精選美麗的國小作文500字彙總十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的國小作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

女兒擁有烏黑髮亮柔順垂直人見人誇的髮絲，小臉清秀靈巧。可上帝是公平的，讓她的一顆門牙不走尋常路張揚個性側着身子展示着它的模樣。這個結果在以前為她的增生牙做透視的時候已被醫生告知，可如今看着這顆歪門牙做為母親我還是有點無法接受，沒有一口好牙，笑容再美也是會減分的，媽媽希望你今後的人生可以笑的燦爛。

昨晚，問女兒：寶貝，你的牙有兩種可能，要不隨它姿意生長這輩子你跟美是不沾邊了，要不戴上牙套我們也趕回潮流跨入整容行列把你的牙整整齊，選一個吧。你爬上椅子，歪過頭左左右右仔仔細細照了會鏡子，然後認真的對我説：媽媽，隨它去吧，心靈美才是真的美！

寶貝，你的話讓媽媽汗顏，這句話在好多年以前已經像一句口號，人們丟失美麗已經很久了。你的年齡讓你有一雙清澈的眼晴去發現不同的美麗，對美有如此崇高的見識，要堅持！你要知道長大成熟的大人們在習慣了燈紅酒綠，濃粧豔抹後能堅持這種想法的已經少之又少，美倫美煥的霓虹燈晃花了他們的雙眼，他們總是去追求看上去很美的東西！

繁華喧囂落盡夜深人靜獨自靜坐時，我們是否該問問自己，漫漫人生路我們到底丟失了些什麼？該堅持的又是什麼？人生不同答案不同，但有一些東西一定是相同的！

即便是戴牙套醫生説也是四年後的事，要等你的牙全換好。我記下你此刻的，期待你四年後的選擇。關於美麗，成長和生活又會給你怎樣一個答案呢？

媽媽希望長大後的你面容清秀，牙齒整齊，眼神清澈……

美，人皆渴之，人皆願之。我的夢想很簡單，就是得到美。

理想和追求，是埋藏在人人心間的種子，每個人都想讓它發芽，開花，結果。

在我的心間也有這麼一顆小種子，它，很平凡，它，僅僅只是渴望着美。

齊白石先生，他有夢，因為夢，他在自己晚年之時，依然堅持每天作一幅畫，使自己的畫技爐火純青，最後，《蝦》出世了，它們活靈活現，如真的蝦一般靈動。

徐悲鴻大師，他也有夢，因為夢，他在自己深造之時，不畏外國學生的脣齒相機，與他們立下不成功便成仁的誓言，過着辛苦生活，卻每天堅持去博物館臨摹，最後一鳴驚人，《奔馬圖》出世，它們氣貫長虹，栩栩如生。

達芬奇，他的夢很偉大，改變了人們對教皇的敬仰，使社會不再黑暗，幼年的他，跟隨老師學習繪畫，，老師一開始讓他天天畫雞蛋，他雖不解，但依然堅持到底，以至於他的人物如神，《蒙娜麗莎的微笑》和《最後的晚餐》使他享譽世界。

他們都有夢，他們的夢都為世界加註了美麗，每當看見這些驚世傑作，我對他們的景仰也不能平息，我就夢想着像他們一樣為這個世界——加註美麗。

對，我的夢想就是成為一個畫家，像他們一樣，為我們的世界加註美麗，是景仰他們的我和他們一樣。這就是我的夢想——平凡而又偉大。

我愛繪畫，也許每個愛畫畫的人都有我這樣的夢想，但我的夢想正在發芽，因為我在那偉大的前人身上學到了堅持，每當我懈怠，我會想到堅持；每當我睏倦，我會想到堅持；每當我鬆弛，我會想到堅持。

我想，有了這份堅持，我的夢想會被托起，並且開花結果。

理想和追求是顆種子，它既然被埋在了我們心間，那就努力使它開花結果吧！

在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月，汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。

走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美啊!”同學的讚美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閲讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數它精緻的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察着。櫻花的顏色嬌豔欲滴，發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，彷彿摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。

美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影淨無塵，幾點櫻花早迎春”的感歎，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞着櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望着這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護着它們小小的身軀，哺育着它們茁壯成長，滋養着它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌着我們嗎?

再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質;粉紅色的則有晶瑩剔透的質感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮;還有……

這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的豔麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗!

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。

雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時，萬物都是銀光耀眼．玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了牆上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭於世界各個角落，令大地華光四溢，精彩紛呈．雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞着，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉粧玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫着一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風景！

我們的學校--子美外國語國小位於鞏義市東區。這裏不但設施先進，而且環境優美。

我們學校設有圖書角、英語角、科技角和美術角等活動場地，還有設備一流的微機教室。我們每個教室都配有投影儀，可以方便地觀看老師精心準備的精彩課件。我們在這裏勤奮學習，快樂生活，得到全面發展。

春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹給自己的長辮子繫上了“綠花”，在微風裏擺來擺去，真美。同學們脱去棉衣，穿上漂亮的.春裝，像小鳥一樣在操場上飛舞。上課了，校園裏傳出朗朗書聲。春天的校園處處充滿生機。

夏天，梧桐樹長得葱葱蘢蘢，水仙、月季、桃花競相開放，紅的，白的，黃的，校園變成一個大花園。女同學穿上了各式各樣的裙子，男同學身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來飛去，快樂充滿了整個校園。

秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會發出“沙沙”的聲音。桃樹上結滿了小桃子，石榴樹掛上了紅燈籠，柳樹使勁搖着頭，把變黃的“花”搞掉了。同學們忙起來，把清潔區的葉子掃乾淨。秋天的校園忙碌而充實。

冬天，下雪了，整個校園變成了童話世界。操場上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學就拿着雪團，砸向你！女同學在堆雪人，男同學在打雪仗，校園裏沸騰起來。

我們的校園是個可愛的地方，是個美麗的地方。我愛我們的校園！

我的外婆家，有着美麗的田園風光。

外婆家有一個小院子，小院子裏面有兩棵大樹，大樹的葉子落下來，成了翩翩起舞的蝴蝶；小雞們在四處玩耍，走來走去；或是看見公雞在地上走來走去，高傲極了；母雞帶領着小雞，在院子中覓食；或是夏天的傍晚，在樹陰下乘涼。

外婆家的後面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永遠穿不透的天空，一直沒有盡頭；數也數不清的高聳入雲的山；竹葉落到了地上就變成了翠綠色的地毯。小雞和母雞有時會到竹林裏來覓食，或者是來這裏玩耍。

外婆家的前面有一條小河，小河像一面平靜的鏡子。小河真清啊，清得可以看見兩旁的柳樹；小河真靜啊，靜的讓你看不見它在流動；小河真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。小河上有鴨子，鵝在遊動，河裏有魚在遊動。小鴨在唱歌，鵝在挺着高高的脖子，小魚在水下嬉戲，好玩極了。如果有人在附近搗衣，它們就一溜煙得不見了。

外婆家最特別的就是那一片田野。田野裏有許多蔬菜，蔬菜長得很多很茂盛。大白菜在空中搖曳着，甩動着它的身子；玉米在風中舞蹈，葉子就是它的裙子；麥子在風中擺動，好像在向朋友們招手；青菜穿上了綠色的外衣，在甩着頭。到了秋天，豐收了，所有的植物又開始繁衍後代了。

一到了夏天的傍晚，外婆就把飯菜拿到外面，天高地闊地吃起來。一陣風吹來，呼吸着新鮮的空氣，舒服極了，再也不會感到夏天的酷暑了。

田園風光無論什麼季節，無論什麼時候，都會顯得美麗，表現出了獨特的農家風光。

我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這裏一年四季景色迷人，是個美麗的大花園，也是濮陽的窗口學校。

走近油田一小，最引人注目的是那維護學校的文化牆，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內涵。文化牆上刻着許多的名人名言，如“三人行，必有我師——孔子……”這些名人名言時刻提醒着我們，如何做人。

走進油田一小校門，首先映入眼簾的是一條筆直的路，路的西面是一座小教學樓，共三層，每層四個教室。樓頭上寫有：學園、樂園、家園，它倒出了我們全體師生的心聲。小教學樓的北面是一個小果園，這裏有石榴樹、柿子樹……，每年的秋天，這裏果實飄香，我們還過採摘節呢。沿着果園中間的小路向北，就到了和主教學樓連接着的辦公樓，我們校長就在這裏辦公。

與辦公樓相連的是主教學樓，它共有四層，每層十個教室，樓上有八個紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現了油田一小的辦學理念。每天都從主教學樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓，我們每天在這裏快樂地學習、玩耍。

主教學樓前面是寬廣、美麗的前操場，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個升旗台，五星紅旗在上空高高飄揚。操場的東北角有一棵大楊樹，它可是我們學校的見證人，它有多大，學校就有多大，它和學校一同長大。東南角有一個籃球場，同學們一下課就在這裏打球。主教學樓的北面是塑膠場地的後操場，標準的跑道、整齊排列的乒乓球案子……

我們的學校真美呀！春天花兒正開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛我們美麗的校園。

身邊的風景是美的，有的只是一份美麗；心底的風景是美麗的，有的確是一份感動。

悠悠行於窗户邊，眼睛迷離，温暖瀰漫了整個房間，看着窗外，不禁勾起了我那萬千思緒……

一位要好的朋友帶我參觀了一次花展，那裏的花的種類不能屈指數算，萬紫千紅的一片，藴含了無數種的涵義。

我走了一大圈，最終還是被那幾朵牡丹花所吸引，我呆呆的站在那裏，目光從花瓣一直移到花根處的沃土，好一幅漂亮的牡丹圖啊！我用照相機拍了下來。等等，那是什麼？——一株剛出土的嫩芽。這株嫩芽應該很少有人看到過吧！它那麼小，怎麼會引起人們的注意呢？還是長大點就好了。

別呀，別那麼藐視它呀。它只不過就是沒開出那迷人的花兒來嘛。那美麗的花兒還不是從嫩芽成長成的呀。

它大概有四釐米，嫩綠的莖上長着兩片葉子，上面還有一顆小小的嫩芽，肥沃的土地儲存着它需要的營養。但它可能難免會遭到一些風雨。我對它許了一個願——希望它能夠開出比牡丹還漂亮的花兒，為大自然帶來芬芳。

我走在回家的路上，想了想那株嫩芽。對了，它有一種別的花無法替代的本質，那就是堅韌不拔。雖然它很不起眼，但它依然堅強的成長着，沒有被那些迷人的花所戰勝過。很頑強呀。那就是所謂的生命力。好美呀。

心在情感的港灣裏放蕩，思在廣闊的蒼穹裏飛翔。其實，美就在我們身邊，只要你用心去觀察每一物，你就一定會感受到它的美的。也許就是那一處很不起眼的風景。

我的家鄉在信宜，那裏有高大挺拔的山峯，清澈見底的湖水，無邊無際的草地……我家鄉是五彩繽紛的世界，我愛我家鄉的一草一木。

春天的家鄉，是一首激情澎拜的歌。藍藍的天空飄着朵朵白雲，那雄偉的山峯像戰士一樣保護着我們的家園，草給大地披上一件碧綠的衣裳，草叢中開滿了野花，紅的，白的，紫的……歡快的蜜蜂嗡嗡地唱着歌兒，長長的小橋橫貫在湖面，湖水清澈見底，青山、藍天、綠樹……倒映在水中，真像一幅水墨畫。小燕子嘰嘰喳喳地叫着。湖邊，勤勞的農民伯伯正忙着插秧了。啊！春天處處充滿生機勃勃！

夏天的家鄉，是一張長長的畫卷。那湖水綠得像一塊翡翠，湖面平靜，好像一位仙女一不小心，從一面魔鏡從空中掉下來，落到了人間。一陣微風吹過，湖面泛起一陣漣漪，彷彿是魚神娘娘在抖動錦衣，小魚不時冒出泡泡，威武的小蝦在靜靜湖水中練武，蜻蜓在水面舞蹈。湖邊，無邊的荷葉亭亭玉立，像一個個舞女，荷花從荷花叢中冒出來，有的綻開那燦爛的笑臉，有些只開了兩三瓣花瓣，還有些花骨像沉睡的嬰兒……一到夜晚，勞累了一天的人們紛紛來到水邊乘涼，討論中今年的豐收，孩子們在水中打水仗。

秋天的家鄉，是一首豐收的歌謠。漁民們搖着小船在湖邊捕魚。只見船艙裏魚兒歡蹦亂跳。田野裏，金黃色的稻穀一望無際，農民伯伯們臉上盪漾着笑意，正在辛勤地收割；棉田裏，姑娘們正在採摘棉花；高粱地裏，火紅的高粱映紅了天際……

冬天的家鄉，是一座充滿夢幻般的宮殿。瞧，一場大雪過後，房屋、樹林、田野、山峯……彷彿成了一個粉粧玉砌的世界。湖面結了一層厚厚的冰，大人們都圍着火爐在烤火，孩子們呢，在野外堆雪人，擲落下來似的雪球。

我的家鄉一年四季風景優美，我愛我的家鄉！

我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶裏。我很害怕，我很驚慌，因為我已快到生命的盡頭。

回想過去，那是多麼的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分，每天都過着被人讚美的日子。可現在呢？我們被做成練習簿，任這些學生在我們身上亂塗亂畫，生活真痛苦不已！如今，我只能拜託這些學生，不要再無止盡的傷害我們了，你們也要多節省資源呀！

我也不可能免去這場災難了，但是我還是想説：“作為祖國的希望，你們應該從小就要養成節約用紙，節省資源的好習慣。不要再浪費資源了！”

在變成紙的這段時間裏，我想了很多，為了讓你們能節省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然後可以反過來再打上滿滿的草稿，就能節省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦！紙寫滿也不要扔，可以賣給收舊貨的人，這樣不僅可以為家裏省點錢，而且那些紙也會回收再造，節省了資源呢！照這樣計算，一個人一生能省下一棵樹的紙，也是好的。照這樣計算，就算中國，就可以省下13億棵樹！這節省了多少資源呀！

節省，也是為了自己，節省紙資源，校園裏也不會出現那麼多白色垃圾，校園會變得更美麗。在美麗的校園裏讀書難道不會更快樂、更幸福嗎？

而且作為被害者的我，我還要説，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會有什麼關係呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時尚的在同學面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費資源呢！節省下來，又可以為中國節省13億棵樹呢！

……

經過你們這麼節省下來，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹，處處都是奼紫嫣紅的花，小鳥在枝頭唱歌，同學們在操場上快樂的奔跑……

同學們，請記住：低碳，讓校園更美麗。