【必備】走進作文500字3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的走進作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】走進作文500字3篇

走進作文500字 篇1

早晨,我揹着行囊,早早地就來見我的老朋友——山。我站在大山的腳下,抬頭仰望,我大聲呼喊道:“老朋友!你還好嗎?”

一陣風拂過,吹起我的頭髮,我聽見它説:“歡迎到來!”

我走進它的生活,我驚呆了!這是另一個世界:五彩斑斕的鳥兒掠過我的頭頂,和我打招呼;可愛的松鼠抱着堅果,好像要送給我吃;大樹爺爺就像一位德高望重的老者,正慈祥地望着我。

它們實在太熱情了,我都不好意思了。我打開行囊,把各種各樣的食物分給它們。我繼續往山上走,山上的景色是那樣迷人:秋風徐徐,落葉飛舞,瓜果飄香。我找了一棵高大的樹,坐在樹底下,我從行囊中拿出了一本書,靜靜地,我沉靜在書的世界中了,看着看着,我迷迷糊糊睡着了。

我夢見自己變成一陣風,鑽過一片片樹葉,我環視着我的老朋友——山。我和鳥兒們一起唱歌跳舞,給松鼠們帶來了涼爽。我還看見了小蟲子們的新天地。我跟隨着一隻白蝴蝶,看見了五顏六色、各種各樣的小蟲子,還看見了……

來到後山,我把落葉妹妹送往遠方,把一顆顆塵埃吹出山外,然後從高處俯瞰整座山。我看見大山披着火紅的外衣,有時還能聽見它在歌唱。

漸漸地,我醒了,看見小鳥在我的手上休息,我動了一下,小鳥們便不知道飛到哪裏去了。

我起身走向山頂,看見山下那深不見底的湖泊,看見那密密的樹林,我情不自禁高聲喊:“山——老朋友!我愛你!”

下山的途中,我看着夕陽西下,鳥兒們都飛回了家。我看着這美麗的風景,一步步往家中走去,不時地回頭揮手與大山告別……

走進作文500字 篇2

紅梅綻放得如片片雲霞,玉蘭已經悄悄地吐出花苞。雖然氣温不高,但南京的春天已經來了。不要以為踏春一定要去郊區,南京城裏,也有很多地方值得大家走一走。烏龍潭就是一個很好的去處。這裏清幽典雅,古色古香,更能襯托出春天的生機。

今天下午,我和爸爸媽媽一起去了位於省人民醫院對面的烏龍潭公園。一進大門,就看見一座弧形的.拱橋,這就是烏龍橋。站在橋上,俯看河面,明鏡般的河水倒映着藍天、白雲和古樹,宛如一副精緻的山水畫,又如仙境般寧靜。

抬頭一看,哎喲,前方的牌坊上不正寫着“天仙寶境”四個大字嗎?牌坊的左邊,嬌嫩的紅梅探出紅撲撲的小臉蛋兒,嬌滴滴地向我們問好。右邊挺拔的翠竹笑眯眯地向我們敬禮。牌坊後的老樹還沒有發芽,它靜靜地欣賞着初春的安閒與生趣。

過了烏龍橋往左拐,一座正方形的大橋映入眼簾。七八個巨大的圓石頭分佈在橋面上。仔細一看,“石頭”上刻着“將”、“帥”、“卒”等大字。再細細一看,原來整座橋就是一個巨大的盤呀,“楚河”、“漢界”都標得清清楚楚呢。這就是創造了世界吉尼斯紀錄的“中國象棋橋”。喜歡下象棋的同學不妨來看看這個棋局,究竟哪方會獲勝呢?

公園裏還有曹雪芹紀念館、顏真卿紀念館。我建議大家來看一看喲!

走進作文500字 篇3

今天,在温校長的帶領下,我們全家作為班裏的代表一起去了文祠鎮思敬國小,參加“千校扶千校”活動。我感到十分興奮,真想看看山區的孩子是怎樣生活和學習的。

車隊翻越了好幾座山,終於來到了文祠鎮石柱村。我們沿着一條小山路徒步走到思敬國小。思敬學校為我們開了歡迎會,並把我們安排到一位就讀於401班的廖烯婷姐姐家裏去。烯婷姐姐臉紅紅的,老低着頭,她輕輕地走過來拉着我們的手,看起來比我們還靦腆。順着一條泥坡路,她把我們帶到她家。烯婷家簡單、清潔,傢俱都很普通,書架的書不多,但牆上貼了許多獎狀,有期末考獲得第一名的、有被評為“三好學生”的、有作文競賽獲得一等獎呢……我們瞧瞧這兒,看看那兒,問長問短。烯婷姐姐的媽媽告訴我們:“烯婷的爸爸到城裏做工,她和妹妹學習都很自覺,很愛讀書,有時到鎮裏的書店,一去就是半天不回來,她沒錢買書,就只能儘量地多翻看。”烯婷姐真是一個純樸好學的孩子,我應該向她學習。

過了一會兒,烯婷姐姐招來了幾個小夥伴,帶我們到處參觀,我們認識了許許多多植物:南姜、枇杷樹、橄欖樹、楊梅樹、山芋等等。枇杷樹和楊梅樹上結着一個個小小的,青青的果子,要一個多月後才能成熟,那是一年收成最好的季節,烯婷姐姐邀請我們到時再到這裏來,一起採摘果子。我們聽了,臉上笑開了花。

在烯婷姐姐家吃完簡單的午飯,就要回家了。半天下來,我們已經成了好朋友了,我們依依不捨。烯婷姐姐和山區的小朋友一直把我們送到汽車旁,向我們不停地揮手。

車慢慢地開動了,我回頭一看,姐姐還站在路邊深情地望着我們,我真感動。我在心裏説:“我回去一定會寫信給你們的……”

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