關於感人的作文15篇

來源:文萃谷 3.02W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關於感人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於感人的作文15篇

關於感人的作文1

這天中午,媽媽做好飯,才發現家裏沒有饅頭了。於是就讓我去買饅頭,我很不情願,因為外面下着雨,雖然是小雨,但是又悶又熱,在媽媽的再三勸説下,我終於同意了。

我走到小賣部,説:“阿姨,我買兩塊錢饅頭!”阿姨説:“好嘞。”我拿着饅頭正要走,突然,雨下大了。我就對阿姨説:“阿姨,雨下大啦,不介意讓我在這避避雨,雨小了再走吧?”阿姨笑着説:“當然可以!”我在屋檐下坐着,朦朧中,我看見一個活蹦亂跳的小男孩,雨水濺到了他的身上,他也毫不在乎,他的手中還拿着一個麪包,還沒拆袋子呢!我看見他走着走着,突然停下來,眼睛向一個角落望去,我順着也看過去,原來是一個老乞丐,在哪裏避雨,他衣衫襤褸,臉色餓得發青,真是可憐。小男孩看看手中的麪包,又看看老乞丐。我想:他不會想把麪包給老乞丐吧?哎,怎麼可能,現在的小孩子這麼貪吃,怎麼可能呢!可是我想錯了,他跑到乞丐面前説:“給你吃吧!”還沒等老乞丐説聲謝謝,小男孩已經活蹦亂的跳走了。

看了這一幕,我心裏有一種內疚的感覺,小孩子都這麼有同情心,而我卻還不如他呢!看來我以後要向他學習啊!

關於感人的作文2

叮鈴鈴,放學了。一天的學習終於可以放鬆一下了。不過,王欣彤可不能走,因為她被選為這一週的值周義工,她還得去門口站崗。

到了東門,不一會兒,一身穿着雪白的衣服,戴着紅色的眼鏡的女士向門口走過來。女士走進她後,幫常鈺唯整理了一下服裝,又摸了摸王欣彤的手,冰涼冰涼的。

“你們的手套呢?”女士的聲音很温柔,讓他們感到一陣陣温暖。

“忘記了。”王欣彤説。

“下午可以不帶,可早上風大,特別冷,要戴上,否則手就凍成冰了。記住了嗎?”女士用微笑的口吻對他們説。

“記住了!”他們齊聲説,心中陣陣感動。

第二週週三下午,學校啟動了“新知榜樣貼”活動。學校的廣播傳出了這樣一段話:“大家好,今後我們舉行新知榜樣貼活動。口號是:新知榜樣,我最閃亮。各科老師手中都有榜樣貼。只要上廁所排隊,幫助老師,課間安全遊戲……都會獲得一枚榜樣貼。

她後來得到了第一枚榜樣貼。發給她的正是剛才講話的人那位女士——學校漂亮的女校長。

關於感人的作文3

自己們身邊有不計其數的故事,您可知道那些事一直在自己們身邊重複一遍又一遍,讓自己們記憶深刻。

自己記得那是一個漆黑的晚上,自己正坐在教室裏聽老師上課,自己忽然轉過頭看見天空佈滿的黑色的烏雲,自己忽然想起自己沒帶傘,心裏就有一種不好的心情,天上的烏雲彷彿幸災樂禍,一直下的不停。

過了幾分鐘,下課鈴響了,自己一個坐在教室裏,看着同學一個一個被家長接走,而自己等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心,只好硬着頭皮跑回家。

走出校門,大雨把自己淋的像一個“落湯雞”一樣,自己在心裏一直怨恨媽媽怎麼還不來,自己努力跑到了一個小店門前站着,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是自己的媽媽,自己看見她的全身已經濕透了,手裏還拿緊握着雨傘,自己本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比自己還要厲害,自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。自己從媽媽那裏接過雨傘與她一起走在路上。從那以後,自己對媽媽的愛又加了許多份量,自己一直也沒忘不了媽媽對自己的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對自己呵護與關心,自己要更加的回報父母,回報他們給予自己的東西。

自己的身邊有無數的故事,但那一夜讓自己記憶猶新。

關於感人的作文4

眼睛,人類心靈的窗户,你讓我看到了大千世界,讓我覺得有你真好。我要感謝你,明亮的眼睛。當朋友丟失了物品,大家四處尋找,我俯下身子,仔仔細細地找,決不放過任何蛛絲馬跡,也絕不會有任何一條漏網之魚。當別人還在細細尋找時,我一直摸索着,把你瞪得大大的,你彷彿是物品搜索器,不斷搜索着。片刻,幾樣物品都被你找到,我怎麼能不感謝你呢?

我還要感謝你,温暖的眼睛。當我生日來臨時,爸媽出差,就我一個獨自在家,感到很失望時,突然發現一封信。打開信封,上面只有四個寫得工整的大字:生日快樂!這時,從門外圍進來一大羣人,是爸媽!他們捧着蛋糕,唱着生日歌,不時地朝我笑,你讓我看到這一切,我怎麼能不感謝你呢?

我仍要感謝你,清楚的眼睛。當我做考試卷時,你讓我清楚地看到題目要求,使我不會因讀題不清而成績下跌;當我畫畫時,你讓我清楚地分辨顏色,綠草紅花,黃色的圓月,藍色的天;當我看書時,你讓我清楚地看到字,一字不漏地閲讀下去。你讓我看到這麼多,我怎麼能不感謝你呢?

關於感人的作文5

我説:“我沒有買。這是我哥哥送給我的生日禮物。

小男孩的眼睛立刻閃着光彩,眉毛在跳着舞,説道:“啊!這是你哥哥給你的生日禮物!”

小男孩得到我肯定的回答後,眼中流露出渴望的神情,喃喃地説:“我多麼希望……”

雖然我沒聽清楚,但我知道他自己也想有個哥哥。我正在想一些事情,突然,小男孩出乎意料地喊道:“我多麼希望我自己也能成為這樣的哥哥啊!”

男孩講完後,他讓我帶他去附近的一個居民區騎自行車,我欣然同意了。那個男孩興奮地爬上我的汽車後座。在到達居民區的平房之前,那個小男孩突然攔住我,説他要回家。當我停下來時,那個小男孩迅速打開門,跑進院子。不久,小男孩和一個三四歲的小女孩走出房間,高興地説:“哥哥,這是我的妹妹。”

我看到那個小女孩雙腿殘疾,不能走路。小男孩興奮地對妹妹説:“妹妹,你看,我要給你買一輛這麼漂亮的賽車作為生日禮物。”當你長大了,你可以騎車上學。媽媽説,等你長大了,你可以走路了。看看它!"

那個深秋的傍晚,我是怎麼回到家的,一直記不起。我只記得我被小男孩的舉動感動了,模糊了自己的眼睛。在現實生活中,我們已經習慣了索取和苛求。男孩出乎意料的行為,讓我久久不能釋懷。

關於感人的作文6

學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎,我拍什麼好呢?我在走在上學的'路上,邊想邊走,不知不覺就來到了教室。

“叮零零。”伴隨着一陣清脆的上課鈴,我們三步並作兩步的回到座位上,教室裏依舊像個菜市場,咦!高老師哪裏去了?怎麼還不來?一串串問號從同學們腦中閃過。噢!透過窗外,看見了高老師,只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口,是高老師,教室裏頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講台,腳一瘸一拐的,原來是老師把腳歪了,可是他依舊像往常一樣,給我們講課。一手拿着粉筆,一手託着黑板......同桌悄聲説:“高老師也真是的,受傷了還上課,也應該休息幾天啊!”開始做練習題了,高老師雙手撐着兩排桌子,一步一步地向前移動着,檢查同學們做題情況,有同學算錯了,高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗户,高老師頭上有細細的汗珠,他吃力的走上講台,託着講桌給我們講解。

“叮零零”下課了。高老師拿起教案書,慢慢走出教室,扶着欄杆一瘸一拐向辦公室走去,望着老師遠去的身影,我的鼻子裏不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。

關於感人的作文7

父親的愛是讓我難以忘懷的,就像下面發生的事情。

星期天的下午,我騎着自行車去上圍課。本來天氣還很好,陽光明媚,萬里無雲。可當我將腳跨進教室時,烏雲婆婆又來了,太陽公公去辦事了,天空陰了下來。一會兒,下起了大雨。我急得直跺腳:“早不下雨,晚不下雨,偏偏這個時候下雨,該死的!真是‘屋漏遭連夜雨,行船又遇打頭風!’”

正因為沒有帶雨傘,我的心情一下從100降到了1。上課並沒有認真地聽,只是望着窗外那稀稀疏疏的雨,望啊,望啊。突然,一個熟悉的身影出現在窗外——是爸爸!他的褲子因為想把傘快點送到我的手上而沾滿了水。我走出去,爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上,多我説:“好好學,一定要把老師講的所有內容聽會!聽懂!知道嗎?”我狠狠地點了點頭,説:“爸爸,我一定好好學習,爭取以後考上圍棋二段,把圍棋二段的證書親手拿給你看!”説完,我的眼睛濕潤了。爸爸微笑着,撫摸着我的頭説:“好兒子,爸爸一定以你為榮!”説完,就轉身下樓,騎着車子,走了。我看見:在茫茫的雨天中,一名年輕的父親正打着傘艱難的前進!

那把傘,再也不是一把普普通通的傘,而是一把珍貴的傘,帶着愛的傘!

關於感人的作文8

“保護環境,人人有責”,可真正保護環境的人是誰?那就是清潔工人。有一次,我和小夥伴把一些垃圾扔在地上,剛好看見了一輛垃圾車停在路過,一位清潔工人正在街的另一過掃地。於是夥伴們悄悄推動了清潔車,把清潔車一翻,垃圾全倒了出來,頓時聞到了一陣撲鼻的臭味。於是我們撒腿就跑,沒有走遠躲在一個角落裏偷看。只見那個工人走過來,用清潔工具一點一點的挖起來,扔進垃圾車。雖然戴着口罩,但我彷彿也能聞到刺鼻的臭味,我心頭一酸,真想馬上走過去向他説聲對不起,可又不好意思去。最後,等他走遠了,我走上前去,對着他的背影説了聲對不起。一個為世界默默奉獻時,我們不能在乎他是什麼身份,就像那個工人一樣,我們不小心傷害了他,他卻一句話也不罵,一句話也不説,只是默默地做自己該做的事,這種人真讓我感動!

名師點評:文章的題材選得不錯,清潔工人隨處可見,但卻也是最容易被人忽略的,而小作者卻注意到了,説明小作者平時觀察得很仔細。小作者和小夥伴把垃圾扔在地上,還推翻了清潔車,清潔工人“一句話也不罵,一句話也不説,只是默默地做自己該做的事”,前後兩種行為形成鮮明的對比,更能襯托出清潔工人高尚的精神,這就是平凡中的偉大。

關於感人的作文9

在生活中,我們看到不少人與人之間互相關心、幫助的事情;一隻温暖的手,一句鼓勵的話,一杯清涼的水……都傳遞着一份真情。每當我看到自行車,都會想起那件事。

那是在一個星期六的早上,天氣熱得像蒸籠。我推着我的“小斑馬”,準備出去騎一圈。然而,當我騎上自行車時,發現後輪胎沒氣了,我只好把自行車推到修理鋪,修理自行車的叔叔仔細檢查,發現原來是自行車的後輪胎被扎破了,需要換個後輪胎。可是換一個輪胎要二十元錢,我是一個國小生,哪有帶這麼多錢?我摸了摸口袋裏用來充氣的僅有的一元錢,急得像熱鍋上的螞蟻。可叔叔似乎沒注意到我的困境,麻利地把車子翻過來就要修理。我見了,只好支支吾吾地説:“叔叔,我……我沒有帶這麼多錢。”叔叔聽了,笑着説:“沒關係,明天你叫你爸爸拿錢來就行了。”聽了他的話後,我懸着的心終於落了下來,放心地看着他修理車子。只見這位叔叔一會兒敲敲這兒,一會兒打打那兒,最後又把一個新的輪胎裝上。叔叔滿意的拍拍手,把車子還給了我。我感動極了,連忙答應叔叔明天帶爸爸來交錢,推着車慢慢地走了。我騎上自行車往家裏駛去,耳邊吹來的絲絲涼風,讓我覺得天氣不再炎熱,心情變得十分愜意,心裏更加感謝修車的叔叔。是他的熱情幫助,讓我度過一個愉快的星期六,使他在我心中的形象越來越高大……

在生活中,還有更多令人感動的事,是它們讓我們明白這個世界還有真情。

關於感人的作文10

“鈴鈴鈴”放學的鈴聲響了,我揹着沉重的書包走出了學校的大門。 我和往常一樣,等着媽媽來接我,可是,媽媽就是不來,我跑到一間餐廳去等媽媽。突然我看見遠處的一個小男孩和他的媽媽騎單車回家,小男孩的腳老是揮來揮去,結果腳卡在了飛快轉動的輪子裏。他的媽媽束手無策,使勁地向周圍的人求救,頓時,她找到了一個圍觀的年輕人,便向他求救,年輕人冷漠地説道:“我才不理呢,弄傷了你的孩子又找我算賬!”於是一邊説一邊把她推開。

看到這個年輕人的舉動,我心想:“為什麼這些人會這麼冷漠呢?”想着想着,突然,我看見一位叔叔拿着工具箱走進了現場,他穿着樸素、臉上佈滿皺紋、他的背就像一個駱駝的駝峯、腿腳蹣跚地走進人羣。原來他就是馬路邊上擺攤修單車的那位叔叔!他熟練地拿出扳手、螺絲刀、鉗子,這時,在場的圍觀者都愣了……由於身體的缺陷造成了他工作的困難,但他仍想方設法把卡住孩子的腿腳的鋼條剪斷了,並小心翼翼地把小男孩的腿拿了出來。過了一會兒後,他累得臉上佈滿了汗珠,圍觀的人羣終於鬆了口氣。小男孩的哭聲也漸漸地小了。

當小男孩的媽媽正想感謝那位叔叔的時候,叔叔一聲不吭地走了。這個叔叔背影突然讓我感到一陣温暖,這種温暖的感覺讓我感動,讓在場圍觀的人都感動了。

關於感人的作文11

在我的記憶長河中,有許多事情讓我感動,讓座,撐傘……但最使我難望的還是那默默無聞,給人創造光明的黃老伯。

我住的這棟樓年輕人較多,平時大家都是隻掃門前雪,不管他人瓦上霜。久而久之,走廊外的照明燈壞了,誰也沒想去換燈,整棟樓黑糊糊的,伸手不見五指,一不小心就有摔倒的危險,每晚出門,總是小心翼翼的,弄得我們晚上都不敢輕易出門。但是有一天,事情竟發生了轉折,一到八樓的燈泡全被人換上了新的了,整棟樓燈火通明,走上樓梯,給人温馨的感覺,但大家都心安理得誰也不去探究這幕後的好人是誰,從此以後,只要有燈壞了,總會在第二天奇蹟般的修好,大家都敢激這位好人,為了弄清這幕後好人的真面目,我便精心策劃出了一場戲……

我把我家門前的走廊燈換上了一個廢燈泡,晚上,只有我家門前一片漆黑,我站在防盜門前,從貓眼往外看,豪無動靜,時間一分一秒地流逝着,我心急如焚,煩燥的走來走去,心不在焉的聆聽門外的動靜,突然,一真請微的腳步聲傳入耳中,我趕緊貼着貓眼,只見一個黑影走來,左手哪這受店筒,右手扛着人字梯,蹣跚地走上樓,來到門口,他輕輕的放好人字梯,稍微闖口氣就慢慢地往人字梯上爬,爬穩後,他用嘴含住小手電筒,把舊燈泡拆下來放入口袋,又從口袋裏拿出新的燈泡換上,燈亮了,我仔細一看,原來是年邁的黃老伯,黃老伯看着亮堂堂的燈,咧嘴笑了。我看着黃老伯漸漸離去的身影,我為我們的行為感到臉紅,同時,也感到深深的愧疚……

關於感人的作文12

每個人都有一個好媽媽吧!媽媽總是無私的,無私地為自己們做一切力所能及的事。

有一天自己正在寫作業,忽然覺得人很不舒服,自己i就跟媽媽説了,只見媽媽給自己量體温,“哇”竟然有39度,媽媽急忙抱起自己,準備帶自己去醫院看。這時,外面下起了雨,雨很大,媽媽急忙拿了一件雨衣穿上帶自己去醫院,大部分雨衣都蓋着自己的身體媽媽卻被雨淋濕了。因為這時正在下雨,所以地面坑坑窪窪的,還很泥濘,媽媽走路不是滑一跤,就是鞋子上沾滿了泥土,可是媽媽一點也不在乎,總是問自己:“好點了嗎?好點了嗎?自己總是點點頭説,好多了,好多了。”媽媽這才有點放心的繼續走路,自己在心裏想:醫院啊!醫院,平時自己覺得離自己家很近,可是現在需要您了,怎麼離自己們家那麼遠了!到了醫院,醫生給自己掛了一支針,媽媽懸着的心終於放下來了,表情也漸漸放鬆了。

經歷了這件事,自己明白了:媽媽很關心自己,自己以後一定要好好學習,回報媽媽為自己所做得一切。

關於感人的作文13

愛是一個多麼温馨的字,我就生活在一個充滿友愛的班級裏,這裏曾發生過許多讓人熱淚盈眶的事,就讓我來講一講吧!

“叮零零、叮零零”清脆而悦耳的放學鈴聲響了起來,同學們陸續走出教室。有的同學正排隊回家,在學校吃中飯的同學正在拿飯盒。突然,只聽“撲通”一聲響,大家都不約而同地把頭轉了過去,是胡成斌,他一不小心把飯盒掉在了地上,飯菜都掉了出來。那白米飯上沾滿了灰,黑黑的;鮮嫩的大排骨掉了出來,油膩膩的,陽光一照,放着五彩的光;那筷子、勺子也掉在了椅子上。看着眼前的這副狼狽樣,胡成斌也嚇呆了,不知道怎麼辦才好。這時,李如雷走了過來,幫他一起把地上的菜、飯收拾乾淨,並把他扶到了椅子上。大家都在吃飯,可胡成斌呆呆地坐在那裏,一臉的憂傷。在李如雷的帶領下,同學們你一言我一語地説:“我已經吃飽了,這米飯給你一半,給你吧!”“我感冒了,這排骨還是你吃吧!”“你筷子髒了,我幫你去洗……”胡成斌感動極了,連忙説了聲:“謝謝,謝謝,以後如果你們遇到了困難,我也一定會幫助你們的。”

胡成斌吃飯的事就解決了,是什麼感動了他,當然是同學們一顆顆真誠的心啊!俗話説的好:“只要人人都獻出一點愛,這世界會更美好。”的確是呀,同學遇到困難,要及時伸出援手,這好比春天般温暖,這能融化一顆冷酷的心,不是嗎?!那就讓我們行動起來吧!

關於感人的作文14

下午,我一個人坐在家裏的沙發上,腦海中浮現出一件令我久久不能忘懷的事。那天晚上,爸爸媽媽都要加班,我一個人在家寫作業。寫着寫着,我突然覺得有些頭暈腦脹。摸一摸額頭,感覺有些燙。我拿來温度計,憑着從媽媽那裏耳濡目染學來的小方法,量了一下自己的體温:38。8度。啊,這是發燒了呀!可爸爸媽媽不在家,家裏的電話又欠費了。怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,繞着房子走過來走過去。萬般無奈之下,我只好敲響了鄰居阿姨的門。鄰居阿姨得知我的情況,二話不説就把我背到樓下,攔了一輛出租車,直奔醫院。到了醫院,他陪着我檢查、開藥、打吊針。接着,她一個電話把媽媽叫過來。我媽媽來了她還不肯走,一直在那兒陪我。直到11點我的吊針打完,她又和媽媽一起把我背上出租車。 第二天早晨我去上學時,又撞上了鄰居阿姨。這時,我發現她的眼袋明顯極了。她看到我,衝我微微一笑,使我覺得十分感動。我想:這世界上又千種萬種愛,有父母的愛,也有朋友、親人的關愛??而鄰里之間的關愛往往會被人忽視。經過這件事,我覺得鄰里之間的關愛也是真誠的、無私的。平時我們不應該只想着佔別人的便宜,而應該從內心上多去關心別人,讓愛心充滿

世界。正應了那首紅遍大江南北的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的家園??”

關於感人的作文15

當你在漂潑大雨中看見一位衣衫單薄沒有雨傘的老人時,你會把你的雨傘給他嗎?但是有一位阿姨做到了。

那天傍晚天很冷,而且天空下着大雨,人們冷的都躲在了家中,享受家的温暖和幸福。就是路上的行人也是打着雨傘急匆匆地往回趕,沒有一個人注意到那位坐在屋檐下,凍得瑟瑟發抖,渾身濕漉漉,雙眼渾濁的流浪老人。他無助的眼神看着路上來往的每一位行人,希望能得到一點救助,哪怕是一個饅頭或者是一把雨傘,只要能得到一點温暖就行了,但是他錯了!人們根本就沒有打算冒這麼大雨把雨傘送給一個素不相識的老人,老人的希望隨着匆匆而過的人們,希望也在一點一點地破滅。就在這時一位阿姨注意到了屋檐下的這位老人,她走上前去把雨傘遞給了老人,並攙扶老人起來,不知道這位阿姨對老人説了什麼,我在遠處只是看到老人不停地低頭鞠躬,好像眼中流出了感動的淚水。那位阿姨不停地擺手表示是自己的心意,不要那麼客氣。

我在遠處看到了這一幕很受感動,外面的天氣雖然很冷,但是我卻感受到人間的真情和温暖。

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