【熱門】閲讀使我成長作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的閲讀使我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閲讀使我成長作文 篇1

閒暇的午後，剛好的陽光。捧一杯清茶，靜靜坐在桌前，陶醉於面前的書本。

我為什麼會這麼醉心於讀書？悄悄告訴你：我呀，是去尋寶的！書裏有寶藏哩！

古人説得好：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”閲讀確實使我成長好多。

媽媽説，小時候，我是個刁蠻任性的小胖妞，一點兒不高興就又哭又鬧，叫人無可奈何。

第一次讀書，是幼兒園，那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜，它好像有什麼魔力似的，深深地吸引着我。我迷上閲讀了。

步入國小，簡單的童話書變成了藴涵着無數道理的名著。翻着厚厚的字典，一個字一個字地讀，雖然很吃力，心裏依舊是滿滿的收穫。古文也好，外文也罷，於我來説都是一種享受。

進入國中，讀書成了一種放鬆。放下手中繞人的書本，拿起一本雜誌，讀上一篇短小的`美文。很短，不需要長篇大論，卻足以打動人心。沒有名著的厚重，內容卻也是十分充實。

不怕笑話，仍記得六年級暑假在書店讀的一本關於青春期女生的書。當時十分不好意思，躲在一邊讀，彷彿那是一本多麼見不得人的書。現在當然覺得十分可笑，畢竟那本書裏寫的道理知識，對我的成長啟發，是不容忽視的。讀書，又有什麼見不得人的。

媽媽説，現在，我成懂事的大丫頭啦，懂得事情的對錯，懂得怎麼照顧自己，不再任性了，看着都有股書卷氣呢。

我只想笑笑。畢竟，閲讀使我成長。書中的冷暖，書中的情節，書中的人物，即使我沒有親身經歷，卻也可以清楚感受到，書裏彷彿有另一個我。

安靜的夜晚，點一盞小燈。拉開窗簾，露出那一輪明月，放一杯開水在身邊。

閲讀，再好不過了！

閲讀使我成長作文 篇2

閲讀，可以是讀一個人的眼神，可以是讀書，也可以是讀一個人的世界，當然最多的還是以讀書為主。

書是一把打開知識的鑰匙，書是指引前方方向的指南針，從中獲得更多的知識。

讀書豐富了我的生活，帶我走完人生的道路，我記得一位文學家高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”。只有讀書你才能進步，不斷超越他人。

讀書讓我的知識不斷地增添，打開書，彷彿走進了一個知識殿堂，被知識所覆蓋，閲讀一本好書，同是與作者交談，從中體會到人與人之間的感情。

讀書，使我不斷地成長，每當讀一本書，就會學到與眾不同的知識，體會一本書的劇情，就會使心靈顯示着書的不同種描寫手法，於是我就會聯想起，樹上的鳥兒“吱、吱、吱”地叫着，大自然的風景無處不在。

記得小時候常常閲讀《西遊記》這本書，沒到多久演成了一部電視劇這樣使我對《西遊記》理解提供很大的幫助，那時候我就非常想當孫悟空，把壞人全部消滅，這樣就可以安全的保護師傅到達靈山取經。然後對《安徒生童話》起興趣，幻想自己成為一名公主。上國小又對《愛的教育》充滿着閲讀的興趣，關愛、幫助的精神讓我覺得一定要讓自己成為這樣的人對世界上需要幫助的人提供愛的力量，到國中，老師讓我們一個星期至少看一本課外閲讀，提高自己理智和對自己學習上的幫助有用的書籍，於是我閲讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我很欣賞保爾的作風，很佩服他那種不屈不撓、堅持不懈的精神，敢於對種種困難作鬥爭，無論結局都不會放棄，從這本書中我閲讀到了不同的成長經歷，無論怎樣都不能放棄，放棄只能讓自己一無所有。高中，老師不會插手學生們閲讀什麼樣的'書因為都長大了學生有自己的分寸，然而我有時候週末就會到書店閲讀不同種類的書籍，閲讀讓我不斷地成長。

讀書可以讓你從困難中找到解決的辦法，能指引你從黑暗中走向光明，用如水心境去閲讀一本書，就會從中體會到一本書的真、善、美。

讀書是給自己的心靈做一下美容，閲讀伴我成長，書使我的生活更精彩，讓我充滿濃濃的書香味。

閲讀使我成長作文 篇3

莎士比亞曾説過，“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“書”是冬日裏的一縷陽光，書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書！

記得上幼兒園的時候，我每天在臨睡前，總是纏着媽媽給我講故事，那一個個美妙的`故事，像磁鐵般牢牢地吸引着我。

進入陽光國小後，我漸漸地可以自己閲讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精緻圖案的注音讀物，每當我做完作業，我就會捧起一本書津津有味地看起來，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。

漸漸地，我長大了，我開始學會遇到問題，在書中找答案了。

記得有一次，學校裏規定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什麼吃油炸食品有害身體健康？對身體會造成哪些傷害呢？……我的腦裏出現了種種疑惑，做完了作業後馬上去到書上找為什麼。終於，我在《十萬個為什麼》裏找到了，書上説油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點：一是熱量高;二是維生素在高温油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，長期過量食用致癌的機率大大增加。後來我又在報紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經過反覆加熱提煉出的油。看了這些，我再也不敢買學校門口的油炸食品。

還有一次運動回來，我口渴得直冒煙，我對着水龍頭便喝起了自來水。後來疼得我捂着肚子叫。後來，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河裏抽出來後，雖然經過過濾、沉澱，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我帶來了快樂，帶來了知識，它的一步步渲染，讓我明白了。

閲讀使我成長作文 篇4

“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑……”《詩經》將沉睡了三千年的歡樂與悲傷——展現在我們面前；法布爾的《昆蟲記》則用詼諧的語言記錄着昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生……《彼得．潘》將我們帶入了一個無憂無慮﹑如世外桃源般的童話王國……幾乎在每一本曾讀過的書中，我們都能撿拾到那令人痴迷的“黃金”！高爾基曾經説過﹕“書是人類進步的階梯。”是的，在書的海洋裏遨遊，你可以學到終身受益的知識，讀書對我來説，是個良師，更是益友。從《三字經》到四大名著再到古典詩文，變的是書的內容，書的題材，但從始至終都沒有變的我對書的滿腔熱愛。

從朗朗上口的“人之初，性本善”再到今天人口的“故園東望路漫漫”，作者的偉大胸懷和表達之意也彷彿被我逐一領略……不僅如此，讀書曾經還幫助我度過傷心的難關呢！——那是一次考試，一向要強的我在N+1次失敗後你，徹有對學習心灰意冷了。於是，我自甘墮落，不管什麼課程我都提不起精神來，任憑老師苦口婆心的教導，朋友們的兩肋插刀，總化解不了失敗帶給我的陰霾。就在我覺得學習走到盡頭的時侯，一本小説改變我對學習的價值觀！一天晚上好友小潔不聲不響地將《童年》放在我的枕邊，由於無法宣泄的痛苦和對書的熱愛，我拿到書後一口氣就把它讀完了。很快，便被書中的情節深深打動了——阿廖莎從小生活在一個黑暗，不見天日的環境中，還要經常忍受着外祖父的打罵，但是，憑着對生活的勇氣和信心，還有外祖母給予的慈愛。朋友們的.感染，他依然堅強勇敢地活下去，並最終成長為一個快樂。正直和充滿愛心的人。讀完後羞愧極了，一個生活絲毫不辛福的人，也可以治得那麼自在，那麼無拘無束。我和主人公所遇到的困難相比，是那麼渺小。那麼不堪一擊，況且，我也有着朋友的關愛老師的幫助，為什麼，他卻可以笑着活下去，我去不可以呢？我陷入了深深的沉思。

從此以後，在《童年》的指導下，所有的學習。生活中的不快樂對我來説都不那麼重要了，因為我一直堅信“陽光總在風雨後”和這本書帶給我的啟發和影響。我讀書，因為我愛讀書，更愛那些作者筆下可愛的由於無法宣泄的痛苦和對書的熱愛，我拿到書後一口氣就把它讀完了。很快，便被書中的情節深深打動了——阿廖莎從小生活在一個黑暗，不見天日的環境中，還要經常忍受着外祖父的打罵，但是，憑着對生活的勇氣和信心，還有外祖母給予的慈愛。朋友們的感染，他依然堅強勇敢地活下去，並最終成長為一個快樂。正直和充滿愛心的人。

讀完後羞愧極了，一個生活絲毫不辛福的人，也可以治得那麼自在，那麼無拘無束。我和主人公所遇到的困難相比，是那麼渺小。那麼不堪一擊，況且，我也有着朋友的關愛老師的幫助，為什麼，他卻可以笑着活下去，我去不可以呢？我陷入了深深的沉思。從此以後，在《童年》的指導下，所有的學習。生活中的不快樂對我來説都不那麼重要了，因為我一直堅信“陽光總在風雨後”和這本書帶給我的啟發和影響。我讀書，因為我愛讀書，跟愛那寫作者筆下可愛的小精靈。我快樂，是讀書是我的生活充滿樂趣，讓我的視野得以開拓，從而健康，快樂的生活。

我成長，但我有書香伴我成長，讓我不會屈服與所謂的命運，用書籍帶給我的知識去挑戰生活中所有的不可能！“書中有路勤徑，學海無涯苦作舟”，讓我們“讀書就從少年始”，一起去領略《詩經》魅力，《昆蟲記》的奧妙和《彼得。潘》那個奇幻的童話王國吧！讓“學習就像一塊枷鎖，讀書就像惡魔”從此不復存在吧！朋友們心動不如行動，一起來讀書吧！