【熱門】愛的方式作文
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛的方式作文，歡迎大家分享。
愛的方式作文1
“説吧！這是怎麼回事？”姐姐把一袋果凍扔到我面前，冷冷地問。我嚇得連大氣也不敢出，好半天才吐出一句話：“這個……啊！是媽媽買的。”要知道，平日裏姐姐連炸雞腿都不讓我吃，怎麼可能允許我吃這些用色素調成的果凍呢！
“誰信呀！媽媽不可能買的！”
我脊背發涼：“真是媽媽買的。”
“停！住口。如果不是你要求的話，媽媽是絕不會買的！”姐姐振振有詞。
我攥緊了拳頭，用牙咬住嘴脣，心想：我又不是天天吃果凍，吃果凍的次數甚至少得可憐，姐姐總是限制我的自由。轉瞬間，不爭氣的眼淚奪眶而出。
姐姐還不依不饒地拎着那袋“罪證”生氣地盤問我：“你説呀！是不是你央求媽媽買的'？”我鼓足了勁兒，以最大的聲音吼道：“是又怎麼了？難道我吃什麼東西都要向你報告，得經過你的同意才行？”
媽媽走到姐姐跟前，嗚哩哇啦地説了半天。姐姐居然破天荒地給我拿了個果凍，哄我開心。我立刻破涕為笑了。
我愛我家，雖然有時爭吵也是主旋律，但也是我們表達愛的方式。
愛的方式作文2
上帝派來吵架的人
張鏈
我很討厭我的家，甚至説是害怕那個永無安寧之日的家。
我的父母，據説當初是自由戀愛結婚的。這點我毫不懷疑，不然，我很難想象母親會離開自己的父母嫁到一個距她家鄉400多公里的小山溝裏。照理説，他們應該生活得很幸福，可是，他們經常吵架，常常為了一丁點兒小事就鬧得不可開交，有時甚至摔東西，動手打人我真不明白，這樣的一對冤家，當初怎麼會走在了一起。
每當他們吵架時，我就將自己反鎖在房間內，雙手使勁地捂着耳朵。説真的，當時我挺恨他們的。因為他們總是拿我作理由來維持那個令人窒息的家。他們説是説，要不是為了孩子，我早就和你離婚了。我不知道他們不離婚的.理由到底是不是完全為了我，但我真的是很需要一個和諧、寧靜的家。我也希望我同別人一樣，家中時時充滿歡快的笑聲。
時間一天天過去了，如今我已經長大，父母已步入中年，周圍的一切都發生了很大的變化，但是唯一沒變的是他們仍然吵架。
有一天，他們又吵起來了，氣氛越來越緊張，火藥味越來越濃直到我又聽到那句話要不是為了孩子我再也忍不住了，拉開門大吼道：別吵了！爸、媽，如果你們是為了我而不離婚的話，那完全沒有必要。因為我已經長大了，可以自己照顧自己了。既然你們在一起生活不快樂，那就離婚吧！
一時間，屋裏靜極了。他們像是被嚇壞了似的，睜着眼睛用一種好像不可思議的神情望着我。
愛的方式作文3
誰是萬物之靈，誰終日燃燒着自己照亮着別人，是它——太陽。
時間萬物都有情感，當然太陽也不例外，她也有自己愛的人，它愛百合，但它並不向百合傾吐它的愛，而是默默的為它奉獻着一切，它每天給百合適宜的温度，看百合實在忍受不住時，便匆匆離去。就會立即給百合下一場雨，雨下的那麼柔，那麼細，生怕澆不到它心愛的小百合，雨中同時也纏綿了太陽對百合的愛意。 就這樣，太陽一直為百合默默付出着，可百合知道嗎？ 與此同時，還有個在暗中深愛着太陽的，它是——太陽花。
太陽花深愛着太陽，只要是太陽散發出的陽光它都會努力去迎接。旁邊的花朵勸説它別太勉強了，太陽花不理會，它們怎麼知道太陽花的心意呢。它爭分奪秒的去與太陽親近。到傍晚十分，太陽悄悄的離去了，太陽花也慢慢的低下了它高昂的頭，可當第二天，太陽從東方徐徐升起時，它又昂然挺立起來，盡情的享受着陽光的沐浴，同時對太陽的`愛也愈來愈濃厚起來。
就這樣，太陽花對太陽的愛隨着時間的推移而愈變愈深，可太陽知道嗎？
太陽花愛着太陽，而太陽卻愛着百合，但他們都不對對方傾吐它們的愛，只是一味的默默付出。我想，這就是它們對愛的一種表達方式把！
這個方式在它們當中會愈來愈長久嗎？
愛的方式作文4
愛人與被愛是同樣高尚的事。但有時卻因愛的方式不同，使生活產生不同的音符。
家長的打罵，與溺愛同樣是愛子心切的表現。為了激勵孩子奮發學習，有的家長採用鼓勵的方式，曉之以理、動之以情；有的家長拳打腳踢，惡語相傷。有的`家長運用當今流行的鼓勵式教育法，有的家長運用挖苦式激將法。
方式不同，但目的相同，同樣的期望，同樣的愛。愛子之切，關注之嚴。
殊不知，人人都希望被關注，被表揚，被認可，被尊重。嚮往成功是每個人的目標，不光是父母。父母是外在條件，內因是子女本人，只有調動自身的積極性，對所做的事情產生濃厚的興趣，才能不用揚鞭自奮踢，成功自然是水到渠成的事情。
青春期的孩子之所以容易與父母產生隔閡。甚至怒目相視，拳腳相加。家長不如退一步，把盼子成龍、盼女成風的急切心情降降温。把督促改為引導，把期盼改為關心。把“成龍、成鳳”改為“成人”，把指責改為指導。
孩子肯定會給以回報，理解、順從、體諒、努力。在能力之內，達到最大的成功。
所以愛是需要方式的，父母和孩子之間的愛，除了不能割捨的血緣關係，更重要的是各自的生命主體。只有被尊重才能釋放出最大的能量。才能更懂 得愛與被愛的重要。
愛的方式作文5
在一座茂密的森林裏，住着小樹貝貝一家，貝貝在他父母眼中被視為心肝寶貝，是捧在手心怕掉，含在嘴裏怕化，不讓貝貝做任何事情。
一天，貝貝和小兔毛毛，明明，樂樂在聊天，忽然，雷聲大作，小兔們豎起長長的耳朵，一蹦一跳地跑回了家，而貝貝那瘦小的身子在狂風暴雨中瑟瑟發抖，樹爸爸見了，連忙叫貝貝躲進他的樹下躲雨，而貝貝看着爸爸那飽經風霜且綴滿皺紋的臉，不肯，樹爸爸見了，不分多説，一把把貝給貝貝擋雨，貝貝不説什麼，於是他在父親的遮擋下睡着了。
貝貝的父母每天都不讓貝貝在大雨大風中，漸漸的，貝貝越來越瘦小了，好像弱不禁風一樣，鳥醫生來給貝貝看病，她瞭解貝貝的病因後，説：“大樹夫婦，我知道你們護子心切，我也是為人父母，但是你們不讓貝貝獨自接受大自然的考驗，他會被淘汰的`，只有讓他自己面對，他才會更加強壯的，請你們記住：該放手時就放手！”説完，鳥醫生就飛走了，大樹夫婦在那兒沉思，終於，他們決定：讓貝貝自己面對困難，不再保護他。幾年後，貝貝長成了一棵參天大樹，和父母在森林中幸福的生活在一起。
愛的方式作文6
每個人都生活在兩種愛裏，一種是慈祥的愛，一種是嚴厲的愛。文中，作者有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。而我恰好相反，我有一位嚴厲的母親和一位慈祥的父親。
三年級有一次考試，全班都考砸了，我的分數也是不怎麼樣的`。媽媽看了試卷，皺着眉頭，我知道，這是“暴風雨”來臨的前夕。不出所料，媽媽看完後狠狠地罵了我一通，還問我最高分是誰。我説是趙珈一，她考了92分，媽媽聽了後要開始罵我了，説：“你看看人家趙珈一，能考90多分，問你呢？只考了89分，連90都不到！趙珈一學習那麼好，你卻不把精力放到學習上……”我委屈極了，我跟趙珈一之間只差了3分，媽媽卻好像我跟她差了十萬八千里似的批評我。
淚直在眼睛裏打轉，這時，我看見了爸爸，就含着淚問爸爸：“爸爸，媽媽是不是不愛我了？”爸爸説：“媽媽還是愛你的，只是她表達愛的方式不同。她很在意你的學習狀況，這次你跟別人差幾分，其實也不錯，但她很着急，怕你趕不上別人，才這麼説的。”
爸爸説的的確很有道理，不一會兒，我再去找媽媽，媽媽就仔細地告訴我那些題應該怎樣做，有什麼好的方法。
從這件事總我清楚地知道了，爸爸媽媽都是很愛我的，一個給我鼓勵，一個一直教導着我。
愛的方式有兩種。
愛的方式作文7
人們常説，孩子是父母的心頭肉，家長捧在手裏怕掉了，含着嘴裏怕化了，孩子就是上帝。
可是我不是我父母的心頭肉。
自從弟弟出世那天起，我的愛就全部被奪走了。家長會為弟弟的一個笑容感動得一天都笑得合不攏嘴，卻不會為我滿分的成績微微一笑。父母原先對我的承諾也全都化為烏有，對我的要求也草草搪塞過去，等空閒了才補償我。爸爸尤其誇張，無論走到哪兒逢人就説：“我們家的磊磊好棒的，會......了”每次聽到這些話我都會想，我那麼小的`時候，你也曾對別人這樣説過我嗎？説過嗎？
後來從同學那得知，越是來得容易，越是完美的東西人們就越不珍惜，只有經過辛苦換來的成果人們才會永生難忘。或許是這樣吧，我從小就乖巧聽話自覺懂事，爸媽很少為我操心，再加上我上國小後就寄住在外婆家，父母更是輕鬆自在。或許正是這份自在，讓他們沒能享受到做父母那種滿足感。
如果真是這樣，那我不乖，讓他們為我操心，隨後再變乖，父母就會再愛我了。我痴痴地想。於是我開始不滿足現在的一切，喜歡發脾氣，經常摔門發泄......
後來在一次與好友的通信中，我才明白，是我錯了。其實不然，我的餓父母非常愛我，只是愛的方式不是我希望的那種，但他們是用他們自己的方式來愛我的。他們生了弟弟，並不是為了他們自己，而是為了我。他們原先非常寵我，慣我，對我的一切無理過分要求也予以答應。
愛的方式作文8
愛是我們永遠暢想的主題，尤其是父母對我們無私的愛，它博大深沉，總會讓孩子沐浴在父母的愛中，快樂地成長着。
在我三年級的時候，有一件事深深地印在我的腦海中。有一天，我在家裏正擺弄着我的一些小巧玲瓏的布娃娃，它們一個個睜着一雙雙大眼睛，調皮地看着我，我十分高興，便把它們抱在了我的懷裏玩兒。忽然，我猛地發現，我最喜歡的娃娃的衣服破了一個洞，它可是我的.掌上明珠哩！這可怎麼辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，呀！有了，難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎？開始動手了，我拿了針和線，急急忙忙地學着媽媽的樣子，小心地把線穿進了針眼。開始縫了，我在衣服上釘了十幾個來回，啊！終於縫好了，我剪斷剩餘的線，展開衣服一看，還不錯，便滿意地點點頭。
媽媽下班回來了，我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看，並把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜，向我豎起了大拇指，並親了我一下，我有點得意洋洋了。到了六點鐘，爸爸回來了，我將事情告訴了爸爸，並揮了揮手中的小衣服，可爸爸並不誇獎我，若無其事地説：“啊！會縫衣服了”聽了這話，我可不高興了，想，爸爸真是的，一點都不欣賞我的成績，便悶悶不樂。後來，我才明白：其實，爸爸説的話是對的，我不能為一點兒成績而沾沾自喜，不能養成驕傲的壞習慣。
雖然，爸爸和媽媽鼓勵我的方式不同，但他們有一個共同之處：愛。
愛的方式作文9
我一直認為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。
那次到清華大學時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，:爬下來生氣的對我説：“害怕，不敢？見到什麼你只會説這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這麼説了嗎？到最後也不是學會了嗎？連這麼一點困難都戰勝不了，你長大還有什麼出息？”我最討厭別人説我“沒出息”了，便大聲説：“爬就爬，有什麼了不起的！”説完就“噌”的'一下竄上了樹，我踩着樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這麼高，我的腿開始發軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次迴盪在我耳邊，是啊，連這麼小的挫折都戰勝不了，還有什麼出息？更別談什麼精忠報國了．困難像彈簧，看你強不強．你強它就弱，你弱它就強！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！
我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
愛的方式作文10
我一直認為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。那次到清華大學時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，:爬下來生氣的對我説：“害怕，不敢？見到什麼你只會説這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這麼説了嗎？到最後也不是學會了嗎？連這麼一點困難都戰勝不了，你長大還有什麼出息？”我最討厭別人説我“沒出息”了，便大聲説：“爬就爬，有什麼了不起的！”説完就“噌”的一下竄上了樹，我踩着樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這麼高，我的.腿開始發軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次迴盪在我耳邊，是啊，連這麼小的挫折都戰勝不了，還有什麼出息？更別談什麼精忠報國了．
困難像彈簧，看你強不強．你強它就弱，你弱它就強！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
愛的方式作文11
印象中，媽媽向來可怕！也不是因為別的原因，而是因為她對我的特殊的愛！
媽媽對我非常嚴格，嚴格到我沒有任何空餘時間去做一點娛樂的事。她總有理由讓我在書房看書或是寫作業。我也有埋怨過，但我知道這是屬於她的特別的愛的方式。
她喜歡在講解的過程中，讓我感覺到她對我的關愛。在講解時，她傾盡所有知識，費盡很多口舌只為了使我弄清楚一個題目。一遍又一遍，不知疲倦的教。這時候我覺得，她是那麼的親切，和藹。的'確，在解題和講解過程中，我感受到了她渴望我得到更多知識的迫切希望，對我的未來也有所期盼，同樣，我也渴望讓她知道，其實我一直在努力讓她看見更好的我，讓她也感覺到我的愛！但，事實上有時候，我有點不願意，甚至是害怕讓她知道！
她也喜歡在咆哮中，讓我明白她的用心良苦！當我因為個人原因而導致他人的折損時，她會毫不留情面的在眾人目光下指責我，那喝斥無孔不入的進入到我的耳朵。我只有羞愧的低着頭，違心的順承。然而，這麼做，她不當不會休止，反而變本加厲，好像一副不弄哭我誓不罷休的架勢，讓我好害怕！我恨她！只是在頭腦風暴之時！平靜後，我也會反省一下，我是不是真的錯了。大部分情況下，確實是這樣！但我又放不下架子向她道歉。每當這時，她就會找我談心，向我道歉。其實，她不知道，我早就諒解了她，明白了她這麼做的原因，都是因為對我的愛！
這就是媽媽愛我的特殊的方式！
愛的方式作文12
愛是什麼？
愛是風，愛是雨。愛有時是激昂的，澎湃的，愛有時又猶如一片羽毛從身上滑落時的温暖的柔美。
當你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時，你就付出了愛。而小狗衝你搖了搖尾巴時，你的愛就得到了回報。
當小溪在巖石間穿梭，它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草，向它問好。這，也是愛，只是表達方式不同罷了。
當老鷹將小鷹走出温暖的巢穴，當小鷹還沒有長出豐滿的羽毛時，就讓它在狂風中練習飛翔。當小鷹被風殘忍地捲起，又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹木的殘枝上，依稀可見小鷹身上掉落的羽毛。可小鷹卻在如此惡劣的環境下學會了飛翔。你難道能説老鷹不愛小鷹嗎？不，你不能，因為這也是愛，只是表達方法不同罷了。老鷹的愛，叫做捨棄。
當好心的人將僅有的錢捐給貧困的山區的孩子們，讓他們免受飢餓之苦，寒冷之痛，重返校園，過着豐衣足食的日子。儘管有人説他很傻，但，他仍相信自己是對的，因為他知道等那些孩子長大了，就會報效祖國，去幫助更多需要幫助的人，好心人的愛是奉獻。
有的人可能認為這不是愛，這是對孩子不好的行為，他們一定認為幫孩子做這做那，不讓他們受任何委屈，任何傷害。可他們是否知道，這種愛，叫做溺愛。
我敢説，天下沒有不愛孩子的.父母，只是愛的表達方式不同罷了，有的嚴厲管教，有的狠心對待，有的慈愛善待，有的細心呵護。愛有輕有重，有大有小，有嚴有鬆，有惡有善，儘管他們的出發不同，但目標都是一樣的那就是愛。
愛的方式作文13
父愛，是無言的；父愛，是…… ——題記
母愛是偉大的，父愛是嚴厲的。直到那次我才知道父親也有另一種方式的愛。記得那次…… 那天，我去考世界奧林匹克競賽。早上6點爸爸準時叫我起牀，而聽媽媽説他5點半就醒了。當出發時，在車上媽媽給我複習，告訴我：“兒子，你要加油！好好複習。”可爸爸一言不發，指望着前方。我一邊聽媽媽的話，一邊看複習的書。到了賽場外，爸爸在整個場地裏到處找我的賽場在哪裏。而我和媽媽走在後面，你一言我一語地講着。我進了考場開始考試了。等考完以後我出去，發現只有爸爸站在那裏。我跑過去問：“爸，我媽呢？”可你卻這樣回答：“兒子，我看你媽媽太累了。我讓她回家休息了。”回去的時候，爸爸開始問我考的怎樣。還有一次…… 那天，是我過生日的時候。本來是應該大家一起佈置的`，可他把吹氣球，掛彩帶和很多任務都給包了，最後爸爸把插着蠟燭的蛋糕推到我面前，最後蠟燭都是我來吹的。母愛有另一種方式的愛，父親的愛也有另一種方式，只不過他不善於表達而已。可我感受到了……
愛的方式作文14
我朋友的心情很不好，因為他的彈弓壞了，還是他爸爸弄壞的。這事講述起來還頗為複雜。
這天，我們去爬山，我朋友拿着早上新買的彈弓，開心地邊走邊玩。沒走多遠，我們見到一塊廣告牌，他挽弓搭石，略為瞄準，“嗖”地一下就射了過去。隨着“啪”的一聲響，石頭精準地打中了靶心。正當我和朋友沉浸在喜悦之中，他爸爸一把奪走了彈弓。“沒收！”他厲聲説，“不能打廣告牌！我之前跟你説過不要亂打的！”
我十分吃驚，悄聲問我的朋友：“還能要回來嗎？他之前跟你説過什麼？”他沒有説話。但他那平時炯炯有神的雙眼，現在卻變得暗淡呆滯了，痴痴地看着地面，分明在回答我：“不能。沒有。”
我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸，勸説、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數。但他爸爸油鹽不進，憑藉他比我大得多的.詞彙量，使我敗下陣來。我心有不甘，把媽媽，甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了過來，才扭轉了局勢，但還是誰也説服不了誰。最後，我爸也加入了我們的陣營，這下他爸爸落了下風，説不過了，開始不講道理了，亂抬槓，祭出擅長的“詭辯術”！這一來，公説公有理，婆説婆有理，路人聽了都哈哈大笑。最後，還是我朋友的媽媽挺身而出，終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買了3個彈弓，分別給了我、我朋友和他妹妹。
雖然在這件事上，他爸爸的做法不一定恰當，但我相信他爸爸還是愛他的。不過，我也希望，他爸爸愛他的方式不要那麼嚴厲、苛刻！
愛的方式作文15
常言道，慈母嚴父，母親的愛是温柔的，如一泓清泉，涼徹心底。對子女的愛往往都會不經意溢出。而父親的愛似乎總是那麼不善於表達，總是以要求和目標的形勢出現，望子成龍，望女成鳳。
母親對我們愛的表達方式往往都是無條件的支持和贊成，總是以微笑來回應我們，使我們對未來充滿了希望和鬥志。我們如同初生的牛犢一樣，迫不及待的離開這個給予了我們温暖卻不能施展我們無限鬥志的家。這個時候，母親的愛就變得脆弱了，他無力阻擋我們激情燃燒的鬥志，也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴而沉重的愛卻能使我們回心轉意。
每當我們淘氣時，母親就顯得無奈了。這個時候，往往是父親板着臉，揚起巴掌，充當大灰狼的角色。每當我們拿第一或得獎時，父親還是不冷不淡的誇幾句，從他的臉上永遠看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實不然，此時，他肯定在心裏樂開了花，但為了不使我們驕傲，便擺出一副我所謂的表情。當我們失敗或失意時，父親總是會在心裏着急，總是默默的'幫助我們。不要以為父親不愛自己，其實這只是愛的不同方式罷了，愛得深沉，愛的偉大，有多少人讚美母愛的偉大，其實，父愛也很偉大。只要我們注意觀察，就會發現，父親正默默地注視着我們的一舉一動。
父愛如一棵參天大樹，為我們這些還未羽翼豐滿的雛鷹隔離危險的世界。
