國小四年級作文:美麗的校園

來源:文萃谷 1.15W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國小四年級作文:美麗的校園,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小四年級作文:美麗的校園

國小四年級作文:美麗的校園1

當第一縷陽光灑向大地時,一條由小書包形成的“小溪”正在湧動。他們從四面八方歌唱、哼唱、大笑、竊竊私語和聚集在這裏——美麗的伯恩國小。結果,校園醒了,她伸了個大懶腰,張開温暖的雙臂。

走進大門,映入我眼簾的是廣場儀式廣場,它留下了我們開幕式的誓言,我們進入團隊時的宣言,我們唱歌跳舞的身影,以及我們領獎時的喜悦。這是我們展示自我的舞台。每個星期一的早上,我們都必須穿着整潔的校服,戴着鮮紅的圍巾,站直身子,莊嚴地看着五星紅旗在微風的親吻和太陽的反射下升起。到那時,我們一定會昂首挺胸,高舉雙臂,向國旗致敬,向祖國問好。那時,我們的心中充滿了情感和驕傲。

穿過禮儀廣場後,我們來到了秋實大廈。金色的陽光照射在高高的教學樓上,非常漂亮。每天我們走進一間乾淨的教室,坐在整潔的課桌前學習。在窗户清晰的教室裏,傳來了一個接一個的讀書聲,像是奏出了一串歡快的音樂,給秋實大廈增添了無限的活力。這裏的老師不僅教我們如何閲讀和寫作,還教我們如何做人。我們在這裏學習知識,釋放我們的夢想。

秋實大廈前面是“風雨操場”。綠色的草坪在陽光下看起來是如此的綠色,彷彿可以看到運動員奮力拼搏的身影。一堂課過後,它變成了歡樂的海洋。看,有一些年輕的老師在紅環跑道上慢跑,腳步像燕子一樣輕盈。操場上,一些學生在打籃球,一些學生在踢足球,一些學生在打沙袋,一些學生在跳繩,他們完全忘記了課堂上的疲勞,露出笑臉,晶瑩的汗水滾了下來,洋溢着無限的快樂!整個操場就像一個兒童遊樂場,各種各樣的聲音像一部大型交響樂一樣彙集在一起。

美麗的伯恩國小把我們的童年變成了一首快樂音符在旋律中跳動的歌。讓我們的童年變成一幅畫,描繪出多彩的歲月;讓我們的童年成為一首詩,充滿夢想和字裏行間的執着.我深深地愛着你,文博國小——!

國小四年級作文:美麗的校園2

我去過很多美麗的地方,然而我感覺最美的還是我們聞濤國小的校園。

校園裏有很多樹。走進校門,一眼就能看見一排排香樟樹,好像一位位筆直挺立的士兵,歡迎我們的到來。香樟樹的後面是桂花樹。金秋時節,一陣秋風吹過,桂花樹就下起了桂花雨,整個校園都瀰漫着濃郁的甜香,令人陶醉。這個季節,桂花樹後面的柚子樹也結出了果實。柚子成熟了!秋風起,柚子晃,晃動中的柚子好像許多小娃娃,在枝上你擠我碰,爭着要下地去玩哩!

校園的後邊,有一個小農場。別看農場小,裏面卻種了不少色彩豔麗,讓人饞得直流口水的時鮮蔬菜:有碧綠的青菜,火紅的辣椒,嫩綠的秋葵,金黃的玉米……小農場裏不僅蔬菜種類多,小動物也不少,比如蝸牛、菜青蟲、蚯蚓是最常見的。隨便摘一片菜葉,就能發現幾條菜青蟲趴在葉面上蠕動,或者一隻蝸牛伸展一對觸角,探頭探腦地四處張望。菜地裏,隨處刨一個坑,就能看見蚯蚓扭作一團,像是在打架……小農場是我們觀察動植物和接觸大自然的最好窗口。

除了小農場,還有一個讓我們樂而忘返的地方——水族館。水族館在農場和教學樓之間,地方不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。館裏的魚兒應有盡有,還有雪白的沙子,墨綠的水草,多彩的珊瑚,好像一個濃縮版的海底世界。魚兒在水草和珊瑚之間穿梭,可愛極了。有的全身白色,遊速很快,彷彿一道閃電從水中穿過;有的身披七彩條紋衣,好像一束彩虹;有的身子很扁,懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館裏呆久了,就會有變成潛水員,遨遊海底世界的感覺。

小農場和水族館都很美,但給我印象最深的還是豎立在校園裏的兩塊大石頭,上面刻有我們的校訓。一塊緊挨着校門,刻着“學而時習之,不亦説乎”九個紅漆大字;另一塊則面朝教學樓,刻着“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”十五個紅漆大字。在陽光的照耀下,校訓更加醒目了,大石頭就像知識淵博卻不説話的老師,時時刻刻提醒我們:要按時複習,找到學習的快樂;要廣泛學習,詳細詢問,周密思考,明確辨別,切實踐行。

在美麗的校園裏學習和遊戲,別提是一件多麼幸福的事了!

國小四年級作文:美麗的校園3

“你走來,我走來,我們走到天台來……”聽,熟悉悦耳的校歌響遍整個天台。讓我為大家當導遊,介紹我們既美麗又整潔的子台崗國小吧!

走進校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衞士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實地保護着花壇裏的一花一草。六個花壇形成了一個大花園,花園裏的花五顏六色,爭奇鬥豔,芬芳撲鼻,有時還有幾隻蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地説:“這花真美啊!”

向前走,有兩盆棕竹挺立着,它們每天早上歡迎我們來到學校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。

向前走,來到小操場上,這裏有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇,邊沿可以坐人。花壇裏有許多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻着自己。夏天,我們在黃桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時,我們在黃桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發出沙沙的聲音,片片黃葉在風中飄落,又極像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。

最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會貪婪地吮吸着水。噴水池裏的水清澈見底,裏面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水裏自由自在地游來游去,時而嬉戲打鬧,時而搖動着尾巴悠然前行,時而吐出一串串珍珠般的水泡……

再向前走,便來到了大操場,大操場上有許多的樹木,它們像衞士一樣守衞着學校。

學校的上空久久地迴盪着琅琅的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學校!

國小四年級作文:美麗的校園4

校園,是我的第二個家。今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!

走進國小的校門,兩邊的行政樓和教學樓映入眼簾。中間有一片綠草地,綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑,對勤快、天真活潑的同學問好,校門口的一塊牌子上神采飛揚地寫着:綠城育華國小。

校園裏,春天草翠花開,鳥語花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒,有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇,那兒一叢,裝點着校園,也開始了一年的第一個季節。夏天,綠樹成陰,枝繁葉茂,同學們在樹中穿梭捉迷藏,樹上,蟬“知了,知了”地叫着,太陽高高地掛在我們頭頂,讓我們脱掉長衣長褲,換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天,秋高雲淡,鮮果飄香,這時真可以用“一年好景君須記,真是橙黃橘綠時”來形容。冬天,銀裝素裹,白雪一片,大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服,連房子都穿上了“保暖裝”,我們在雪地裏堆雪人、玩雪仗,笑聲一片。

我們學校的圖書館就在行政樓裏。那裏有許多好書,一條條長長的書架,有着多麼高貴的智慧結晶啊!我們遨遊在知識的海洋裏,像一塊塊海綿盡情地吮吸着豐富的營養,成了一位位小博士。

“假如你是一朵小花,也該有了故鄉……”聽,那是科藝樓飄出的聲音。科藝樓一樓是各種興趣班的地方,有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術教室……大廳裏由幾十幅畫拼成一個大大的“藝”字,四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學樓相通,中間的“天橋”像彩虹一樣,顯得非常美麗。四樓,就是剛剛歌聲傳出的地方,合唱團、電鋼琴……所有和音樂有關的基本全在這裏。

還有許多地方,包括我温馨的寢室,我就不一一介紹了,這些就可以看出,我們的校園很美,是個美麗的大花園!

國小四年級作文:美麗的校園5

因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。

帶着那份憧憬,那份嚮往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中註定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

第一次我離開了父母温暖的懷抱,在那裏我曾經是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我揹負着行囊,獨自在外求學、生活,環境讓我變得自主而獨立,我第一次瞭解了成熟,懂得了成長!此時,學校便成了我的家。

然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

“海內存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學之間的那份友誼;“青取之於藍而甚於藍”,“弟子不必不如師,師不必賢於弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

有人説過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴着校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內在還是外表。

新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這裏,我看到了未來的希望,在這裏我變得愛學習、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這裏的學習氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。

我仰望天空很藍,我俯察地面很乾淨,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的衝動,因為不久後,我將畢業離開這美麗的家——五中。

無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會後,才能知道其中滋味。

希望在這裏點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創造明天的輝煌。

國小四年級作文:美麗的校園6

我有一個美麗的校園,校園裏充滿了生氣,它是我們知識的搖籃。

踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學樓。放眼望去,像是個身材魁梧的巨人,樓上那些窗户猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護校園的每一個地方。從側面望去,教學樓就像一個巨大的書架,堆滿了書籍和知識。教學樓裏是一間間寬敞明亮的教室,長長的走廊裏到處可以看到同學們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。

再往右走,你就會看到在升旗台上高高升起的五星紅旗,它隨風飄揚,像無數先烈前輩在向我們招手,帶領我們努力學習,為建設美好的祖國而奮鬥!沒有風的時候,五星紅旗便輕輕地附在旗杆上,像一個含羞的少女看着我們一步步成長。

順着升旗台後面的小路走,便來到了我們學校的小花園。每當春天來臨時,小花園便會被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鑽出頭來,樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐後的為這綠意盎然的小花園做點綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽光遮住。同學們在樹蔭下嬉戲打鬧,一點也感覺不到暑氣的來臨;秋天,樹葉換上了新衣,並開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園裏變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強的在雪中挺立着。

出了小花園再向西走,就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場。看,跑道上同學們鉚足了勁向前衝,一個個臉憋的通紅,都想得到第一名。“加油!”“加油!“旁邊的同學給他們加油鼓勁……

我愛我的校園,在這裏我學到了知識;我愛我的校園,在這裏我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨着我的成長。

國小四年級作文:美麗的校園7

當第一縷霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長龍”在湧動,他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這裏——美麗的實驗國小。於是,校園甦醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。

走進大門,首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨,我們都不約而同地穿着整齊的禮服,戴上鮮豔的紅領巾,挺直立正,神情嚴肅地看着五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這裏又成了我們玩耍的廣場,我們在這裏自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地揮灑汗水。

在這裏,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運動會;我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。

操場旁邊就是我們的教學樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個個富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這裏是老師為我們授業,解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明几淨;整齊的桌椅,列隊歡迎着我們;現代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那裏,目光炯炯,隨着老師的指指點點、粉筆的畫畫圈圈,認真學習。

在這個知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們佈置的班級文化建設,我們曾獲得了一等獎,獲知這個消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻草,創建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書,捐出來創建書香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮,難以忘懷。

夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂園要睡覺了。明天,她又會甦醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

國小四年級作文:美麗的校園8

走進我們的學校大門,首先映入眼簾的是一個雕像。那是兩個少先隊員站在高處眺望遠方,彷彿在思考她們美好的未來呢!旁邊是荷花池,夏天到了,荷花開滿了整個荷花池,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的打傘。荷花像是亭亭玉立的小姑娘站在水中,被荷葉襯托的格外妖嬈。

學校的花壇是整個校園裏最漂亮的。春天,花壇裏開滿了各種各樣的花,有杜鵑、梨花、桃花等。走在花壇間的小路上,蝴蝶紛紛將我們圍住。坐在花壇邊的椅子上,一邊看書一邊欣賞美景,那感覺太美妙了。

花壇後面緊挨着的是一片小樹林,那裏種着各種各樣的樹木,還有兩隻小鹿在林間嬉戲。

學校最大的地方就要數操場了,一到秋天,樹葉紛紛飄落,好像一隻只偏偏起舞的蝴蝶。落在地上變成一層厚厚的“地毯”,從上面踩過,發出“沙沙”的聲音。

操場中央擺放着一個熊貓在吃竹子的雕塑,那是我們六年級全體師生送給學校的。

這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。

國小四年級作文:美麗的校園9

在美麗的萬州,有一所國小,名叫:電報路國小。我在這所國小已經愉快的度過了四年了,現在我就帶大家進去參觀參觀。

進了大門,就看見了一座樣式奇怪的小水池,水池裏的水清澈見底。在水裏,魚兒的顏色可多了,有紅.藍.黃.黑.五彩繽紛.讓人眼花繚亂。魚兒在水裏 歡快的游來游去,可漂亮了。在水池的中央有兩隻白鶴,一隻站在石頭上,一雙鋭利的眼睛緊盯着水面上,頸子已經彎曲了,好像是一名鶴將軍,準備率領一隻大軍 攻擊“魚國”,那神態自若是樣子,一看就是久經沙場,十拿九穩的大將軍。頗像秦兵馬俑中的將軍俑。還有一隻白鶴,嘴咬住小魚,露出了甜甜的笑臉,好像在享 用“戰利品”。在水池的最後面有一座假山,假山的石頭是灰色,近看,這座假山像是一塊一塊拼湊而成的。在假山上中的地方,有一個缺口,那是流水口,整個水 池都是它來維持水量的。

參觀完水池就來到了寬闊的操場,操場是專門讓學生們休息和鍛鍊的場所,操場的外圈是用來跑步的,總長200米。每次學校運到會的跑步冠軍都是在這裏 產生的。操場內有一個網球場和兩個籃球場。操場兩旁摘滿了花朵,有:菊花.迎春花.茉莉花等等許多花朵。學校操場不但花多,而且樹也很多。有:梧桐樹.鬆 樹等等。給學生們乘涼,所以乘涼的學生成了一道美麗的風景線。

參觀完操場就來到了教學樓,教學樓的外牆是一塊塊潔白的瓷磚砌成的,看上去很整潔。教學樓的樓梯間往往可以聽到清脆悦耳的讀書聲和同學們踴躍回答課 間問題響亮的聲音。走在長長的走廊上,往往可以看見教室裏的同學,板正的姿勢。走進教室可以看見一張張嶄新的桌子凳子。還有掛在牆上的液晶大電視。

參觀完我們的學校,你是不是感覺我們的學校很美麗,有機會你一定要來玩哦。

國小四年級作文:美麗的校園10

我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三國小。她已經伴隨我走過四年難忘的時光了。

剛進校門,你就會看見一條幹淨的主幹道,主幹道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰士樣守衞着我們的學校。一到秋天,滿樹的桂花都會綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發光。

主幹道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地,那時一個個運動健兒在這裏揮灑汗水,那一個個身影成了一道道亮麗的風景線。

再看籃球場旁邊的圍牆,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫生李時珍……圍牆上面是由藍色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。

籃球場北面有個噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水裏的任何東西,水裏有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準備去旅遊了,哈哈……噴泉從水裏揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨立成形的明德樓才三層,其中綜合教學大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個藍色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑髮亮的黑板、規規矩矩擺放的桌子、透明的窗户……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室。

這就是我美麗的校園,我們在那裏生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個很漂亮的地方,有空的話請來我們學校一一定南縣第三國小,參觀一下喲!一定不會讓您失望的。

國小四年級作文:美麗的校園11

我們的校園座落於美麗的富春江畔。

清晨,一串串朗朗的讀書聲不經意間鑽入了你的耳朵,每一個人都懷着愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的相框,相框裏是一張張同學們歡樂的笑臉。

順着階梯往左走,就來到童趣園了。這裏綠樹成蔭,就算六、七月的毒日頭當空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園裏最美的還數噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節,動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞,只見沖天的水柱,錯落有致,忽上忽下,像一個個頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個膽大點兒的男孩子還會順便去衝個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會忍不住開始冥思遐想,要是我能變成一個小小人,住進裏邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞,這也是個噴泉口,當噴水時,發出的聲音會給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美,樹上星星點點的松果,點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿着石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無睱的花瓣,那麼安靜而雅緻地立在一旁,雖不奪目卻無法不讓人注意它。

童趣園的對面就是童心園和童趣園,它們是一對好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。

穿過童趣園繼續往前走,便是我們大家最歡的大操場了,每每中午吃完飯後,操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語,好不快活。瞧,老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!

這就是我們美麗的校園——富春二小

國小四年級作文:美麗的校園12

我就讀的立才學校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側牆上四個蒼勁有力的大字——“立才學校”。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風。正對着校門的一棟樓上,鑲嵌着“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學校的校訓。

走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內,中學部的環形大樓呈“口”字形,一樓的環形校舍中,監控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔淨的過道,都給人一種嚴謹、奮發向上的精神力量。教學樓環繞的方形操場四周,鬱鬱葱葱的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發着幽香,一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。

經過中學部的架空層往裏走,就來到國小部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學部的大樓連起來,整個學校的教學樓呈“品”字形。走進國小部的教學區,你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領巾與小夥伴們可愛的笑臉組成一道最美的'風景。

在國小部的兩棟大樓之間轉一圈,你會發現立才校園的每一面牆壁都會説話。有圖文並茂的“三字經”,有弘揚孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的提示語都是那麼温馨:“小草青青,傷之何忍”。

再往裏走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環繞着寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球枱、高低槓等體育設施一應俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

操場的右前方是莊嚴的升旗台,鮮豔的五星紅旗正在迎風飄揚。看着這鮮豔的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神聖場面,彷彿那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

我們的立才學校,真是一所充滿花香和書香的校園。

國小四年級作文:美麗的校園13

我的學校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!

剛進入學校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文並茂,是防溺水的安全知識。

宣傳欄的後面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿着籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。

塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室,每週一和週三下午都會有老師引導着學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室裏有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都佈置得十分温馨。

而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學跑去戲曲長廊,閲讀上面的圖片、文字。看着看着,大家都沉浸在戲曲文化的海洋裏了。

我們的教學樓位於學校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,彷彿在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面牆壁上還張貼着我們的校訓:潤心養德,悦享人生。

在教學樓的正前方,有一個花壇。花壇裏有着各種各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當的放鬆。

這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛她!

國小四年級作文:美麗的校園14

我的學校是新港國小,校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

春天,校園裏充滿着勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中甦醒過來了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最後像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇鬥豔。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。

夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子裏,藏着一個個小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現在,楊樹的葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經過修剪的,細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長着綠葉。從遠處看,就像一條條長辮子。

秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一隻只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們為什麼不下來了。它們呀,是想一直待在樹上,看着我們每天在操場上快樂地玩耍。

冬天,北風呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下着大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最後,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐後地來到校園裏,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰士——松樹。

校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。

國小四年級作文:美麗的校園15

我的校園是個美麗的地方,現在就讓我來介紹一下吧!

進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發出陣陣清香。你們猜到我説的是什麼了嗎?沒錯,就是桂花樹。

穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立着,彷彿是一列列放哨的士兵在守衞我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻着他的名言“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”!石像的後方有一排櫥窗,裏面是作品展示區。櫥窗裏有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風景的……各有特色,漂亮極了!再往裏走,來到了我們的教室,你會發現教室的周圍種着各式各樣的花,它們會在不同的季節綻放,一陣微風吹過,使人神清氣爽。

教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學們在上面踢足球。隔着跑道,在體育館的正前方就是我們的主席台,學校舉行大型活動時,這裏可熱鬧了。

走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這裏面種着很多蔬菜,有蘿蔔,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,葱……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這裏,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長週期。

經過實踐園,來到鳳凰山腳,這裏有一片梅園,秋天,光禿禿的枝幹被大風吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過後,枝幹上又加上了一串串珍珠項鍊,可好看了!登上鳳凰山,這裏的數木鬱鬱葱葱,蒼翠欲滴,空氣裏透着清新,站在亭前往下望,學校的大半景色盡收眼底,美極了!

我愛我美麗的校園!

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