精選四年級週記範文集錦七篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的四年級週記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級週記 篇1

等啊，等啊，我們學校的慶元旦活動終於拉開了序幕。我們排着長龍般的隊伍興高采烈地“飛”到了體育館。體育館裏歡樂的笑聲都差點掀翻了屋頂。我們在擁擠的人羣中找到了座位。

表演在同學們的翹首以待中開始了。演員們在觀眾的歡呼聲中來到了舞台上，他們的動作很像機器人，贏得了觀眾們的熱烈掌握。隨後，台上又上來了幾名悠悠球手，他們的動作都很整齊，招式也很厲害，我真佩服他們。這是三七班表演的舞蹈和悠悠球。

接下來的二一班的唐詩三百首也很不錯，觀眾們都聽得入了迷。表演完後，評委讓他們編一句五字詩句，一個男同學站出來説：“每天玩遊戲！”這話使台下的觀眾做出了不同的姿勢：有捂着肚子的（笑得肚子都疼了），有用手捂着臉的（笑得牙都快掉了），有抿緊嘴巴的（怕笑得太大聲了）。好不容易，終於輪到我們三八班表演了。我們班表演的`是穿着溜冰鞋跳騎馬舞和小蘋果。只見輪滑隊從兩個方向湧了出來，他們首先跳騎馬舞，輪滑隊兩手交叉，使勁地向前後拉着，腳也同時上下踩着，我們都看呆了，眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴巴成了“O”型。騎馬舞結束了，歌曲又變成了小蘋果，我們這才清醒過來。

小蘋果是觀眾最熟悉的歌曲，我們也情不自禁地跟着唱了起來。我們班的輪滑隊演得非常投入，評委也是讚不絕口，拍手叫好。評價三個“好”

這次班級特色秀，各個班級真是八仙過海——各顯神通。

元旦代表一年的結束，也代表新一年的開始，在新的一年裏，我會更加努力。

四年級週記 篇2

星期天，誰不想過；可以想幹什麼就幹什麼；想怎麼玩就怎麼玩；因為這是休息的時間這是放鬆的時間；這是自由自在的時間。

我是一個六年級的國小生了；如果從上國小開始算起，也不知過了多少個星期天。但我的星期天卻沒那麼幸運，每次都別媽媽安排的滿滿的，就就拿上個悲慘的星期天來説吧。

星期天好不容易寫完老師佈置的作業後又完成了媽媽交代的作業，想玩會；可剛走到電腦桌前，背後就傳來一個熟悉的聲音：你想幹什麼就算功課做完了練練字不是很好嗎，整天就知道玩。我卻又極不情願磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看着書，但心裏的怨氣真是沒法形容，哪看得進書呀，哎，我多像一隻被關在籠裏的小鳥，活動的空間是那樣狹小，我多想一直被耍的猴子，主人讓幹什麼就幹什麼，否則就得捱揍。我感覺自己都沒有屬於自的'一天呢。為什麼。

我渴望有個屬於自己的星期天，那一天是開開心心的，上午玩玩電腦，看看課外書，出去玩玩，下午自己和同學一起做遊戲，去同學或朋友家裏做做客，休息好了，星期一就會有足夠的精神和力量在好好學習，這樣的學習方式才是我所想要的，我所追求的。

四年級週記 篇3

今天是我第一次煮餛飩來吃，哈，還非常好吃呢!

早上一起來，“咕咕”那裏來的咕咕聲?是我的`肚子發出來的。婆婆又不在家，媽媽又在睡覺。沒辦法，我只好自己煮東西。

“哈!媽媽起來!”我一喝，媽媽就被嚇醒了，“幫我打火!”

“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲，這回好像是從媽媽的肚子裏傳出來的，於是我問她要幾個餛飩，她舉起手：“三個!”可是鍋裏都放了10個，不管了，反正我吃得多!

我倒油進鍋裏，一不小心倒得過多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧，我只能盡力而為吃完了。“咕嘟咕嘟”，餛飩浮了上來。

之前我在一本書上看到，餛飩、湯圓、餃子熟了就會浮上來，哈哈，這回可以開吃了!嗯!太好吃了!

你想要嚐嚐嗎?

四年級週記 篇4

今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最後一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什麼才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到啦晚上，媽媽回來啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脱啦，媽媽看啦看我説：“還是我洗吧！”我説：“不行。”我又把媽媽的襪子脱掉，剛一脱就看到媽媽的腳上磨出啦許多水泡，我輕輕地把媽媽的'腳放在水盆裏，我用水洗着媽媽的腳，可是一不小心碰到啦媽媽腳上的水泡我的心裏一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是温柔地看着我説：“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗着腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗啦一遍，終於洗好啦。

雖然我給媽媽才洗啦一次腳，但我感覺自己長大啦許多，也懂得啦許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

四年級週記 篇5

暑假是令人期待，令人嚮往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開着小差數着時間，期待着暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。

上午，我和媽媽吃過飯後，會一起做運動，跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友，做完運動後，我們會打開電腦一起看電視，到了十二點，我們會一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點心，那一個大西 瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是媽媽，那麼胖了還那麼會吃，吃完西瓜後，我會看些課外書。

下午，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進一個人羣裏，可不想也知道，個子這麼小，還想擠進去看，做夢吧！不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了 ，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的'，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動物，有金魚，有老鼠，有 烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！

一回到家，我筋疲力盡，躺在牀上，不一會兒就進入了夢鄉。

暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

四年級週記 篇6

今天，我做完作業閒着沒事。突然，爸爸風趣地説：“我們來包餃子吧。”“好”我和媽媽異口同聲的説。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。

開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對摺一下，用手一捏，哎呀，由於我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的`把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，並説：“煩死人了。”媽媽慢慢的對我説：“孩子做什麼事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，並且肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”……媽媽邊説邊給我示範。我看着媽媽那威風凜凜的餃子，我不僅我做的“胖子”“瘦子”心裏又沒了底氣。媽媽親切的對我説：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最後包完了。

餃子煮熟了。我吃着自己包的餃子，心裏可高興了。

四年級週記 篇7

這周是普通話宣傳週。語言，是每個人溝通必不可少的重要工具。作為一箇中國人，應該好好學習我們的國語—普通話。

富順人説理髮叫“剪腦殼”，拳頭叫“定子”，絲瓜叫“燒瓜”，豆腐叫“灰門兒”，還有捲舌音特別重，四和十不分。剛寫到這裏，我的同學葉菁來找我，媽媽問她吃過午飯沒有？她回答説：“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。

雖然富順方言和普通話一樣可以作為一種人與人交流的工具，但是它們的'適用範圍不一樣。富順話只適用於富順地區，而普通話是全國通用的。普通話是我們的國語，作為一箇中國人連基本的國語都講不好，又如何把普通話推廣呢？除了學好文化知識，還應該自己説一口流利的普通話。