我最心愛的物品作文600字-寫日常物品的作文

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我最心愛的物品作文600字-寫日常物品的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

同學們，你們的心愛之物是什麼呢？是爸爸或者媽媽送的洋娃娃？還是同學送的空竹……不過，這些都不是我的心愛之物，我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

這雙釘鞋製作工藝精細，紅黑相間，表面採用全布料，上面還有一道炫酷的白色閃電，它使用了最新的鯊魚齒紋，抓地力更強，還用了六齒防滑紋，鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的，但是，它的來歷大有不同。

自從我參加學校田徑隊，我就堅持刻苦訓練，並且希望擁有一雙夢寐以求的'釘鞋助我一臂之力，讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽説班上要舉行男孩女孩幸福六一詩歌朗誦比賽，我暗自竊喜：哈哈，我的好機會終於來了。於是我對媽媽説：媽媽，假如我參加了朗讀比賽，你可以送我一雙釘鞋嗎？媽媽為了讓我愛上閲讀，毫不猶豫地答應道：孩子，我們一言為定。如果你參加了比賽，我一定給你買雙釘鞋！聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋，我高興得快要哭了。可是，事情並沒有我想象的那麼簡單。比如，文章讀得不熟練，還不會斷句，感情也不到位。但是，在媽媽的細心指導下，加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀，經過一週的刻苦練習，我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講台，開始了我的朗誦。朗讀中，我神態自若，字正腔圓，聲音洪亮。隨着我最後一個字的結束，台下響起了一片熱烈的掌聲。回家後，我看到了日日思念的釘鞋，媽媽也高興地對我説：臭小子，好樣的，媽媽希望你再接再厲！

那個晚上，我夢見自己穿着那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑着，並且獲獎了……

這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛，還帶給我前行的動力。