感受的作文10篇【精華】

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

感受的作文10篇【精華】

感受的作文 篇1

當第一縷微濕的春風掃過冬季,春天就即將來臨。在那陽春三月的春光爛漫裏,每一朵花都將如約自己的花期。

我總是覺得在三月裏開得最為盡興的非玉蘭花莫屬。這花,就像應了那句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”一般,就在人們還未發現時,一夜間開了滿枝頭都是。玉蘭花開得總是極其肆意,酒盞大小的花骨朵兒,不多時便開作了一朵層層疊疊的花兒。一朵花,就像是那荷塘裏,過幾個月盛開的粉蓮,小了些就安在枝葉間了似的。遠遠望去,若是栽了一條街的玉蘭,那就是雲蒸霧霞,緋紅的雲朵滿天了。

而就是這樣美麗的花朵,在花期過去之後,也是到了落英繽紛的時節了。玉蘭開得怒放,花落時也有着一場獨屬於她的精彩,那唯有親眼見過才能一感其中。

玉蘭花往往盛開得極為徹底,等到一朵花的花瓣全部展開,那麼它留下的日子也就不長了。每次到花季的末時,就算是春風暖暖的吹過,也會帶下一陣粉色的花雨,那是無數粉白相間的玉蘭花瓣翩然起舞的風景。看着一場花雨,你會想象着每一瓣花曾經歷過的日夜,想到它們為這個春天的盛然開放付出的一切。當你閉上雙眼,彷彿就看到了一瓣花是如何輕盈地踞起腳尖,從枝頭躍進春風裏,再怎樣地乘風而旋舞,最終落向土地。

我不曾問過玉蘭花,它們是否為最終的零落成泥而悲傷。也許昨日仍在枝頭上備受觀賞者的讚美,而如今,卻是在生命的終點裏無奈的飄零。再沒有人注意它們,也許就在某一天,它們化作了春光裏的塵土,再沒有人記得它們的模樣。

而玉蘭卻以一場最為絢爛的花落回答,在那極致的美好中,我分明聽到了玉蘭不悔的'聲音。它們是那樣的堅定,那樣無畏,它們願以那般盛大的落英,向所有人宣告,這並非結束,而是另一場開始。

直到來年的春天,我才明白了玉蘭的心。

那個春天,我又一次看見了滿城的玉蘭,它們連成了一片緋色的天空,小城就那樣陶醉在了花香裏。三月春光,我終是讀懂了落花的心。

當我再看到雨後泥土間的花瓣,我不再歎息,因為我知道,它們的生命在重新啟程。

那無數的落花,將開出來年春天,那最美的精彩。

感受的作文 篇2

説到感受最深的人,相信大家的想法也會有所不同,有的會説是爸爸,有的會説是媽媽,有的會説是爺爺奶奶,還有的.會説是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看着面容很和善,其實脾氣卻很大,經常會因為我學習態度不認真而和我發脾氣。雖然她老是説我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。

“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌的時候,我都會很感動,那件難忘的事又浮現在我的眼前。那是一個風雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發燒了,我先給你量一下體温,然後我們就去醫院。”測完一看39度,媽媽説:“馬上就去醫院,不然這樣會容易變成肺炎。”説完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫生。可是外面的雨下得這麼大,媽媽為了不讓我淋濕,竟揹着我向醫院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走着走着,媽媽突然被石頭絆了一下,差點摔倒。我感到很內疚,也很感動,對媽媽説:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這麼辛苦的揹我了。”媽媽聽了笑着説:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關心媽媽了,我很高興。”終於,我們到了醫院,他又馬上去掛號,帶我去看醫生,陪我打點滴。

雖然,這件事情已經過去了很長時間,但還會時不時地在我的腦海裏出現。媽媽,我會記得你對我的好,我會好好學習,用成績來報答你。

感受的作文 篇3

我被這霧氣包圍這着,周圍的一切都不存在,使我有了一種莫名的孤獨感。

我安然地帶着一身素色走在人羣中,淺色滲出一點水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲,它們足以讓我消失,這使我有了安全感。於是,我便溶入了這種散淡。

感覺本沒有理由的.,正如現在的我有着如同活在夢中一般的感覺,一切都彷彿遙遠了。我茫然於自己的方向,雖然有時很執着實際,但我知道那是為了一個自己拿不準是否該去追求的目標,也為了別人的希望。我的內心深處對於未來的種種想法,就如同眼前這霧,這世界一樣遊移不定。這霧中雖然可以暫時看不到現實的傷痛,但這畢竟不踏實,迷迷離離的。我不想找一個路標,尋一根枴杖,更不願去乞討光明,我只願自己能造一盞燈,照亮自己的方向。這樣,無論以後遇到的是山窮水復,還是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。

行進在霧中,速度緩慢,卻讓我有了許多的思考,我開始懷疑孤獨不只是貶義,因為孤獨讓我沉靜,孤獨讓我思索……

感受的作文 篇4

學習生活才開始,我的成績和表現已經不如國小了,真是令我頭疼呀!這到底是為什麼呢?就要從暑假説起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發現這個同學家裏電腦中有一個叫《夢幻西遊》的遊戲,十分有趣!

回家後,我也馬上去下載了。由於暑假沒有作業,我就天天在玩這個遊戲,從早到晚,玩個不停,好像不玩這個遊戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的作業不是很多,我一回家也是玩遊戲,到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業。班主任問我:“為什麼作業沒做,課文這麼久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我幾句,説下不為例。這次算是“逃”過了。

前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這麼久都沒背完,這次又沒做作業,你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼後,回到了班級裏,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我説:“今天班主任打電話來説你沒背課文,還問了你在家做些什麼?我回答説你在家中除了做作業,就是打電腦。”此時,我心裏感到很震驚!班主任只説再沒做作業就要打電話,可沒説今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的'含義,不易懂。”我知道這純粹是個藉口,但我已經沒有別的話可説了。父親説:“你班主任説全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口説:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非週末才能碰一小時。”

從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

感受的作文 篇5

我從小到大的成長感受各具風韻。

小時候,我是一個非常聽話的孩子,無論做錯了什麼,爸爸媽媽都不會怪我。可現在不知道為什麼,父母的話經常讓我覺得不舒服。

每天爸爸媽媽給我説的最多的話就是“別貪玩,抓緊時間做作業。”即使遠在他鄉,我雖然知道他們説的對,是為我好,但就是不願意接受,有的時候還會和他們爭吵。

最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。説什麼誰誰誰多能幹,誰誰誰學習多好,誰誰誰真會説話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這麼説我就非常生氣。我承認誰誰誰比我能幹,誰誰誰比我學習好,誰誰誰比我會説話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因為我的體力比他們充沛,我數學比他們好,因為我善於思考;我比他們更善良一些,因為我具有同情心。

為什麼他們只看到了我的缺點,卻看不到我的優點呢?我的優點其實也是很多的。

現在,每當我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會的時候,我不會再像小時候那樣任性了。因為我長大了,懂事了,知道父母工作會遇到一些不順心的`事,也會有心情不好的時候,我們做子女的,應該去體諒他們,不要去頂撞他們。

這就是我成長經歷的感受。

感受的作文 篇6

昨天,我在5點鐘左右發燒了,非常難受,爸爸給我倒了一碗水,讓我喝了下去,還叫我去他們的牀上睡,媽媽非常關心我,給我吃了藥,還説天亮後帶我去看病。我又開始肚子疼,媽媽給我揉肚子,媽媽困了,爸爸給我揉,他們這一個晚上都沒有睡好。

天亮後,媽媽給我姐姐做完飯,又帶我去醫院(我吐過一次,吃什麼都沒有胃口)媽媽也什麼都沒有吃,就帶我去醫院。那時候,醫院還沒有開門,媽媽怕我凍着,又帶我去喝了一碗八寶粥,給我買了一張餅,唉,我連飯都不想吃,怎麼能吃下餅?我吃了兩塊餅,還剩好幾塊,我實在太難受了,吃不下,媽媽替我吃掉了。

吃完後,醫院終於開了門,給我量了量體温,我是輕燒,醫生説要給我打針,非常疼,醫生叫我放鬆,放鬆了就不疼了。

打完針,媽媽把我送到了英語班,我實在太難受了,站都站不起來,英語老師給媽媽打了一個電話,媽媽騎着車來接我,把我送回家。晚上,我有感覺想吐,不肯能吧(生病前一天我已經吐過一次了)可沒想到,打完針,吃完藥,我又吐了,還吐到了褲子上!

今天,我的`病已經徹底好了!

感受的作文 篇7

今天我和爸爸媽媽去參加閲讀之星英語比賽,剛去賽場非常緊張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候,我突然覺得自己還是挺厲害的。於是媽媽幫我登記了我的'名字準備比賽。

但是當我站上台之後,我的手腳開始僵硬,所有排練的動作全都忘記了。而台下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯着我,我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽,把我照得滿臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環節,有點擔心我清唱會不會唱得不好聽,各種思緒在我的腦子裏飄來飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的,反正最後終於表演完了,我趕緊下台。但那個老外評委也跟着我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點信心。

其實最大的敵人不是觀眾和評委,而是自己,只要戰勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發出最好的水平,但不過也很不錯了。

感受的作文 篇8

老師常説,通過一個學生的詩文,就可以看出作者當時的心情。是啊,作者在寫作時,把自己的感情全都融入文章裏了,使文章有了靈氣,因而生動感人。

我在寫作文時,如果題目感覺無從下手,往往這樣寫出來的作文是比較糟的。而對於大部分的作文題目,經過略微思考,我會感覺眼前突然一亮,接着有了靈感,就會一氣呵成,順暢地把它寫出來。這樣的作文大都有我的真情實感,她就像另一個自己一樣。有時,我一個人在家隨意的寫幾行字或一篇文章,也像與最親密的朋友聊天一樣。

寫作,也是一種美的享受。寫作文時就像在品一杯茶,先有淡淡的'苦澀而後是綿長的甘醇。寫作文時就像在彈一首優美的樂章,抑揚頓挫激盪心田。寫作文時靈魂彷彿被釋放,好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫作文後像剛運動完後出一身大汗,酣暢淋漓説不出的痛快和輕鬆。

通過這次寫作的反思,我對寫作又有了新的認識。寫作,能使人沉鬱的心情得以釋放。寫作文的感覺真好!

感受的作文 篇9

每個人的一生中都會遇到至關重要的一課,這樣的課給人印象深、收穫多、影響遠。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國防教育。

提起國防教育,每個人都很熟悉,也會想到這麼一幅畫面:太陽升起,在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌彷彿是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊列……

當朝陽染上一道金邊在空中,我們學校正式開始國防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會兒,便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是痠痛。當看到閲兵式上的軍人走得整整齊齊的時候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。

但國防教育這一天下來,雖苦,卻樂。苦就苦在,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收穫巨大,熬過了這一天,克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨鍊,能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的'環境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作後盾,就根本無法堅持到最後。

在訓練途中,有些人因為種種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味着他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持,那麼對精神上的困難就更不能克服了。

當你在絕境中的時候,只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦,想一想紅軍長征二萬八千里,過雪山草地,歷經各種自然災害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強——國防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個道理!

感受的作文 篇10

今天陽光明媚,微風拂面,我和媽媽爸爸來到洛陽王城公園遊玩。公園門前車水馬龍、人山人海,買完票後我們隨着人流進入公園。

王城公園內分為三個區域,分別是遊樂場、動物園、燈展。首先我們來到遊樂區。此時,我被一陣瘋狂的迪斯科音樂所吸引,急忙跑上前去,那是一個大型迪斯科遊樂設施,媽媽幫我買完票後,我坐了上去。遊樂設施開始慢慢的旋轉起來,隨着迪斯科音樂聲遊樂設施旋轉的越來越快,正當我越來越緊張的時候,它顛簸了起來。頓時,所有人都像喝醉酒似的東倒西歪,控制不了自己,全部被顛到了遊樂設施的中央,有跪着的'、躺着的、歪着的…我也狼狽的趴在它的中間,想爬也爬不起來。頓時音樂聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片,由於非常好玩,我玩了兩次才下來。接着我又去玩了豪華轉椅,隨着鈴聲響起,轉椅也旋轉了起來,轉椅越升越高,速度越來越快。我坐在上面微風拂面,飄飄欲仙,就像飛在了空中,就在我浮想聯翩的時候,轉椅開始慢慢下降,停了下來。我意猶未盡、無可奈何地從它上走了下來。接着我又去玩了太空漫步、激流勇進、驚濤歷險…

接着我們又去了動物園遊玩,我們看到了頑皮的猴子,美麗的孔雀,威猛的老虎和獅子,並去餵了長頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進熊貓館,只見熊貓住在一個別致的花園裏正抱着遊人給的新鮮竹子津津有味的吃着。只見它用手把竹葉率下來放進嘴裏,接着用牙齒把竹竿劈開吃竹芯,它那憨態可掬的樣子引得遊人拿起相機紛紛拍照。

下午,我們又去參觀了燈展,有宏偉壯觀的天安門廣場微縮景觀燈,有栩栩如生的獅子滾繡球燈,還有十二生肖拜年燈,看得我眼花繚亂,流連忘返。這時,夕陽斜照下的王城公園像披上了一層節日的盛裝,顯得格外美麗。

此時聽到一個小朋友對他的爸爸説:“這是我最快樂的。

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