有關班級作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的班級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關班級作文彙總6篇
班級作文 篇1

這個學期!班主任委任我當了個“紀律委員”!“官職”和班長差不多大小。剛開始我還挺高興的,為了不辜負班主任對我的信任,每天上課的時候我都認真地觀察着班級的每一位同學,看他﹙她﹚們是否在課堂上認真聽課。如果有吵鬧現象!我下課會立即向老師彙報!可沒過幾天,煩惱就來了——我特別怕上“自習課”。這是為什麼呢? 全班共有54名同學平時上課還挺好的,可是一道上“自習課”教室裏可亂得像一團粥了!因為老師不在同學們便開始大鬧天宮了,他﹙她﹚們連我這個紀律委員的話都不聽了!你看連班長都和他們鬧在一起!教室裏有的在看漫畫、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了!我衝上講台大聲説道“誰再説話我記下他的名字下課交給班主任!”説完便安靜了許多!過了一會,我的好朋友XXX又説起話來了!我二話不説拿起筆來便把他的名字記了下來。他走過來小聲對我説“看在朋友的面子上,這次你就饒了我吧!”

我該怎麼辦?一邊是有“知遇之恩”的老師,一邊又是“朝夕相除處”的朋友,你説我該怎麼辦?放他一馬?這不僅是對他不負責任,也是對老師不負責任……

唉好“官”難當啊!

班級作文 篇2

咦?今天班級裏怎麼那麼熱鬧啊?原來今天是班級拍賣會。“班級拍賣會”就是拿自己一個學期下來的課外作業積分去拍買姚老師準備的小獎品。而我心裏早就有了謀劃,我打算用我的積分換取最多的獎品。 一大早同學們就高高興興地來到學校,想展示自己一個學期下來的收穫。

激動人心的拍賣會終於開始了,姚老師先拿出了大獎:水溶性水彩筆兩盒,並宣佈它的起拍價是130分。張權馬上舉手大叫140,宋冠錦緊隨其後150,教室裏頓時鴉雀無聲,空氣像凝固一般······同學們屏住呼吸,究竟花落誰家呢?姚老師喊道“1次——2次——3次——成交!”於是宋冠錦大搖大擺地走上前去,開開心心地拿回了大獎。台下又是一片歡呼聲!有的同學向宋冠錦投去了嫉妒的'眼神;有的同學為宋冠錦鼓掌叫好;還 有的同學在座位上熱烈歡迎宋冠錦的凱旋歸來。而我卻非常淡定從容地坐在座位上觀望。

接下來姚老師又拿出了另一個大獎,張權迫不及待地大喊:“120分,這下該歸我了吧?!”我對他笑了笑,慢慢悠悠地説出:“150分”,可張權仍然不肯死心,追加到160分!,我很糾結,既想拿大獎,又想拿小獎,所以呆了一會兒。姚老師喊“一次、兩······”沒等姚老師説完,我就大聲而堅定地喊了一聲:“170分!”等張權反應過來,我已拍下大獎,而他頓時眼都紅了。一看他那憋屈的表情就知道他心裏有多麼崩潰啊!在同學們的熱烈掌聲中我得意地上台領了獎。接下來我用其他剩餘積分又拍了一些小獎,心裏別提有多開心了!

這次班級拍賣會讓我領略了用自己的辛勤勞動獲得的收穫是多麼愉悦的事情啊!

班級作文 篇3

大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。現在我正在寫一本書,名叫《班級“瘋”神榜》,現在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。

書中一共有三名主角,他們分別是“學習瘋”李敏,“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖。現在就讓我先來説一下這個“學習瘋”李敏吧。

她呀,長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講,課間時認真複習,就連在回家坐公交車的路上都不放過,拿着一本書就認真的閲讀起來。就因為她很喜歡學習,所以她每年都考第一,是不是很厲害。

第二個人物是“零食瘋”劉凱。“咔嚓”,這是誰發出的響聲?原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀!我叫了一聲:“劉凱!”他立馬抬起頭,左看右看,嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下,他走過來跟我説話的時候,滿嘴都是牛肉乾的味兒,真臭,我實在受不了那個味,我就跟他説:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一邊回頭走一邊吃着手中的零食,邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了,所以他現在就是一個大腹便便的大胖子。

第三個人物是“運動瘋”張霖了,她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候,都找藉口跟老師説她腳疼,不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼,而是為跳繩找的藉口。她的書包裏要麼是啞鈴,要麼是跳繩。她那都不是書包了,而是運動器材包。就因為她的運動好,體育老師也對她刮目相看呢!

這本書的人物很有趣吧,還有更多有趣的情節呢!等書出版了,你們一定要買來看看。

班級作文 篇4

説起我的班級,那可是有的説了。就算你不知道也不瞭解我的班級,聽了我的講解,也會覺得我的班級很“牛”!

首先,我先給你介紹一下我們班的“四大才子”。他們分別是:婁巖、喬亞寧、宋儲和和耿安琪!

婁巖雖然學習並不出眾,可是他非常有表演天賦。記得有一次課外活動時間,大家都在興高采烈地做遊戲。忽然,我聽見了老鼠的“吱吱”聲。正好,老師也聽見了,便問:“是誰在底下裝小老鼠?”“我!”婁巖大聲説道。老師微笑着説:“看不出你學的還挺像的。”“這算什麼呀!我會的還多着呢!”他臉上露出驕傲的笑容。“那大家歡迎婁巖給我們模仿幾段吧!”老師的話音剛落,同學們都歡呼雀躍地鼓起掌來。只見婁巖手搭涼棚,身體來回扭着,嘴裏還大聲叫道“妖怪,哪裏走。”看着他抓耳撓腮的樣子活像孫悟空,全班同學大笑起來,就連老師也禁不住笑了起來。

其實,他也不是最有意思的,最有意思的是“模仿天才”——喬亞寧。別的不説,就説他模仿小瀋陽的聲音,那可真是惟妙惟肖呀!讓你彷彿看見小瀋陽本人一樣。可是,他的學習成績不好,所以他成了一個“十全九美”的人。

“學習天才”——耿安琪更是厲害,基本上每次考試總是全班第一。還有“運動天才”——宋儲和,每次都是“校園吉尼斯”對牆打乒乓球項目的冠軍,至今還沒有人能打破他的記錄呢……

其實,我們班的人才還有很多,如:“單詞高手”——王文豪,專家——白子丹……現在你覺得我們的班級怎麼樣?

班級作文 篇5

星期六,我去上輔導班,在下課的時候,老師來收聽課證,我叫了以後便去玩了。咦,地上的是什麼?仔細一看,原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了,説:“劉逸別管那破聽課證啦,趕緊玩啦!課間時間寶貴呀!!!”我説:“也許有人丟了聽課證,把聽課證給老師吧,會給別人帶來方便的!”他見我不理會她,便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦乾淨給了老師:“老師,我在地上撿到了一張聽課證,不知道是誰的,所以就給你了。”老師説:“謝謝你,你真是一個好孩子!”完便笑眯眯的走了。我心裏很開心,比吃了蜜還要甜。

雖然這是一件小事但卻能體現一個人的品格和修養,我覺得,自己為班級爭了一分光彩,為五(2)班添了一些榮譽。如果我們每個人都做這樣一件小事,那世界該多麼美妙呀!

班級作文 篇6

不知道的,還以為他走錯了地方。沒錯,他就是小小年紀不學好,先吹牛後銷售的“班級推銷員”。

老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的“渴望”。這不,他又在那傳播營養知識:“走過路過千萬別錯過!新鮮出爐的白米粥!營養豐富,含鐵、蛋白質、碳水化合物……”我們懷疑他連營養都不懂。而且,什麼新鮮出爐,都涼了,顯然是他在外面買的。“沒吃早飯的來買呦!虧本價5元一杯!”5元?外面買1元一杯,而且比這濃得多,這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價”買了,吃得津津有味。唉!我實在看不下去了,對他説道:“這麼稀,怎麼賣5元?你這是坑同學呀!”他搖搖手指,説:“不不不!難道你沒有聽説過嗎?物以稀為貴呀!”我“折服”了。

誰知,他越來越囂張,有一天竟開了個“水族館”。

我來到教室,被眼前的景象給驚呆了:大大小小,方方圓圓的魚缸,還有幾條大活魚在裏面游來游去。他又吹牛:“看!這條可聰明瞭!上次周練的選擇題都是它幫我的,所以才全錯……不,是全對……”,“還有那條,是從南美洲帶來的金龍魚!不,是白龍魚!”,“還有還有,那條魚打破了迪士尼……不,是迪士尼世界紀錄呀!”同學們還爭着搶着想買,他説:“別急,一個一個來!連魚帶缸,一律10元!一律10元!”愛管閒事的我又看不下去了,對他説:“你怎麼又在騙同學?”他卻説:“我的夢想是當一名推銷員,這是在練口技呀!不是有篇古文叫《口技》嗎?就是那個……呃,我也忘了,反正我在實現自己的夢想!”夢想?這樣下去他只能成為一個了不起的騙子。

口技果然是名不虛傳!在一次年級辯論會上,他口若懸河,反駁得對方啞口無言,取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間,從此他更傲慢了。

班級裏有這樣的一個推銷員,你們認為如何?

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