國小優秀作文400字彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小優秀作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生的風景，其實不在漫長的路上，不在別人的視線裏，而在我們自己的心中。一首歌，就是一個故事；一行詩，就是一種心情；一次洗禮，就是一次無悔。清風拂過心海，讀懂了無言，也擁有風一樣的自信和飄逸；飛雪繽紛天地，體味了純澈，也擁有雪一樣的潔淨和執着；憂傷滑過歲月，詮釋了永恆，更擁有了自然的淡靜和豁達。

面對生命，保持一種微笑，儘管有點傻乎乎。有時傻乎乎，是一種真誠，一種內涵，一種生命淡如水的心境。它洗盡鉛華，擁有一分滄桑，二分成熟，三分睿智；它淡泊靜美，如一抹剪影，一溪流水，一縷清音；它無言精彩，洞悉恩怨悲喜，雲淡風輕，笑對塵世。它是一種思想歷練後的情懷，是一種通透世事的態度，更是一種歲月人生的領悟。

傻傻微笑，也許只有微笑，只能微笑。

生命路上的往事，純白如雪，寂靜無聲，温暖曾經的珍藏；美麗如霧，難以言説，裝點熟悉的風景；又寂寞如湖，靜水流深，憂傷了那遊弋的魚兒。伸出手掌，讓清風滑過指尖，那是時光的留影；微閉雙目，讓細雨沉寂心海，那是情懷的演繹；敞開懷抱，讓陽光照亮心扉，那是生命的樂章。

相約春天，與心相伴，攜份温暖，一起經歷，一起遺忘，一起感動縈懷！

生命如潮水，時而平靜，時而澎湃，潮濕了歲月，撥動了心絃；生命如清風，時而輕柔，時而肆虐，温暖了季節，冰涼了心境；生命又如歌，時而歡快，時而憂傷，闡釋了情懷，淡然了生活。一次喜悦，一陣驕傲，一段迷惘，只是一種符號，一抹心情，一次經歷。

不再虛妄，不再遺憾，不再迷失，默默守望生命，讓歲月如歌，讓它如天空般，湛藍而純淨！

人生有太多的得與失，有太多在“不捨得”與“捨得”之間的徘徊。孰不知，“舍”亦是“得”。

——題記

學會“捨得”。

佛説“捨得”。何為“捨得”？或許是放棄也能有所收穫吧！因為有“舍”才會有“得”。傳説中的如來佛祖正是在菩提樹下學會了捨得。而孟子也曾曰，魚與熊掌兩者不可得兼也。還有老子也曾以“塞翁失馬，焉知非福”來闡明這個道理——“捨得”。這不是一種巧合，而是聖人智慧的結晶。

學會“捨得”。

然而有時，我也在想如何“舍”。若捨去的是寶貴青春，得到的只是痛苦和教訓，這種“捨得”過於“慷慨”，我是無法接受的；若捨去的是不義之財，得到的是無愧於己，這種“捨得”是我想要的。像我一樣的孩子，在“舍”時也是磕磕碰碰，一次一次的“舍”後，才明白什麼是“捨得”。為了理想，而放棄利益，是捨得；為了道德，放棄自己的種種顧忌，是捨得；為了國家，而放棄自己的抱負，是捨得。

學會“捨得”。

“舍”之後的“得”，會比我們想象中的更美好。然而，在舍與不捨之間，困惑往往會矇住我們的雙眼，所以我們會常常無法認識“得”的真面目。因而，我們太需要一雙慧眼了。其實，學會“舍”，是一種勇氣；然而，發現“得”，是一種心態。樂觀的面對眼前的一切，我們就可以摘除“困惑”的眼鏡，發現更加美好的生活。

希望你我學會——“捨得”。

我的小表妹今年剛剛出生快八個月。

她的眉毛彎彎的，上邊沒有多少毛，毛有點稍稍黃，她的睫毛短短的，長着一對水汪汪的眼睛，鼻子扁扁的，鼻孔小小的，嘴巴紅紅的，腦袋圓圓的。天冷了，如果她被風一吹，鼻子就變得紅彤彤的了！她大哭的時候，我拍拍手，她就不哭了，而且還對我笑了笑，很可愛！在別人抱着她時，我拍拍手，説“來啊，我抱抱你！”她的手立刻就伸了出來，我抱着她的時候，如果我的衣服上有鈕釦的話，她就會專心致志的在玩我的鈕釦。我的表妹特別喜歡紅色的東西，每當我拿起紅色的東西去引誘她的時候，她就看了過來，紅色的東西往哪兒，她就盯着哪，好像是兩塊磁鐵被吸住了似的，特逗！還有，她對響聲特別敏感，我的手一拍，或者是鈴鐺一搖響，她就立馬看向有響聲的地方。

表妹是我的舅媽生的，我舅媽好像是我表妹的影子似的，有時候，我舅媽在一旁坐着，裝作不理她，她就伸出手，搖幾下，我舅媽還是不理她，她就哇的一聲，眼淚就滿了眼眶，接着，眼淚就像發大水一樣噴湧而出了，我表妹最奇怪的是，現在才快八個月，我們吃飯的時候，我們不理她，她也大哭，把她抱過來，給她一粒米飯吃，就不哭了。現在啊，她自己的米糊，牛奶都不想吃了，想吃我們吃的食物（飯，粥，湯，菜）了。她現在牙齒已經出了兩顆小牙丁了哦！

嘻嘻，這就是我最喜歡的小表妹了！

夏季的白天實在是太炎熱了，花兒被曬得嫣嫣地，小草低垂着頭，小鳥兒也熱得沒有了唱歌的心情，大街上空空蕩蕩，大夥兒都躲進了空調帶來的清涼裏不願出來。然而，當晚風輕拂，天幕降臨，悶了一天的人們都紛紛走出家門，來到大街上、公園裏，三五成羣，消暑納涼。

晚飯過後，我急切地帶上妹妹一起來到濱河廣場。夏夜的濱河廣場可熱鬧了！穿過北門，沿着一條水泥路向南望去，路的兩旁擺滿了各式各樣的小攤，賣小吃的，賣玩具的，……琳?滿目，應有盡有。悠閒的人們三五成羣，一邊散步乘涼，一邊逛着小攤，花幾塊錢，買個小玩藝，或是玩上幾把小遊戲，真是其樂容容，愜意無比！

折路往右，是一塊空曠的水泥場地，原本這裏是用來打球的，可現在早已成了孩子們的天地，滑滑板，溜旱冰……一個個身輕如燕，體態優美，悠然穿梭在人羣中，似乎在享受着飛翔的感覺。

沿着石子路再往前走，我和妹妹一下子又被一羣畫膠畫的小朋友吸引住了。我倆忍不住停下來，也想上前親手試一試。畫點什麼呢？忽然，我的眼前一亮，眼下北京奧運會就要開幕了，不如畫個福娃為北京奧運會加油！妹妹不假思索地表示同意。於是，我挑了一個歡歡，妹妹挑了一個晶晶，挑好後我倆便開始塗顏料，我塗地特別認真、特別仔細，因為我覺得我們正在做一件十分神聖而且十分有意義的事情。塗完顏料後把圖放進烘箱裏烘烤，兩分鐘後，兩幅美麗的奧運福娃就活靈活現地映現在我們眼前。真是神奇極了！

時間過得真快，不知不覺已經十點多了，廣場上的人羣漸漸散去，我和妹妹也帶着自己的作品依依不捨的離開了。夜空下，美麗又迷人的濱河廣場又恢復了夏夜的寧靜。

“加油，加油！”是哪兒傳出來的，原來是我們文君拉丁舞班正在排練雙人舞呢！

看，龍研丹與周樂跳的可起勁呢！有力的舞姿，又酷又美又帥的表情吸引了我們的注意，讓同學們都不禁想上去跳一個。正看着，劉丹與彭裏又跳着桑巴迎來，她們的桑巴舞曲似乎給我們動力，大家都喊着尖叫着，發出哦!VV!小朋友都情不自禁地拍着手，跺着腳，吶喊着：“TWO，THREE，恰恰ONE，TWOTHREE；恰恰OMETHREE!”下面PK的兩組是劉思螢一對與何虹一對，這兩對比拼得不分勝負，兩邊的男生表情更是豐富，對着自己的舞伴每時每刻眼神都在放電。

大的跳完了，該輪到我們小的`了。我與廖紅楚大大方方走上了“舞台”，袁家路那一對也不甘示弱，昂首挺胸走到中間。PK開始了，我們熟練而自信地跳着雙人手的動作，兩人緊緊抓着對方的手，盡情在音樂的海洋裏旅遊。聽着大家的喊聲，我更歡快了，表情更帥更美更有力度了。我們一跳完，坐在下面的朋友都大聲喊叫着：“噢噢！”

可柏莎卻注意到前面劉思螢鬥牛的羽毛，於是她叫上幾個同學偷偷爬到那兒，把羽毛撿起來，揮舞着羽毛，把羽毛吹上吹下，丟左扔右。老師看見了，便裝着很神祕的樣子對他們説：“別人都在欣賞舞蹈，你們就在説羽毛、羽毛！”老師一邊説還一邊學他們玩羽毛的樣子，弄得我們笑成一片。

你們知道我們在幹什麼嗎？我們為了參加拉丁舞比賽在集訓呢！不僅增加了彼此的情感，更給我們帶來了無窮的樂趣。國慶真快樂!

比賽輸了之後，兔子非常的生氣，她不相信自己贏不過烏龜，決定要跟烏龜比游泳，她知道自己不會游泳，急忙來到青蛙阿姨家，青蛙阿姨問小兔説：“哦，是小兔啊，你來這，有什麼事嗎？”兔子説：“青蛙阿姨，你會蛙泳，能教我嗎？青哇阿姨説：“當然可以啦，不過很難練哦！”這樣吧，你明天早上在來吧，小兔高興的説：“謝謝青蛙阿姨。”説完，小兔高興的去找小烏龜，小烏龜正在和小夥伴們講着以前和小兔比賽跑步的事，見小兔來了就得意忘形的説：“夥伴們，你們看，她來了。”夥伴們笑的合不攏嘴。小兔氣急敗壞的説：“下個星期六，我們進行一場游泳比賽，比賽地點就是那邊的小池塘。”烏龜説：“不自量力，明明知道我會游泳，而你卻不會游泳，比不過我的。”小兔説：“等着瞧。”

第二天，小兔來到兔阿姨家學游泳，青蛙阿姨説：“游泳啊是項能夠鍛鍊身體的活，但需要充足的力氣，才能遊，所以遊的那一天要補充好體力哦”好，今天，我們教第一個項目，憋氣，學游泳必須得學會憋氣，好現開始學。”小兔認真的學，從來不三心二意……

終於，到了比賽的日子，小兔和烏龜來到池塘邊，小兔認真的做好了之前鍛鍊，可烏龜卻在悠閒的吃着肉丸，“現在比賽開始，請比賽隊員做好準備”裁判小猴大聲的宣佈，一，二，三，開始，烏龜和小兔同時跳到塘裏，因為小兔的手腳長，又加上這幾天的訓練，最終，她獲得了比賽。

小猴裁判説：“這次比賽的獲勝者是小兔，小兔激動的捧着獎盃，淚水早已流出眼睛……

……

今天，是六一兒童節，姑姑買了一支意大利進口的鋼筆送給我，我直接興奮到爆了，這支鋼筆真是好看極了，他的筆尖是金色，而筆蓋則是黑色的，筆身的顏色也是黑色，真是好看極了。

第二天，我早早的起來，吧我最心愛的鋼筆，小心翼翼的放進書包裏，放書包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的從書包裏拿出來説：“這是我姑姑從意大利買來的進口鋼筆，想要吧，就連中國也買不到的哦！”我班的人非常羨慕，尤其我們班的王小二，感覺他做夢也想得到這支鋼筆，還有我們班的阮泡泡同學，他彷彿好像連做夢都想摸摸這支進口鋼筆，可是他們連買都買不了。

吃完午飯後，我剛回到座位，想用我的進口筆時，驚訝的發現我的筆不見了，我連忙翻來翻去找，可是，還是沒有找到，我又在地上找來找去，也還是沒有找到我的筆，我去問老師，老師想幫我找鋼筆，但還是沒有找到，，我開始懷疑，有人把我的鋼筆偷走了，我四處在他們的位置找啊找，但也還是沒找到。

我又想了想今天，最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡，我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有，然後我立刻想起了阮泡泡，正當我要去翻他的書包是，班長大喊説：“這支是你的嗎？”我感覺有點像，我就説是我的，但是，仔細看也不像是我的。放學回家了，我回到家後，用 鋼筆寫作業，感覺刺刺的，我拿起一看，才發現這支筆是班長的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在書包底下。

第二天，我把筆還給了班長，非常感謝他，也向王小二和阮泡泡道了歉。

老師給我們全班同學都佈置了一個任務，每人回家寫一篇題目“法在我身邊”的作文。

星期天，我就開始寫作文，可我在桌前坐了半天也沒有一點兒頭緒，一個字也沒有寫出來，只好向媽媽搬救兵，問她：“法是什麼?”媽媽説：“我們先來做個問答題，我問你答，做完後，你就知道了。”“好。”於是，媽媽問了我第一個問題：“在我們老家，國家明明規定不許焚燒秸稈，可是還是有人燒了，給空氣造成了污染，滾滾濃煙使得高速公路上帶來危險，造成交通事故，你説這算犯法嗎?”我毫不猶豫的説：“這還了得，找到這些人，嚴懲。”接着，媽媽又説：“一個人剛要過馬路，可這時綠燈變成了紅燈，由於馬路上剛好沒有汽車經過，他還是過了馬路，你説他這種行為算不算違法?”“當然算，因為他違反了交通法規。”媽媽説了聲“好。”接着問第三個問題，”“隔壁兩夫妻吵架，女的用菜刀劈傷了丈夫，你説這算不算犯法?”“當然算，這是家庭暴力。”……聽着媽媽舉的例子，我忽然想起中央電視台舉辦的“模擬法庭”活動中，它講的是一個學生在食堂排隊拿飯時由於另一個學生插隊到他前面而打架，被老師拉開、批評後懷恨在心，於是，他就叫兩個朋友一起把那個插隊的人打得頭破血流，因此犯了法，被送上了法庭。“知道法是什麼了嗎?”我聽見媽媽問我。我點點頭説：“法就是維護人民財產、生命安全的規則，許多事都和它有關，它就在我們身邊。”

焚燒秸稈，家庭暴力，亂闖紅燈，故意傷害……這些事情在我們身邊時有發生，在不經意中已經觸犯了法律，是啊，法就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關、無處不在，如果我們每個人都有一點法律意識，那麼我們生活的環境就會更加安全，更加美好!

今天，我們學校在三中開張了第十二屆春季運動會。

我們八點半開始了校運會開幕式，第一個環節是各班出場，當輪到我們班時，我們穿着淺藍色的班服，邁着整齊的步伐，臉上帶着興奮的的笑容，精神抖擻的向主席台走去，當走到主席台前時，我們自信的喊除了我們班的口號：“六班六班，能幹勇敢！六班六班，能幹勇敢！”各班入場後，第二個環節就是馮校長致開幕詞，第三、第四個環節就是裁判、運動員代表宣誓，最後一個環節就是最讓人激動的——宣佈校運會開幕！當馮校長鄭重宣佈：“第十二屆春季運動會開幕！”運動場上響起了經久不息的掌聲。

我觀看了許許多多的項目有60米、400米、跳遠、鉛球……但令我印象最深的就是女子迎面接力。迎面接力開始了，“砰”的一聲槍聲，我們班的第一棒歐陽碧雲像一隻離鉉的箭向終點衝去

她超過了一位位選手，但與其他一個班的隊員不相上下，你追我趕，歐陽碧雲到達終點時，第二棒黃翀雲一把搶過接力棒，以飛一般的速度向前飛奔，超過了其他班的隊員與他們拉開了一些差距，成了第一，當把接力棒傳到第三棒陳澤武時，她跑了跑道一半的時候，與其他班的差距有大約3米，當傳到最後一棒周義婷的時候，我們班已經超過別班5米左右了，我們在旁別大聲喊道：“加油！加油！”當她越過終點線的那一瞬間，全班歡呼雀躍。

這次校運會，雖然我沒有參加任何比賽項目，但我從同學們之間的關心、比賽隊員之間的互相鼓勵、同學對比賽選手發揮失常而沒取得好名次給予的鼓勵……學到了許許多多，這一幕幕我永遠都會銘記在心！