有關少年心事作文彙編六篇

來源:文萃谷 1.97W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的少年心事作文6篇,歡迎大家分享。

有關少年心事作文彙編六篇

少年心事作文 篇1

我和我的好朋友任可上完奧數課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。

邊走邊聊。當走到購書中心時,任可的媽媽説:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。

12歲的任可,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事! 其實,任可很聰明。學習成績比我好,在班上總是數一數二的,還老參加各種數學競賽。可是在生活中,任可嬌生慣養,現在除了正常上學不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來説的好好的,今天上完奧數課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。

中國小孩什麼時候學會自己走路呀?! 我們學過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個遊歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什麼那麼發達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。

讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩裏走出來。

去經風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨鍊出一顆自主的心,才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,生存生長,長成棟樑!

少年心事作文 篇2

五歲那年,我還在上幼兒園。那是幼兒園正要舉行畫畫展覽,每個班都會挑選幾個畫畫好的去參加比賽,我也不例外。我們幾個同學天天都跑去畫畫室學畫畫,慢慢的,我們的水平都提高了不少,所以,我們開始模仿和借鑑一些老師的畫,我們首先看着老師的畫,在照貓畫虎地畫在自己的畫紙上。剛開始,我們都畫的“四不像”,可慢慢地水平又提高了,畫的也向老師畫的了,可這也浪費了許多白紙和時間,不過我們依舊快樂,因為畫展要開始了!我在畫畫室一口畫花了四張畫,可是老師提醒我要塗顏色。我因為懶,所以只給一張畫塗顏色,其餘的都塗些不塗些就交給了老師,之後就耐心的等待畫展的開幕。等了差不多一個星期,畫展才開始,我立刻去看我自己的“名作”,立刻看到了我塗了顏色的那張作品,姓名欄上也是我的名字,我在一張張的找,企圖找出我沒有塗顏色的那些,可是我沒找着,而是看到了一張塗了顏色,並且很像我畫的作品,我仔細的看,肯定了那張畫的確是我畫的,可是顏色是誰塗的呢?為什麼姓名欄上不是我的名字而是另一個人的名字呢?我很想去問老師,可又不敢,只好把事情藏在心中,成為了我一件耿耿於懷的少年心事。

少年心事作文 篇3

十六歲,是花季,也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動的心,都有一顆執着追求,充滿渴望的心。

年青的心裹在熱血的潮中,嘭嘭地跳動,朦朧、羞澀的雨淅淅瀝瀝地下,潤濕了,温暖了。花季、雨季裏拾掇起一個個甜甜的夢。

我總在逃避着,不願太早接受羈絆,承受不住太多的關愛,很多時候少了自然。

其實,一切都很自然,懷着理解看待,就不會迷茫。

自然地笑笑,自然地談談,將一切看得簡單,拋開心中的虛榮,將少年的熱情與執着看得淡淡,如三月的春風偶爾拂過面頰。過去了,任它不再回來,過去了,任它重又回來,依然含着微笑姍姍走過,走過春日,也走過四季。?

常常,冷漠的外表下裹着一顆火熱的心,就如荔枝要剝開粗糙的殼才見到雪白晶瑩的精華。

以誠換誠,以心交心。?

有一種人,自己做不到的事情,便揣測別人也做不到,自己達不到的要求,別人也不可能達到……

有一天,別人做成了他(或她)沒有做成的事,達到了他(或她)沒有達到的要求……驚詫一下,而不省視自己的不足,而是帶上有色眼鏡看人,熱衷於“尋幽探祕”,瞭解別人怎樣獲得的成功機會,否定別人付出的.努力。

謠言滿天飛,源於一個“妒”字。

人們常説“君子之交淡如水”。真的,很多時候,友誼如花香一樣,還是淡雅的好。

如水的友誼,純潔真摯,又不乏原則的培養。

高山流水,一片冰心在玉壺。

孤獨是一種美,與友人心有靈犀,彼此默契,是更高層次的美的境界。

幻想在那一片青草地,天空風箏在飛翔,風兒夾着微微的濕潤如母親的手撫你的臉,金色的陽光灑滿大地,小草搖曳,小花含笑。你我呀,就這樣彼此對視,沉浸進去。一個温馨的微笑,一道温柔的目光……久久地,一切盡在不言中。

少年心事作文 篇4

“小小少年很少煩惱,心情很好陽光照,隨着年齡由小變大,他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞,寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年,總會有些煩惱。

從四歲開始,媽媽就讓我練習拉丁舞,在學習的過程中,我體會到倫巴的温柔,恰恰的快樂,牛仔的熱情,桑巴的動感,鬥牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當老師批評你時,你會情不自禁的低下頭,紅着臉;當你通過努力獲得姜莊時,你會感受到勝利的喜悦。

可當我家從虹口搬到浦東,附近沒有練舞場地時,是否繼續我的舞蹈就變成了我的心事。

有一次,我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞,我的腳步不由停下來了……她們將頭髮高高梳起,露出優雅的脖子,衣服寬鬆,但是身型挺拔。我興致勃勃的看着表演,腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好,也很有難度,這個轉圈很漂亮……我在心裏暗暗評價這個舞蹈,又不由得想起自己曾經練舞的場景,忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽後的幾天,她替我報了一個舞蹈班,雖然路途較遠,我還是激動的去了。

“上課!”同學們迅速排好隊。老師笑着介紹我,站在同學們面前的我卻心跳加速,這可是一個全新的班級,我能適應嗎?開始跳舞了,同學們熟練地跟着老師的步伐,可是面對我從沒練習過的步子,我慌亂極了,雙腳尷尬的跟着,但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅,我多麼希望老師能幫幫我,可是我覺得老師好像不知道我在旁邊,只是指導着他的學生。

休息時,我一個人默默呆在角落,同學們都在嘰嘰喳喳談論着,並沒有任何一個人來和我説話,跟我練習。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結沒有解開,反而成為一個越來越緊、越來越亂的結。

在路上,媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看着窗外。我的選擇對嗎?是該放棄跳舞,好好學習還是應該繼續在陌生的班級學跳舞?這是我的心事,已經困擾了我日日夜夜的心事。什麼時候我才能解開這個結呢?

少年心事作文 篇5

今天下午最後一節課改成了數學課,用來講卷子,髮捲子前同學們都很激動,他們都想着自己考得多還是少,只見老師説最高分是99分,同學們異口同聲的説李晟,因為,全班就他的成績最好,但是讓人意想不到的是最高分居然是方欣怡大家都目瞪口呆的看着她。

當老師卷子講完了的時候,我發現自己錯了好幾題,卷子發下來只有88分,當時我的心情就像今天的天氣一樣,很低落。回到家以後我一句話也不説,媽媽看出了我的心事,説,考得不好啊,我點點頭,媽媽的表情很失望,因為我之前對她説,這次的題目很簡單,我一定能考90多分,結果……

對我來説,今天真是難過的一天。

少年心事作文 篇6

從前,我對圍很下功夫。比如,上課時主動回答問題,對局中也吸收優點、改正缺點,下課按時完成作業,並認真修改,也常常受到老師表揚,有比賽也積極參加,不管成績怎麼樣,都會認認真真地比賽完成。

在前年的段位賽中,我獲得了業餘一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰12勝,又以全勝的戰績升到段位B班中,從那以後我有些驕傲了,自己也不斷的退步。

我慢慢地變得上課不愛回答問題了,就算會也有些不敢説;下棋也不好好下了,下課有時交作業,有時就不交了,比賽也心不在焉。

我現在的樣子,對老師還是一種不敬,我現在的樣子讓我很着急。我決定我要變回原來的樣子。

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