美麗的國小作文600字彙總十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的國小作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園，操場的四周都種着小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做遊戲……操場的正中間，就是神聖的升旗台，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿着左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裏的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園裏唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這裏白雪皚皚，彷彿世界都變白了。

於是，三步並作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽着琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾着美麗的校園，令無限風光的校園裏錦上添花，在隆化六小裏處處洋溢着學習的氣氛，處處裝飾着詩情畫意……

這就是承載了我國小年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這裏每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？

有人喜歡風光秀麗的三亞，有人喜歡美麗的杭州西湖，而我最喜歡我的家既美麗又現代的首都北京。北京是我國的首都是祖國的心臟，是一座古香古色的美麗城市，還是一座現代化的城市。

北京歷史悠久，就像古老的故宮，聞名世界的萬里長城，都是我們北京人的自豪。北京現代化，就像各式各樣奔流不息的汽車新穎高大的立交橋，都是我們北京人的驕傲。

北京市美麗的，我的家是美麗的。不論是文物古蹟，還是現代化的橋樑……都是我們家的成員，也是我們家的驕傲啊！她美麗、完整的風貌，離不開我們的保護和愛惜。我倡議，大家把最美的環保精神發揚光大，讓環保意識在每個人心裏生根發芽，讓環保工作做到每個人的手中。因為地球媽媽給予我們這樣一個美麗的北京，讓我們為之驕傲，我們不能讓地球媽媽失望，要把自己的家園保護好、建設好，讓古老的北京煥發新的生命力，讓綠色環繞北京，讓鮮花裝點北京，讓我們的家園更美麗。

近年來政府植樹造林，市民舉辦綠色環保文藝活動和環保志願活動。在北京城逛一圈，你會感到北京的天更藍了，水更清了，樹木更綠了城市更清潔了。環保意識植入了每個北京人的頭腦；大家出行乘坐公共交通；生活垃圾分類處理；隨手關燈；節約用水；光盤行動……我們愛一點一滴的行動中美化北京，呵護北京。

國小生也加入到環保的隊伍中，去大自然關心小動物，幫助漂亮的植物。我心中一直想為環保做點兒啥！機會終於來了，這不春節到了，放鞭炮是不可缺少的。多姿多彩的煙花爆竹也是我的最愛。可今年我與爸爸商量好了，不放鞭炮為環保盡一份力，過一個文明歡慶的節日。爸爸鄭重其事地對我説：“燃放煙花爆竹不僅危險，而且產生的一氧化碳會瀰漫在北京的空氣中，它的噪音已超過45分貝對人體有很大的傷害漫天飛揚的紙渣不宜清掃，同樣會破壞着北京的環境。”爸爸説的太好了，讓我們努力做環境保護小衞，讓我們的北京更美麗，讓我們的家園更美好。

來吧！大家一起來吧！不要放過每分每秒，一個人的力量是微不足道，只有大家團結起來，每個人都要加入綠色環保行動中來，從我做起，讓美麗北京披上綠裝，讓自己的家園鋪上綠毯，讓地球媽媽更年輕、更美麗。

在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月，汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。

走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美啊!”同學的讚美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的'在閲讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數它精緻的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察着。櫻花的顏色嬌豔欲滴，發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，彷彿摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。

美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影淨無塵，幾點櫻花早迎春”的感歎，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞着櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望着這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護着它們小小的身軀，哺育着它們茁壯成長，滋養着它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌着我們嗎?

再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質;粉紅色的則有晶瑩剔透的質感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮;還有……

這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的豔麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗!

世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建築……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。

聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎麼可以説是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。

在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟着老戰士行走在沙漠中守衞， 狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室裏呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一 次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼裏，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，説是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打 開信看了看，裏面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想説：“很漂亮，也很年輕。”以後，年輕 戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白髮蒼蒼的老戰士了，他想：這麼多年了，我們還未曾謀面呢。於是他 來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白髮蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極。回到休息室後，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是 他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！

後來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士説：“很漂亮，也很年輕。”……

人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！

人人都説自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！

每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗台後面是一個花壇。花壇裏生長着許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過，花兒搖着身子向老師和同學們點頭。

高大的環型教學樓就聳立在校園的中央，教學樓裏書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立着，日夜守衞着我們的校園。走進我們的教室，只見牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗户在陽光的照射下，閃着耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮、創新。啊！母校，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。

教學樓左側，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這羣愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做遊戲，快樂極了。

教學樓後面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土裏浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃着自己親手種的菜時，心裏有説不出的高興。

啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞台！

點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠，對校園作了鳥瞰式的敍述，顯得較有氣勢。但因缺少紮實細緻的細節，也難免有些浮泛。

我愛你，古城——西安！

隨着時間的推移，改革開放的成就，我出生的這個城市——古城西安，隨即跨入了二十一世紀，同時也發生了翻天覆地的變化，整個城市換然一新。

站立在古城牆上，西安那清秀迷人的風貌，筆直寬廣的油柏馬路，林立的高樓大廈，交錯而不堵的立交橋，完整而無損的古蹟盡收眼底。還有那環繞城市的一環、二環、三環和繞城高速，風格不同的各種建築物和各種各樣的花草樹木，在藍天、白雲的襯托下增色不少，頗面而來的新鮮空氣沁人肺腑，真是令人心曠神怡，瞬間充滿了活力。

走在大街上，車輛和行人川流不息，街道兩旁都是一排排高大挺直的樹木和一幢幢錯落有致的高樓；高級商場、豪華門面、名牌老鋪和五星級酒店等一個接一個，金銀珠寶、高級裝飾、精緻工藝品等展現在櫥窗裏，顯得琳廊滿目；還有那豐富多彩的生活用品和天南海北的各種特色風味小吃隨眼可見。古城牆的護城河、環城公園形成了一道道獨特的景象，無論在樹蔭下、草坪邊，還是在別緻的石桌石凳旁，有聊天的、納涼的、看書的，還有年長們吼秦腔和跳舞的。這一切都展現了古城—西安的人文精神。

入夜，各色的地燈、路燈，還有那高樓大廈的霓虹燈變幻多端，發出五光十色的光芒，點亮了整個古城，一眼望去，真還分不出東南西北方向。大街小巷燈火通明，小吃街上熙熙攘攘、熱鬧非凡。最值得我們古城人驕傲的是大雁塔北廣場修建了全亞洲最大的音樂動力噴泉，它吸引着許多中外遊客前來觀賞；還有大雁塔南廣場的大唐不夜城以及大唐芙蓉園、曲江遺址公園更是華燈明亮、燦爛輝煌；大唐西市美食街也吸引着前來的遊客和美食家。這一切都向人們乃至全世界展示着中國文化十三朝古都——西安，永不褪色的風采與魅力。

有誰還曾記得西安城以前的交通嗎？公路上的汽車排放出黑煙，總會讓人覺得喘不過氣來；急促的喇叭聲，使人心煩意亂，急躁不安。而如今，天橋、地鐵，“二環四射”的高速公路、高鐵和動車都給我們帶來了快捷、方便、低碳、環保還實惠；生態綠化、園林綠化及治污減霾等。這些都實現了我們西安人近些年來的低碳生活夢，更為我們的城市生活心願增添了許多的色彩。

我愛你，古城——西安！愛你的美麗而璀璨！更你源遠流長的歷史文化。

人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背後則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背後總是一大堆數也數不清的希望！

記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海裏馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍!

回到家之後，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆裏挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想着玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心裏暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背後是絢爛的彩虹。相信自己，下次一定會成功的！

之後，我有種了一些，並且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期後的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什麼不重新種呢？”他漫不經心的説：“反正再怎麼種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”看他一副毫不在乎的樣子……

老師檢查時，表揚了我的用心、細心，説我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心裏感到十分欣慰，看來我的努力並沒有白費啊！

現在我終於瞭解失敗為什麼是成功之母了，在困難面前不低頭，勇於拼搏，戰勝困難，取得成功！微笑着，放眼藍天，我彷彿看到象徵成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……

大早起來，,灰濛濛的天空籠罩了一切。推開房門，飯桌上只有簡單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。

我不由得眼睛濕潤了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因為飯菜不合胃口，吵了個天昏地暗。

揹着沉甸甸的書包，邁着繁重的腳步走出了家門。平日裏走了很遠，扭回頭，還能看見媽媽慈祥可親的面容；現在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚湧上了心頭。 到了學校，老師在講台上講課，而台下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了，只是在角落裏呆呆地看着課本。因為忘交作業，又讓老師批了一頓。

終於捱到了放學，幾個好友叫我去玩會兒，我沒去。不知為什麼，我只是覺得難受，便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。

回到家，爸爸正在客廳裏看電視，見我回來了，趕忙起來，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個歉。”我開始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎麼？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個道歉。”我無言。只好硬着頭皮走進了裏屋。 媽媽靜靜的坐在牀上。我輕輕的走過去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，是我太挑剔了。”眼淚隨同着哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露着深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做最你吃的手擀麪了。”

看着媽媽，不由得心裏是一陣感動：寒風中佇立門前，目送我遠去的是媽媽；病榻前忙前忙後，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護廚房，端到我面前一碗手擀麪的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手擀麪擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。

“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

在學校號召的“愛綠護綠，保持文明”社會實踐活動中，我們積極響應，決心為建設我們可愛的家園貢獻一份力量。我與班裏的幾個同學主動組成了一個名為“綠色文明”的小組，目的是在這次“愛綠護綠，保持文明”活動中，通過自己的勞動，喚起人們保護環境，愛護花草樹木，熱愛家園的意識。

我家住的中國銀行家屬小區，是個人口密集的地方，這裏人來人往，衞生很難保持好。我們看到髒亂的的環境，我們決定從這兒開始我們的行動。我們小組先來清掃路面上和廣場上的樹葉。這兒的樹葉飄得到處都是，我們剛把樹葉掃到一起，風一吹，葉子又飄亂了。我們不得不重新再掃。好容易打掃完樹葉，又看到垃圾箱邊的垃圾又亂又臭，原來是有些人為了省勁，把垃圾扔在了垃圾箱的外面。我們幾個同學端起鐵托子，把又髒又臭的垃圾一下一下地託到垃圾箱裏。有的同學還一直捂着鼻子在幹呢。不一會兒，大家就滿頭是汗了。清理完垃圾後。我們又在垃圾箱旁邊豎起一塊牌子，上面寫着“講究衞生，保護家園”。

我們又來到校園裏，在校園內開展愛綠護綠活動。我們細心地割去草坪上和花壇裏的雜草，撿去落在其中的枯樹葉，又用鋤頭為花木鬆土。有的同學是第一次拿鋤頭和鐮刀，起初顯得有些笨拙。但很快就學會了各種農具的用法，幹得一板一眼，還挺像個大人呢！經過一個多小時的勞動，校園裏的雜草被除去了，操場中間聳起了小山似的草堆，同學們的臉上也沁出了細細的汗珠。雖然有些累，但是能夠為校園護綠、添綠，同學們的心中都感到很自豪。

我們的任務當然還沒有完成。我們還要在整個五蓮縣搞起宣傳，因為我們知道，光靠我們的力量是遠遠不夠的。只要我們人人都行動起來，所有人都愛綠護綠，保持文明，我們的家園一定會更加美好。

如果有人問我哪裏最美，我會毫不猶豫地對他説：“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風景。

剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場，在那裏，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因為只有我們小朋友才能享受這份快樂，這裏有一個金鑰匙水池，校長所以要取這個名字是因為他希望每個國小生都能夠閃閃地發光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗，遠遠望去，那一面面紅旗迎風飄揚，像在歡快地跳舞。再往裏走，就來到了“讀書閣”（教學樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會被陶醉，這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開始的，這不正是老師用汗水換來的結晶嗎？在兩座“讀書閣”中間有一座天橋，從高處看，這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦才想出來的，這意思就是：讓每個孩子走進沈小都會愛上書，每天走進書海中。正因為這樣才有這麼多學生來沈小讀書。

再繼續走就是畫廊，這兒可是我們展示風采的天地，這個地方貼滿了同學們畫的畫，個個栩栩如生，美麗如景和真的沒有什麼兩樣，因為這是我們的傑作，我們的風格，我們的水平，我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開的好時機，桃花姑娘悄悄的露出來，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進校門就會陶醉，因為實在太香了，坐在教室裏也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪裏藏。

你們説我們的學校美嗎？其實我們學校的美景説也説不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢！

校園真美啊！美的令大家陶醉！