大笑作文400字五篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的大笑作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大笑作文400字五篇

大笑作文400字 篇1

大家都會笑吧,笑一笑,十年少。今天我們閲讀館作業班就來舉行了一次“大笑舞台劇。”

這個遊戲一共有三回,第一回是“笑臉熱身操”。規則是老師在電腦上顯示出一個有關的詞語,讓我們做出這個詞語的意思。遊戲一開始,電腦上立刻顯示出微笑這個詞,我馬上嘴角一翹,眉毛一彎,還露出內顆牙齒,真有微笑的感覺。

接着,電腦上又顯示出憨笑這個詞,大家都説不懂。原來,憨笑就是樸實天真的笑;馬上,電腦又顯示出了“哈哈大笑”,教室裏立刻亂成了一鍋粥,全是連綿不斷的“哈哈”聲,我更是笑得東倒西歪,要不是老師叫住我們,我們估計早把屋頂掀翻了。

第二回是“説笑”。就是每組的每個同學都各説一個和笑有關的詞語和成語,看誰説得多,如有一組説了一個詞語,另一組三秒內説不出來的話,就算説詞語的那組贏。大家你一個,我一個,弄得“戰火紛飛”,最後還是我們第一組贏了,我們第一組的所有人都高興得不知道應該怎麼形容。

第三回是“笑詞競猜”——讓兩個同學上去表演一個關於笑的詞語,讓下面的同學猜是什麼。老師叫了兩個同學上去,先給一個同學看了一張紙,那個同學就開始表演了。只見她手往腹部一捂,把嘴巴張大,就像瘋了一樣笑起來。你猜這是什麼?沒錯,就是捧腹大笑。

遊戲真好玩呀!那歡樂的情形一直在我們心中,久久不能平靜……

大笑作文400字 篇2

“哈哈哈……”竇老師家傳來一陣陣歡笑聲。這是在幹什麼?這是我們在玩一場有趣的遊戲——風馬牛不相及。風馬牛不相及聽著名字就就十分有意思,會讓人疑惑,其實遊戲規則並不難:一組寫地點,一組寫時間,一組寫人物,一組寫乾的事情。把寫好的分成幾堆兒,從每堆上那一張,讀出來。老師把我們分好組,我和許伊航寫事情。“刷刷刷”我和許伊航就寫好了。可呂佳碩還在那裏凝神思考,他終於寫好了。老師讓我們每人都從每堆拿一張,分別讀出來。開始是我讀,我忍着笑讀出來:公元前186年,丁凱樂在金字塔養金魚。我還沒有讀完他們就笑得合不攏嘴了。

接着一個比一個有趣,許伊航抽到的是:傍晚,劉翔在地球上學跳舞。孫韶彤抽到的是:早晨,鄭潔中在魚池裏學游泳。每個讀完了我們都會大笑:有的笑的合不攏嘴;有的笑得眼眯成一條線;有的捂着嘴笑。遊戲結束了,笑聲還不停發出,大家還沉浸在遊戲中。這個遊戲告訴我們:不相干的東西拼湊在一起,會讓人覺得搞笑。

大笑作文400字 篇3

“啊哈哈哈哈”一陣放蕩不羈的笑聲從我的房間中傳出。“陳彥穎!”媽媽氣呼呼地闖進來,將坐在地上,拿着一本小説的我一頓臭罵:“女孩子,怎麼可以笑得這麼瘋?這樣太傷大雅,以後不許這樣了!”

我聽了十分不服氣,我笑是因為我開心,你怎麼能壓制我呢?再説了,在家裏大笑,門一關,也沒什麼人聽見。而且,稍微有點放肆的笑也可以給自己帶來無限愉悦,它可以放鬆我的神經,驅趕憂傷,不是挺好的嗎?

我的笑,能讓世界充滿快樂,能讓痛苦的人們得到片刻明朗,可以感染人。這種美好的笑聲是爽朗、美麗的,使別人不自覺跟着你一起笑,享受那一刻的放鬆。

一次,我和同學一起出去玩。車上的氣氛很沉悶,竟讓人一時半會不知説什麼好。這時,我眼前突然浮現出一幅可笑的畫面,控制不住地大笑起來:“嘻嘻哈哈哈哈哈……”

媽媽狠狠瞪了我一眼。可我這具有感染力的笑聲卻劃破了空氣中的沉悶,大家都莫名地跟着笑了起來。車內一片歡聲、笑語。

假如這個世界上沒有豪放的笑聲,那麼這個世界就會少了幾分色彩,少了幾分精彩。這種大笑後的感覺,是媽媽你們這些只會笑不露齒,只笑三分的人感受不到的。

所以,請別怪我老是笑,而且是能量十足的陳氏大笑。

大笑作文400字 篇4

當你看到這個題目時,你是不是認為這個“大笑星”是我們班的同學呢?不不不,那你就錯了,其實他是我們的`老師――朱光校長。

為什麼説他是一個“大笑星”呢?請看下文:

有一次,在講作文時,我們無意中聊到了量詞的用法,於是,朱光校長便考了我們幾個關於量詞的題目,當考到一什麼人時,老師卻説這有兩種答案,説完便神祕地一笑。之後,我們便開始瞎蒙起來,可是都沒有答對。最後,我們讓朱光校長報答案,朱光校長神祕地告訴我們:“有的人不能用個作量詞,而要用坨,就像楊密文,他就得用“坨”!所以原來二班的都説:“天蒼蒼,野茫茫,楊密文還是一坨大流氓!”頓時,全班鬨堂大笑,楊密文也氣得七竅生煙,大聲叫喊道:“朱光,朱光,為豬爭光!”朱光校長聽了,也噗哧一聲笑了。

下課時,朱光校長給我們放課間宣傳視頻給我們看,剛好,這視頻的背景音樂是一種很流行的搖滾音樂,我們聽了,不禁也跟着音樂搖擺起來。朱光校長最好玩,脖子上下縮動着,活像一隻巨型的“縮頭烏龜”,他的肚子也情不自禁的收縮着,像在跳自創的肚皮舞呢!當我們看見朱光校長這滑稽的樣子,也情不自禁得大笑起來。

你看,這就我們班的“大笑星”,他給我們帶來了很多的樂趣!

大笑作文400字 篇5

聽了這個題目,你一定會覺得大笑星是咱班的同學吧!NO!NO!NO!並非如此。其實朱光校長才是咱班名副其實的大笑星。每一次講課,他幽默的語言總是能讓我笑到腎虛。

第一次上課,我看到朱校長,特別是那滿是學問的巨大肚子,就讓我覺得特別好笑。但是整體看上去,還是文質彬彬的樣子。

開始上課了,他挺着風度翩翩的肚子,開始專心致志地講課。還不時地插入一些幽默的語言,把我們逗得哈哈大笑。

這時,有一個男生轉過頭去,向一位正在認真聽講的女同學説了幾句話,那女同學瞄了他一眼,然後轉過頭去又專心地聽老師講課。這時朱校長看見了,他並沒有批評那個同學,而是對着全班大聲地説:剛才有一位男同學向一位女同學説:美女,你長得真漂亮呀,咱們一起去吃個晚飯吧!那女同學瞄了他一眼:不去!説罷,他指着第三組的一位同學,又説:是不是你?我現在開始懷疑你是不是迷戀戴眼鏡的女孩兒。你説,是不是?頓時,全班同學鬨堂大笑,那個同學在笑聲中羞紅了臉。

下課了,朱校長開始播放音樂。當到《隨他吧》這首歌開始播放時,隨着朱校長一句超級跑調的隨他吧!迎來的不是經久不息的掌聲,而是一陣陣大笑聲。

所謂的大笑星——朱光校長就是這麼幽默。記住每次來都要帶一個尿不濕,你懂的。

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