使我的一件事作文

使我快樂的一件事（1）

有的人因為得到老師的表揚而快樂，有的人因為得到了自己想要的禮物而快樂，有的人因為考了好成績而快樂，而我快樂是因為……

最近有一件事困擾了我好久，爺爺送給我的一塊玉我找不到了，我幾乎把整個家都翻遍了，也沒有發現它的蹤跡。怎麼辦呢？怎麼辦呢？那可是爺爺送給我的呀。我的心裏焦躁極了。就這樣，我帶着滿腔的憂愁去上學了，恰好在學校門口碰上了我的好朋友朱迪，她見我一臉愁容，便問我：“發生了什麼事，怎麼這麼不開心呀？”我把玉找不到了的事告訴了她，他卻開導我説：“反正那塊玉肯定還在你家，説不定什麼時候就找到了，這東西你越想找就越找不到，不想找的時候它自己就出現了，所以你就別這麼不開心了。”雖然玉還是沒有找到，不過也好了很多。再想了想，覺得有朋友真好，分掉了我一半的憂愁。這樣一想，不覺又快樂了起來。這件事正如培根所説：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。

這件事讓我明白了朋友的可貴。因為有了朋友，一件本來憂愁的事也會變成一件快樂的事。

遺憾（2）

人有開心的事，滿足的事，舒心順心的事，自然就有傷心的事，遺憾的事。我最遺憾的一件事就是沒能吃得到自己挖的野菜。

去年＂五一＂回家，我和姐妹們約好去挖野菜。上午，我們來到一片開着黃色小花的菜地裏，挖起了蒲公英和柳蒿，還有我叫不出名字的野菜。柳蒿長着豎立的長葉子，而蒲公英的葉子是向兩旁伸出的，而且還開着黃色的小花。我從籃子裏拿出鏟子挖起來。

當時天氣很熱，我們頂着太陽挖野菜。雖然我們的手指縫裏都塞滿了泥巴，但我們的小籃子很快就挖滿了。我們高高興興地拎着籃子回家，一路上都在研究野菜的做法。有的説柳絮兒用熱水燙一下就可以吃，有的説蒲公英洗乾淨後能蒸着吃或者做成餡包餃子吃。

回到家，我就把挖來的野菜仔仔細細地擇了一遍。可是正當我做着怎麼吃自己挖的野菜的美夢時，爸爸因臨時有事要回城裏，要把我也帶回去。我不想回去，可是爸爸就是不同意，硬是把我拉上了車。在路上，我流下了傷心的眼淚。我想，她們現在一定吃着自己挖的野菜，肯定很香吧，而我卻沒能吃到我第一次親自挖的野菜。

這件事我感到很遺撼，可是隻有遺撼，才有期盼和動力。不光是這一件事，無論做什麼事都是一樣的，下次一定要做到而且要做好。

使我快樂的一件事（3）

培根曾經説過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。那麼今天我就將快樂與你們分享吧！

有一次，老師對我們説：“學校有個文學社徵稿，下個星期一每人交來一篇作文。”我聽了之後又歡喜又苦惱，歡喜的是這次可以有機會磨練一下自己了；但是令我苦惱的是：我作文寫得並不是太好，太囉嗦，恐怕連老師那一關都過不去，更別説學校了。不過我還是要賭一把，我認真地寫了一篇文章交給了老師。沒過幾天，老師對我們説這次被選中的同學名單已經出來了，我們班有五個，我認真地聽着老師報名：王之政、楊瑞金……很快四個名字已經念過了，就剩最後一個名字了，我想：肯定沒希望了。可是老師出乎我意料地念了我的名字，那一刻，我驚呆了，雖然只得了三等獎，但我也十分開心。當我領將的那一刻，心裏都有點不敢相信。我成功了，我以後一定會繼續努力的！

這，就是我的`快樂，你説這是不是一件值得高興的一件事！

使我快樂的一件事（4）

我們在成長過程中，會發生許多令人意想不到的事，而這些事，可能會使同學們歡笑、哭泣、難過、開心……而產生這種情緒後，我們就想向別人分享，而首選人，就是我們的朋友。而我向朋友分享的第一件開心的事，我至今還清楚地記得。

那是一個陽光明媚的好天，我剛升入一年級時，成績下滑了。後來，經過我自己的努力，尹迪的幫助，我在第二次測試中，取得了一個好成績。中午我一吃完飯，我就奔向尹迪家，大喊：“尹迪，尹迪。”尹迪從門中出來，我興奮地撲向尹迪，對她説：“看我這次的成績，不錯吧，這可是你和我的共同成績，怎麼樣。”尹迪看後，也露出了笑臉，説：“是啊，這是我們的共同成績，你就算不告訴我，我也早就能預測出你的成績，因為有我的輔導再加上你的努力，你就算不想考那麼多，都難！”説完，我們兩個都哈哈大笑，引得路人不時地望向這邊，彷彿在好奇我們在笑什麼，又或許是以為我們兩個“瘋了”。