描寫大象的作文(通用27篇)

來源:文萃谷 2.12W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫大象的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫大象的作文(通用27篇)

描寫大象的作文 篇1

“加油呀!”原來,今天是一年一度的“動物才藝大比拼”,難怪一大早就有這麼多人來觀看。

你瞧!大象出場了,它那大大的耳朵,就像兩把大扇子,它的鼻子長長的,就像一條長長的水管,你在看它的身體,是多麼的強壯呀,還有,它四條粗粗的腿,好像四根粗壯的柱子。

開始表演了,大象首先表演了搖鈴鐺,只見它用鼻子小心翼翼的把鈴鐺捲起,慢慢地晃動,這時,鈴鐺發出清脆的聲音,引發了觀眾陣陣掌聲,大象聽了,搖得更歡了。

接着,大象要表演運木頭了,幾個工人用力的把一根又粗又大的木頭放在了地上,頓時,觀眾們紛紛猜測,到底大象能不能把木頭搬起來呢?沒想到大象一下子把大木頭舉得高高的,又引起了觀眾的陣陣掌聲。

就在這時,舞台上響起了音樂,大象跟着節奏慢慢地跳動,馬上,節奏快起來了,大象左搖搖、右搖搖,一會兒又把頭轉一轉,一會兒又扭一扭屁股,實在是太可愛了。

最後,大象要表演絕技了,觀眾台掉下來了一個籃球,大象用鼻子緊緊地把籃球吸住,再向上一甩,球進了,觀眾台上一片掌聲。

大象可真有才啊!

描寫大象的作文 篇2

一條大河滾滾向東流,被一座山擋住了去路,分成東江和西江繼續向前流去。在東江和西江中間,除了這座高山,還有大片的樹林和廣闊的草地。一羣大象和小動物們生活在這裏。

大象個個力大無比,它們的心卻十分善良,和各種小動物們和睦相處。一天,一頭大象在草地裏看見一隻翅膀受傷的麻雀,大象把麻雀受傷的翅膀包紮好,把它安頓在自己背上,撿來草子給它吃,使麻雀養好了傷,重新飛上了藍天。又有一天,一頭大象看見一隻螞蟻隨着一片枯黃的樹葉飄落到河水裏,風浪把樹葉打翻了,螞蟻快要淹死了,大象趕緊把螞蟻救上了岸。

在一個温暖的春日,大象們吃飽了喝足了,在東山山坡下的樹林邊休息。上次被大象救治好的麻雀急速飛過來,大聲喊叫:“快跑呀!山體滑坡了!山上的大石頭朝這裏滾過來了!”大象們聽到喊聲,立即進行躲避,逃過了一場大災難。滑落的山體不但埋葬了山下東邊的那片樹林子,還把東江河堵了個嚴嚴實實。東江干涸了。大風把東江河牀上的泥沙颳了起來,形成了沙塵暴,生活在這裏的動物都苦不堪言。大象們決定挖開堵塞東江的大壩。象的力氣雖度然很大,但行動緩慢,工程進度不快,不知要等到何年何月才能成功。上次被大象救了的那隻螞蟻召喚來它的同伴們,大夥兒同心協力,很快在壩體上挖了一個小洞,大壩漏水了,隨着水的沖刷,漏洞來越大,不久,大壩就被水流衝得無影無蹤了。

東江又恢復了往日的美麗。

描寫大象的作文 篇3

剛剛我和妹妹看了一羣生活在假山之中的猴子。緊接着,我們又路過了大象園。

在園子裏,一隻大象緩緩地走動着,它的象牙一根長一根短,其中那根斷的和那根長的交叉。因為天氣炎熱,它的大耳朵不斷地扇動着,鼻子伸向了草地,不知在幹什麼。它的皮膚很粗糙,皺紋如同乾旱的土地似的。它的腳如同一根根柱子,每走一步,泥土都會濺起一點,然後掉落在別的地方。它的鼻子忽然彎曲,然後又落回地面。它的尾巴一甩一甩。整個樣子有點昏昏欲睡。

另一隻大象的眼睛小小的,幾乎是一條縫。它沒有象牙,鼻子上佈滿了皺紋,想必是一隻年邁的母象吧。它的尾巴也是一甩一甩,耳朵輕輕地扇動。彷彿怕會驚動另一隻大象。它慢慢走動,因為下過雨,所以它輕輕踩一腳,再抬起腳,泥土則嘀嗒嘀嗒地落回泥潭。但是卻沒有全部落下。它立刻甩甩腳,再次甩去泥巴。然後悠然自得地閒逛。

“咚咚咚咚!——”長着象牙的大象踩進了草叢,腳步聲如同悶雷。把我嚇得心驚肉跳!妹妹則落荒而逃,她的爸爸也只好跟上,生怕自己的小祖宗被人帶走。

有不少孩子想要給大象吃,結果因為隔着圍欄,只投到了欄杆一邊上。

小眼睛大象到一邊上歇息了。象牙大象一邊扇風一邊悠閒地散步着。

描寫大象的作文 篇4

大象是我最喜歡的動物,因為它很強壯,是陸地上最大的動物。

大象的頭部長着兩個很大的耳朵,耳朵就是大象的扇子。夏天,大象感到熱時,它就會把耳朵扇動起來,這樣,自己會涼快些;大象還長着兩個很大的牙齒,那牙齒跟我們的手臂差不多長,比較粗,非常的尖,可以用來防身;最引人注目的是它那長長的鼻子,專門用來吸水,再把水噴到自己身上,這就算是給自己洗澡了。

大象身上的皮非常厚,摸上去非常粗糙,跟毛紙差不多;大象的四條腳很粗,站在我們面前,像四根柱子,腳掌非常大,如果被它踩到,肯定變成肉餅了。大象的尾巴是用來驅趕蚊蟲的,只要大象使勁搖動尾巴,蚊子就難以靠近了。

你説大象是不是有很多特點,它還有一大特點,就是在陸地上,它是老大,陸地上沒有一個人或者動物比大象大,但大象不是最厲害的,地球上最厲害的是人類,所以人類要保護大象,保護大自然。

非常喜歡大象這個強壯的動物。小象剛生下來就比較大,而且天生就會走路,這是我崇拜小象的地方,小象的叫聲很好聽,而且很貪玩,經常到泥地裏,用鼻子把泥水吸進去,再噴到自己身上,用泥來保護自己的皮膚,趕走蚊蟲,還給自己洗了一個澡,真是一舉兩得啊!我很想有小象那樣的長鼻子、大耳朵,這都是我喜歡大象的原因。

大象,我喜歡你,但我更喜歡剛出生的小象。

描寫大象的作文 篇5

今天上午天氣可好啦!天藍藍的,雲淡淡的,太陽一臉燦爛。我和外公、外婆、舅舅、舅媽,還有表姐陳玢、表弟陳諾一去“九峯動物園”觀看大象表演。

我們興高采烈地來到動物園裏高大的“大象館”。真好大象表演開始,伴隨着歡樂的樂曲聲,馴獸員穿着華麗的服裝坐在大象身上出場了,在人羣中我們不約而同鼓起了掌!

大象真大,身子簡直是一堵高大的牆,長長的鼻子像救火用的水管,兩個耳朵像兩把巨型扇子。

第一個節目是,馴獸員腳踏在象的鼻子上,而將頭伸進大象的嘴中,讓在場的人看得目瞪口呆。然後,在大家的掌聲中,馴獸員輕快地跳下地。

第二個節目是,大象走獨木橋。我想,我們人走獨木橋都不容易,何況笨重的大象呢?而大象“重”而不“笨”,你看,它邁着穩重的步子,一步一步地從獨木橋上穩穩當當地走了過去。

第三個節目最有意思,是大象踢球,大象一腳把球踢得無影無蹤,大家看得哈哈大笑。

最後一個節目是大象用鼻子噴水,只見大象將吸滿水的長鼻高高舉起,一轉身水像救火的水龍頭那樣噴射出來,許多人的身上、臉上都滿了水,但大家不僅生氣,反而歡天喜地,高興得手舞足蹈!

啊!差點忘了,我還沒你介紹這頭新到南平“九峯動物園”安家的大象呢!它是最近從泰國引進的,剛九週歲,已經有兩噸半重了,它的胃口可好啦,每天至少要吃十來斤的青草、十來公斤的蘿蔔……

對了。看完了有趣的大象表演,我們也該回家了!

拜拜——拜拜!

描寫大象的作文 篇6

在動物世界裏,有那一搖一擺的企鵝,那笨重的北極熊,還有那巨大身體的大象。

我在這些動物裏,最喜歡的是大象。大象的個頭很大,耳朵像大扇子,它滿身都是灰色的,有個大大的腦袋,如一個皮球。大象的鼻子如一個水管,身子如一堵牆,腿卻像柱子一般,尾巴像繩子。

有一次,我和爸爸去動物園,我看見有許許多多的人圍在那裏,我問爸爸:“那是在幹什麼?”爸爸説:“那裏圍着那些人是因為他們都想騎在大象的身上。”“爸爸,我們也騎一圈啊?”“行。”我就和爸爸擠進去了。爸爸説:“兒子,不能擠進去。”我説:“為什麼?”“你看,前面的人都在排隊呢,如果擠進去會很不禮貌的。”

時間過的很快,終於到我們了,我騎在大象的身上轉了十圈。真是高興極了!

到家以後,飯菜都涼了,媽媽很生氣的.説:“你們兩個怎麼才回來?”於是我説:“因為我們去騎大象了啊!轉了十圈呢!”媽媽便沒有理我們,給我們熱飯去了。

今天我玩的最開心了。

描寫大象的作文 篇7

大象是我最喜歡的一種動物。

它長着像扇子一樣大大的耳朵;像水管一樣長長的鼻子;像牆一樣寬寬的身體和四條像柱子一樣又粗又壯的腿。它堅實的牙齒非常厲害,能推倒樹木,尋找食物,也是大象最重要的武器。大象走起路來慢吞吞的,看起來笨笨的,但我卻覺得它非常可愛。

大象是羣居性動物,很聰明。雌象是首領,它指揮活動時間、行動路線、覓食地點和睡覺的地方。雄象就保衞家庭。它們分工明確,又團結友愛。

大象勤懇善良,是人類的好朋友。它們默默無聞地幫助我們搬運物品、澆灌樹木,經過訓練的大象還會給人按摩、表演雜技。在泰國,我還坐在大象身上漫步,特別好玩。只是現在大象越來越少,我們要好好保護它們。

描寫大象的作文 篇8

我的名字叫大象,體型非常巨大,連獅子老虎都怕我。我四肢笨重,跑起來很慢,可鼻子很長,再重的東西都能舉起來,那寬大的耳朵,好像兩把巨大的扇子,扇起來可涼快了,我的腿像四支又長又大的柱子,尾巴和手有點粗,像條粗大的繩子。我睡覺時可有趣了,我是站着睡覺的,這是由於我的鼻子十分嬌嫩的緣故。

我最怕蚊蠅等小蟲子鑽進鼻子裏,因此,當我睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻子輕輕的含着。吃東西時,我先從樹上摘下一串金黃的香蕉,然後放到嘴巴里,慢慢享用。

奇怪的是:我會用鼻子喝水,你想看一看嗎?

描寫大象的作文 篇9

有一天,大象國王病倒在牀上了,大象國王對它的子民下令:本國王病了,我要找一個新的國王,但是有一個要求,就是你們來給我畫肖象,誰把本國王畫的好,誰就可以當新任國王了。它的子民知道了,紛紛參加。

大象們拿起畫筆畫肖像,他們努力地畫着肖像,可是畫得不夠逼真,被大象國王取消了資格。輪到最後一隻大象畫了,只見這隻大象胸有成竹地拿起畫筆,一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了,圍觀的大象看了後紛紛讚歎。大象國王看了也説:畫得太好了,畫得太好了,這真是絕妙之作,這完全是我自己呀!就這樣,這隻大象如願以償地榮登王位。從此,畫家大象國王和它的子民們快快樂樂地生活着。

描寫大象的作文 篇10

大象在森林中被認為是強壯的人,從此他們變得驕傲。他們出門總是昂着頭,不理會其他動物。

一天,當大象去散步時,他看到了一隻小螞蟻。他諷刺地説:“你這個小黑點,去吧去吧,別擋我的路,不然我把你踩成肉餅!”小螞蟻回答:“不要自滿,我的力量比你大。”大象笑了。他拿起一塊木頭説:“你能搬動這麼重的東西嗎?”小螞蟻什麼也沒説,撿起了一片樹葉。大象專注地看着,笑得更大聲了。小螞蟻生氣地説:“有什麼好笑的?你只能背比自己輕的東西,我卻能背比自己重500倍的東西!”

大象臉紅得像個大蘋果。

描寫大象的作文 篇11

夏天的一箇中午,烈日照在大地上。小猴子、小豬和小兔子一起去清澈的小溪裏洗澡。突然,一隻大象從森林裏出來了。水裏的小動物還沒來得及打招呼,大象就跳了起來,水花從水裏高高地濺起。

大象羞愧得説:“對不起!”小動物異口同聲地説:“沒關係!”説完,他們一起玩。

描寫大象的作文 篇12

一天早上,大象媽媽和大象爸爸帶着他們的小象出去散步。他們走着走着,看到一個坑,小象不小心掉進了坑裏。小象絕望地大叫:“救命!救命!”大象爸爸聽到後,趕緊叫大象媽媽去救大象寶寶。他們去那裏看了看!坑很深。我該怎麼辦?就像我父親想了一下,説:“對,我們把坑填平吧。”終於像個嬰兒得救了!像父親一樣,他對寶寶説:“下次走好!”

描寫大象的作文 篇13

許多動物一起生活在美麗的森林裏。

一天,一隻大獅子闖進了這片美麗的森林,打破了寧靜。雖然這隻獅子很善良,但是所有的小動物都見過這種動物,所以他們都很害怕它。一條消息靈通的老蛇看到了,着急地説;“這種動物叫做獅子。很兇。你最好別靠近它!”動物們聽了老蛇的話,遠離了獅子,所以獅子很孤獨。

有一天,一頭大象看到一頭獅子,就問它:“你為什麼一個人在這裏?其他動物呢?”所以獅子告訴大象發生了什麼,大象聽了,和獅子一起玩。當動物們看到它時,他們並不害怕。他們高興地來和獅子玩耍。

小動物只是知道所有的大動物和小動物都需要朋友。

描寫大象的作文 篇14

從前,森林裏住着一個可愛的小女孩。一天,一隻蜻蜓在她面前飛過。小女孩朝我跑來,總是想抓住蜻蜓。

小女孩帶着蜻蜓跑了。蜻蜓藏在一堆草裏。小女孩不僅找不到,還迷路了。小姑娘着急的哭了,旁邊的大象走過來説:“小姑娘,你怎麼了?為什麼哭?有沒有什麼傷心事?”小女孩點點頭説:“我本來想抓蜻蜓的,但是迷路了。我不知道怎麼回家。我爸媽會傷心的。”大象不慌不忙地説:“沒事。我知道怎麼回家。你住在東部還是南部?”小女孩説:“我家住在南方。”大象説:“我知道怎麼走路。當我們看着樹時,我們知道如何走路。看,那棵樹的年輪靠近南方。”

他們走路回家,小女孩和家人團聚了.

描寫大象的作文 篇15

炎熱的夏天到了,鹿就在河邊,大象很快就看到了河邊的鹿。大象問:“小鹿,你在這裏做什麼?”鹿説:“我想涼快一下。”大象又説:“我來幫你。”鹿同意了。大象用它的長鼻子吸了足夠的水,然後把它噴在小鹿身上。小鹿説:“太酷了。”小鹿很乾淨。他們玩得很開心,很快就成了好朋友。

描寫大象的作文 篇16

一天,一隻巨大的大象在河邊睡覺。突然,一隻老鼠從他身邊經過,看到了大象的鼻子,以為這是一條祕密通道。老鼠心想,這段話一定會通向另一個精彩的世界。不進去看看多可惜啊!於是老鼠爬了進去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然,他覺得自己的腳被什麼東西卡住了。小老鼠拼命掙扎,用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔,卻沒有把老鼠扔出去,反而筋疲力盡。大象想不出好辦法,所以他去找他哥哥幫忙。

大象不情願地把發生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽,就把弟弟帶到河邊,説:“你可以先把水吸進鼻子裏,再用力噴出來。”大象按哥哥説的試了試,果然老鼠被噴了出來。噴出來的老鼠在空中翻滾,撲通一聲跳進了河裏。

哥哥對哥哥説:“以後遇到單靠體力做不到的事情,一定要靠智慧去做。

描寫大象的作文 篇17

有一天,猴子、刺蝟和小羊想過河,但是橋被大雨打破了好幾天,他們無法過河。這是怎麼做到的?幾隻小動物很匆忙。這時,大象從遠處慢慢走來。它笑着問:“怎麼了,孩子?”小猴子趕緊説:“橋壞了,我們過不了河了!”“這個我能怎麼辦?”小羊急得眼淚都掉下來了。刺蝟急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地説:“有什麼難的?看我的!”説完,它伸出長長的鼻子,吸進了河裏。過了一會兒,河水被吸走了。小動物們順利地過了河。

森林裏的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,小白兔一看到就很饞。它拼命跳着,大汗淋漓,但還是夠不着,這讓它很擔心。這時,急切的大象又經過了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的長鼻子。當蘋果在樹枝上扭曲時,它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。

很快,森林裏的小動物説:“大象的鼻子真有用!”

描寫大象的作文 篇18

今天,我在電視上看到一頭大象。

一羣獵人騎着大象回家追逐野象。獵人們首先用繩子把野象的腳綁好,然後當野象筋疲力盡時,就把它們抓起來帶回家訓練。

工人們把鹽埋在三叉戟河裏,大象成羣結隊地跑過來。原來大象喜歡鹽。

看到大象也有養老院,我和爸爸就聊了起來。大象有養老院和幼兒園嗎?

我們還看到一些大象傷了腳,一些大象傷了眼睛。大象死後,人們為它祈禱,把它埋在一個地方,並寫了一個標誌。

描寫大象的作文 篇19

有一隻狼住在窩棚裏,從來不修理也不打掃,所以窩棚又破又髒,一碰就倒。

一天,一頭大象路過狼的住處。它的大耳朵扇動着,碰到了小屋,小屋傾斜了。

“真對不起,朋友!”大象抱歉地對狼説:“我不是故意的。我會馬上修好的。”

大象真的很有能力。他們拿起錘子和釘子,然後移動他們的手。不一會兒就修好了,窩棚比以前堅固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窩棚。我為什麼不借此機會讓它給我蓋新房!”

“站住!”狼大叫:“你怎麼了?你覺得我好欺負?你弄壞了我的小屋。你只是想用幾個釘子來完成它。沒那麼便宜。你得給我蓋一棟新房子!不然我就好好教訓你。”

大象聽到這些話後,一句話也沒説。它用鼻子把狼捲起來,扔進了臭水坑。然後它用電梯把房子踢得粉碎。“這是你的新房子!”大象説完,頭也不回地走了。

“啊!我怎麼一點都不懂?”狼倒在臭水坑裏,四肢着地,翻着白眼。

“你這個笨蛋!”這一切都讓烏鴉看在眼裏。他對狼説:“如果你把別人對你的尊重當成軟弱,你就應該受到懲罰。"

描寫大象的作文 篇20

一個夏天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,大象想出去參觀一個朋友的家。一路上,到處都是樹,鮮花盛開,鳥兒在輕聲歌唱,兔子和松鼠在草坪上盡情玩耍,多開心啊。

大象哼着歌,慢慢地走着。過了一會兒,烏雲密佈,天上下起了傾盆大雨。它加快了腳步,繼續前行。

當大象來到河邊時,他看到橋的另一端被洪水沖走了。河水擋住了去路。急得像熱鍋上的螞蟻。我能怎麼做呢?

怎麼才能過去?它想了想,突然靈機一動。它用長長的鼻子,用盡全力把整個木橋勾起來,小心翼翼地把另一端放到另一邊,然後把自己這邊的一端立起來。河上出現了一座小橋。他鬆了一口氣,累得滿頭大汗。現在他終於可以過河了,心中充滿了喜悦。

大象又唱起歡快的歌曲,走在自己建的小橋上,開心地過橋,開心地去了朋友家。

描寫大象的作文 篇21

熊拿着切好的褲子,向大象的家走去。大象接過褲子,穿在身上。這條褲子太小太短,一隻腳都穿不進去。

大象説:“哎呀,褲子怎麼這麼小?”

熊説:“沒有,我試過了。它非常適合我。你不信,我拿給你看。”熊拿起他的褲子給他穿上,剛好合適。

大象搖搖頭説:“我比你高多了,也比你胖多了。我比不上你的木材。”熊聽懂了,説:“大象,我錯了。我不應該和我的身材相比,但是這塊布是這樣裁的。我該怎麼辦?”

大象笑着説:“我給你這條褲子。我去買些布,你可以給我重做。”。記住不要根據自己的身材來做。“説説吧。他們手拉手去買布。

描寫大象的作文 篇22

在我們美麗的春城濟南,有一個大動物園。飼養員小明在這個動物園工作。他養了一頭非洲象。

這隻大象很聰明,和飼養員小明成了好朋友。小明每天餵它,給它洗澡,給它撓癢癢。大象似乎也明白小明對它的意圖。每天給他揉小明的背,用他的長鼻子當淋浴,幫飼養員洗澡。人和動物和諧相處!

這張圖中,我明白了一個道理,只要你把心交給人和動物,他們就會給你一個友好的回報。以後和飼養員小明一樣,和同學一起學習,一起進步。同學們,加油。

描寫大象的作文 篇23

有一隻兔子叫快快,據説能以每小時100公里的速度前進……

春天的一個清晨,快快正懶洋洋地躺在草地上,手裏拿着他那又紅又脆的大蘿蔔。看起來很舒服。

突然,遠處傳來一陣腳步聲。是的,是腳步聲!迅速而兇猛地回頭看,我看見一隻老虎悄悄地向它靠近。當老虎看到自己很快找到自己時,他迅速向它撲去。他不敢再猶豫,飛快地跑了,一邊跑一邊想逃避對策,過橋?老虎也可以過橋。撲向河馬哥?它害怕河馬哥哥會弄髒它一塵不染的皮毛。

當她絕望的時候,突然聽到大象叔叔大叫:“快!跳到我身上!”雖然兔子害怕大象的長鼻子,但救他的命很重要,所以他跳上了大象的叔叔。

大象叔叔把兔子送到河對岸後,兔子感激得説不出話來。過了很久才説“謝謝!”

“我們都是住在森林裏的鄰居,都是好朋友。有什麼好感謝的?看那邊的老虎哈哈哈!”當兔子回頭看的時候,他看到老虎很惱火,因為他沒有吃到嘴裏的東西。兔子見老虎怒不可遏,怒不可遏,很高興自己又從老虎嘴裏逃出來了。

描寫大象的作文 篇24

在森林深處,一年一度的比賽正在舉行。參賽者是啄木鳥、大象和牛。猴子是裁判。

比賽開始了。小猴子和三個同伴來到一棵樹下,説:“樹上有很多蝨子。誰能啄出這樹上的蝨子?”大象和牛,你看我,我看你,我也沒辦法。啄木鳥飛到樹上,什麼也不説就啄出蝨子。小猴子高興地説:“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不滿意。

猴子和三個夥伴來到幾根圓木前,説:“誰能搬動這些圓木?”牛和啄木鳥,你看我,我看你,我也沒辦法。大象走到木頭前,説,用不了幾分鐘就能把木頭一起舉起來。小猴子跳起來説:“大象是冠軍。”啄木鳥和牛很不滿意。

猴子和三個同伴來到了一塊田地。他説:“誰能把這塊地放開?”大象和啄木鳥,你看我,我看你説沒辦法。母牛走進田野,很快就把整個田野都放掉了。小猴子説:“牛是冠軍。”啄木鳥和大象很不滿意。

遊戲結束後,小猴子對三個夥伴説:“你們每個人都有自己的優點和缺點。不要只看到優點而看不到缺點。”三個朋友一聽,臉紅了。

描寫大象的作文 篇25

夏天來了,烈日灼人大地,空中沒有云,沒有風,森林裏所有的樹都無精打采、懶洋洋地站在那裏。

有一隻鹿在乾涸的池塘邊歎息。這時,一隻大象剛好經過。它走到小鹿跟前問:“你為什麼歎氣?”鹿虛弱地回答,“本來想在池塘裏洗個澡涼快涼快,沒想到池塘裏的水快乾了,連腳都洗不了。哎!”大象聽了,趕緊安慰説:“別難過,我給你‘人工降雨’。”他説話的時候,大象走到池塘邊,伸出像水管一樣又粗又長的鼻子,把池塘裏的水吸上來,然後把鼻子裏的水噴到小鹿身上。“真涼爽舒適!謝謝大象!”小鹿高興得跳了起來。

大象也咧嘴笑了笑。看着鹿幸福的樣子,它深深體會到幫助別人是多麼幸福。

描寫大象的作文 篇26

美麗的森林裏生活着許多小動物。他們每天都很開心,因為他們認為這個地方沒有森林能比得上森林,所以他們很開心也很自豪能生活在這個美麗、乾淨、舒適的森林裏!

但是,有一天,生活在這片美麗森林裏的兩隻小動物,應該不會有什麼仇恨。他們應該是天生的一對好朋友,不能親近。他們也定規矩,比如榮辱與共等等。但是那天,鳥和大象之間發生了不該發生的事情,於是鳥和大象之間的距離逐漸拉大!

那天,這隻鳥正在打掃自己的房間,這時大象看到了它,他心裏產生了一個他本不該想到的想法:和這隻鳥斷絕深厚的友誼!原來前幾天小鳥得罪了大象,小熊餐廳的白菜被免費送人了。大象請小鳥幫忙做捲心菜。小鳥毫不猶豫的答應了。這隻鳥一點也不在乎。他只照顧自己,把冬天的白菜運到家裏。大象的呢?但是他不在乎!

大象直到深夜才看到小鳥給自己送白菜,於是大象跑到小鳥家去看了看,小鳥在那裏喃喃自語。我為什麼要幫他包菜?他不能自己拿嗎?於是大象想拆散自己和小鳥的友誼。他想出了一個聰明的計劃,讓我在下面仔細解釋。

那天!大象看到鳥在家裏打包!於是他大聲喊道:“你好!鳥哥,我們去河邊玩吧!”於是小鳥高興地説:“好吧!快走!”小鳥高興地飛來飛去,只看到大象大喊:“好鳥,那天你叫我不要給我送白菜。現在是我收拾你的時候了。看到這種情況,小鳥道歉説:“大象哥哥,對不起,請原諒!請原諒我那天的輕率!請不要想太多,就因為我們是兄弟就包容我吧!大象羞愧地低下了頭,説道:“對不起,小鳥。我看你好真誠好真誠。我也應該向你道歉。那天我應該自己搬白菜的。我應該做好自己的事。不好意思!"

他們兩個可愛的小動物羞愧地低頭認錯,於是兩個小兄弟又和好了!我變得更親密了,這種事直到我臨終前再也沒有發生過!現在,大象和鳥類已經真正驗證了它們最初的規則。“同甘共苦”!

描寫大象的作文 篇27

動物園裏有一隻可愛的大象。可能已經乾涸了!

有一天,大象會給遊客表演。

只見它用它的長鼻子捲起一個鈴鐺,左右搖晃,發出叮鈴鈴的聲音。過了一會兒,它用它的長鼻子捲起一塊木頭,移到了另一個地方。過了一會兒,它又吹口琴了,真好聽。過了一會兒,他用長鼻子捲起一個籃球,準確地扔進了籃筐。

所有觀看錶演的遊客都鼓起掌來。

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