有趣的班級作文錦集9篇

來源:文萃谷 2.34W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的班級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的班級作文錦集9篇

有趣的班級作文 篇1

最近,我們學習了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者。

我們排練時,大家沒有配合好,結果演到“雨來”被“鬼子”抓住,押回屋裏時,“雨來”得將手背在身後,喊道:“快來押着我!”“鬼子”才反應過來,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋裏”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來”時,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經往後摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精緻,“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部裏的遊戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒!我們春遊時也有排練,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,“雨來”就滑了下來,“鬼子”都驚呆了!

這齣戲的排練過程可真搞笑,沒有具體的安排,一次一個樣,真是考驗了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的,但這齣戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法,我們只能陪着他“玩”下去。

這就是我們有趣的班級生活。

有趣的班級作文 篇2

我們班裏有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中國小生信息技術課時)他在那裏吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裏都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師説:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明説:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脱了下來,一羣男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師説:“你們幾個都給我出來,為什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

有趣的班級作文 篇3

今天下午我們班舉行了班級美食節,我們都興奮急了!每個同學都帶來了一道美食來。

首先我們全班分成9個小組,6個人為一小組。美食節開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然後把桌布鋪起來,最後把自己手中的'菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應有竟有,數不勝數呀!

這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的,我們每個人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個小組都拍了照片,還説要評比每一小組裏誰的菜做的最好吃。

第二節課的上課鈴終於響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳,然後是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜乾扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因為我覺得我是肉食動物哈哈!

孫老師看見我們都品嚐得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就説:張業瑤這是什麼菜啊?她説:這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問:我可以品嚐一下嘛?當然可以啦!張業瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴裏真不錯的味道。轉了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎麼還剩幾塊了。他笑了笑説:被我吃了幾塊,這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心裏美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞着香味走了進來,品嚐以後讚不絕口。

最後老師開始選誰的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

這次活動不僅讓我們品嚐了同學們的手藝和各種各樣的美食,還增進了同學們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節多好啊!

有趣的班級作文 篇4

我們這一班啊!搞笑、頑皮的一大堆,可以説是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿着隨便。大家都有一個共同的優點,那就是:上課一條蟲 ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時,男生們個個精神百倍。

我們的班主任上課時有點嚴肅,有的男生快不行了,這時老師就就會開點小玩笑,增加上課的樂趣。我們班有很多動物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯;天生的搞笑達人就是吳旼章,他常在不對的時機説風涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;説到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學霸她上課認真,是個很温柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔!而個性......卻有點像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人説三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽到的人會頭皮發麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天,而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開玩笑的説〔變態長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害,讀書變成不熱門的活動了!

相處到現在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監督,看看有沒有違規的同學。每次看着老師您訓人,就覺得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒學好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導。

我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭取更好的榮譽。

有趣的班級作文 篇5

有人覺得遊戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎麼回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽説與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待着下午的活動,恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之後,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員説;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發了一個盒子,還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現出一個賽車手駕駛着賽車快要衝線的情景。老師笑着向我們。“賽車的定義是什麼?”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接着,讓我們打開盆子,咦,怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

第一步:先把電機安在車架後方的凹槽裏,並用電機箍固定。

第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連着的線分好,把長的從側面開口處鑽下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

第三步:將萬嚮導頭節放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步:拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上,就OK了。

做完後,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;鬆開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為後力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

有趣的班級作文 篇6

“哈哈……”咦,哪個班傳來這麼響亮的笑聲呢?哦,原來是我們三年級三班。為什麼笑處那麼開心呢?原來呀,我們在開班級拍賣會哩!

上課鈴開始響了,周老師也拿着沉甸甸的大袋子來了,她拿出一隻普普通通的鉛筆來,説:“原價,一無。”超市才八角,我想肯定沒人買,忽然一個清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道,“5元“結果,乒乓球就準確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品。可是讓我差點崩潰的是,當我錢快用完時,讓大家入眼簾的是一瓶可樂,五元起拍,有些同學連聲歎氣,有些人直髮愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最後只能眼睜睜的看着可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

這次拍賣會讓我明白了一個道理,要合理利用零用錢,學會理財,長大就不會吃虧了。

有趣的班級作文 篇7

“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲,原來是我們班裏的幾個調皮鬼男生在玩拍手遊戲。我們這個班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

首先,先介紹能讓我們笑得前俯後仰的孟祥於。他一下課便和幾個同學打鬧在一起,一會兒抓一下同學的頭髮,一會兒拍同學的肩膀,等他轉過身去,便跳到了另一邊,活像一個頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對,有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做着鬼臉,本來那些生氣的同學,也都笑了起來。原本那麼生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個小頑童啊!

下面便是怒,説到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥於一樣喜歡捉弄別人,但他做得一點兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣衝衝地,敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣温便上升了,這還用説是怎麼回事嗎?當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學們又一湧而上。並且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個人説話時,他拿着一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個鬼臉幹他的事了。

先介紹那麼多,無論是孟祥於或是吳一飛,不管是其中的任何一個離去,大家的心裏應該都是空落落的,因為我們大家已經融為一體,是一個團隊了。

有趣的班級作文 篇8

國小六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級裏度過。有那些調皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的祕密。説起班級有趣的事來,我可能説上三天三夜都説不完,不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

那是我上三年級的時候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

大概一個星期後,我們女生代表宣佈:“比賽項目是三項:第一項跑步比賽,第二項跳遠比賽,第三項摔跤比賽。我們女生當裁判,以速度和爆發力的綜合力量來判定前三名。現在我宣佈,比賽正式開始!”

代表説完後,剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲歎氣,想挑戰的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地衝了出去,但不一會兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個個竭盡全力,臉上一個個豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來。説話間第一名已經誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,衝了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最後一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之後,終於結束了。

最後代表宣佈:“由於第一、第二、第三項的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

有趣的比賽,在大家歡笑聲中結束了。

有趣的班級作文 篇9

星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

對於我這個新同學來説,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想着超級作文班就是寫作文吧,不禁長歎了一口氣。

不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神祕地説:“蔣老師今天帶來了一個有趣的遊戲。”頓時,教室裏議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望着蔣老師。

“什麼!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個遊戲就拼倆字兒——力量。説不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等着看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽籤,決出了PK對象:“花木蘭”石青靈對戰張昊鵬,張家瑜對戰梅雁南。

首先是張家瑜對戰梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

蔣老師做為裁判,正喊着:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯着兩位同學的手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學説:“你們有信心戰勝對方嗎?”兩位同學都微笑着搖了搖頭,兒場下的同學們卻發出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態,瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起並且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”後勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據説張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰,所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終於到了決賽了,每個人都一動不動地看着賽場,生怕錯落一個細節。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如願獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

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