描寫大蒜的作文（通用22篇）
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫大蒜的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫大蒜的作文 篇1
“兄弟七八個，圍着柱子過；長大分了家，衣服全撕破。”你猜這是什麼？對了，這就是大蒜。
大蒜白白的，胖胖的，像一個小娃娃。它的身子下面是一個圓圓的底，看起來像一隻眼睛。大蒜剛買來的時候，柄是白色的，時間長了柄變老了，成了枯黃色。大蒜的老柄不怎麼引人注意，引人注意的是它的嫩柄。這個柄白得那麼新鮮，看着非常舒服。柄上有很多花紋，鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，白白的柄像大蒜的頭髮一樣，好看的很。
我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一層層地剝開。蒜瓣露出來了，滑溜溜的，硬邦邦的，還香噴噴的呢！剝開蒜瓣淡黃色的外衣，裏面的身子像一塊雪糕一樣，白白嫩嫩的，我忍不住嚐了口，一股辣味湧上舌尖。大蒜真是“笑裏藏刀”啊!
不要看大蒜味道不怎麼樣，它的功能可不少哦！它不僅能增加菜餚的美味，還有強力殺菌、防腫瘤、排毒清腸等本領。聽説，小朋友多吃大蒜還有助於腦細胞的生長髮育呢！
大蒜可真厲害啊！通過我的介紹，你喜歡上大蒜了嗎？
描寫大蒜的作文 篇2
我在家裏的陽台上種了一個美麗的大蒜，我特別喜歡它。
我把大蒜放在水裏，仔細觀察。我發現大蒜剛開始是許多小蒜瓣聚在一起，很像一個大大的包子。一天後，我又發現它伸出了一些嫩綠的小頭，那就是它的小“沖天辮”，也就是蒜苗。
過了一會兒，到了中午，我又開始觀察了。這次讓我感到最新奇，它們不知不覺的散開了，就像剛出生裂開的蛋殼。而且蒜苗和它最底下的鬍子也變長了，好像要把水盒撐破。不過我看見水裏也變得越來越髒。
幾天以後，我又看見大蒜又有了新的變化。它的小苗長得越來越長，好像它們的頭髮已經變成了一些“超長沖天辮”。它的鬍子也變得越來越多，越來越長，低下就像一個白髮蒼蒼的老爺爺。而且現在大蒜上面的綠苗被風吹得東倒西歪，就像一個正在跳舞的小姑娘。
“啊！我終於可以吃蒜苗了。”我高興地喊道，以後我一定要多種一些植物來觀察，也要了解更多的植物。
描寫大蒜的作文 篇3
嘿！我是營養、用途兼備的大蒜。
我的樣子有點土裏土氣的，尖尖的腦袋頂，大大的身體，十分不搭，可是你們不能以貌取人，別看我長相不太出眾，不過我很有用呢。
我對人類的貢獻可大了，其實我是名符其實的“細菌殺手”你們可得好好感謝我!葡萄球菌、化膿性球菌等都是我的敵人。在非典時，你們還買不到我呢，我都被拿去做藥哩！
我的味道又辣又苦，俗話俗話説得好，良藥苦口利於病，我當然也是一味很好的藥材嘍！因為我的味道刺鼻，但是又富有營養，所以人們變着法兒把我做成不同的美食，比如説：醃蒜、糖醋蒜、大蒜生薑牛奶等多種多樣的吃法。説我是藥還不如説我是美食呢！
如果你吃飯沒有胃口，也可以把我搗碎，加入適當的醋，拌着飯一起吃，一定比“健胃消食片”還管用呢!如果你從來沒有吃過蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴裏送，保準 你被這辛辣的氣味嗆得受不了。
吃大蒜你要有心理準備哦！
描寫大蒜的作文 篇4
我最不喜歡的食物是大蒜，不過我今天要專門來寫寫它。
大蒜的外形是一個不規則的橢圓形，白色的外皮，鼓鼓的，像一朵馬上要開的花朵。我把它白色的外皮一層層剝開，一片片像紙屑散開，露出色的船形蒜瓣，一瓣瓣相連像桔子瓣一樣的果實，只是顏色和硬度不一樣，可是你可不能當它像桔子一樣往嘴裏喂哦，桔子是甜的，它可辣得狠，你要吃了它，一定會辣的眼淚都流出來。
大蒜難吃，可我去西寧的時候，看到人們吃羊肉的時候人們總是邊大塊吃肉，邊往大口吃着生的大蒜，我問爸爸為什麼他們不這麼吃。爸爸説：大蒜可去除羊肉的腥味，還可以幫助消化。哦，原來大蒜還有這樣功效的呀！
蒜是我們食物中不可缺少的調味品，我以後也要學吃一吃。
描寫大蒜的作文 篇5
今天，老師佈置了一項很有趣的作業種大蒜。
放學回到家，我就跑去廚房挑了一個最大的大蒜，從窗台上拿了一個花盆，和媽媽一起來到平台上的小菜園。
開始種大蒜了，我和媽媽先在花盆裏裝上土，我拿出大蒜，發現它身上穿着一件又一件衣服，把它的外衣脱掉後，大蒜就露出了它潔白的身體。我仔細的數了數，有十三顆小大蒜，十三顆小大蒜像十三個兄弟一樣緊緊的抱在一起。我小心翼翼地把它們掰開，然後一顆一顆插進泥土裏，只露出它們尖尖的頭，再給它們澆上水，大功告成，我高興得手舞足蹈。
一天、二天、三天，幾天過去了，我的大蒜怎麼還沒發芽呢？，我每天都會跑去觀察它們好幾次，一下擔心它們渴了，一下擔心它們要曬太陽，可把我累壞了！
第四天，我驚喜的發現有四顆大蒜髮芽了，黃黃的、嫩嫩的，發芽後的大蒜鼓足了勁兒長，很快就長出了一片嫩綠嫩綠的葉子，其它大蒜也爭先恐後的破土而出。
又過了一段時間，哇！我的大蒜變化可大了。它的莖變的綠綠的，非常粗壯，像一個戰士一樣昂首挺胸的站在那裏。每顆大蒜開始長出第四片葉子，可茂密了！遠看就像一塊小小的灌木叢。
一天，我看到有幾片大蒜葉子垂下來了，無精打采。是生病了嗎？，我着急得跑去問媽媽，媽媽笑着對我説：大蒜沒有生病呢，他已經長大了，你應該要摘掉一些葉子，正好今天可以用他來做菜。我一聽，急得直跺腳，不行、不行，我不要把他摘掉，那樣他會死的。媽媽摸摸我的頭説：沒關係的，麒麒，大蒜的生命力很強，你摘掉一些葉子，他還會長出新的葉子。原來是這樣，我來到平台上，一邊摘一邊對大蒜説：小蒜、小蒜對不起了！。我好像也聽到小蒜對我説：沒事的小主人，我很快就會長出來的。
這次種大蒜讓我明白了勞動就會有收穫，也懂得了每個事物都有自己的用處，真是太有意義了！
描寫大蒜的作文 篇6
下午放學回家以後，媽媽説咱們一起種大蒜吧？我連忙説好啊！因為家裏的蒜都發芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園裏挖了一些土，回家後把土放在不用的小盆裏，然後給土裏澆了一些水。媽媽説讓我把蒜掰成一個一個的插在土裏距離不要太近，要不然長大了以後就擠在一起了。
我問媽媽為什麼要種大蒜呢？媽媽説：“想讓我通過自己的勞動知道植物的生長過程，並且不久後你就能吃到自己動手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長大！
描寫大蒜的作文 篇7
今天我和爸爸打算種大蒜，爸爸説打算能長出蒜苗來。
我倆先在樓下用花盆弄了一盆土，弄土的時候我問爸爸土裏有沒有蟲子啊，爸爸説：“有啊！幸運的話能挖到蚯蚓，咱的大蒜會長的很好”。很快土就弄好了。
回到家，我和爸爸在陽台把土弄碎，把一顆大蒜種進去，然後澆上水。大功告成。
我盼望着蒜苗早日長出來。
我倆還準備種一粒種子，這裏種子長出來後，葉子上會有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好，準備明天種。
描寫大蒜的作文 篇8
我喜歡去我祖母的祖父家。不久前我去過那裏。那天我沒有白去。
那一天，我到了姥姥姥爺家，看見姥姥提着一筐東西和一把鋤頭。她似乎要去野外。我問奶奶，奶奶説：“我要去種地裏的大蒜。”，種大蒜，剛認識，吃大蒜，沒種過大蒜，就好奇的和奶奶一起去田裏。
奶奶在地上挖了一條溝。我試着拿鋤頭，但我甚至舉不起來。奶奶説：“這樣的話，只有大蒜對你最好。”我聽完，放下手裏的鋤頭，去拿蒜來插，按照電視上説的把蒜之間的距離拉開。就在我津津有味地插入的時候，我奶奶跑過來對我説：“你插錯了。大蒜的平端不能朝上，所以長出的幼苗是彎曲的。”聽了奶奶的話，我一下子愣住了。原來大蒜的種類還是那麼講究。急着拔蒜的時候不小心把蒜筐打翻在地，蒜撒了一地。我不得不拿起大蒜，再次插入。種大蒜花了很大的力氣，當我想到《憫農》裏的那句詩，“但是每粒都是硬的。”
這種大蒜讓我記憶深刻，讓我懂得珍惜食物，儘量少吃零食，吃的時候不留下任何食物。因為這都是農民用手買來的。
描寫大蒜的作文 篇9
10月19日，我刨土，把大蒜種在土裏，把土壓的很緊，然後在大蒜上澆點水，大蒜就種上了。
第二天早上起來看到大蒜，沒發芽。我很失望。第三天一早起來就去看大蒜。我驚訝地發現，土裏出現了一點白色的嫩芽。他們似乎在説：“我終於長大了！”
幾天後，我看到大蒜的莖幾乎又長了一英寸。白胖梗真可愛！它們和我的小指一樣粗，土裏的白根長了好久！
一個星期後，我看到大蒜長出了幾片小葉子，又細又長。風一吹，樹葉就像小蝴蝶，在空中飛舞。太美了！嫩葉翠綠可愛。
我喜歡我自己的大蒜，這讓我明白了一個道理：沒有水，沒有陽光，沒有空氣，植物就不能生長。我愛大蒜！
描寫大蒜的作文 篇10
綜合課上，老師讓我們剝大蒜，同學們躍躍欲試，想一顯身手。
同學們拿出大蒜。只見一個個大蒜形狀各異，有的像潔白如雪的荷花雹，有的像白裏透黃的桔子，還有的像一個個小雞蛋。
開始剝大蒜了。只聽“嚓嚓”的聲音，同學們都埋頭苦幹起來。大蒜穿了好幾件“上衣”，一層層上衣剝了一件又一件，終於剝到了最後一層。只見一個個“兄弟姐妹”你挨着我，我挨着你，好象在説悄悄話呢。
我費力地把它們一個一個掰開來，一個個月牙似的大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開始最後的一步——剝裏衣。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來剝去，就是剝不掉。我又用手搓一搓，還是紋絲不動。我把大蒜瓣拿起來，看了又看，發現底下有幾條縫。於是我用指甲在縫裏輕輕一劃，那層“堅不可摧的緊身衣“終於被我劃落下來。一個白白嫩嫩的”娃娃“展現在我眼前。經過我的努力，嫩”娃娃“們衝破了保衞，重見了天日。
我用手揉了揉眼睛，辛辣的氣味讓我的眼淚奪眶而出，那時勝利的淚水，我終於完成了任務。
描寫大蒜的作文 篇11
大蒜種好後，我和奶奶每天上午都把蒜盆端到有陽光的南陽台上，下午又把蒜盆端到西窗台上，目的就是讓大蒜得到充足的陽光，每天我都用小杯子給大蒜澆水。
兩天以後，我拔出一顆蒜瓣，呦！蒜瓣底下發芽了，芽長得像老爺爺的白鬍子。我很高興，我的勞動終於有了成績了。我和奶奶又撒上了一層沙子，我又給它們澆上水。
我在心裏想：大蒜呀大蒜，你可一定要好好地長呀！我也一定細心地照顧你。
描寫大蒜的作文 篇12
我和媽媽在手機裏看到別人水培大蒜，覺得很稀奇，於是，我們決定也嘗試一下。
我們説幹就幹，媽媽帶我到菜市場買了一些大蒜頭，然後準備幾個空礦泉水瓶子，把瓶子外面的廣告紙撕掉，接着用剪刀把礦泉水瓶的上半部分剪下來，剪下的這部分就像一個小漏斗。然後把大蒜頭放進小漏斗裏，不大不小剛剛好。最後把這個裝着大蒜的小漏斗放進剩餘的礦泉水瓶裏，再加入一些水，注意，水一定要剛好碰到大蒜的底部。好啦，水培大蒜的任務完成啦，接下來就是漫長的等待時間了！
我每天盼啊盼，大概過了一星期，我隱隱約約地看到幾個小芽躲在大蒜衣裏面，像跑步比賽一樣準備衝出來，我驚喜萬分。
又過了兩天，我到陽台上一看，一個個小芽冒了出來，我情不自禁地大喊：“媽媽，大蒜髮芽了！”我發現，芽嫩嫩的、小小的、黃黃的，非常可愛。根是白色的，很短，只有零零星星的幾根。
我每三天給它們換一次水，保證它們有足夠的營養。大蒜筆直筆直地向上生長，碧綠碧綠的。不知不覺中，大蒜的根也長長了很多，彎彎曲曲地交織在一起，像泡開的方便麪一般。遠遠望去，也是不錯的盆景呢！
通過這次實踐，我發現水培大蒜比土壤里長的大蒜嫩一些，這是為什麼呢？味道會不會也有區別呢？
描寫大蒜的作文 篇13
上週，陸老師佈置的作業是讓我們種大蒜。
我拿了一個蒜頭，掰成八瓣蒜，放在鍋里加水，為了加速大蒜的發芽。第二天我發現大蒜有很多須。
我買了一個小花盆，裝了一些土，挖了幾個小洞種大蒜，然後蓋了一層土，澆了點水。一天後，我發現土壤中出現了幾個用薄膜包裹的小芽，帶着一點嫩黃色。第三天，幼蕾從片子裏伸出手來。他們睜開眼睛，看到，哦，多麼明亮美麗的世界！他們高興地説：“我要快點長大！”又過了一天，他們脱下衣服，小嫩芽變成了小葉子，黃色和綠色。蒜苗的小葉子逐漸變成大葉子，中間長出一個小芽。蒜苗自豪地喊道：“我長大了！”我給它們澆水，蒜苗看起來更綠更有活力。
我的蒜苗一天天長大。現在，他們有十多釐米高。我也不提看到綠油油的蒜苗有多開心。
我很喜歡我的蒜苗！
描寫大蒜的作文 篇14
花園裏有些地被我用鋤頭翻了n遍。不適合植物生長的黃土地已經被我黑了，還有一些小昆蟲，但總覺得少了點什麼.沒錯！種植，突然想種一些植物。
我打算種大蒜，因為它容易生存。我已經讓我媽把發芽的蒜頭拿過來，像剝紙一樣把舊皮剝下來，把連在一起的蒜粒扯開，因為有很多蒜頭，剝了很久，大蒜的味道讓我哭。我一邊剝一邊想：“到時候我會用小花鏟在地上畫幾條線，把蒜粒都順着線插進去。”
最後剝光，一共59顆蒜粒。“太多了！”我對自己説。確實，剝蒜粒花了我很多時間，現在要一顆一顆種，不要命！
為了減少勞動量，把小蒜粒種成一粒蒜粒顯然是不可行的，所以我把兩顆小蒜粒當作一粒大種子，這樣就使得有限的土地足夠了。後來發現院子裏的土鬆了，就乾脆把挖坑種蒜改成直接把蒜粒插進土裏。不一會兒，我把蒜種都種下了。
看着和諧安靜春意盎然的院子，我很開心。
描寫大蒜的作文 篇15
今天老師佈置了一個任務，我們回去搗蒜。有兩個要求：一。自己砸吧，別問大人。兩個。只在碗裏。
回到家，我拿來一個剝了皮的大蒜，左右看了看，心想：“小男孩，你不就是把你砸了嗎？”有什麼難的？嘿嘿，看我的把戲！第一步：按！我先用鐵勺壓蒜，只壓出幾個印子，像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招：打！我握緊鐵勺，盡力向‘敵人’扔去。我打了一下，但是碗被砸到地上摔得粉碎，而大蒜在地上歡快地跳着。
我找到了蒜錘，放回新碗裏，然後用力砸。但是大蒜就像一個害怕打針的孩子，到處亂跑。我很着急。我叫“讓你跑，看你跑多快”，加快了砸的速度。現在大蒜變成了孫悟空，突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊，大喊：“不幹了！”
十分鐘後，我慢慢冷靜下來，腦海裏閃過一道光：不是常説團結就是力量嗎？那大蒜很難處理，為什麼不把它分開呢？於是我把大蒜切成幾小塊，然後用大蒜錘砸。哎，大蒜成了我手下的俘虜，很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
描寫大蒜的'作文 篇16
下了好多天的雨，今天總算是晴了，出太陽了。媽媽説：天晴了，天氣也冷了，大蒜也可以開始種了。
然後媽媽説：我們要先把大蒜的白皮剝掉，接下來把它剝成一顆一顆的，再把它種地裏。剝出來的大蒜好像月牙一樣非常好看，而且還帶一個細細的尾巴。媽媽跟我説：每個植物都是有生命的，但是我們要細心呵護，不要小看這一顆大蒜，它可以長出很多顆的大蒜。我和媽媽就拿着剝好的大蒜去地裏了，然後就左手抓了一把蒜，右手拿着一顆一顆把它摁在土裏，尾巴朝上，要不然大蒜長不出來的哦。差不多11點我們就種完了，我高興的説：任務終於完成了。媽媽説：不要得意，我們還需要慢慢等哦。
我等啊等，盼啊盼，過了倆天媽媽跟我説：遙子大蒜出來了，我高興的説，我要去地裏看看，到了地我就看到一排排的嫩綠的尖尖，好像士兵站在那裏。
種大蒜不緊能幫媽媽減輕負擔，也可以讓自己從中得到快樂。
描寫大蒜的作文 篇17
兩個月前，我家有一些蒜頭髮芽了，媽媽和我們商量了以後，讓我和弟弟種大蒜。
首先，我們把大蒜頭分成一瓣一瓣的，然後再插到了泥土裏，每個大蒜頭之間隔了三公分左右。每隔三到五天，我就會給大蒜喝點水，有時還會澆點淘米水。就這樣，我們的大蒜在不停地成長着，我和弟弟隔兩天就到陽台上看看大蒜長了多少，一公分、兩公分、三公分不知不覺中，我們的大蒜越長越高了。
前天，我又到了陽台看我們種的大蒜，這回大蒜讓我喜出望外：已經長的有三十公分左右了，綠油油的大蒜葉子在春風中搖擺，好像在説：“親愛的小朋友，謝謝你們的精心照顧，我已經長大了，我現在可以在你們家的熱油鍋裏跳跳舞嗎？我也該為你們做點貢獻了。”“當然可以”我説道。
中午的時候，我和弟弟拔了一大把大蒜，把它做成了大蒜炒乾子，味道非常鮮美。我一邊吃一邊想，這真是一分耕耘一分收穫啊！
描寫大蒜的作文 篇18
常言道“立了秋把扇丟”，這話可一點也不假，不僅太陽沒有那麼毒辣，風也更涼爽了。這不今天下涼後媽媽就帶着我們去地裏種大蒜了。
我們回到家裝幾瓶水就出發了。要説這大蒜啊，媽媽平時炒菜用它，爸爸吃麪條有它，就連爺爺吃饅頭的時候也有它，可它究竟是怎麼來的呢？我帶着好奇來到菜地裏。
我看着一筐大蒜問媽媽能不能長出葱，媽媽哭笑不得地説：“蒜是蒜，葱是葱，蒜怎麼會長出葱來呢？”説完媽媽就開始用鋤頭刨地，從南向北刨出一條溝。接着媽媽拿一把蒜瓣對我們説：“看好了，儘量挑大蒜瓣，把它靠在土上，一紮放六七個，分佈均勻。”我和妹妹模仿媽媽的樣子放蒜瓣，等我們把整條壟溝放完後媽媽又給大蒜灑了點化肥，澆了點水，又用鋤頭刨土，把刨出的土封在放好的大蒜上。這樣土既封了剛栽的蒜，又刨出了一條新土溝，這就是勞動人民的智慧啊！
媽媽把土封完後對我們説：“這樣大蒜就種好了。”我們就這樣把一整塊地都種上大蒜了，可是我該怎麼觀察它如何生根發芽長大呢？回家後媽媽給我一把大蒜説：“花盆裏也可以種大蒜。”我趕緊找來花盆，媽媽把花盆鬆了鬆土，把大蒜在花盆裏栽成一圈又一圈，直到把花盆種滿。種好後媽媽又在花盆裏灑了把碎土，澆了點水，搬到院子裏向陽的地方，這樣我就可以每天觀察它了。
小蒜瓣啊小蒜瓣，快快成長，讓我看你如何發芽吧！
描寫大蒜的作文 篇19
我非常喜歡做實驗，而且做了許多小實驗，例如：在雞蛋上寫字;怎樣燒水既省煤氣，又省時間……但我還是喜歡水培大蒜這個實驗。
當時我在書上看到“水中培養大蒜”，我想：在泥土中生長的大蒜，把它放入水中，它能活下來嗎?應該死掉才對，植物生長需要養料，但水中又沒有養料。我不相信，準備照書上介紹的那樣，做一個小實驗。
在媽媽的幫助下我完成了以下幾步。先找來一個小盆、一根鋼絲和幾瓣大蒜。首先用鋼絲穿過大蒜的邊，把鋼絲弄成圈，放在盆中，再加入水，水位要低於大蒜的一半，否則大蒜會被淹死的。最後一步就是要把裝大蒜的盆子放在陽光下，讓它吸收陽光。
晚上睡覺前，我跑到陽台上，看了一下大蒜，發現它沒有任何變化。我想：大蒜不會死了吧，怎麼一點動靜也沒有呢?我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽説：“大蒜髮芽就像烏龜爬那樣，很慢，需要一段時間”。過了三天，我看到它還沒有動靜，便想：“要等它發芽，大概要一個月，所以我一個月後再看它”。隨後，都是媽媽每天給它換水。 一個星期後，我突然發現大蒜上冒出小點似的、嫩黃色的芽兒，我十分高興，馬上讓媽媽來看。又過了幾天，嫩黃色的芽兒長大了，變成了綠色，有一片冬青葉子那麼大。又過了一個月左右，它有一尺多高，就像一盆亭亭玉立的水仙花。我成功了。
又過幾天，媽媽把蒜苗切了，炒給我們吃，讓我們嚐嚐自己種的菜。我看見了，哭着問媽媽：“您為什麼要把蒜苗割了?本來還可以當花養呢!”“蒜苗就像韭菜，割了一茬後還會再長出來的。”我發現大蒜頭越來越小，最後媽媽割了兩次後，大蒜頭就空了，只留下皮，蒜苗也枯黃了。媽媽説：“大蒜就像母親，把自己的養分給了自己的孩子-蒜苗。”
為什麼大蒜在水中能成活呢?原來大蒜是地下莖，本身就含有養分，加上水和陽光，所以能成活。一旦養料用盡，它將死去。
通過這個有趣的小實驗，讓我一舉三得。一是吃到自己種的菜，二是知道母愛的偉大，最主要的還是知道了水培大蒜的原理。
描寫大蒜的作文 篇20
放寒假了，老師要求我們種植物，我在想應該種點什麼好呢？媽媽説：“那就種大蒜吧！”我説：“種大蒜一定很有趣！”
我按照媽媽教我的步驟去做，先把一個盤子裏放上四毫米的水，然後再把大蒜的頭朝上，跟朝下的放進去，接着就可以靜靜等待大蒜髮芽了。
第二天，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎麼了？邊上冒出了好多白色的鬍鬚，我不明白，問了下媽媽，媽媽告訴我説：“傻孩子，那是大蒜髮出的小芽兒。”難怪，原來是大蒜髮芽兒了啊。
第三天，我發現大蒜的芽兒已經衝得老高了，長的真快啊，才一夜的時間，就這麼高了，我用尺量了一下，居然有一釐米多了，太神奇了！我看了下盤子裏的水，都已經被吸乾了，大蒜真牛！我看了看它的跟，怪不得，它的周圍長了許多小白角，可以幫它吸收水分，快速發芽，苗兒才長得這麼快呢！
第四天，我發現又有幾棵發芽了，可盤子已經沒有水了啊，它又是怎麼樣發出芽兒的呢？我去問媽媽，媽媽説：“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起來，就可以繼續發芽了，真厲害！”
第五天早上，我趁媽媽還在睡覺，就偷偷地給大蒜澆了點水。晚上我看見大蒜都驚呆了，才多長時間啊，原來才一釐米多的芽兒已經快有三釐米長了！
我高興的要飛起來了，種大蒜真有趣，我下次肯定還要再種幾棵大蒜！
描寫大蒜的作文 篇21
1月21日早晨，我和奶奶從菜市場買了一個大蒜，打算自己種。
一到家，我興沖沖地把大蒜一片一片的掰開來，蒜香味撲鼻而來，一片片半圓形的蒜瓣像一個個白肚子。奶奶從院子裏拿來花盆，我連忙拿來鏟子鬆土，水壺澆水，將蒜瓣插入泥土中，圍成圓形，一個一個排排坐，可愛極了。奶奶告訴我，天氣冷大蒜不易發芽，不過有一個好辦法，用塑料袋把大蒜罩起來，這就是“温室大棚”啊！
一到天氣暖和時，我把大蒜曬在太陽底下，天氣寒冷時，我又把它搬進家裏，搬進搬出，塑料袋裏出現了不少水珠，媽媽説：“這是大蒜在呼吸呢！”我不時地給它透透氣，澆澆水。終於，蒜瓣頂尖露出了綠油油的小芽。
過了幾天，蒜瓣都抽出了兩片綠葉，奶奶告訴我可以拿掉塑料袋了。蒜瓣終於可以盡情呼吸了。
一天一天過去了，大蒜長出的葉子有我手指的一紮長了。
描寫大蒜的作文 篇22
在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷着好奇心進入了植物的世界。聽完課，我動了動腦子，決定種一些大蒜，仔細觀察它們的生長過程。
放學後，我趕回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植後，我不時觀察大蒜的運動。
第一天，我開心地觀察着自己種下的大蒜。看了一分鐘，眼睛酸酸的，什麼也沒發現。我非常失望。嘴裏嘟囔着，它們長得太慢了...
第二天，我忐忑不安地來到花盆前，漫不經心地看着大蒜。突然，像發現新大陸一樣，我欣喜地叫道:“我看見大蒜髮芽了。”。但爸爸媽媽似乎並沒有覺得那麼奇怪，於是迴應道:“嗯，它們會發芽的。”。我不在乎他們，我只想快樂。跳了三尺高，我種的大蒜長了綠芽！
第三天，我興沖沖的來到花盆前，仔細看了看，沒發現什麼新東西。我想:“一定是該澆水了。我曾經聽我媽説過，植物要隔一段時間澆一次水。”。我給它澆水，期待明天能找到新的東西。
第四天發現每一瓣蒜瓣都發芽了，有的長高了，有的變矮了。生長最快的只有1釐米長。
觀察了幾天，我種的大蒜看起來就像幾棵小樹苗，穿着綠色又厚實的綠色衣服。太美了，我真的很激動。後來我的蒜苗一天比一天高……吃了一次餃子就把蒜苗剪掉了。
