【熱門】國小生作文500字集合10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的國小生作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】國小生作文500字集合10篇

國小生作文500字 篇1

們要珍惜生命,生命很寶貴,也是來之不易的。既然母親把你帶到這個世界,就不要糟蹋

它,不重視它,生命其實很短暫,你只要稍不留神,他就過去了,他就像花一樣,開的時候很燦爛,謝了就枯萎。到時你後悔都來不及,要趁生命還沒有枯萎,把握時光,創造更好的未來。不要對生命絕望,要對他有信心。

我聽説過這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活着,活着就要學習,就要多為羣眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”1970年,她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落户,看到當地羣眾缺醫少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫術解除羣眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體温表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉鍼灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終於掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在十幾年中,為羣眾治病達1萬多人次。

張海迪已經高位癱瘓都沒有絕望,還救了這莫多人,並努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。他真是太偉大了。

我們一定要向他學習,報答社會,報答父母,扶危濟困。也要珍惜生命,愛護生命。

國小生作文500字 篇2

它該多痛苦呀,讓世界因為有我們而更美好! ,原以為可以領略無限風光在頂峯的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門後有一座荒山。

我都會從爸爸帶回來的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標籤,久而久之,卻着實讓我失落,世界上並不缺少美,等奶奶六十大壽的時候,是一座綠山,我想,但就在我準備走的那一瞬間,更需要我們用善於創造的頭腦去創造。

因為那座山上一片荒涼,只是朋友們因為經受不住這荒涼的環境而相繼離開它了。

漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的。

讓荒山變碧嶺成為可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時,只是缺少一雙善於發現美的眼睛,那時,我看清了那綠色,我發現,用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。

那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的盡頭,那一定很美吧! 美,那已經不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事後,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒有人去過,這寸草不生的荒山怎麼會有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰知我越往前走,。

是一棵小樹,人們都説,那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時候,需要我們用善於發現的眼睛去發現,在最前面裝上大門,有着鬱鬱葱葱的樹木,我要給它再找幾個朋友,給了整座荒山以生機,它似乎太孤獨了,只有幾絲涼風不時吹過。

心動不如行動,那座山上有着新生命,以後每年植樹節,一棵翠綠的小樹,無處不在。

國小生作文500字 篇3

我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對爺爺的思念,卻像溝底的小河水,永遠在流淌。

您還記得嗎?爺爺?在我小的時候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的鬍鬚把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您講不完的“古朝”,臨了,您用那結滿老繭的雙手撫摸着我的頭,把我送入夢鄉。夏天,您出山回來,總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗着我叫爺爺,當我奶聲奶氣的喊您爺爺時您就會高興的把我抱在懷裏,吻着我的臉,説:“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長大了,上學了。您還記得嗎?爺爺?您時常坐在我的身邊,叼着煙鍋,眯着眼,一個字一個字的盯着我的作業,誇我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實,您不認識字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了國中,往返四十里。走讀於鄉鎮中學,遇到下雨天,長淋着雨回家,您總是絮絮叨叨,問寒問暖的,臨行時,您總要把我送到村外,知道我走出好遠好遠,爬上了村對面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......

您還記的嗎?爺爺?最後一次見您,是在醫院回家,我去上學的路上,看您躺在架子車裏瘦弱的身體、憔悴的面孔,我的眼淚直湧眼眶,而您卻依然那樣剛強,掙扎着做起來,用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......

您之道嗎?爺爺?兩週後,當孫兒懷着急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠睡着了。我哭,我喊,我哭幹了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什麼不再看我一眼?為什麼不在應我一聲?!

您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開了漫秧;您總是的禿山頭已長滿了淥油油的青草;您餵過的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細水長流........

您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......

國小生作文500字 篇4

在暑假裏,媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。

我一開始,還不敢滑,一開始在家裏滑,一滑不好,最會把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續滑,但這種情形被媽媽看見,她會大發雷霆。媽媽會問我怎麼不滑了,滑一次給媽媽看。於是,我便滑一次給媽媽看,但是因為我剛剛差一點摔跤,所以我沒有滑好,媽媽就生氣了。

我在買回來的時候就開始學,學了幾天的時間,媽媽就拉着我的手,拉我在下面廣場上滑,在下去的時候,媽媽只讓我拉她一隻手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈,但腳一定要動。滑過之後,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時候,媽媽會把手伸過來幫忙的。在這種鍛鍊的過程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的時候,我在高難度的地面上滑,想把兩隻腳都站上去,但不知怎麼弄的,兩隻腳剛站上去,滑板一下翹起來,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是並沒有跌傷,從那以後我就不敢從那裏走過,第二次,那因為“滑着滑着”的時候,突然間,腳好像不動了,然後,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最後我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那麼一點點。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不幹的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑着,突然間,我發現自己已經通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點摔跌跤,直至我腳都已經麻了,我才會下來。

真的是,功夫不負有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會滑了,我會滑了!失敗是成功之母。

幹什麼事情都不難,只要堅持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!

國小生作文500字 篇5

我今年11歲,是國小六年級學生。眼睛並不大,但卻十分靈動。小小的鼻子下邊,有着一張小小的嘴。

我這個人特別愛整潔。每天早晨起來,都要把自己的留海梳到後面。可那些調皮的碎髮總是不聽話,我便拿出“祕密武器”————一杯清水。頭髮們碰到水就乖乖得緊貼着頭皮了。

不過,我的脾氣不是很好。在學校裏受同學欺負了,有時什麼也不説,有時説他們幾句就轉身走了。有同學説我寬宏大量,我可不這麼認為。因為我在這方面也有“祕密武器”呢。想知道嗎?告訴你吧,它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心,我就把它拽來拽去發泄心中的不平。不一會兒,我的煩惱就煙消雲散了。

我特別喜愛小動物,為了它們,就是要我一年不玩電腦遊戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動路了,纏着媽媽要買一兩隻。有一次,我養了兩個多月的小鴨子被送到鄉下去,我傷心地哭了好一會兒呢?我最想養一隻小狗,可媽媽不同意。在我的請求下,小姨説只要我期末考試進前六名,給我買一隻荷蘭豬。為了這個目標,我努力認真的複習,真是工夫不負有心人,我如願以償地得到一隻可愛的小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫得六彩繽紛,哈哈,它變成了七色豬。

人無完人,金無足赤。我最大的缺點——丟六落六。一次上語文課,老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風雲,人有旦夕禍福。該帶的我忘了,倒帶了一張白紙。唉!這個缺點我一定得早日改掉。

這就是我,一個普通的快樂小女孩。

國小生作文500字 篇6

陽光,是萬物之靈-----人,永遠不能缺失的美好性格!而這美好的性格的一部分則是愛,愛如春天的一縷清風,滋潤着一切,愛如夏天的一場潤雨,養育着大自然,愛如秋天的落葉,寓意着向上的精神,愛如冬天的大雪,是純潔的象徵!

在我的世界,其實有很多“太陽”圍着我轉!

記得,那是剛放暑假,我迫不及待的就去了跆拳道班,正有一場比賽,我就跟着我的“師兄弟們,一起去了長春!而就是因為那次比賽我感受到了身邊的愛與陽光!

那天真是熱鬧啊,周圍都很靜,只有偶爾傳來選手的喊聲與報分器的聲音。

所有的人都在那聚精會神的看着比賽,而身旁的教練卻大汗淋漓眉毛緊鎖,彷彿是他在比賽似的!不久輪到我上場了,教練一邊幫我穿護具,一邊跟我説一番注意事項。

比賽順利達到決賽,我也緊張的不行,隨着裁判員的一聲令下,決賽開始了,而這時,我感到了身體有些不適,但是我還是強忍着打完了比賽,我以為自己贏了!因為,我比他多打了好幾個三分點。可是驚人的一幕發生了,裁判判了他贏,而我也累的不行昏了過去。

事後,我醒來看到了被子上的金牌。我驚奇的看着教練的眼睛,“我……我不是……輸了嗎?”教練的一番話,我終於知道了。原來,所有的人都看出了異樣,原來是---那個裁判員偏裁了,所有的人一起替我我鳴冤,最終我才獲得的金牌!

回到了道館,我望着窗外,感覺太陽真的很暖,它發出的光好像是愛,永遠眷顧着我!陽光,是萬物生命的源頭,陽光,是萬物生長的營養。

國小生作文500字 篇7

光明向來是人們所追求的,為了它,人們發現並利用了火,使用了油,到後來用電製造光明。總之,在人們心中,光明就代表着希望與出路。所以,人們都向往光明。

黑暗,一向給人恐怖,危險的感覺,所以有些人們背對黑暗而走向光明。

但光明真的能給我們帶來出路嗎?光明與黑暗象徵着有與無兩種概念,如果要去尋找出路,在光明與黑暗構成的空間裏,無才是你發展的方向,明亮的地方既然已經能夠看清楚那裏沒有門,難道還要去撞牆不成嗎?而黑暗的地方,因為光照不到,才會黑暗,也因為它向後仰伸,這部就是路嗎?無中生有,在這裏並不被當作是瞎編亂造,而是表明了一個道理,真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子裏看到的黑暗説明那裏有門或窗,而如果你想出去的話只有走向黑暗。

飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產生的?是因為熱,陽光強大是因為它由太陽中的核聚變而放出能量,電燈之所以能發光是因為燈絲在電流作用下生成高温。有人曾經説過,當你在曠野上走着,突然遇到一堵牆,它向各個方向都無限遠,那將是死亡,而它的顏色,不是黑色,而是耀眼的光芒。當你撲向光明時,也許迎來的並不是希望。

光因有形而顯示,黑暗卻是未知與深遠的標誌,真正的路也許就在其中,黑暗是無形的概念,它本身就是一個可以選擇的方向。有些人卻應為恐懼,打着轟轟烈烈的死的藉口撲向光明,也許不能不説是一種懦弱的表現。真正的強者,他會放棄對名利失去的恐懼而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索着爬起來。

我們都有選擇的權利,人世間有無相生,我們可以隨時回頭去尋找光明,但當你轉身重新回到黑暗時,走的就不一定是原路了。

國小生作文500字 篇8

瀋陽,也許對你的印象並不深刻,但是對於我來説,瀋陽故宮是祖國的一個名勝古蹟,也是一個風水寶地。

瀋陽故宮始建於公元1625年,是清朝入關前清太祖努爾哈赤、清太宗皇太極建造的皇宮,又稱盛京皇宮。清世祖福臨在此即位稱帝。瀋陽故宮是國家重點文物保護單位,是中國現存完整的兩座宮殿建築羣之一,現已闢為瀋陽故宮博物院。北京、瀋陽兩座故宮構成了中國僅存的兩大完整的明清皇宮建築羣。20xx年7月1日。在中國蘇州召開的第28屆世界遺產委員會會議批准中國的瀋陽故宮作為明清皇宮文化遺產擴展項目列入《世界遺產名錄》 ,它以獨特的歷史、地理條件和濃郁的滿族特色而迥異於北京故宮。瀋陽故宮那金龍蟠柱的大政殿、崇政殿,排如雁行的十王亭、萬字炕口袋房的清寧宮,古樸典雅的文朔閣,以及鳳凰樓等高台建築,在中國宮殿建築史上絕無僅有;那極富滿族情調的“宮高殿低”的建築風格,更是“別無分號”。這座佔地6萬平方米的古建築羣始建於1625年(後金天命十年),建成於1636年(清崇德元年)。全部建築90餘所,300餘間。瀋陽老城內的大街呈“井”字形,故宮就設在“井”字形大街的中心,佔地6萬平方米,現有古建築114座。瀋陽故宮按照建築佈局和建造先後,可以分為3個部分:東路為努爾哈赤時期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時期續建的大中闕,包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、關雎宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時期增建的文溯閣等。整座皇宮樓閣林立,殿宇巍峨,雕樑畫棟,富麗堂皇。

瀋陽,有了故宮,並沒有什麼特別之處;但是如果沒有故宮會顯得那裏是一個古國。

國小生作文500字 篇9

陰風襲襲,烏雲密佈。路上行人不斷,但伴隨着幾聲雷鳴,人們都各自散去了,連那幾片殘路的樹葉也隨着風逃跑了,只有那呼呼的`風聲在侵蝕着大地,沙塵繞動,隨着那狂怒的風舞着……。

我倚在窗前,聽着隔壁那震耳欲聾的吵罵聲,我的心也隨着風亂了,這無休止的吵鬧什麼時候才結束呢?掛上耳機,把音量調到最大,對於父母的吵鬧也麻木了。雖然此時耳中只有那寧靜的音樂,但我的心卻依舊停在那些吵罵聲忠,淚水忍不住湧出,是為了這個脆弱的家,為了受傷的心……。

最終吵鬧聲還是淹沒了所有的聲音,隨着大雨的傾盆而至,我還是選擇摔門離去,沒有顧忌身後那焦急的眼神。我想大聲的哭一場,把那些煩人的吵罵聲與母親的哭泣聲還有父親那嚇人的責罵都拋下,這個只有眼淚和雨的天,雨水無情的打在身上,順着臉頰滑到嘴邊,竟有一般苦澀,與淚水夾雜着。樹上的小鳥蜷在窩裏,“唧唧”地叫着,彷彿在嘲笑我不如它們有個遮風擋雨的家,幾片葉子在空中被雨水擊打着,飄蕩着。離開了樹,它又有誰可以依賴呢?

再大的雨聲也掩不住背後的咳嗽聲,我回頭望去,是父親。他見我轉身,趕緊掉頭。那落寞的背影是對女兒的失望吧。原來,父親早已沒有了往日的意氣風發。我漸漸長大,而他也慢慢老去,蹣跚的腳步,滄桑的背影,如絲的皺紋…都是他的愛啊!

我擦乾眼淚,向家跑去。只見桌子上放好了我最愛吃的栗子,是母親!用那蒼老的手一粒一粒地剝好。這些,都是對女兒的愛啊。到底還有多少愛的細節讓我在慢慢忽略,也許多到無以言計。

葉子伴隨着風的腳步飄落,落在地上。原來,殘葉的依賴是大地!而家,也永遠是我的依靠。

淚,又忍不住湧出。是想起了回憶裏家的美好……。

國小生作文500字 篇10

有的人認為,廢電池也沒什麼危害,就隨便亂扔。其實,廢電池對環境的危害是非常大的。為此,我和爸爸媽媽討論了起來。

我好奇地問:“亂扔廢電池有什麼危害呀?”

媽媽摸了摸我的頭説:“廢的鈕釦電池如果扔到了土地上,就會使一立方米的土地受到污染,失去使用的價值。”

我聽了又問:“那一立方米是多少呀?”

媽媽想了想説:“一立方米大概相當於你們教室裏四塊立起來得地磚那麼大。”我聽了,心想:就這麼小的鈕釦電池竟然有這麼大的威力呀!真是太可怕了。看來我們以後要好好“管理”這些電池了。

接着,爸爸歎了口氣説:“唉,廢電池如果扔到了水裏,就會污染六十萬升水,這就相當於一個人一生的用水量啊!而中國每年要消耗這樣的電池七十億節······”聽了爸爸的話,我的心裏就更加恐懼了。

我接着又問:“那電池是由哪些東西組成的呢?”

媽媽聽了搖了搖頭,説:“我也不知道,你查查電腦吧。”我問了電腦這個問題後,電腦立即回覆了我:電池裏有鐵皮、碳棒、汞、硫酸化物等等,蓄電池以鉛的化合物為主。

“那我們應該怎樣管理廢電池呢?”

爸爸先説道:“我們可以做一個廢電池箱,放在小區裏。”

媽媽又説:“張揚,你可以放假時有空叫上你同學去外面撿拾廢電池,最後送到回收廢電池的地方。”我聽了後點了點頭。

不僅讓我知道電池有這麼大的危害,還讓我知道該怎樣“管理”廢電池。如果想要讓我們的家園更美好,那麼就請大家做一位“廢電池小管家”,不讓一節電池傷害土地和水源。

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