31日放學前，老師對我們説：“明天，我們要去參觀生態示範園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不着，一心想第二天再來.
我期待着六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙着準備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶着水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，彷彿永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野裏，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌裏，我們來到了生態示範園。
走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子裏。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子裏的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。温室裏還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那麼大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完温室裏的蔬菜後，我們去看了美麗的風景。
兒童節的作文 篇27
去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。
上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠牆把桌子排成三排，中間的空間用來打遊戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然後比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁鬆在一組，劉朝嶽和劉浩宇在一組.最後劉朝嶽獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個遊戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講台上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最後的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是佔上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的遊戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁着一個氣球，然後繞着氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過後，只剩下一個氣球了。
聚會結束後，老師給了我們禮物，我們拿到禮物後，就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁：
兒童節的作文 篇28
盼望已久的“六一”兒童節終於來到了！
早晨醒來一睜開雙眼，我就在牀上滿心歡喜地盤算開了：今天可是我美好的節日啊！我可有很多事情要去做：上午，要去影劇院觀看學校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖遊戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機會來了。另外，前天放學時，在校門口，我接到一張東方影樓派發的“免費拍照”卡，理所當然，我也不想錯過這個機會。啊！看來，這個“六一”一定是個充實難忘的日子！
吃過早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極，我們到時，人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悦的神情。整台節目精彩紛呈，搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來，才發現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來到東方影樓。在這裏，媽媽碰到她的一個同學帶着她的女兒也來照相。向她一打聽，才知道根本不是什麼免費拍照，只不過是在照的一組相片中，送給你一張而已，結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺。我趕緊拉着媽媽離開了影樓。媽媽不失時機地告訴我：“這是商家的促銷手段，也可以説是一個商業陷阱。”看來，掉進去了人還真不少。我終於明白了：世界上是沒有免費的午餐的。
接下來，我們來到步步高超市。可是結果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平：不會吧？又不是放風箏！哼！又一個“商業陷阱”！唉！這討厭的雨啊！
真是一個難忘的“六一”兒童節！不過它也讓我明白一個道理：天空並不總是陽光燦爛的，它也會有風，也會有雨。人生也是如此。
兒童節的作文 篇29
“六一”兒童節到了，我穿着嶄新的校服，高高興興的來到學校裏過“六一”兒童節。
早上我們看了精彩的表演。接着，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃着甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了!然後，黃老師讓我們表演節目。表演結束後，我們還抽了獎。最後，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節，我想每天都過“六一”兒童節。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學校去。同學們為了買東西都費盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個同學把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然後大家一起分享着食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯條、餅乾等，結果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和傑瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節給我帶來了快樂，讓我們的童年裝滿了幸福。
兒童節的作文 篇30
今天，是個令人難忘的日子，也是所有兒童最開心的日子。
早上，我來到學校，便和同學們聊了起來：“今天是六一，老師要給我們準備N種驚喜，準備的驚喜是什麼呢？”
某位同學説：“我覺得是人體象棋和拍照。”
另一位同學説：“反正應該有好吃的。”同學們議論紛紛，我只是跟在後麪點點頭，覺得誰説的都有可能。可最大的驚喜誰也沒猜到。
第一個六一活動是背誦經典，和T恤走秀，體育委員和MissZhang帶我們到體育館裏面排練。排練一次後，家長們都來得差不多了，活動也正式開始了。
主持人讀起了開場白：“尊敬的老師們，敬愛的家長們，親愛的小夥伴們，大家上午好，又到了每年的畢業季……”開場白結束後，一至五班一起背誦了《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之後，我們開始了T恤走秀。第一組，兩個家長和兩個同學，第二組是四個同學，最後是集體走秀。集體走秀要拍照，一共兩張，第一張是T恤衫照，第二張是畢業照。拍畢業照要穿博士服，可博士服的帽子卻很調皮，不是大了，就是小了。勉勉強強戴好後，又勉勉強強地拍好了第二張照。一箇中午就這樣過去了。
下午老師讓我們閉上眼睛，看來大驚喜要來了，大家倒數十秒後，眼前出現了一個彩色三層大蛋糕，全班同學都要開心死了。
範老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕，那麼……肯定是要互相抹奶油啊！我的前桌索性一口奶油都沒吃，像抹防曬霜似地把奶油都塗到了我的臉上，我也用手抹了一把奶油，到了她的臉上，順便找了幾個好朋友抹了幾把。
這一天，我們終身難忘。
兒童節的作文 篇31
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有説有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學上台演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望着這四位同學的神情，他們是那麼專注，他們的表演是多麼自如，他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀眾們不約而同地發出讚歎聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀眾的目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在台上翩翩起舞，表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演，使我們的心情隨着表演更加激動！
不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋裏！
兒童節的作文 篇32
“六一”節的前一天，我們要舉行一個慶祝六一的聯歡會。國小的六年生活轉眼即逝，我們即將步入七年級的大門。回頭望望那有聲有色的國小生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在國小的最後的一個兒童節了，也是我在我的人生階段的最後一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的雲朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望着我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷着美好的心情來到學校，一踏進教室的門，我就感受到了節日的氣氛，班級同學們都好開心，商量着今天怎麼過，要表演節目的都準備得差不多了。
下午第二節，活動開始了。班主任老師走進了教室，看着我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動真是豐富多彩，詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等，應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》，蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦，以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數學老師樑老師表演的魔術。樑老師拿出一根繩子，叫了一個班級同學上去配合，他先讓那個班級同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接着，最驚人的時刻來了，樑老師讓那位班級同學捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的樑老師也會對魔術有所研究，真讓我佩服！
時間在飛快地流逝着，一轉眼已到了放學的時間，最後，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結束了這次難忘的六一聯歡會。
“開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
兒童節的作文 篇33
這是我們國小生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我……
這是我們國小生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，
“六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，國小的最後一個六一拉開了帷幕。
首先當然要召集同學呀！
起初只有兩個人做出了回覆，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿着我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。
今天，終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的遊樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感歎越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！
下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建築前，留下了紀念。接着，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐後，我們在廣州的地標建築廣州塔下留下了足跡。
快樂的時光總是去的那麼快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。
兒童節的作文 篇34
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。
兒童節的作文 篇35
兒童節每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在的位置上坐好，準備觀看錶演。
這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已；還有同學們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。
兒童節的作文 篇36
我很喜歡六一兒童節,這是我們自己的節日。記得最難忘的是一年級的六一兒童節，那天一大早我就穿上節日的盛裝，提着一些水果和媽媽為我準備的美味的小蛋糕，邁着歡樂的步伐往學校走去。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了雲層裏，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一走進教室，就看到教室裏的窗户和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶，我們班被打扮的和舞台一樣，美極了！這次活動的內容五花八門，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的彈古箏、還有的寫鉛筆字……個個同學登台表演節目，教室裏充滿了歡歌笑語。
活動結束後，大家一直期待的點心展示終於可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精緻的餅乾、香噴噴的蛋糕、美味可口的水果等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒誇張）我也拿出了水果和小蛋糕。這麼多好吃的，撐得我那個肚子呦！
這次的“ 六一兒童節”是令人難忘的一天。我喜歡過兒童節,真希望每天都過六一兒童節!
兒童節的作文 篇37
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六·一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六·一兒童節。
首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然後，當校長宣佈“慶六·一文藝匯演”正式開始之後，一些身着金色演出服的同學走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之後，我便明白了。原來，他們是上台表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學説話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞台，驚訝的看着他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！
又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真，那麼的一絲不苟。
看着她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裏看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家裏看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習……今天她們跳的這麼好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時，舞台之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲着架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟着節奏，高聲唱着逆戰，我感到腳下的地面都在震動！
這是我過的最後一個六·一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！
兒童節的作文 篇38
花兒喜歡燦爛的，喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的，小們喜歡屬於的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常，今年尤其精彩。
這天，每個期待已久的“六一”兒童節到了，們個個都喜氣洋洋的，也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇擁着搶眼的四個大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的綵帶，桌子上放着同學們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行遊園活動，我們班的遊園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生唱歌等。盲人點鼻開始了，把譚森峯畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學，讓我們用紅領巾蒙上，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了。哈哈哈，為什麼會發出笑聲呢？因為陸志傑點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志傑的手，知道了課程表那裏，陸志傑以為老師信得過，拉下紅領巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了，我，譚森峯、譚森峻、農皓天、周洲，被老師拉上了講台，喂女同學長了一首《星座書上》，當我們五個唱完這後，教室裏立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲裏結束了。
“六一”節過去了，但是，我永遠也不會這個的“六一”，屬於我們的“六一”。
兒童節的作文 篇39
“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊！可今年的兒童節我沒有去公園，也沒有去遊樂場，而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院，和那裏的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裏。
我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們説，這些孩子身殘志不殘，每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優美，比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨着一首“少林功夫”的曲子，幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞着棍棒出場了，雖説他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無不透露着力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來，後來其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收穫了快樂，更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。
兒童節的作文 篇40
仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學期的時候，學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的遊戲樂園會。
那天晴空萬里，彷彿老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。（很好）全校每班出一個遊戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班裏排了個隊，玩玩班裏的“盲人種花”。游泳規則是：你手裏拿好一束假花，閉上眼睛，把手裏的花放到指定的桶裏，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。（這個過程應該寫得詳細一些）我還玩了其它班的遊戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結束了，我戀戀不捨地離開了學校，我多麼想時光倒退，倒退到那天啊！
這就是難忘六一兒童節，通過這件事我喜歡屬於我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的遊戲。
兒童節的作文 篇41
今天是一個快樂的六一兒童節，為什麼這麼説呢？因為今天大家學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。大家首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。大家分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班裏的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那麼久。跟着，老師又請大家班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽着這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃着這香甜可口的蛋糕，我覺得大家真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，大家才成羣結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。
兒童節的作文 篇42
天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學校裏要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞台，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環繞着五顏六色的氣球，舞台正中醒目地寫着“藝術點亮夢想”。
早讀後，大家排着整齊的隊列，帶着自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的台詞，爸爸媽媽説我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因為他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最後，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮噹”結束了整個活動，活動雖然結束了，可節日的喜悦還在校園瀰漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！
兒童節的作文 篇43
明天就是一年一度的六一國際兒童節，為了讓我們過一個開心的節日，學校今天就為我們準備了許多活動，全校有班班有歌聲比賽，班級活動有濃濃粽香情、交換禮物、文藝表演等，真是太開心了！
上午，1-3年段先舉行班班有歌聲比賽。我穿上亮黃色的公主紗裙，化上最美的粧，愉悦地走在上學的路上，看見許多小朋友也穿着漂亮的演出服，臉上也化了粧，打扮得像一隻只花蝴蝶一樣，帶着一臉欣喜的笑容、蹦蹦跳跳地去上學。到了學校的大禮堂，我們找到了位置坐下，禮堂裏熙熙攘攘，我們都迫不及待地等待演出的開始。首先開始的是一年一班的同學，我覺得他們不僅表演得很好看，歌也唱得很動聽，不過我對我們班還是充滿了信心。終於輪到我們班級了，我們班唱的歌是《七色光之歌》。我先走上台大聲地報幕：“接下來請欣賞303班的合唱-七色光之歌”，然後我站在最前面帶領着六個同學，伴着歡快的歌聲跳起了輕快的舞蹈，我一邊跳，一邊想：我要把美麗的七色光灑在每一位同學的身上，讓我們帶着七彩夢走向未來。很快，我們表演完了，一陣陣掌聲把我們送下了舞台。
下午，我拿着自己包裝好的精美禮物和做粽子的原料興沖沖地來到班上，同學們都在議論一個新穎的活動----交換禮物。大家都好奇別人精美包裝紙底下究竟會是什麼，也在猜測自己抽禮物時會抽到誰的禮物。我也非常期待活動的開始，教室裏也是一番節日的氣氛。
終於，活動開始了。但這時，我被嘉琳老師臨時叫去主持4-6年段的班班有歌聲，雖然前面幾個環節我沒參加，但是能站在學校大禮堂的舞台上主持節目，我感到特別地激動。等我主持完回班，活動已經進展到最後環節----文藝表演。我欣賞了42號到56號同學的表演，我覺得表演得最好的是張芊羽的舞蹈，她就像一隻輕盈的小燕子，手拿着波浪鼓跳着歡快的舞蹈，舞姿優美極了。美中不足的是，她臉上一點表情也沒有。如果能帶上她的笑容，那就更完美了。還有詹林茂昕和李涵香的乒乓球絕活也讓我佩服得五體投地。輪到我表演了，我跳了舞蹈《動畫城》，唱了歌《陽光少年》，在舞台上，我努力展示自己最美的舞姿和最動聽的歌聲，贏得了陣陣掌聲，也得到了一張老師的表揚信。
今天我覺得過得特別開心，也期待着明天的到來，因為明天爸爸媽媽要帶我去過六一！
兒童節的作文 篇44
一年一度令我最開心的日子又到來了，那就是兒童節！這一天是全校同學最高興的日子，因為這是屬於我們的日子，我們除了會拿到兒童節禮物，老師也説會對我們很好，好讓我們擁有一個美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節禮物是個讓人眼睛一亮的休閒玩具組合，裏面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手迴轉一下，就能一上一下的轉動；還有能在空中飛翔的“飛盤”，和樣子看起來就像鞭子一樣，打到人也會很痛的“跳繩”，還有頭上長着紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開心，實在是有夠讚的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節，特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當我們班上台時，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在台下幫我們加油打氣，頓時，我們才鎮定了起來，認真且合作無間的把戲給演完了。表演結束了，每一班都覺得自己的班是最棒，可是，老師卻説：“你們的實力是不分軒輊的，希望你們以後可以再表演更棒的戲。”
哇！想不到今年的兒童節會是這麼的多彩繽紛，令人回憶無窮，希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過快樂的兒童節，即使我長大了，也要一樣快樂哦！
兒童節的作文 篇45
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，彷彿在説：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排着一支長長的隊伍，黑板上寫着遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電台前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裏的人“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分佈規律，而且便於記憶，按這種方法記憶的中國版塊分佈，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園裏彩旗飄飄，校園南側矗立着兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐製作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛着一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室裏鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最後叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。
兒童節的作文 篇46
我們的父母或者老師，總是會在兒童節那一天告訴我們説，兒童節來了就意味着我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會更加懂事，會更健康快樂地成長。
今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動之後的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動都安排在了室內。在所有同學都坐好了以後，我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。我們看到後都開心地鼓起掌來。
老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學説她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟着我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
兒童節的作文 篇47
精緻美觀的禮物，悠揚動聽的歌聲，優美的舞蹈，熱烈的掌聲。哦，原來是我們雙峯中心國小六·一文藝匯演開始了。
這次六·一文藝匯演的場面非常隆重、熱鬧。前來參加六·一活動的人有雙峯鄉政府代表，還有很多很多學生的家長，幼兒園中讀書的小朋友們也來參加。這次的演出節目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開場演出的是喜鬧《花頭台》。我與其他的十一個同學都榮幸的參加演出，一曲抑揚頓挫的《花頭台》曲聲悠悠揚揚的飄出。這悠揚動聽的樂曲，傳遍了整個校園，傳遍了整個鄉村，傳遍了大江南北。一曲完畢，全場響起了熱烈的掌聲，我們的心中也樂開了花。
接着是我們班羊羿煒同學的獨唱《秋天的童話》。到了最後，總算輪到了我們女生的節目《快樂街舞》。剛上台時，我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點了下頭，音樂便開始了，隨着悠揚動聽的樂聲，我的心情才放鬆了下來。我提醒自己必須用心聽音樂，跟着節奏用心跳。我們十一個人步調一致，動作整齊優美，樂曲完畢，我們的舞蹈在精彩中結束了，此時心中的緊張便蕩然無存了，迎來的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結束後，我們興高采烈的回到了教室。啊，這麼多精緻的禮物，每個同學的桌上擺放着文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊，這麼多的禮物。“哇”一聲尖叫，我們便一擁而入。頓時沸騰的教室充滿着笑聲，這笑聲傳出很遠、很遠，久久的迴盪在天空。
快樂的六·一，美好的六·一，幸福的六·一，難忘的六·一，都深深的烙在我的心中。
兒童節的作文 篇48
每過一個“六一”，我就長大一歲，長大了，就想到更高的地方望遠。我既想游泳，又想住賓館，所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚，而這家賓館離我們家只有十分鐘車程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢？
一到賓館，我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大，也很熱鬧，水清澈見底，泳池窗外就是美麗的廣州城，還有彎彎的珠江流過。水深1.5米，超出了我的個頭，但是我一點兒也不怕。我一口氣遊了30圈，足足1500米！我遊的時候像條小金魚精力無限，而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以後，我跑去熱水泡泡池按摩，“舒服啊！”就在我喊的時候，服務員把我這個最後一名泳客“趕”走了。回到房間，站在巨大的落地窗邊俯視，只見華燈璀璨，花城廣場被裝點成五顏六色的網格圖案，每棟建築物樓頂彩燈閃爍，對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上，一睜眼，我又去遊了30圈，1500米！雖然很累，但我希望天天是“六一”！每年的自己都能更上一層樓！
兒童節的作文 篇49
兒童節來了！今年是我過的最難忘的兒童節。
我們城裏的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山裏的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來，一點風雨也擋不了，牆壁也是用草堆起來，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒有錢修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那裏，人和動物同時居住。
他們的學校也很簡陋，雖然有一個像樣的教學樓。睡的卧室也很樸素，一張小牀要睡三四個孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒有抹布、沒有鍋，刷，沒有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學校，五星紅旗必須高高的飄揚。
雖然生活這麼貧窮，不管結局如何，那裏每一個活着的人，都在認真快樂的生活着，雖然貧窮，依然很開心。那裏的孩子10年沒吃過肉，7年沒洗個澡，家裏一張衞生紙都沒有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂的活下去。一定要活下去。
看到這裏，我才明白，我們有多麼的幸福，我們之間的差距就是這麼大，現在我一定要好好學習，長大以後，做一個對社會有用的人。這真是一個難忘的兒童節！
兒童節的作文 篇50
今天是每年一個的國際兒童節，對於我們這些六年級的國小生來説，卻有着極為特殊的意義。因為我們是六年級的國小生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進國中校園。
為了我們最後一個六一文藝匯演，昨天我花了很多時間佈置我們班的會場。回家的時候，當我經過一年級的走廊的時候，我想起了很多，想起了已經過去的這幾個六一兒童節的點滴。同時也感到有些難過，因為這是我們最後一個六一兒童節了，而這一個卻還是他們的第一個。
想着想着，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望着快快長大，快快畢業；現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩週，我們就要畢業了。一想到這裏，我的心裏滿滿的都是捨不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這麼奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者説，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，餘老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
兒童節的作文 篇51
這個夏天，我們有難忘的兒童節！今年，是我們在國小階段的最後一個兒童節，雖然有疫情的打擾，整體戴着口罩，可是，學校讓我們在課室裏玩遊戲，還特許我們穿自己喜歡的衣服，因此我們興奮不已，與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什麼回來。
好不容易等到六一的到來了，大家都穿着自己喜歡的衣服，個個都特別的精神。老師神采飛揚地走進教室興奮地説：“同學們，讓我們一起玩遊戲吧！”話音剛落，全班如憑空出現的一聲驚雷般雀躍歡呼起來。老師先在黑板上畫了一隻小老虎戴着口罩，但是沒有畫鼻子，原來老師是想讓我們蒙上眼睛，給小老虎畫鼻子。我想：我們六年級，竟然玩這遊戲，未免太小兒科了吧？
老師給我們説了注意事項與遊戲規則便開始遊戲。第一個上去的是小嵐同學，只見小嵐同學先用紅領巾蒙上眼睛，原地轉了三個圈，在其他同學的指引下搖搖晃晃地走向黑板，好幾次都走向旁邊的書櫃那，引來同學們陣陣笑聲。忽然，她筆頭點着黑板了，竟在小老虎臉上的鬍鬚上畫上了一個圓圓的鼻子，班上立刻發出波濤洶湧的笑聲。她詫異地摘下眼罩，看到自己的傑作不禁哈哈大笑。老師讓戴着口罩的她和歪鼻子的戴着口罩的小老虎合影，她還意猶未盡地走下台。
往後的同學們給小老虎畫的鼻子五花八門，有的畫在臉上，有的畫在小老虎的臉以外的，還有一個同學竟將鼻子畫進了小老虎的眼睛裏。終於輪到我了，我興奮地極了。老師讓我選個輔助我畫小老虎鼻子的搭檔，我二話不説就選了我最好的朋友小林同學，因為我相信她一定會幫助我讓我畫得更好的。我蒙上眼睛，被小嵐同學扶上了講台，然後就與小林同學開始了我們緊張刺激的畫鼻子游戲。我拿着粉筆，小林同學則在我耳邊緊張地道：“向左！向左！不對，向上一點！好了，可以了！”確定好位置後，我胸有成竹地畫了個小鼻子，然後我得意地摘下眼罩。噢！畫得完美極了，我高興得一下子激動抱住小林，大聲喊着“太棒了！太棒了！”待老師頒發了獎品後，整個班級裏的氣氛達到了前所未有的歡樂。
最後，我們班的兒童節便在大家快樂的笑聲中度過了。在這個夏天裏，由於特殊的原因，我們的六一不能像平時那樣盡情嬉戲，一起吃喝，但我們有一個難忘的兒童節！
兒童節的作文 篇52
今天是一年一度的兒童節，我將帶着興奮的心情進入我最喜愛的學校。
剛入校門，已有一大半的學生來了，學校裏到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、佈置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班裏的學生們已經都到齊了，我們都拿着各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長，我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的後面，昨天老師説：“我們班只跳一場舞，”我們班跳的好像是向前衝，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完後，小婷以為沒有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長髮現了，説了班主任一頓，於是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續洗，等三年及表演完後，她們才知道還有一場她們的節目。
表演了兩節課的時間後，我們都搬着小凳子回教室，老師説了她們一頓，並讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學們在下課時間裏，從門外笑我們，被説的女同學們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶着傷感回到家中。
兒童節的作文 篇53
一年一度的兒童節來了，我們很快樂，因為我們的節日到了。
今天，媽媽帶我去遊樂場玩，那裏麪人山人海，簡直沒法進去，所以沒去成。我們又支了游泳館，那裏風光無限，進去以後，我們脱了衣裳，穿上泳衣，我們就進了游泳池。我在淺水裏玩滑梯，我又碰見的我的朋友馮浩洋，他是搞笑大王，這是他的稱呼。
我們一起玩潑水了，我們先把水槍灌滿，然後開始玩了，我噴了他一臉，馮浩洋氣的朝我也噴了起來，他半天也沒噴到，最後還是我贏了。
我們又比賽游泳，看誰花樣多，我先把我的絕技拿出來，那就是游泳，我馬上就起過了他。可是他倒遊很好，我看我是超不過他了，結果我輸了。
我們又開始玩滑梯了，滑梯可滑了，一下子就滑下去了，把他摔了個四腳朝天，真讓人笑死了，這麼不小心，我滑的時候，摔到了屁股，幸好我有游泳圈，要不也四腳朝天了，經過好幾次的練習，終天學會了不帶游泳圈也能滑了，我們真高興呀!
這真是美好而難忘的兒童節呀!
兒童節的作文 篇54
今天是“六一”兒童節，媽媽説要給我過個既開心又特別的節日。
快到吃晚飯的時候，媽媽説要帶我去野炊。她收拾了一會兒，然後就帶我和爺爺、奶奶來到一個被蘆葦叢包圍的小湖邊，這裏的景色太美了！紅撲撲的太陽害羞的遮擋着半張臉，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的閃爍着耀眼的光芒，照映在小湖的中央。看哪！小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現出一道道金色的光。小湖的周圍長滿了茂盛的蘆葦，像一個個士兵在放哨，阻擋着風沙的襲擊，生怕小湖受到一丁點兒的傷害。遙望天空，幾隻野鴨子揮舞着翅膀在飛翔，好像對我説：“小朋友你好！歡迎你來到這景色優美的小湖。”
我們欣賞一番夕陽美景後，媽媽説：“咱們準備野炊吧！”我説：“好的，媽媽。”我邊回答着邊給他們分了工：“我和爺爺負責點着燒烤爐，媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶，都會心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍，很快就把木炭點着了，這時燒烤爐還不時冒着縷縷青煙，隨風飄散。一轉眼功夫，媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。
過了一會兒，木炭完全燃燒了，燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽説：“現在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了。”隨後我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我説：“這些食物要來回翻動着，要不就烤糊了。”不知不覺，這些食物熟了，媽媽又在上面撒了一些調味品。奶奶説：“遠先嚐嘗什麼味道？”我迫不及待的嚐了一口羊肉串，感覺羊肉很嫩，吃在嘴裏香噴噴的，味道美極了！我説：“真好吃，你們都趕快吃吧。”所有的食物我每樣都吃了一些，味道各不相同，相比較，我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了，都説在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子，高興的笑了。
吃完後，我們把野炊用的東西都裝好，把垃圾放進垃圾箱裏，然後快樂的回家了。
這個“六一”兒童節我過得最開心了，真是一次難忘的兒童節。
兒童節的作文 篇55
今天早上，我懷着激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排着有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一羣衣着漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我彷彿看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無際的草原上，一羣馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉眼間，一個上午就過去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節，也是最後一個在母校度過的兒童節。
今年的六一兒童節我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學校過六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！
今天是個好天氣，最適合出去玩了，我和賀語馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風洞和冰洞，走這些洞的時候我簡直就像來到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會兒，邊爬邊觀賞着美景，我覺得翠華山比清華山的風景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風景真是美不勝收。看着我們爬到山頂走過的路，讓我再次感到只要堅持就能取得最後的勝利。
我們開始下山了，雖然我的腿有點發抖，可是我還是高興的堅持自己走下了山，到了山下，我們還在天池裏劃了船，今天真是快樂的一天呀！
六一兒童節像一艘滿載着歡樂的小船，載着我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節，我愛你！希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節！
盼星星盼月亮，今天終於迎來了一年一度的六一兒童節。
在這快樂的節日裏，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲裏，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品製作的，既低碳又環保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄雲外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影，還有不少藝術繪畫，琳琅滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，並稱贊聲不絕。
“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎着每天的太陽茁壯成長。
今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節目是“皇帝的新裝”，宋聖凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋聖凱皇帝聽從了騙子的話把衣服脱光了，還以為自己穿了新衣，引得觀眾們鬨堂大笑。
第二個是“醜小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演醜小鴨，醜小鴨因為長得醜，被別的鴨子欺侮，後來醜小鴨跑到森林，經受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個節目是“拇指姑娘”演得非常好，受到大家普遍的讚揚。
第四個節目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把鬍子都掉了，引得大家一陣歡樂的笑聲。
第五個節目是“海的女兒”……
每個節目都演得很精彩，表演結束了，老師們向每人頒發禮物，同學們都非常開心，而且在此度過了愉快的六一兒童節。
盼望已久的六一兒童節終於到了，學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操，有音樂社團表演的大合唱，有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節目精彩紛呈，整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在台上站好隊形。每個女孩子頭上帶着一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都繫着紅領結。隨着清脆的鳥叫聲響起，節目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑着到舞台前圍成一個小圈伸出自己綁着綵帶的右手，晃動起來，在陽光的照射下閃閃發光，多麼像春天裏一朵朵嬌豔的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽着春天的呼喚。最後，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心國小。表演結束了，我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節讓我難以忘懷！
兒童節的作文 篇56
在這個陽光明媚的日子裏，我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節。
今天，我們隨着温馨的歌聲，懷着愉快的心情步入校園，走進佈置得十分漂亮的教室，便開始了精彩的“六一”兒童節。早上，我們一起坐在教室裏，看着電視，一個個節目映入我們的眼簾。一會兒是叢林猿人，一會兒是動作剛勁有力的跆拳道……每個節目都精彩紛呈。
吃過午飯，各班又開始了精彩有趣的遊藝活動。我們班的兩位小主持人宣佈“六一遊藝活動開始了”。首先，我們在班裏看了?張小盒系列動漫?，雖然只有短短的幾十秒，但是讓我們都笑疼了肚皮。然後，我們又開始了擊鼓傳花遊戲，有幾次都差點傳到我，使我失去了展現自我的機會。我們欣賞了鄒子涵的薩克斯獨奏，又聆聽了朱罄鼎的二胡，接着，又欣賞了他倆的合奏，優美極了。最後，我們聽着優美的音樂結束了“六一”遊藝活動。
愉快的“六一”！精彩的“六一”！難忘的“六一”！
兒童節的作文 篇57
今天是六兒童節，是我們小朋友快樂的節日!媽媽給我準備了新skirt新book!媽媽送給我一套作文選。希望我多讀書，在書中尋找知識和快樂!
今年的兒童節和端午節相鄰。早上爸爸開車帶我們回句容奶奶家。一路上都是暴風雨伴隨我們前行。雖然外面是風雨卻依然擋不住我們回家的心情。我可以看到我的姐姐和大伯。他們從常州趕回來，我們在奶奶家相會。
大伯給我帶了常州特產——蘿蔔條，雞蛋和我愛喝的奶特。我們在奶奶家歡聚一堂，吃着大伯燒的豐盛的午餐，我和姐姐都非常的開心!
我們在奶奶家發現葡萄和橘子都開始慢慢結果了。我們期待秋天就有豐收的果實。
雨過天晴，空氣變得更加清新!池塘裏的魚兒在游來游去，果園裏，田野裏，到處一派生機勃勃的景象!
下午，我們結束愉快的旅程，返回南京!
兒童節的作文 篇58
今天，我早早地起了牀，是因為要舉行降重的六一兒童節活動，我懷着無比興奮的心情來到學校，一進教室，我大吃一驚，只看教室裏佈滿了各式各樣的花及五彩繽紛的氣球，真是漂亮極了。
早上舉行是包粽子活動。我蹦蹦跳跳來到操場，只見那裏站着許多的家長和同學們，大夥都在熱火朝天地忙得包粽子。那氣氛別提有多熱鬧。我來到二四班的位置，同學們都已經三五成羣在那裏跟奶奶學包起粽子，我好不容易擠了個空位置進去，只見一位奶奶正靈巧地包着粽子，她拿來兩片粽葉子，左一折，右一折，折出一個三角形的形狀，接着把大米放入裏面，大米在奶奶手中就像個乖寶寶，一會工夫，奶奶就包好了一個精美的粽子。我也學着奶奶樣子包了起來，好不容易將粽葉折起，接着我小心冀冀將大米放進去，可是，不知怎麼回事，大米在我手中像個調皮的搗蛋鬼，一會從下面漏出來，一會從上面擠出來，我急得直跺腳，都想放棄了不包了，可是最終我還是咬着牙，終於我包好了一個“小丑”粽子.
今天真是難忘的一天。
兒童節的作文 篇59
六一兒童節還沒到，我已經滿懷期待着兒童節的到來，因為這一天不用上課，還有特別的活動可以參加。
兒童節前一天，老師告訴了明天我們要參加貿易，我非常的興奮，結果晚上怎麼也睡不着，好不容易睡着了就連夢裏我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰!
兒童節終於到來了!全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶着愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多麼熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢着快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就説3班與5班吧!5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶着氣球蒙提多好玩了。
知道活動結束，我們才帶着開心的心情回家，這次的六一兒童節我過得無比的開心和難忘。
兒童節的作文 篇60
星期一下午，我穿着自己心愛的衣服，懷着無比開心的心情，早早地來到學校參加“兒童節聯歡會”
我到了學校，剛走進教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫着：“慶祝六一”，還畫着一個個彩色的氣球和一朵朵漂亮的小花……老師説：“祝同學們六一節快樂！”班長宣佈：“慶祝六一聯歡會開始，下面由我為大夥背誦《憫農》。2、個節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請……”大家還玩擊鼓傳花等活動。
其中，最有趣的是“貼鼻子”活動。大家按順序排隊，快輪到我了，我心裏彷彿十五隻吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把雙眼蒙上，轉了一個圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前進，彷彿到地方了，剛把“鼻子”貼上，就聽到同學們的喝彩聲，我想：應該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真高興，老師還獎給我一本本子。大家還有美食大會、節目表演等等，最後大家還照了一張全班福。
這個“六一聯歡會”在大家的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個“兒童節”快快到來。
兒童節的作文 篇61
今年的兒童節，是我過的最開心的一天。
一大早，我高開心興地來到學校。看到同學們早已穿着好看的衣服在操場裏期待着。一會兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場裏指定的地方，等待兒童節大會的開始。
大會開始是表彰獎勵，我在這次被學校評為三好學生，閆校長給我發了獎狀和獎品，我開心地舉了起來。同學們都為我喝彩。
這個時候，主持人宣佈文靜節目開始。大家開心地觀看小演員們的精彩的表演。
先説鯉魚燈舞吧！它是大家學校的保留節目。一羣粉紅的荷花小女孩出目前大家的眼前，它們翩翩起舞。接着拿鯉魚燈的小朋友登場了，她們晃動着手裏的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一羣“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小孩子拿着荷蓬在荷花裏嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花裏鑽來鑽去，全場響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節目還有不少不少，有英語字母歌，有優美的舞蹈，有經典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個個精彩的節目，把慶祝活動推向了高潮！
兒童節的作文 篇62
昨天是兒童節。早上我到學校後，只有一半的同學在教室。由於，另外的同學到總校參加表演。
大家觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目後，王老師給大家發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。大家來到體育館做遊戲。我父親也來學校參加義工，他負責的是大家班的搶椅子游戲。我1、個玩的遊戲就是搶椅子游戲，由於還沒同學玩這個遊戲。但我失敗了，沒搶到椅子。我接着排隊等玩貼鼻子游戲，這個時候有些同學已經成功地玩了三個遊戲了。我不禁有的着急了。然後我就開始拼命地玩遊戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等遊戲。最後我還超越了剛開始玩得快的同學。
下午三點，父親又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。大家先舉行割麥子比賽。大家班級的隊伍得了3、。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看錶演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我期望將來我也能學這個舞蹈。然後大家就開始吃晚餐了。晚餐後，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。大家你追我趕，玩得真高興。
國小的1、個兒童節過得很愉快！
兒童節的作文 篇63
從出生到目前，我已經度過了10個六一，但使我最難忘的一次六一活動，還是國小一年級的那次活動。
記得那一天是雨天，學校燈火通明，各班都拓展了幾個小活動。大家班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊説一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，目前它來報復你來了。”一句話説得同學們鬨堂大笑，又説得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數，當數到“1”時，參賽的兩人飛速坐下，看哪個坐椅子的面積大，即使哪個贏。我首次上場是和楊小鎮搶座位，結果我贏了2、次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了託乒乓球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！
在97班，我發現他們有一項活動很有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，哪個的速度快即使哪個贏。可惜我只得了3、只得了兩塊糖。
真是一次難忘的六一活動啊！
兒童節的作文 篇64
“六一”是小孩的節日，在這開心的節日裏，學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終於到了，早晨7點40分，我按時來到了學校，大家中隊獲得了校出色中隊集體，而作為這個中隊的大隊幹事，我還要代表班級上台領獎呢。
8點鐘，學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。伴隨十佳，五星，四星，三星，二星，出色雛鷹假日小隊的一批批代表上台領獎後，我的心愈加激動，愈加緊張，由於立刻就要到我上台領獎了。伴隨老師報出的名字，我和獲獎同學在後台排成了一隊，然後大家上台領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，由於這是大家全體同學努力奮鬥的結果。一學期來，大家中隊在每個方面都有了提升，無論是學習成績還是行為規範。榮譽凝結着老師、同學們的努力，來之不容易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，與石校長給予大家的厚望——3個H。雖然明年大家會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入大家的腦海。
兒童節的作文 篇65
我最喜歡六一，我喜歡六一是由於六一節有不少不少的同學和我一塊玩，我感覺非常棒。
上午在學校裏，我參加了夾黃豆、抽牌、矇眼摸黑等有趣的遊戲，真好玩。我最喜歡玩的是矇眼摸黑和夾黃豆。矇眼摸黑的時候，先要把雙眼用一塊布矇住，接着在原地轉三圈，然後走向前去摸黑，我摸到了，非常高興，這是一班的趙老師給大家籌備的遊戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我非常高興，這是大家班的施老師為大家籌備的遊戲，也非常不錯玩！
下午，大家班在世紀廣場和一班的同學們一塊參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。大家的父母也參加了。大家玩了不少有趣的遊戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和母親一塊努力，最後投了14個，大家都非常高興。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。遊戲結束後，大家還自由活動，有些同學騎自行車，有些同學滑輪滑，有些同學玩滑板，還有些同學玩呼拉圈，大夥都玩得非常高興。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我感覺六一節是最棒的節日，我喜歡！
兒童節的作文 篇66
哇！六一兒童節來到了。這是一個盛大的節日。我想一定要有自己的節目。我經過老師的“審合”之後，老師同意讓我演節目，讓我演了兩個的節目他們分別是小品。歌伴舞《開心的感覺真好》我在小品中演的的小玲。
我們的小品是在第九個節目。再演第六個節目是我們便做好了準備。我説“我們在加上幾句祝福語吧”經過我們的商量同意了。我們在台上有聲有色抑揚頓挫得演，台下的小朋友們紛紛捧腹大笑，可能是我們的小品太搞笑了吧。在最後的時刻我幾乎淡忘了那句台詞我們説的是一人一個樣，最後鞠躬也是如此。
我們的歌伴舞是在第十八個節目出場，我一點兒都不緊張，因為我也熟悉了這緊張的氣氛。所以表演得很順利，在這一次活動中正因為我們的突出因為我們的努力為班級爭得獎的榮譽稱號，我們全班同學及老師的非常高興。
除此之外還有眾多節目，如果你去了，肯定是久久回味，終身難忘。讓我印象最最深刻的是的：五年級一班的《泵一束鮮花獻給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節是我終生難忘的日子，最後給全世界的兒童們一句話：六一兒童節快樂！
兒童節的作文 篇67
難忘六一兒童節400字我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽説明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節到了，媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，媽媽拉着我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接着問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭説：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什麼？”媽媽説：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的望着媽媽，媽媽鼓勵我説：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽説我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。
兒童節的作文 篇68
那年的兒童節也許對很多人來説只是一個普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作，他難得有機會陪我過兒童節。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然説可以滿足我的願望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了遊樂園，那裏人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到雲朵裏，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟着開闊起來，真感歎這美麗的景象！
動物園裏有很多可愛的小動物，有正在狼吞虎嚥吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時，一隻猴子躥到了我身旁，還調皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視着我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子，又看見一隻小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，温柔地伸出手摸了摸它，它一動不動地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會兒，辛勤的媽媽已經把晚飯準備好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星彷彿在對我眨眼睛，我樂開了花。
兒童節的作文 篇69
今天一早，我便迫不及待地走出了家門，因為今天是我最喜歡的節日——六一兒童節。一路上，空氣清新甜潤，我心花怒放。
來到學校，老師給我們準備了很多活動，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的遊戲。我來到了玩用球投箱的地方，我沒有直接玩，而是先觀察他們是怎麼玩的。只見投的那個人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒有投中。我看了，便知道了這遊戲是怎麼玩的，原來是要把球扔進箱子裏。每人有5次機會，一個球有兩分。我開始覺得不是很難，可當我又看了好幾個人投，他們都沒有射中，於是，我覺得這遊戲並不是很簡單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來，把第一個球給投了出去。呀，我竟然中了！於是，我信心大增，感覺沒有什麼東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當我扔完最後一球，全場都很驚訝，我竟然全中！同學們把熱烈的掌聲送給了我，我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節！
兒童節的作文 篇70
今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師説要讓我們在學校裏過節時，整個教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了週五，提前給我們過節日。這一天，我抱着一大袋兒零食，興沖沖的來到了學校，並興奮地報名參演節目。我的節目被班長排在第六個出場。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個圓圈，圈裏空出的場地，便是我們的“舞台”啦！同學們都依次坐了下來，此時，我向四周看了看，幹什麼的都有：有吃零食的，有説話的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長曹一方，大方地走到了“舞台”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室裏頓時鴉雀無聲，“下面請大家欣賞第一個節目——《春江花月夜》。”“小演員們”激情地表演完《春江花月夜》後，一個又一個的節目陸續登場啦。正在我津津有味的欣賞節目時，只見曹一方走進舞台：“現在請欣賞第六個節目——《每當我走過老師窗前》。”
終於到我了，我懷着忐忑不安的心情走上了舞台，心裏想着：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終於唱完了，同學們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節真讓我難忘。
兒童節的作文 篇71
為了迎接兒童節的到來，學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動，上午是杉樹林藝術節，下午是社團體驗活動。
一大早，學校裏就熱鬧非凡，同學們有的在門口迎賓、有的在教室裏安安靜靜地複習功課，有的在忙活着擺椅子佈置會場，還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小夥伴在音樂教室裏化粧，我們要參加杉樹林藝術節的演出，還有一個神祕的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神祕的任務是什麼時？只見黃老師手裏拿了好多塊紅領巾，快步走進音樂教室，她跟我們説：“今天學校會迎來一批全國各地來的志願者，他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的，你們要為這些志願者代表佩戴上紅領巾。”
我們跟着黃老師三步並作兩步來到體育館門口，一眼就看見一條長長的隊伍，那些志願者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過來，等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾，向他行了個隊禮就跟着大隊部的同學一起走了。
不一會，杉樹林藝術節演出開始了，我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”，講述了一羣沒有見過雪的孩子，坐着火車到遠方去看雪，在那兒堆了一個雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的遊戲動作展現小朋友堆雪人和雪人一起遊戲的情景。我們穿着閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳着、舞着。緊張的心情隨着舞台上的小泡泡的飛舞變得舒緩，動作也越來越輕盈、越來越優美……
杉樹林藝術節在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閲讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒有機會好好欣賞別人的`精彩表演，但我一點都不後悔，因為我在這個節日裏面獻出了自己的一份力量，來歡慶這個難忘的兒童節。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動，我想在社團活動中好好地玩一把。
兒童節的作文 篇72
有人説，兒童節是讓人開心的;有人説，兒童節是讓人自由的;我説，兒童節是讓人又“恨”又愛的。為什麼呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節，早上和平常一樣，只是早讀時，大家顯得格外興奮。不過我想，可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧！突如其來的電話打破了大家的早讀，因為第一、二節課是語文考試，很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了，結果劉老師來了個突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。
到了下午，大家一個個像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點時，大家正議論紛紛時，劉老師進來了，然後説了一些重要事項就開始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。遊戲規則是：兩兩一組夾氣球過障礙物，最後到達終點。我和楊雨欣一組，一開始，我們很緊張，“預備——開始”，隨着裁判一聲令下，我們飛快地往前衝，到了障礙物那兒，我們兩個不知怎麼的，竟然非常配合。到了終點時，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球，正當另一組快到達終點時，我用力地往裏擠了擠，氣球只有一點扁時，它都沒爆。這時我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過，我戰勝了氣球。
到了換獎品時，大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那裏，真是人山人海啊！不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的！
最後，我想對天下所有兒童説一聲：“節日快樂，HappyChildren’sDay！”
兒童節的作文 篇73
辛苦等待了很久，我們班終於迎來了快樂的六一節。不過，這個六一節，不僅為我們帶來了許多歡樂，也飽含了同學們辛苦付出的汗水。
週四下午，汪老師借最後一節活動課，讓我們來佈置班級。大家都幹勁十足，有人掃地，有人擺桌椅，也有人畫黑板報。隨着清校鈴聲的響起，在汪老師的催促下，許多同學都離開了，人一下子減少了大半。可是，我們幾個女生看看教室，總覺得少了些什麼，有種空蕩蕩的感覺。於是，我們開始商量如何增加布置教室所需的物品。很快，我們決定用零花錢購買綵帶與氣球。我們分成兩組，一組偷偷溜出學校前往購買物品，一組留下來應付學校裏的老師。
購買物品的同學們很快就回來了，我們一拿到東西就開始幹活。很快，我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球，但是並不會打結。我的手被氣球的口勒得生疼，下意識地將手指抽了出來，剛剛還鼓着大肚子的氣球，一下子就“放飛了自我”。我看着已經蔫了的氣球，欲哭無淚。漸漸地，我們有了經驗，手法越來越嫻熟，頑皮的氣球終於被我們馴服了。
終於，我們迎來了盼望已久的幫手——管樂團的同學們。我們的隊伍更加壯大，幹活的速度也加快了許多。路過的老師們，紛紛向我們投來了讚賞的目光，我們幹得更加起勁了。很快，我們的教室煥然一新，讓人看了之後心裏充滿了成就感！我們的辛苦付出，終於得到了回報。
雖然我們也埋怨過為什麼家長們沒有來幫忙，但通過自己的勞動，我們收穫了許多。這次自己動手佈置班級，使得這個六一更加充實，更加快樂。
一年一度的“國際兒童節”就快到了。隨着我的長大，我過了一個又一個兒童節，每一個兒童節都過得特別開心，爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無忌憚地玩。
春節剛過，我掰手指數日子，好漫長啊！終於快到六一兒童節了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽説："兒童節還沒到呢。"我説："提前買唄，早晚一回。"媽媽問我"要什麼"?我説："一支玩具槍，是仿真的”。“行，明天我就給你買回來"，媽媽爽快的答應了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買了回來，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開包裝一看，一支狙擊槍是我夢寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍色的巨龍在上面飛舞，彈道是藍色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱着槍，把靶子掛在牆上，開始瞄準扣動板機，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時，爸爸走過來對我説不：“你的方法不對，應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸説的去做。果然，我打中了，而且還是十環，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，説：“這只是提前送你的節日禮物，到“六一兒童節”那天，我還請你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了，學會客氣了”。
奶奶在一旁高興地説：“天天，你節日那天我也有禮物送你”。爸爸也説要送我禮物。還有四天，我就過節了，我高興的合不攏嘴，四天以後，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
兒童節的作文 篇74
學校在每年的“六一”兒童節都會舉行慶祝活動。今年的“六一”，學校舉辦了一場別開生面的遊園活動。
活動前，同學們早早地來到學校裝扮教室。在我們班，五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋，教室搖身一變，成了一座色彩斑斕的夢幻城堡，洋溢着歡慶而熱烈的節日氣氛。
遊園活動隨着我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個活動讓我們參加，有製作手工，有扔飛鏢，還有吹球進門……各式各樣的項目使我們應接不暇，玩得不亦樂乎！，
令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動項目---美髮師PK賽。根據遊戲的規則，兩人一組，一個人當美髮師，給另外一個人扎辮子；比賽結束後，評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看，進行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組，由於我的頭髮長，由他來當美髮師給我扎辮子。
賽前，顏馬可一個勁兒活動手腕，生怕比賽時手突然抽筋，導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘，誰叫其他組幾乎都是女生，頭髮長，手靈巧，有明顯優勢。
比賽即將開始，我一把抓起一些皮筋，放在掌心托住，好讓“美髮大師”顏馬可待會兒可以方便些。
隨着裁判一聲令下，從沒扎過頭髮的顏馬可使出渾身解數，手忙腳亂地給我紮起頭髮來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭髮上，一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照，哇噻！不看不知道，一看嚇一跳！扎辮技術哪家強？找馬可！“技術頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠！“厲害！不愧是大師！”我在內心發出感歎。觀看的同學發出了一陣陣笑聲。
在我照鏡之餘，顏馬可偷偷瞄了一眼其他組，他們都扎完了好幾根，有一組的兩個人還在悠閒地聊天呢！顏馬可急了，使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地紮起來。讓我擔憂的事終究發生了。“啪”，皮筋飛了！聲音不大，在我心裏卻像一道炸雷。哎，心急吃不了熱豆腐！他長舒了一口氣，緩了緩神兒，繼續扎。顏馬可還算心靈手巧，從剛開始的笨手笨腳到後來越發熟練，幾秒扎完一條根本算不上事兒！
“十、九、八、七……”倒計時在我耳旁響起，他的速度更快了！“時間到！”比賽結束，評委們開始清點辮子的數量，併為造型打分。經過一番比較和評論，裁判公佈了比賽結果，我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周圍同學拍手叫好！
拿着頒發的獎品，我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞，還是我頭髮長的緣故？真是個有趣的活動項目！
遊園活動讓我們度過了一個難忘的兒童節，在我們的成長篇章裏寫下了快樂而又有意義的一頁！
兒童節的作文 篇75
今天，雖然不是六月一日，但學校也是舉行了一次盛大的演出，我懷着期盼的心情來到學校。
這次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演話劇的，也有一邊唱，一邊跳的。我對這一次的兒童節，有期盼而歡喜的心情，但也有些小傷感，一轉眼，國小已經過去五年了，從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子，這次的兒童節也是我們在國小階段的倒數第二個了，我真希望時間過得慢點，再慢點，讓我有時間來好好品味這個屬於我們的節日。
説到跳舞，我個人感覺我們班的最好，表演了《弟子規》，這個本來是一個操，而經過我們語文老師的一番改動，變得有聲有色，我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中，兩個女同學我感覺很棒，在最後的造型中，她們左右兩個人用手拽着腿，我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候，一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來，謝幕的時候大家紛紛鼓掌，不僅為六年級同學的表演，更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》，邊唱邊跳，從這種聲音中，我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽，這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長大》，對童年的熱愛和懷念都滲透在節目中，她們表演時最大的特點是聲音大、節奏準、默契高。不難看出，她們為了這個兒童節的表演下了很大的功夫，我想她們應該也知道過六一的機會不多了，所以格外珍惜表演機會……
時間過得好快，我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了，時間流逝，今年的六一轉眼就結束了！但它深深的印在我的腦海中！
兒童節的作文 篇76
每年的“六一”兒童節，我過得都很開心，兒童節尤其令我難忘。
那天爺爺、奶奶也來了，爸爸給我買來了一架玩具飛機和甲殼蟲飛行器，我把小飛機充上電，爸爸拿出甲殼蟲飛行器試着操縱飛行。
爸爸動了兩下操縱桿，螺旋槳“呼”的一下轉了起來，飛行器在地面滑行着，“叭”的一下把爺爺的拖鞋打了個大口子，飛行器像一隻麻雀似的在屋裏橫衝直撞，爸爸一推開關，那隻“瘋狂的鳥”終於停了下來，但是怎麼動也飛不起來了，爸爸只好又去看説明書了。
我們來到了公園的一片空地上，爸爸已經會起飛了，他推了三下操縱桿，嗡嗡嗡……飛行器飛了起來，鑽進了密密的樹葉裏，只聽噼噼啪啪的聲音，樹葉紛紛落下，一會兒又鑽了出來……
很快就傍晚了，我們依依不捨地離開了公園。
兒童節的作文 篇77
在我的校園生活中有一件令我非常難忘的事，就是一年級時的“六一兒童節”。
那天早上，媽媽幫我準備了一小袋的水果。那些都是我愛吃的，有蘋果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最後一節課，老師説：“我們要選下午“六一聯歡”的小主持人。”我們都非常激動。最後，沒想到我居然被選上了，我非常開心。然後我就一直在練聲音，吃飯的時候也在練，因為我怕我演的不好。中午吃完飯，我們一到教室去，同學都驚訝了，你們猜怎麼了？我們的教室變得非常漂亮！我們把自己吃的東西都拿了出來，有的帶了水果，還有的人帶了零食。表演開始了，第一個表演的是我們班的班長，他演的是魔術，真的是太不可思議啦！我們班同學還有跳舞蹈的、彈鋼琴的、還有打架子鼓的……大部分同學都參加了。時間過的真快，我覺得一會兒就到下午放學了。那天雖然當主持人有點累，但是我依然很開心。
兒童節的作文 篇78
難道你不喜歡快樂的兒童節嗎？
昨天，我們有一個六一兒童節晚會。節目可多了，也特別好看。其中的一個節目《林黛玉初進榮國府》讓我很難忘。
作為主持人的我，正在後台坐着，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來在幾個丫鬟老婆們的簇擁下，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰着朝陽五鳳掛珠釵；項下戴着赤金盤螭瓔珞圈。裙邊繫着豆綠官絛雙魚比目玫瑰佩；身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實的王熙鳳彷彿就站在了我眼前。
這時，林黛玉站了起來，看樣子她是沒有見過這樣大的陣勢吧。我心裏想，賈寶玉會是什麼樣子呢？我忽然聽到有人説：“賈寶玉來了。”我急忙抬起頭，看見了賈寶玉，我一看見他和林黛玉站在一起，我就覺得特別好玩。因為賈寶玉還沒林黛玉高呢！
一個有趣的晚會；一幕好玩的情景劇；一場最後的主持，構成了我國小生活中難忘的六一兒童節。
兒童節的作文 篇79
週末的早上，我很早就起牀了，因為今天我參加了媽媽的醫院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動，叫“關注安全，親子同行”。
到了消防支隊，我先爬上消防車玩了一會兒，突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事蹟後，我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小夥伴藏在一個鐵箱子裏，當消防犬經過的時候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來！我心想這隻狗也太牛了吧！後來，我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水裏搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終於找到了溺水的假人啦！
中場休息的時候，我吃了很多美味的食物，之後進行了第四項活動：消防大比拼。當輪到我們一家人的時候，我和爸爸穿上消防服就衝了出去，拿起水槍射向水箱裏，然後快速的跑回來脱掉消防服。最後到了發獎的時刻，我們獲得了第二名，得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關於消防的資料。雖然我沒有得到第一名，我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節啊！
兒童節的作文 篇80
今年的6月1日，我的心情特別激動，因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領巾的禮儀示範隊。
早晨，我早早地來到教室裏，和我的搭檔一起，一遍又一遍地背誦宣誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午，太陽高照，我們站在烈日底下等候着小朋友們的到來。雖然我們一個個都汗流浹背，但我們是快樂的，因為我們是光榮的少先隊員，是光榮的禮儀示範隊。一年級的小朋友們終於出來了。我們一同站在陽光下，面對着鮮紅的隊旗，一同宣誓，一同感受着加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺。接着，我們為一年級小朋友掛上紅領巾，當我把親手把折得平平整整的紅領巾掛上一年級小朋友的脖子，仔仔細細地打好結，抹平擺正，再拉一拉，那一刻我感到特別激動。
這一刻，讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時候，我對紅領巾是多麼地嚮往，總想着早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們説，只有好好學習，全面發展的好孩子，才可以掛上鮮豔的紅領巾。每當掛着紅領巾的大哥哥大姐姐經過我的身邊，我都會投去羨慕的眼光。從此以後，我每天爭取都做好孩子，認真學習、認真勞動、積極為班級做好事。經過我的不懈努力，我終於從老師手中拿到了入隊申請書，取得了掛上紅領巾的資格。
清晰地記得，那年的12月31日，我穿着媽媽洗了好幾遍的，潔白的校服，潔白的球鞋，懷着激動的心情，跨進了校門。下午，我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟着大隊輔導員唸完宣誓詞，許多大哥哥大姐姐走進來，他們手上捧着鮮豔的紅領巾，我欣喜若狂，為了掛上這條珍貴的紅領巾，我已經努力了半年了，今天，我終於見到它了。一位大哥哥走到我面前，仔細地幫我掛上紅領巾。我興奮地摸了摸脖子上屬於我的那塊紅領巾，高興得不知如何是好。
我終於成為了一名少先隊員，那麼，我應該為紅領巾做些什麼呢？機會來了，老師讓我們小組負責班級地面的衞生工作。下課的時候，小組長來和我商量，説：“我們小組裏就屬你力氣最大，你能不能去做拖地的任務，但對你來説，就是有點累，行嗎？”我毫不猶豫地就答應了，我想：既然組長這樣相信我的能力，那我就能夠勝任，我一定要把這份工作做到最好。於是，我每天中午都會拿着沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方，我就會用力地拖。如果實在拖不掉，我總會去阿姨那裏好説歹説借一點洗潔精，倒在污跡上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同學們和老師看見教室裏乾乾淨淨的地面，總是會表揚我幾句。我看着胸前迎風飄揚的紅領巾，想：我是一名光榮的少先隊員，為班級做一些力所能及的事，是應該的。
所以，這次學校挑選禮儀示範隊員，同學們馬上想到了我，一致推薦我給一年級小朋友掛紅領巾。面對鮮紅的隊旗，面對老師對我的期望，面對小弟弟小妹妹的笑臉，我要感謝紅領巾，是它讓我給了我勇氣，是它給了我力量，是它見證了我前進的步伐。
紅領巾，感謝有你，伴隨着我成長。
兒童節的作文 篇81
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場上頓時暖國中
鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑容映進同學們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場技擊表演，兩個二年級的小同學精神豐滿，神氣十足，
下面的人也捋臂將拳，伎癢。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過往，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也盡不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，藏開了對方的入攻，那個人又兑T方入行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的盡招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方去死角里推了，固然對方沒有騰雲跨風的本事，可他眼疾手快，發出了防攻盡招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下入攻對方時，一不小心踩到一個石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑容相對，下面的同學都情不自禁的響起暴風暴雨般的掌聲。
兒童節的作文 篇82
兒童節，幼兒園放了假，媽媽帶我在公園裏照了許多照片，還對我説：“葉子，照相機裏裝有膠捲，膠捲沖洗後就可以看到你的照片了！”我聽了很高興，心想：洗照片，不就是用水洗一洗嗎，我自己洗吧！下午媽媽上班了，我從抽屜裏拿出相機，拿到衞生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中衝了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回抽屜裏。
晚上媽媽拿出相機準備帶我去洗照片，發現相機濕淋淋的：“哎呀！照相機咋這麼濕呀？”我笑了笑説：“我想洗照片，可怎麼也洗不出來！”媽媽聽了後，用食指點着我的頭説：“小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房裏洗出來的，怎麼能用自來水沖洗呢？”我聽了以後慚愧地低下了頭。
結果，膠捲跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。
兒童節的作文 篇83
今天，一大早，我和媽媽到樓下買了一隻可愛的小白兔，它的眼睛紅紅的，嘴巴小小的，可愛極了。
這一天，我到鄰居家去拿了一根白菜，去喂小白兔產，小白兔一天一天的長大了，越來越可愛了！小白兔的眼睛也越來越紅了，於是，我就給它取名了“紅紅”。
兒童節的作文 篇84
馬上就要六一啦！在六一節的前幾天，孩子們經常這麼説。5月31日，我們時代國小在天都城校區舉行了一個PARTY。
首先，我們來到羽毛球班。我迫不及待地上場了，一開始，我雖然很努力，可還是沒有把球打過網。後來，我終於把球打過了網，可羽毛球像個不聽話的孩子一樣，一過網就掉了下來，結果我又敗下陣來。比賽開始了，我開始和同伴合作，我們使出了吃奶的勁兒來打球。我使出絕招來打球，看準對方的空門，用力揮拍進攻，終於，功夫不負有心人，我們贏了！
後來，義賣會開始了。我們立刻拿好自己錢，直奔義賣的地方，大家有的拿自己的商品賣給別人，賺到點零花錢；有的在向老師或同學買一點東西；還有的同學在看商品，並在一旁點評。大家的義賣商品也五花八門：有賣花的，有賣小本子的，還有些則在賣手工的。各種東西琳琅滿目，一應俱目，讓大家眼花繚亂，不知該買哪些東西了。
這次PARTY真有趣！
兒童節的作文 篇85
今天是星期五，也是我們時代國小一年一度的“六一節”活動日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是餘涵舒等人，我們辯論賽的主題是“國小生能不能帶手機”。
辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處，如：“可以方便聯繫家長、不用排隊等校訊通，有急事可以及時通知家長”等等，反方立刻提出反駁，如“急事聯繫家長可以用老師辦公室的電話或老師手機，而且，手機帶到學校肯定會影響學習，容易造成同學之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏，台下的同學也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點，而幫助方法的同學立馬在台下進行反駁......
接下來，到了最緊張的投票環節，“1、2、3”，我數着反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！
我們在歡聲笑語中度過了快樂的“六一”節。張浩宇
兒童節的作文 篇86
在星期二的上午，我們舉行了國際六一兒童節文藝匯演。我們看見了有跳舞的，有唱歌的有講笑話的，各種各樣漂亮的衣服，我們就在場下認認真真的看着。有很多的笑話，逗得我們合不上嘴。
下午我們舉行了遊園活動，我玩了個引蛇入洞的遊戲我贏了。到看電影的時候，我們看了“九色鹿”我看見九色鹿求了一個人，它説：“不能把看到我的事告訴別人，”但是他還是告訴了人家。這是騙朋友，不是感謝九色鹿。
今天我過得非常開心，又有意義。
兒童節的作文 篇87
終於等到今天了！今天是一年一度的”兒童節”。本來一早到校，心情可説是樂不可支，但後來老師發社會考卷前失望的説：”這次考試考得非常差！”一聽到這句 話，我的心情馬上一百八十度大轉變，並且膽顫心驚的等着拿到自己的考卷。考卷發下後，考得好的同學在私底下歡呼；考得差的人卻愁眉苦臉、一直歎氣。這次慘 痛的經驗教了我們：想要獲得好成績，平時就要用功讀書，不能臨時抱佛腳，每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶！下課了！是每年一次的特別活動--”上下課大反轉”，可是我們班能出去下課的人不到十個，眼看別班歡歡喜喜的出去玩，我們班卻死氣沉沉，真希望我們班平時可以用功一點，就可以和別班一樣，開開心心下課玩樂了！
上下課大反轉結束後，接下來就是”分享照片”的時刻囉！看着大家出生、幼兒園、中低年級的照片等，有的同學和現在長得很像，有的同學卻和現在的模樣差了十 萬八千里遠呢！有些同學是自己想拍的，做着各式各樣不同的姿勢；有的人則是在不願意的情況下被爸媽拍的，臉上不耐煩的表情一覽無遺，真是有趣！
到了最後一節課，老師發給我們兒童節禮物，這次的禮物是個午睡枕，這個枕頭很特別，是骨頭形狀的，非常可愛！大家一拿到這個特別的禮物都非常雀躍，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一層蜂蜜，讓人感覺非常甜蜜；有的人高興的大笑，笑得像個仙子，讓人感到非常喜悦。
今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好開心。因為參加生理講座時，全班都相當守規矩、轉心聽講，讓班上加了兩顆星，也在生理講座中學到了很多有關男、女生青 春期的知識。最讓我印象深刻的是領兒童節禮物，因為一放學，課後班的同學都在玩枕頭，逗得我們哈哈大笑，今天真是個特別又難忘的兒童節！
兒童節的作文 篇88
清晨，我從睡夢中醒來，啊？一看日曆，哇，今天是"兒童節？"。正逢週末，我可以和同學一起玩了。
我快步跑出房間，開心的做着各種動作，對媽媽説："今天是'六一'，我幹什麼你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼，説"還有一個月就要期末考試了，七月份放假就隨你玩，先把那些練習做完去！"我聽了她的話，很不高興，"又不是大人節，為什麼要聽你的呢？"她又開始嘮叨了："我這是為你好……"我急忙捂住耳朵，鑽回了我的"狗窩"。這還只是一大早，我就趴在比我自己還高的作業上"埋頭苦幹"中一會兒。她又過來了，對我一邊説一邊翻作業："這個要做到這一頁，這本書最後一點全做完……"哎，好不容易捱到了兒童節，這又有一堆又一堆的作業和任務來“迎接”我……我歎了口氣，拍了拍頭，又接着回到了作業的"奏鳴曲"中，開始冥思苦想。
到了中午，我好不容易做完了作業，戴上手錶去同學家玩。然而，我卻不知道這塊手錶會使我心神不安。到了同學家裏，我們玩了起來。突然，一陣急促的鈴聲從我的口袋裏傳來，同學便説：“剛剛好半小時，那麼快就回家啦。”誰知，電話那頭媽媽卻説：“你還有十分鐘時間，注意！”我告訴了同學，於是我們接着玩。玩得開心時，同學冷不丁説：“再過一分鐘，你媽媽就來電話了。”果然，他剛説完電話就來了，他對我笑笑。我不好意思地衝他笑。所以我一回家，就向媽媽抱怨。她還昂着頭，振振有詞的説起了那句老話：“你自覺性差，我是為你好啊！”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。
晚上，我把做的事都做完了，身子立刻癱瘓在了牀上。我撐着下巴，心想，怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢？至於答案，也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的兒童節就是這樣的，它是不是很另類？
兒童節的作文 篇89
回到家的第三天就是國際六一兒童節。在兒童節的那天，媽媽帶着我去樂達水上樂園玩了。
到了那裏，那裏的人很多，媽媽排了好長時間得對才買到票。到了二樓，從高處往下看的時候，真是美麗啊！換好衣服後，拿着我的游泳圈，來到了玩的地方。那裏玩的東西應有盡有，我都快玩不過來了。我先玩的是人造海浪。我帶着游泳圈下水了，我在水上游來游去，找到了很多皮球。弟弟就在我的旁邊，我們兩個離得很遠。我把皮球扔給弟弟，弟弟扔給我，玩的很有趣。突然，我覺得後面有什麼東西，很沉，我往後一看，海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊遊，可是，還是逃不過海浪的手掌。海浪讓我打了一個趔趄。
最好玩的還是海上造城堡。有一個滑梯，下面有一個很大的游泳池。我套着游泳圈，坐在滑梯上，一陣水，讓我開始滑動。沒過幾秒，只聽見撲通一聲，只看見水一下子就濺了起來。我就掉到了水裏。
我喜歡樂達水上樂園，我更喜歡六一兒童節。
兒童節的作文 篇90
這次的六一兒童節，我可算是過來一個難忘的兒童節了，為什麼這麼説呢？因為兒童節那天我們學校非常的好玩。
兒童節早上，我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……
回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一起跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日！
就這樣，我們每一個人都在歡笑聲度過了一個難忘的兒童節，這真是我最快樂的一天了。
兒童節的作文 篇91
盼望着，盼望着，六一兒童節的腳步聲越來越近了。我的心裏既充滿了期待，又湧現出一絲絲惆悵。是的，過完六一兒童節，離我們國小畢業也越來越近了，這是屬於我的最後一個兒童節。
國小一年級，每一個國小生對六一兒童節只有滿心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關愛、同學的友情，還有那鮮豔的紅領巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了，我們站在國旗下，看着五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊莊嚴宣誓，向同學、向老師，也向祖國和人民鄭重承諾，一定要好好學習，天天向上，決不辜負這美好時光。
在國小生過兒童節的記憶裏，同學們每一年都穿着節日的盛裝，學校裏處處展現出節日的氛圍，小夥伴的臉龐都洋溢着喜悦的笑容。在教室裏、在走廊上、在操場上、在舞台上都有同學們唱啊、跳啊，我們都想在節日裏走上講台、登上舞台展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準備慶祝典禮，還會與同學們一起做手抄報，約小夥伴共同參加徵文競賽活動。
六一兒童節是我們的節日，也曾經是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨着年齡的增長，我們在老師的精心培育下慢慢長大，這段美好時光也就匆匆而過，轉眼就無了蹤影。今年，這是我最後一次過屬於自己的兒童節，我要珍惜時光努力學習，也要像學校裏原來六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學弟學妹做個好榜樣，也要幫助他們第一次繫上鮮豔的紅領巾。
兒童節的作文 篇92
“六一兒童節”的前一天，我們時代國小全體師生，乘大車赴天都城校區去參加“炫彩童年我是主角”活動。
我們在食堂稍微休息了一會兒，就前往了各自的活動場地……
我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包，進行分隊後開始訓練。每隊兩個球，我們練習帶球繞障礙跑，帶球往返跑和射門練習。這幾項訓練差不多用了15分鐘。訓練過程中，我們個個精力充沛，都想得第一。
練習結束了，比賽開始。第一場是我們對2隊，他們的實力比我們強，所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊，我們的實力旗鼓相當，比賽結束了也沒有進球過，老師宣佈進入加時賽，還是沒分出勝負，最後雙方各踢一個點球，定勝負。對方隊員射進我們一個死角，我們隊長親自出馬，也射進了一個球，所以打了平手，成績並列第三。
中午，我與隊長端着可樂在天都城校區裏閒逛，以前被我所忽略的地方，這次都被我發現了。
下午，我躲在閲覽室玩電腦，玩得非常開心。
這真是一個炫彩繽紛的童年記憶啊！
2013年6月
兒童節的作文 篇93
5月31日，我們來到了天都城校區，舉行了“六一”活動，在車上，大家有説有笑，十分興奮。
根據我們自願報名的項目，我是警察局的警員。老師為我們請了一名真正的警察，由他為我們講述一些不法行為，一些法律。最令人激動的是警察叔叔還帶了幾個平時工作的工具，例如辣椒水、手銬等，這時有的小朋友投來了專注的目光，有的小朋友躍躍欲試，真想上前摸一下，還有的小朋友激動得拿起手機拍照。
接着，老師還帶着我們去巡邏。我們換上了警察的衣服，開始尋找蛛絲馬跡，我們先來到了做手工的手工教室，開始仔細巡邏，看看是否有用手工剪刀剪別人的不良行為，接着我們又去了體育館，查查那兒有沒有人用體育器材打傷別人的不良行為，結果，我們時代國小的小朋友都遵守規矩，無任何不良行為。
中午，我們去食堂吃了美味的揚州炒飯，我還買了一杯飲料。下午我去了醜小鴨商鋪買了東西。這真是一個快樂的“六一”。
兒童節的作文 篇94
快樂的童年中，總有一些令人難忘的美好事物；其中，最具代表性的就是六一兒童節啦！
這一次六一兒童節格外有趣，班長為大家購買了糖果，老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個個開懷大笑，各自帶着裝滿零食、水果的盒子，到處炫耀着，似乎在説：“我媽媽為我準備了火龍果、草毒、橘子哦！你帶了什麼美食呀！”往日那寧靜的校園不見了，變成了喧鬧的“遊樂園”，教室裏掛起了五彩繽紛的氣球，歡呼聲與笑聲傳遍了整個學校。
一會兒，節目開始，我們班的小主持人上台了，他拿着話筒，臉上洋溢着俏皮的笑容，滔滔不絕地念着台詞。接着第一位表演者上場了，她將一塊毯子鋪在地面，為我們展示着柔術，只見她首先在毯子上下腰，接着努力伸着脖子，下巴剛剛碰到地，就利用下巴做了個360度大旋轉，雙腳着地，穩穩當當地站着，觀眾們豎起了大拇指，有的看得目瞪口呆；還有的不停地鼓掌。
後來，我們班的兩位男同學上台講相聲，一個個有模有樣，惹得大家鬨堂大笑，特別是那位學習委員笑得肚子都疼了，好久才緩過來。接着大家一起唱起了歌，那歌聲，好比鬼哭狼嚎，他人聽了肯定都會捂上耳朵。最後，我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個遊戲中，竟然贏得第一名，得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈，這次兒童節真精彩！令我難以忘卻！
兒童節的作文 篇95
今天是5月26日，老師明天帶我們去龍潭山（上午）兒童公園（下午），老師讓我們分小組，我和幾個好朋友一組，分別是：金。木，水。火。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我。火是丁九思。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個一大組。
到了第二天，我們都連蹦帶跳地來到了學校。等高年級坐車走了，我們就坐上了車出發了，我們是和四年四班坐一輛車的，所以很擠，也非常熱，不過我還算不錯，能有一個座位坐。
到了龍潭山，我恨不得第一個衝出去，因為車裏面實在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終於到了可以休息的地方了，我們放下書包，就開始吃，我們都在吃，只有張卓沒有吃，我問他：“你為什麼不吃啊？一會兒去兒童公園的時候就沒空吃了。”他説：“我忘帶吃的了。”丁九思把他自己的乾脆面給張卓了，“丁九思還真是熱心啊！”我想。
後來，我們吃完了東西，又向兒童公園進發了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽啊！太刺激了！接着我們又玩了雙人飛艇，飛艇載着我們越升越高，然後又慢慢地降下來，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接着我們又玩的是碰碰車，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握着方向盤，好有意思啊！我們又玩了許多有意思的遊戲，玩完了，我們又坐着車回到了學校。
週三這一天我們玩的真有意思啊！
兒童節的作文 篇96
今天是一年一度的兒童節。我會興奮的進入自己喜歡的學校。
剛進校門，一大半的學生都來了，學校裏五彩斑斕，美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天，我們打算穿校服。很多女生沒穿(表演的除外)。鋪好後，我們就上樓了。班上的學生都在這裏。我們都拿着自己的小板凳跑下樓。許多汽車停在學校門口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上，父母站在我們身後。昨天老師説：“我們班只跳了一支舞。”我們班好像往前跳，像小婷，榕樹，小西，小泰，小達等等。
跳完之後，小婷覺得沒有什麼表現，於是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長髮現了，給班主任上了一課。於是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒，他們似乎沒有聽到，所以他們繼續洗。三年後，演出結束後，他們知道還有另一場演出。
上完兩節課，我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課，讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級學生上課時間在門外嘲笑我們，被告知的女同學都哭了，最難過哭的是小榕樹。
這真是一個難忘的兒童節。早上，我興奮地來了，但下午，我帶着悲傷回家了。
兒童節的作文 篇97
在我的成長過程中，度過了無數個快樂的兒童節。而其中最讓我難忘的是去年的兒童節。
那是一個晴朗的早上，天氣很好，陽光明媚。我和姐姐一起去了海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又衝了過來。我和姐姐牽着手，光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就衝濕了我們的腳丫。我們跳着，笑着，叫着，開心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡，還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
這是我迄今為止最難忘的兒童節，雖然已經過去一年了，但是回想那天的情景，我仍舊感到非常的快樂。
兒童節的作文 篇98
“兒童節”是一個令人期待的日子，因為它是一個真正屬於我們的節日。雖然各國的兒童節在名稱和日期上不同，但是隻要上網查詢，便可以發現它們都具有特別的意義，也會有不同的慶祝方式。尤其是日本，一年就有三個專門為小朋友慶祝的節日，分別是在每年三月三日的女孩節、五月五日的男孩節的以及十一月十五日專門為三歲、五歲、七歲兒童慶祝的日子，非常特別。
往年的兒童節，都會收到爸媽精心為我們挑選的小禮物，有的時候是一本故事書；有的時候是一盒漂亮的彩色筆;有的時候會是一個好玩的溜溜球……其中令我印象最深刻的是一年級的兒童節禮物，那是一台多功能的計算機，它不但可以當計算機、玩遊戲，還可以拿來當打電動時的護腕，一舉數得，好用又方便。除此之外，老師們也會在兒童節前夕為我們設計一些好玩又有意義的活動，帶給我們歡笑，也陪我們一起度過這個屬於小朋友的日子。或許因為每年都是如此，或許一切都得來容易，所以，從小就把它認為是理所當然，不需要有太多的感謝，更不懂得惜福。
今年的兒童節和以前的不太一樣，老師為了讓我們有更多的閲讀機會，所以決定把兒童節禮物留在教室作為班級圖書，沒有直接分送給每一個小朋友，雖有點兒失望，但還可以勉強接受。另外，老師在兒童節當天，特別挑選了一部影片給我們觀賞，並且利用時間與我們討論、分享。我發現影片中的孩子不但沒有良好的讀書環境，連三餐都吃不飽。而且他們為了能讀書，很多都是早上三、四點鐘就摸黑出門，走路到學校上學。有的人甚至連上課的課本都買不起，更別説是課外讀物了。唉!回想起來，我還真是人在福中不知福啊！
看完了這部影片，我有一種像在睡夢中被驚醒的感覺，好感動!所以，我偷偷的告訴自己，從今以後一定要更懂得知福感恩，要更用功讀書，等將來有能力賺錢時，更要經常幫助需要幫助的人。因為我深信“助人為快樂之本。”“施比受更有福。”感謝老師為我們設計的活動，不但讓我學習了新的知識、增廣見聞，更讓我過了一次最與眾不同的、最難忘的兒童節。
兒童節的作文 篇99
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消雲散，可這件事卻久久的在我的腦海中 ，好像有什麼東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。那就是“六一”兒童節。
在“六一”兒童節那天，我們學校舉辦了一次“六一兒童文藝會，太搞笑了！有彈古箏的，有説相聲的，有跳舞唱歌的。當時的操場是人如潮湧，歡聲笑語，台下的觀眾是一會兒笑得前仰後合，一會兒又哭得淚流滿面。
學校的“好戲”演完了，嘿嘿，不知道家裏的“好戲”有沒有“上演”？回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開演了，我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視，可是看在今天是“六一”兒童節的份上，就讓我看。
爸爸回來嘍，手裏拿了一個大盒子。我問：“老爸，這是什麼呀？”“這是我送給你的小禮物，打開看看吧！”我一打開，哇！這，這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛！我太高興了！
這次的“六一”兒童節過得太高興了。
兒童節的作文 篇100
清晨，我們放飛了一羣白鴿，帶走了所有的祝福與美好；在冉冉升起校園上空，我向着莊嚴的國旗敬禮。記得那是我國小時代的第一個兒童節，對我來説意義很大。
一走進教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個大字：六一兒童節快樂！同學們的臉上個個露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室裏笑聲一片，有的同學忍不住地跟別人去説話，聊的當然是兒童節的禮物和快樂。
沒過一會兒，班主任來了，讓我們搬好凳子去操場上看節目。這一天，我代表一年級新生要上台為全校的師生表演一個節目，這是我第一次當着這麼多觀眾的面表演兒歌獨唱。當然，我出色地唱完了歌，台下響起雷鳴般的掌聲。回到自己班的隊伍中，同學們個個圍着我不停地誇我唱得好，老師們也驚訝地對我説：“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家這麼多的喜歡和讚美，這對我來説是兒童節最好的禮物了，由此，我越來越愛唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優秀家長也被請到了主席台上，當看到媽媽微笑地站在主席台上拿着證書和獎盃的時候，我感到無比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣，她平日裏對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無形中送出了她給我的兒童節禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節很快就過去，但一年級的這個兒童節卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
兒童節的作文 篇101
六一兒童節快要到了，為了增進我們對科學的瞭解，提高對科學知識的興趣，這次六一節我們經五路國小組織了趣味科技節的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一週就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接着練。為了讓同學們更好的瞭解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個區域又包括若干板塊，並且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分佈規律，而且便於記憶，按這種方法記憶的中國版塊分佈，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園裏彩旗飄飄，校園南側矗立着兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐製作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛着一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室裏鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最後叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。
兒童節的作文 篇102
三年級快結束的時候，我生了一場大病，住進了中心醫院。
在醫院住了一個多星期了，不知不覺到了兒童節。早上，我回想起以前過兒童節的情景。那時候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發零食和本子，下午可以不去上學，也沒有作業，晚上，親人們會送一些禮物給我。可是現在我卻住在醫院，沒有同學，沒有老師，也沒法出去玩，心裏感到特別不舒服，在醫院裏怎能過兒童節呀?
吃過早飯，走出病房，走廊裏掛滿了彩色條幅、牆上貼滿了兒童圖畫，原來是醫院的護士們在張羅着給住院的孩子們一起過兒童節。病房的門輕輕地開了，護士長阿姨走進來笑着對我們説：“小朋友們，你們的病房是特殊監護病房，一會兒院長要來看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地説。過了一會兒，護士們排成兩排，院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我説：“小朋友們，今天是你們的節日，我要送給你兩樣禮物。”説着，從背後拿出網球拍和網球，還有一束鮮花。“你一定要聽醫生和家長的話，按時打針、吃藥，注意多運動，祝你早日出院，並祝你節日快樂。”院長爺爺笑着説完，我的眼淚從眼睛裏湧出來，我好感動啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機響了，原來是我的班主任姜老師打來的，她用親切的話祝福我：“不要擔心課程問題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學們在美麗的教室裏傾聽老師講課的情景，還有我和同學們在學校裏玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發現有許多人在關心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學校去。
這是我第一次在醫院裏過兒童節，我覺得這個兒童節比以前過得兒童節更有意義，這是一個難忘的兒童節。
兒童節的作文 篇103
六一兒童節快要到了，為了增進我們對科學的瞭解，提高對科學知識的興趣，這次六一節我們經五路國小組織了趣味科技節的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一週就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接着練。為了讓同學們更好的瞭解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個區域又包括若干板塊，並且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分佈規律，而且便於記憶，按這種方法記憶的中國版塊分佈，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園裏彩旗飄飄，校園南側矗立着兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐製作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛着一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室裏鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最後叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。
我們級部共分為兩組，我們班和五班、七班、八班分在一組，就要比賽了，大家有秩序的排隊下樓，同學們各就各位，做好了比賽前的準備，當比賽的哨聲響起，我們就像一隻只下山的小老虎，衝向各自負責的區域，負責搬運的同學把手中的拼圖飛快的送到拼圖的同學手中，再由拼圖的同學放到操場中央的地圖輪廓相應的位置，校園裏助威聲、吶喊聲此起彼伏，時間一分一秒的過去了，同學們頭上都冒出了豆大的汗珠，但是腳步卻沒有慢下來，我們像一隻忙碌而又整齊的螞蟻大軍，在地面上移動着，這時我的眼中只有手裏抱着的拼圖，耳中迴響着同學們的加油聲，腳下像生了風，一張巨大的中國地圖慢慢有了雛形。當我們小組負責的第二板塊“西北”區域拼圖完成了，我們又去幫助另外的區域“東南沿海”區域，經過大家的共同協作，終於我們班第一個完成了比賽，取得了第一名的好成績，同學們互相擊掌慶祝，歡呼着、跳躍着，奔向我們的王老師，把她圍在中央，像一羣剛剛勝利歸來雛鷹圍在鷹媽媽身邊七嘴角八舌的講述着比賽的過程，她開心的笑着，眼中充滿了讚許和驕傲。
這是一個讓我難忘的六一節，因為我們團結的小莢豆班在這個節日裏用我們的努力為我們這個集體又取得了新的榮譽，就像王老師説的那樣“我們是最棒的”。
兒童節的作文 篇104
今天是我盼望已久的“六一”兒童節。這天，媽媽帶着我去公園玩，我看見公園裏人山人海，喧鬧的景象不斷髮生。
我選了一個碰碰車的項目，玩碰碰車的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園裏，我又玩了一種撈魚的遊戲。我先把網放進水裏，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經過好長時間，我撈上了許多機靈的小魚。然後，我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節是小朋友們的節日，今天也是我最難忘的一天。
兒童節的作文 篇105
今天是“六一兒童節”也是我最幸福和難忘的一天。天剛亮，我早早就起牀刷牙，洗臉後穿上了整潔的校服，興高彩烈地去學校了。
今天學校要開晨會，晨會的主題是慶祝建隊有一批同學加入先鋒隊成為少先隊員了，我也是其中的一員。
當大哥哥給我戴上鮮紅的紅領巾那刻，我顯得很神氣，心情很興奮！那時我心裏想着，我現在是一名少先隊員了，今後要努力學習，不辜負老師的希望，好好學習，天天向上，爭取更大的進步。
兒童節的作文 篇106
盼了好久的六一兒童節終於來臨了！我們過我們自己的節日。
今天太陽公公也出來了，陪我們一起過節！一大清早我換上了媽媽給我買的漂亮裙子和新涼鞋，今天媽媽説帶我去烈士公園玩！
哇！公園裏小朋友真多呀！媽媽帶我來到了最受歡迎的遊樂場裏。我坐了“飛機”，還有“飛船”。都是好驚險刺激的！媽媽説我好勇敢的，她都嚇壞了！
玩得太高興了，時間就過得特別的快。快樂的一天就這樣結束了。我玩得真開心啊。
兒童節的作文 篇107
雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悦和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節活動。
一進校門，便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室裏，老師説要先等一下。過了一會兒，鈴聲響了，六一兒童節的活動開始了。
活動的內容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應有盡有。
讓我最開心的當然是足球了！因為我學過踢足球，這對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球，踢了起來，但是第一次我竟然沒成功，這讓我萬萬沒有想到，令我大吃一驚。第二次，我終於成功了，這不就是人們常説的“驕傲使人落後，虛心使人進步嗎” ？
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇！輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。
多麼幸福啊！
多麼令人難忘啊！
兒童節的作文 篇108
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閲兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師説：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。
今年的“六一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裏放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節的作文 篇109
5月26日，我是第一批加入少年先鋒隊組織，當老師宣佈到我的名字時，我是無比的興奮與激動。回到家我不停的唱《我是共產主義接班人》和行隊禮。真是高興呀！不時的問媽媽我行的禮的對嗎？標準嗎？嘻嘻！
5月27日，我拿到了隊員證和鮮豔的紅領巾，我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學習，聽黨的話，做黨的好孩子。
5月30日，在（分校）操場舉行了星星火炬代代相傳一年級入隊儀式。這一天對於我和我的同學來説是一個非常特殊的日子，我們在老師的教育和幫助下，通過自己的努力，我們加入了中國少年先鋒隊組織，成為一名光榮的少先隊員。由六年級的大同學們把鮮豔的紅領巾交接給我們。我高興、我激動、我長大了。為了慶祝六一兒童節同時也祝福災區的小朋友，我們在上台表演了節目，並上台獻祝福語，把祝福都貼在主席台後的幕板上。祝福災區的小朋友們重返校園、節日快樂。
這是我加入少先隊做的最有意義的事，也是我過的最有意義而最難忘的兒童節。
兒童節的作文 篇110
今天，是六月一日，是兒童節。我們的學校為一年級至五年級的同學們準備了T恤衫走秀的活動，大家都特別得興奮。
今天早上，我一到學校，就看見了各種圖案的T恤衫。大家的T恤衫都不一樣，大家的T恤衫也都特別的漂亮，有埃菲爾鐵塔的，有卡通大象的，有畫着一雙眼睛的……。
到走秀的時候了，每個班的同學都把自己最好的一面展現了出來。我們班的同學也不甘落後，我們的動作整齊、自然、大方，氣勢一點也不比別的班差。
走秀結束後，我們全體同學大聲説出了“父愛如山，母愛似水”這句話。家長們聽了，高興地鼓起了掌。
下午的活動更另人心跳加速，因為那是我們畢業前的最後一次合影。我們首先照了一張心中心，所謂的心中心其實就是男生擺一個愛心，女生在男生的愛心裏面在擺一個愛心。我們又擺了一個圓中圓，就是女生圍兩個小圓，男生再圍一個大圓。
哦！對了，在合影之前範老師還給了我們一個超級大驚喜，驚喜是範老師給我們買了一個大蛋糕！這可讓我們高興壞了，因為裏面不光有範老師對我們的愛，還有範老師對我們的愛的證明。
這真是一個讓人難以忘懷的“六一”。
兒童節的作文 篇111
那一次的兒童節真令人難忘啊！
那一天，兒童節是在學校教室裏舉行的。老師把我們大家分成8個小組，要來比賽，看看哪個小組的紅旗最多，那個小組就是勝利者。
開始比賽了。第一個遊戲是夾彈珠。規則是看誰夾的彈珠多。第一組他們一直搶着夾，彈珠就不斷地掉下地，因此他們才夾到8顆。後來，其他組也都毫不示弱，個個把看家本領都使出來了……最後，我們這一組夾得最多——32顆。
我們還舉行了其它遊戲：吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個遊戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來，我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來，還好裝在保鮮盒裏，完好無損。老師發給我們每人一個紙盤，教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧，有的拼成一片海灘，有的做成一束玫瑰花，而我們組呢，則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美啊！吃起來又是十分香甜啊！
老師在比賽之前還為我們添加了一個娛樂時間，她先請幾個同學上台唱歌，有《心願便利貼》《學貓叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，隨風飄搖……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同學立刻嗨起來，跟着音樂左右搖擺，我更是情不自禁地手舞足蹈起來。
這真是一個令人十分難忘的兒童節呀！感謝我的老師讓我們擁有這份快樂的記憶！
兒童節的作文 篇112
涼風拂面，綠草茵茵，帶着愉快的心情，牽着一片笑意，緩緩走出校園。
陸地的動物是喧鬧的，水裏的魚兒是寂靜的，空中的鳥兒是歌唱的，就如一羣羣可愛的孩子們一樣。他們喜笑顏開，個個蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神祕氣球落在馬路旁，掃地工人“啪”地打爆了氣球，引得同學們哈哈大笑。路邊怒放的鮮花，汽車的滴滴聲，灑水車的歌聲，更是讓同學們心曠神怡，賞心悦目。
穿過馬路，走進劇院，無數學生坐在劇院中等着精彩表演。
正如風裏來，雨裏去的形象，演出果然精彩。最難忘的一個表演就是那五位身強力壯的教練：
最初，那五位教練先慢慢呼吸，我們還以為就打些簡單的東西，但是我們錯了，只見一位教練先出場，一出來就來一個後空翻，驚得大家下巴都快掉下來了。
不一會兒，一位身材強壯的一個人出來了，那個人拿着個雙截棍，左打右打，讓我們看的人眼花繚亂。
最震撼人心的時刻終於到了，只聽聲音一響，畫面一變，響亮的聲音馬上出現。台上的人趟在地上，聽到這個聲音，就抬起屁股，在地上轉動着雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳，讓人心驚膽戰，又聽見響亮的聲音，就不斷髮出歡呼。霎時，那人一跳，從地面彈了起來，快速退出場面，觀眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別，這聲音迴盪了很久。
又攜着涼風回校，又是聞着花香回校，汽車更是滴滴答答地響個不停，我想：“六一就要過了，童年也逝去了，好想童年啊……”
兒童節的作文 篇113
今天，是一年一度的國際兒童節，學校開展了許多豐富有趣的活動，校園裏充滿了歡聲笑語。演出時悦耳復古的古箏聲，校園裏小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”，度過了一個難忘的兒童節，有什麼好玩的呢？快來看看吧！
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這裏棒極了！有精緻的點心，精美的茶具，更多的是“書山書海”……在我的連聲讚歎中，我和同伴來到了“茶道區”，一位長髮飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接着她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示範：“把茶葉倒入茶壺後，得迅速倒入開水，然後快、準、狠地倒進過濾杯裏，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什麼第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定乾淨，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接着，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口，讓茶香環繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節！
兒童節的作文 篇114
每當想起這一件事，我總會心驚膽戰，難忘的兒童節作文450字。害怕至極。生怕自己又生病了，又要打針，又要吃藥。那可不是一件好事情哦。
記得，那是一個＂六一＂兒童節。我們班在學校舉行了一次慶祝＂六一＂兒童節的活動。我開開心心的在學校裏玩得又蹦又跳。慶祝＂六一＂兒童節的活動完了之後，我吃了一些蛋糕，喝了一些飲料，就開開心心地回家去了。
誰知，不幸的事情就在這時悄然而至，在這喜慶的日子裏，悄然而至……
從學校裏出來，我徑直回了家，450字作文《難忘的兒童節作文450字》。在家裏，我看了一會兒電視，心裏只想：哎，有六一兒童節真好，在這一天裏，我想幹什麼，就幹什麼，誰也管不了我！正想着我又開了一罐八寶粥來吃。還找出了皮筋來跳。我抱來了兩張椅子，嘴裏還嘟喃着：“你是小水，你是小冰，來姐姐教你們跳皮筋。”
我一邊跳着皮筋，嘴裏還一邊吃着八寶粥。
披襟條累了，八寶粥也吃完了。我坐下來休息了一下，還看了一會兒的電視。正看得精彩的時候，我這不子卻不爭氣了，突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時候，救星終於回來了。
爸爸媽媽把我送去了醫院，一檢查，原來是我吃過飯後就跳皮筋，得了急性“闌尾炎”。
從此，我再也不敢吃過飯後就運動了。
兒童節的作文 篇115
“六一”兒童節，媽媽帶我去動物園玩。這是我第一次去，可高興啦！
一進動物園，我最先去看的就是猴子。猴子的尾巴長長的，拖在地上。它又蹦又跳，抓抓臉，眨眨眼，逗得人們哈哈大笑。我拿出一根香蕉，還沒等我遞過去，猴子就一下子衝過來，抓起香蕉，轉身就跑，然後跳到一個小土堆上，三下五除二剝掉香蕉皮，美滋滋地吃起來，還不忘衝我做鬼臉呢！接着，我和媽媽又去看大象。大象的鼻子很長，向上捲起；耳朵大大的，像兩把扇子；腿粗得像我家的柱子。跟大象比，我就像個小葫蘆娃！
我和媽媽還看了老虎、獅子、鴕鳥、孔雀……哇！真是太多了。該回家了，我真有點捨不得，捨不得這些可愛的動物朋友們！
兒童節的作文 篇116
星期五，我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨，我們穿着整齊的校服，高高興興的來到了學校，到了教室後，我們搬着凳子，來到了美麗的操場上，等待着節目的開始，不一會，主持人就宣佈演出開始。第一個節目是《幸福鼓舞》，表演者們穿着紅裙子，在台上翩翩起舞。
我最喜歡的還要數第三個節目，歌曲聯唱：《燭光裏的媽媽》、《愛在天涯》、《童年在成長》、《夢中的格桑梅朵》了，他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。
看完了所有的節目後，還在回想着那些節目。
這一天，我們的六一真是豐富多彩。
兒童節的作文 篇117
天慢慢熱起來了，太陽像個熾熱的大火球烤着大地，只有蟬兒躲在樹葉下反覆唱着那刺耳又枯燥乏味的歌。這意味着夏天到來了，也就在初夏，我們迎來了小孩們自己激動的節日—六一兒童節。炎熱並不能消磨我們的激情。這節日當然值得高興，但我卻非常難堪，因為每次領到的禮物都是那樣少得可憐，以及因為去玩要排很久的“長龍”！
今天爸爸帶我去遊樂園玩，因為今天放假，所以有很多小朋友都來玩了，這樣安靜的遊樂園一下子就人多了起來，大家都要排版去玩自己喜歡的項目。排隊競爭依然那麼激烈。任何一排隊伍，都不會不斷的有人過來排隊，我肯定也要先下手為強，晚來一步就等久一點。有人插隊，就會引起一大片的不滿。不知是什麼衝動，促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我眯着眼看別的同學投籃，似乎在這樣炎熱的天氣下，水平不能正常發揮。是啊，陽光真的很耀眼，汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火，一種難以抑制住的衝動，穿梭着我的全身，使我很不舒服！我靜靜地在刺眼的陽光下看着這“長龍”變“小蛇”，“小蛇”變……
終於到我了，我使力壓着這籃球，打算把心中的不舒服的感覺發泄出來，可後來一想，不行，一定要投中，要不然就白費了，我自信地掂掂籃球，站在三分線上，抬頭一望，我被定住了。那球籃，好渺小，好遠，越來越渺小，越來越遠……我需要一些冰塊，壓鎮一下，讓我理智一點，投籃準一點，保佑一下……球籃又飄忽不定，叫人怎麼投的中？好熱好熱，不理了，扔出去再説吧。我鼓足了氣，把球向上推去，做了個漂亮的姿勢，球真不給面子，還沒到籃筐就掉了下來，老天，下個學期進籃球隊，簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。
我又來到了舊校道。這個項目説簡單不簡單，説難也不難，就是蒙着眼睛打鼓。用紅領巾蒙着眼睛，再轉上幾個圈，就可以出發了。就像無頭蒼蠅，拿着棍子，左敲敲，右敲敲，也許同學們出於好心，給給什麼也看不見的同學指路。這個容易了，找個可靠的同學幫自己一把就過了。我終於拿到了獎品了。
後來我又玩了幾個自己喜歡的項目，拿到了自己喜歡的“戰利品”。我和同學們分享了自己的“戰利品”，大家都非常開心。
這是一個非常開心的節日。
兒童節的作文 篇118
一年一度的六一兒童節又來到了我的身邊。每當它到來的時候我既開心又興奮，因為我又可以擁有屬於自己的快樂了。
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
這就是屬於我的快樂的六一兒童節。在這樣特殊的日子裏，我可以幫助那些和我一樣的孩子找尋一份屬於他們的六一兒童節的快樂我感到很高興。
兒童節的作文 篇119
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節了，媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
我跟媽媽坐着摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶着滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。
走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這裏的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎
?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，彷彿進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。
我已經津津有味地吃完了，我依依不捨，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那麼輕鬆自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地説個不停，似乎在歌唱着這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。
輕輕踩到一塊石頭，彷彿成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉遊哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!
兒童節的作文 篇120
六一兒童節到了，我們寶帶實驗國小舉行了六一兒童節慶祝會。
上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。
同學陳鵬表演了猜謎語，他説的第一個謎語我就想到了答案，後面的越來越簡單，全都猜中了。
下午的時候，我們聽了寶帶實驗國小老師的發言和吳中區教育局領導的發言，還有校長以及校長助理的講話，還有六年級的精采節目。
快接近尾聲了，校長宣佈六一兒童節閉幕，合影紀念。
今年的六一兒童節可真令人難忘阿！
兒童節的作文 篇121
“六一兒童節”已經來到了，我們全家去公園玩。我們先划船，這個船非常大，我和哥哥划船，媽媽在船上坐着。媽媽讓我們小心一點，我們答應了。
划了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一台，你碰我我碰你，很好玩。然後我們又去玩蹦蹦牀，我們兩個比賽看誰跳得高，最後還是哥哥贏了，哥哥説：“你還是比不過我的！”
最後，我們去釣魚，媽媽説：“把竿扔下去，不要説話，在那靜靜的等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽説：“你們真棒，連我都釣不到這麼大的魚！”
這一個“六一兒童節”真快樂，我希望下一個“兒童節”還這樣過。
兒童節的作文 篇122
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎麼回事呢？於是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎麼這麼熱鬧啊？”只見劉月老師説：“今天是“六一”遊園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
剛開始，我看見三年級課室裏有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什麼成語。我看了一眼，圖片上畫着兩隻蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，於是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這麼積極，就大聲説：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來説：“蜻蜓點水。”劉月老師拿着印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這裏排着一條隊伍。終於輪到我了，我的心像有一隻兔子一樣，砰砰地跳着，同學們都在後面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個快樂的“六一”遊園活動，我真想天天過“六一”。
兒童節的作文 篇123
咦？今天怎麼這麼熱鬧啊？這麼同學在玩遊戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”遊園活動啊，去瞧瞧！
哇！有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等遊戲，可有趣了！
我走到我是“大肺王”區，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終於輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，説：“再給你一次機會。”我心裏美滋滾的，像吃了蜜一樣甜！我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。
接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區區幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出淨慈寺送林子方》《遊園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。
最後，我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。
兒童節的作文 篇124
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學校裏，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的遊戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候，先要把眼睛用一塊布矇住，接着在原地轉三圈，然後走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（一）班的趙老師給我們準備的遊戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的遊戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀廣場和一（一）班的同學們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的遊戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最後投了14個，我們都很開心。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。遊戲結束後，我們還自由活動，有的同學騎自行車，有的同學滑輪滑，有的同學玩滑板，還有的同學玩呼拉圈，大家都玩得很開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我覺得六一節是最棒的節日，我喜歡！
兒童節的作文 篇125
“六一”是孩子的節日，在這高興的節日裏，學校決定將表彰大會也放在這一天。六月一日終於到了，早晨7點40分，我準時來到了學校，我們中隊獲得了校優秀中隊集體，而作為這個中隊的大隊幹事，我還要代表班級上台領獎呢。
八點鐘，學校的“慶“六一”暨表彰大會”開幕了。隨着十佳，五星，四星，三星，二星，優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上台領獎後，我的心越來越激動，越來越緊張，因為馬上就要到我上台領獎了。隨着老師報出的名字，我和獲獎同學在後台排成了一隊，然後我們上台領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，因為這是我們全體同學努力奮鬥的結果。一學期來，我們中隊在各個方面都有了提高，無論是學習成績還是行為規範。榮譽凝結着老師、同學們的努力，來之不易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。
兒童節的作文 篇126
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。
上午八點鐘的時候，我們全校師生隨着莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了，同學們個個精神煥發，用期待的目光直視着頒獎台。首先表彰的的藝術節的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（一）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接着是優秀班級獎、四（一）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接着是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上台領獎，忽然我在台上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿着優秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心願活動，由於我們學校外來打工的孩子很多，家裏條件也不好，學校為此儘自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心願，有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實現了，讓同學們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊國小不比其他學校差。以後我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊國小！
這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
兒童節的作文 篇127
六年級了，很快就要國小畢業了。今年的六一，也許是我們人生成長中過的最後一個兒童節。我想，怎樣才能把這個六一節過得特別有意義，過得畢生難忘呢？一個絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村裏的貧困學生不但收不到六一節禮物，甚至連上學的費用都付不起。我們城裏的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留餘香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的温暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個想法跟爸爸媽媽一説，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見，説幹就幹，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困國小生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的國小讀書，由於家庭困難，家裏人想讓她輟學種田。一個三年級的國小生，一個充滿活力，熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都於心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和黴乾菜時，我能想象她是多麼渴望上學啊。
心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的國小生將不必為沒錢上學而犯愁，不必再吃黴乾菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。
兒童節的作文 篇128
在我的腦海裏，去年那個兒童節令我記憶深刻，雖然已經過去了一年，但現在回想起來我仍然記憶猶新。
六一節的那個早上，我們正準備走進操場，發現道路兩旁早已插着五顏六色的彩旗。走進操場，發現操場也被佈置得漂亮極了，五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的綵帶上，整個操場佈置的想要舉行盛會的樂園一樣。
眾所期待的表演開始了。我們興奮的席地而坐，開始觀看。精彩絕倫的魔術表演，讓人感到驚奇而又迷惑；優美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味橫生的相聲令人笑的前仰後合；天真爛漫的《三隻小豬》令人發人深省……
令我最印象深刻的是那段放鬆時間，我們跟着心理老師的指導語閉上眼睛，開始放鬆身體，我感到一陣涼爽湧上我的心頭，既温柔又舒適，慢慢的，那陣涼爽又流向我的四肢，那麼緩慢，那麼愜意。整個操場異常安靜，我的心也開始平靜下來。雖然天氣十分炎熱，但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀！我終於體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界！
美好而又趣味盎然的的兒童節就這樣落下了帷幕，現在回味起來我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節，它是我生命的中的一個階梯，是我成長中的一個腳印，是我未來旅途的一個站點。童年是我最快樂的時光。
兒童節的作文 篇129
今年的兒童節也不例外，我校舉行了主題為“慶六·一，迎奧運”的活動。我鄉的村校：杉樹坪、紅旗國小一同相聚在我校展示才藝。這次的節目豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節目。
第一個節目是三·一班的合唱《保衞黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯，就是唱完的時候本來指揮還有一點台詞沒説完，有幾個同學就迫不及待的下台了。
第二個節目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、髮型都是一樣的。可就在他們表演時，有個兩、三歲的小妹妹時不時的上台去打擾他們，逗得全場觀眾鬨堂大笑。
接下來，業餘舞蹈班有三個節目，分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇，因為裏面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的節目是一個課本劇《狐狸和烏鴉》本來是很精彩的，但由於麥克風有點問題，因此效果不是很好。
兒童節的作文 篇130
童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴着這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。
畫面一：
女生們正在佈置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球；有的在把綵帶粘在牆上；有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打；有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”；有的在熱情的歌唱……這真熱鬧！
兒童節的作文 篇131
盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
兒童節的作文 篇132
又是兒童節了，每當到這個時候，我總會想起六歲那年的兒童節，就像發生在昨天，永遠不能忘懷。
那也是五月的一天，剛讀一年級，那也是我在國小的第一個兒童節。學校組織文藝表演，班裏準備廣播操表演，老師要求統一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個消息，我心裏別提多高興了，因為我廣播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽説衣服的事情。
沒想到媽媽卻搖起了頭：“媽媽給你用舊衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那雙，還是挺新的嘛。”
“不，我要新衣服和新鞋子！”我氣呼呼的跑進房間。那可是我在學校的第一個兒童節啊，儘管家裏條件不好，可媽媽應該支持我啊，我實在想不通，竟然嗚嗚哭了起來。
一連幾天，我都悶悶不樂。看到同學們都穿着白色的服裝在練着廣播操，我站在他們中間就好像醜小鴨站在白天鵝當中一樣，羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時候，我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服，一次次的被媽媽拒絕，一次次的跑進房間默默落淚。只有幾天時間就要表演了，我該怎麼辦呢？我甚至懷疑媽媽是否愛我。
明天就是兒童節了，老師已經通知我説沒有衣服就不用參加表演了，我心裏別提多難過了，我就是世界上最可憐的人！這幾天我已經賭氣不和媽媽講話，也對參加表演徹底失去了那最後一點希望。
早上大概四五點鐘，聽到媽媽起牀的聲音，還去抓雞。心裏很是奇怪，但還是忍住沒有問，心裏只有懊惱，慢慢的再次入睡。
鬧鈴響了，我睜開慵懶的眼睛，看到桌上放着一套白色的短衣、短褲和白色的球鞋！我簡直不敢相信自己的眼睛，走上前撫摸着衣服，聞到了淡淡的清香。這時媽媽跛着腳走了進來：“趕緊穿上吧。”我高興的穿上衣服，吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學校了。
終於如願以償參加了兒童節的表演，媽媽還到學校看我表演，還看到我去領獎，甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪裏來的。直到演出結束回到家，我發現家裏的兩隻雞不在了，便問媽媽大公雞哪裏去了。媽媽只是淡淡的説可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這麼説了，我也就沒在意。直到國小畢業了，兒童節也不再屬於我，而我一直記得那個兒童節，我自信滿滿的做着每一個動作，記得領獎的那一刻。
後來，無意間從奶奶那裏得知，原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮上，賣了雞才買的衣服和鞋子，然後為了不耽誤我去表演，匆匆忙忙的趕小路回家，還在山路上摔了一跤。我終於明白那天為什麼媽媽有些跛腳了，於是淚水便止不住的流了下來。
雖然這件事過去很久了，也許媽媽已經不記得了吧，但我一直都保留着那套白色的衣服。每當兒童節的時候，我都會想起，心裏充滿了無數的感動，鼓勵着勇敢面對一切。
又是一年兒童節了，千里之外的媽媽，您還好嗎？
兒童節的作文 篇133
“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們……”伴着歡樂的歌曲，我們相約來到西湖邊，準備共同度過兒童節這個快樂的節日。
漫步在西湖邊，映入眼簾的是一幅獨特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依，湖面微波盪漾，遠處山色朦朧。一陣微風吹來，使人頓時神清氣爽。
到了一個小碼頭，我們上了一條船，每人各自挑了一把槳，準備隨心所欲暢遊西湖。想法是美好的，可是現實卻沒有想的那麼簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去，沒想到這船這麼重，船槳也很難使。我們劃了半天，船還在原位沒怎麼動。我們使出了吃奶的勁，一會兒往左劃，一會兒往右劃，小船一會兒往左斜，一會兒往右斜。在我們不懈的努力下，小船一路搖搖晃晃七彎八拐，終於來到了斷橋下面。我們悠閒地坐在船上，吹着涼爽的微風，欣賞着四周的風景，無比愜意。
休息好了，我們便做起一件特別爽的事情，把手伸進水裏輕輕地撥動着，清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進水裏，時深時淺地拍打着，濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞，甚至濺濕了我們的衣服，我們卻依舊開心地笑着。
划着，玩着，我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒，誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留，突然下起了雨，可以説是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個勁兒猛劃，往岸上趕去。等到了岸上，我們一個個像落湯雞似的，狼狽極了。可老天爺似乎要跟我們開玩笑，我們上岸不久雨就停了，我們一個個後悔莫及。
時間還早，我們便去美術館參觀。一進美術館大門，我們就看到了“胖妞”雕塑，這些“胖妞”實在是胖，估計連一扇普通的門都進不去。她們做着各種不同的事情，有的玩滑板，有在管孩子，有的與人交談……姿態各異，但各自的特點十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫，上面畫的都是女人，有的摘蓮蓬，有的採桑葉，有的吃桑葚……每個人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫，那一尊尊生動的雕塑，向大家展現了中華民族藝術的魅力，也讓我們受到了藝術的薰陶。
這一次的西湖半日遊，我們不僅有了當船伕的體驗，還欣賞了精美的藝術品，更是收穫了快樂。這真是一個令人難忘的兒童節！
兒童節的作文 篇134
清晨，我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城 校區，來參加我們六一節的“炫彩童年，我是主角！”活動。
一大早，我們的活動開始了！我拿着我的書包來到了操場上的石梯那邊，只見包老師和沈老師帶着一大堆繪畫用具和幾個同學説説笑笑的走過來。這次，我們的任務是在司令台上畫畫。畫的內容是小人在做各種各樣的運動。要求是：兩個人畫一個小人。我和包含商量好，我畫人的衣服，包含畫人的頭和鞋。説幹就幹，我和包含拿起了顏料刷和調色盤就開始畫了起來。當我們畫完了一個人頭之後，我再看了看其他人畫的發現有一點不對勁。其他人畫的都是“有肉”的火柴人，而我們畫的是五官清晰的Q版人物。於是我馬上請包老師看一看，結果包老師説：“你們怎麼畫這個？”“啊？”我和包含異口同聲的叫道。包老師説：“難道我沒告訴你們要畫什麼嗎？” “沒有。”我和包含異口同聲的説。看來粗心大意的包老師忘給模板了！我和包含費了好大得勁，才把輪廓搞定。我們畫的是兩個小女孩在玩兩人三足，我小聲地嘀咕：“終於把邊給勾完了！”這還不是最累的，最累的還是後面的填色。真是狀況百出，笑料不斷啊！漸漸地我們用來洗筆的水髒了，於是包老師就叫了六年級的兩個男生去換一桶水。結果過了半個小時，那兩個男生才回來。唉……後來呢我們就開始找顏料了，我們畫的已經進入到走火入魔階段了！我們要用淡綠加白的顏色，我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐。可是白色的呢？我們找啊找，找啊找。結果，我們找到白色時，它啊已經變成了“藍白”了！找到了淡綠，開始上色了。一上色，我的衣服、裙子、襪子就遭殃了！最後大家在一面牆上留下了自己的名字 ，這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。
中午，我們結束了活動，就開始享受午餐了！一進餐廳，一股飯香就迎面撲來。於是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜，再領了一碗蛋炒飯，開始吃了起來。因為前面工作的太累了，所以一拿到飯就吃了起來。
下午，我們依依不捨的離開了天都城。在這裏，我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會回來的， 今天我們的“炫彩童年，我是主角！”活動到此結束！這期活動讓我們體會到了工作的辛苦，真好。我希望這個活動能一直辦下去。
兒童節的作文 篇135
今天早上，我懷着激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排着有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一羣衣着漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我彷彿看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無際的草原上，一羣馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉眼間，一個上午就過去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節，也是最後一個在母校度過的兒童節。
兒童節的作文 篇136
去年的六一兒童節，對我來説真是又倒黴又驚險，更讓我難忘。
首先來説説倒黴的事情吧。六一那天上午，我和幾個夥伴參加了節目表演，因為我們表演的節目不錯，就被選到別的學校去進行交換演出。誰知道到了其他學校，老天爺開始嘩嘩地下起了傾盆大雨，把我們淋成了落湯雞，你們説倒黴不倒黴?
下午，老天爺終於大發慈悲，讓太陽露出了它美麗的笑臉，這下我們可以盡情地玩兒了。於是我就跟同學約好，去她們家的小區裏玩。剛進她們家小區，我就看到一隻可愛的小白狗，我以為它的性情非常温順，就衝着它學起了狗叫：“汪，汪汪—”哪知它把頭一扭，就氣勢洶洶地向我衝過來，可把我嚇壞了。繞着小區跑了一圈，我實在累得不行了，就停了下來。我以為小狗也不會把我怎麼樣，誰知就在我停下來的時候，它一頭撲過來，咬住了我的褲子。幸好我沒穿裙子，要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開，趁機向同學家跑去。後來一問才知道，原來那是她家的狗。
唉，這個六一兒童節過得可真是倒黴又驚險!
兒童節的作文 篇137
今天同學們個個眉開眼笑，為什麼呢？原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯歡會在同學們的沸騰中開始了，大家都想在同學們面前露一手，展示一下自己的風采。
李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍着，同學們隨着悦耳動聽的曲調手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現出一幅這樣的風景：傍晚，夕陽西下，落日的餘暉灑在碧藍的海面，真像一幅優美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸啊！天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......
他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除這些之外，同學們還表演很多精彩的節目，孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙，不知他心裏裝得什麼鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、讚揚聲不斷。
我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節的！
兒童節的作文 篇138
為了歡度六一這一天，我們班裏也有許多的活動，有演出也有遊戲，可好玩了。
這一天，同學們都急於上台展示自己的風彩，但又怕自己會有什麼失誤，所以他們都非常的緊張，不過我一點兒都不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，然後聚精會神地看節目。台上同學都表演得十分認真，令人陶醉。這次節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，因為這是屬於我們自己的舞台，大家可以盡情發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，同學們爭先恐後地搶了起來。班主任老師看到這樣混亂的情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，同學們才有序的排隊。老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩遊戲，踩汽球，剪綵帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了，我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
兒童節的作文 篇139
童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書，這本書裏包含着很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都説，歲月就好似無情的流水，會把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥一樣快樂的童年；我那藍天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我——能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺説要帶我去釣魚，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應了下來。
因為路有點遠，我在車上睡着了，當爺爺叫醒我的時候，我發現我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖牀上，坐在了一把椅子上，對我説道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚吃！”“爺爺，你可以把鯊魚釣上來嗎？”我問爺爺。“呵呵，鯊魚？爺爺可沒辦法釣上來。它可是會吃人的。”我笑着吐了吐舌頭，躺到了搖牀上看爺爺釣魚。
我目不轉睛地看着爺爺的‘精彩表演’。可是等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。於是，我打了個哈欠，翻了個身。
“晶晶，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我一下子坐了起來，看見爺爺拿着魚竿左擺又擺的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚甩着尾巴，苦苦掙扎着。“爺爺加油，快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網把魚撈了上來，我蹲下來對鯉魚説：“乖哦，不怕，你以後就可以住在我的肚肚裏了哦。”
“晶晶，你要不要也來試試？”“要。”我坐了下來。“不要動魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鈎了。”我耐心地等待着，屏息凝神地望着水漂。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終於，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鮎魚哎！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉，把魚拉了上來。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭。“爺爺也很厲害，釣了大魚。”我甜甜地説。
歡樂的笑聲充滿了整個天空。
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細沙，在不經意間悄然逝去。
兒童節的作文 篇140
六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個接着一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最後一個六一兒童節。
我們五年級全體同學都集中到汶原講堂裏。而演員們也在緊張地準備着，心靈手巧的老師給演員們擺弄着頭髮，塗抹着臉蛋……同樣，他們靜靜地，靜靜地等待着。隨着主持人響亮的一聲："六一節節目現在開始！”頓時，都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
一羣可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿着漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳着出場了。她們按照老師指示搖晃着小腦袋，搖晃着小傘。扭動着腰身，舞動着小手，歡快地跳着······那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。
我最難忘得一個節目是幾個音樂老師，用樂器彈的幾首歌分別是：《別看我是一隻羊》、《大頭兒子小頭爸爸》、《爸爸去哪兒》、《採蘑菇的小姑娘》歌曲。
在汶原講堂演完了，我們又在班裏舉行了聯歡會，我也表演了一個節目，是一首歌：《leioleio》，表演完了之後，老師佈置了作業。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裏放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節的作文 篇141
大海激起的浪花，在於那一瞬間的綻放令人難忘：圓滿舉辦的08奧運，在於萬人矚目的驚險時刻令人難忘。令人難忘的事情數不勝數，最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。
去年“六·一”兒童節，我校合唱隊為武邑縣贏得了榮耀，那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名，獲得了一等獎……
經過一個月的訓練，2010年6月1日，我們武邑縣代表隊登上了舞台，上午僅僅是彩排時間而已，我對第一個登上，唱起了握有十足把握勝出的樂曲，當我們聽到韓校長口中的“很棒”是，心情甭提有多激動了！
當然，訓練歸訓練，也有好玩的事情發生。中午大家吃盒飯時，我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒！這，當然還不能滿足她那“奢侈”的需求，當那一桌的其他三人走後，劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了，頓時都石化了……我們異口同聲地説：“真能吃！”當我們準備走時，我猛然間發現劉曉玉還在向校長要一盒飯，旁邊還有一羣人嘰嘰喳喳地議論。於是我走過去，拍拍她的肩説：“老兄，辛苦你的牙了！”
到了下午，這是最最關鍵的時候啦。馬上就要比賽了，我緊張得都兩腿發抖，出了一身汗。校長看見了，跟我説：“子軒，怎麼了？害怕了？”我點點頭。校長把我帶到休息室，給我一瓶飲料，讓我休息……
十多分鐘後，我們換好衣服，登上台，在期間，我和李成效認真地唱着歌詞，不讓出一點差錯，到了對後，我先獲得了9。961分（呼哈，當然是十分制啦），大家高興得跳了起來，甚至有的同學眼角流露出了幾滴“露珠”……這説明我們這一個月的辛苦沒有白費！雖然故城縣代表隊獲得了9。978分，第一名，特等獎，但我們並不灰心，我們一起説：“明年有機會，我們還來，對不對？”
正是這一天，讓我心潮騰湧；正是這一天，圓了我們的夢！這難忘的“六·一”兒童節，在我心中銘記着，永遠永遠……
兒童節的作文 篇142
我已經度過好幾個的兒童節，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閲兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師説：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得，開心得不得，我又看其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到許多優美的舞蹈，而且讓我心裏放鬆，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節的作文 篇143
一年有三百六十五天，在這三百六十五天裏，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節，學校舉辦各種各樣的活動，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語活動，還有國小生畫展和書法比賽……我們班還表演古詩經典誦讀，同學們的表現都非常出色，可是我的心裏有些小緊張，希望以後能多多參加這樣的活動，變得更加自信、勇敢一些。
在學校舉辦的各項活動裏，你知道我最喜歡哪項活動嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式，因為我終於成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領巾嘍！我真開心！
今年的六一兒童節真是個令人難忘的日子啊！
兒童節的作文 篇144
今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，於是我也隨着同學們搬着凳子在老師的催促下走向操場。校園裏的樹上佈滿五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶祝活動開始。首先是我們敬愛的翟校長上台講話，接着是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨着美妙的音樂翩翩起舞，引發觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的鬥爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。
慶祝活動結束後，同學們戀戀不捨地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞台上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節！
兒童節的作文 篇145
今年我度過一個難忘的六一兒童節。
一早起牀，晴空萬里，我懷着愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛着燦爛的微笑大家都等待着義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺着各種各樣的布娃娃、有的攤位擺着書籍、有的攤位擺着手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到採購之中。我首先想到吃的，於是我就買一瓶美味的飲料，放進袋子裏。我發現自己省下17元，我盤算一下，接下來要買什麼東西。我沿着攤位走一圈，一把孔雀扇子，吸引我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精緻，我毫不猶豫地買下來。接下來我去另一個攤位裏買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用五元錢。
我看看我的錢包，錢已經剩下不多，於是，我決定不買東西，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣200元，我看見很多東西可好。我仔細地看一會兒。我忍不住也拍一件十幾元的義賣品。
今天，我的收穫真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！
兒童節的作文 篇146
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起牀，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校。
來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為遊行還早着呢。誰想到，才過幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到遊行隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到。我們焦急的排在遊行隊伍當中，靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發！
我們開始遊行。遊行的路非常長。由於我們喊着口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到大禮堂，我們找到地方坐下以後，老師卻説：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什麼的時候，老師又插一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！
兒童節的作文 篇147
六一兒童節已經過去了，但我的心還沉浸在那歡樂之中，一切的一切好像剛剛才發生過似的。
那一天，我們都穿着節日的盛裝，來到學校。只見校園裏煥然一新，彩旗飛舞、鑼鼓喧天。
沒過多久，在雄壯的國歌聲中聯歡會開始了，六年級的大姐姐們在台上翩翩起舞，旋舞的身姿猶如仙女一般。台下響起了熱烈的掌聲。
一、二年級的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動聽的歌聲鑽進我的耳朵，優美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節目贏得了同學們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級的《滑稽大家唱》，小選手們一登場，那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑，才説了個題目，同學們都捧腹大笑，連評委都笑得合不攏嘴。還用説嗎？裏面的內容一定更滑稽。
接下來又是什麼節目呢？該輪到我們書畫組的同學一顯身手了。瞧！
小畫家們用一雙雙神奇的小手把雪白的紙變成了一幅幅有聲有色的動人畫面！寫字，那可是我的拿手絕活了！肯定不會讓同學們失望的。
有的同學臉色都變了，因為他們怕老師會責備自己。但我卻一點兒也不害怕，仍然像平時練字一樣，一筆一畫耐心地寫着……
快樂的時光總是短暫的，一眨眼，夕陽跟地平線分離了，只有在那校園上空還久久迴盪着同學們的議論聲、歡笑聲……
