描寫自己小夥伴的作文

來源:文萃谷 2.9W

説起我的同桌林鑫,那是無人不知、無人不曉!和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業……如果來個損事排行榜,他準獨佔鰲頭!

描寫自己小夥伴的作文

就拿上次來説吧。我的.橡皮上粘了一點兒墨水,我想用膠帶粘掉,結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來,沒想到他自告奮勇説幫我切。半分鐘後,那情景讓我大跌眼鏡:橡皮被他折騰得“死無全屍”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹:“你瞧,這是長方體,這是正方體,這是梯形,還有這個,這個是金字塔耶!”

上課時林鑫向我借尺子,用完後問我:“你能把它折成五段嗎?”我搖搖頭説:“我不能。你能嗎?”沒想到,林鑫信以為真,只聽“喀嚓喀嚓”幾聲,我的尺子頃刻間被“五馬分屍”。他指着尺子,居然得意揚揚地對我説:“怎麼樣,功夫不錯吧?”我真是哭笑不得。

但最近,我發現林鑫同學似乎換了個人。

上午英語課,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”,不想借給他,又怕他“打擊報復”,很不情願地借給了他,時不時地偷偷瞟他幾眼,生怕他又做出什麼出格的事情。沒想到,他竟然在認真地畫線寫短語,一點兒也沒有糟蹋尺子的意思。過了一會兒,我要用剪刀,想找林鑫借。可轉念一想:我真傻,號稱“天下第一小氣鬼”的林鑫怎麼會把剪刀借給我呢?這時,林鑫主動問我:“怎麼了?”我支支吾吾地説:“把你剪刀借我用一下可以嗎?”林鑫立刻從文具盒裏拿出剪刀遞給我。

吃完午飯,我不知被誰推了一下,正好撞到林鑫。按照慣例,他一定會暴跳如雷地站起來,先是一拳,接着是一腳,最後還要來一頓臭罵。可這次林鑫不但沒打我,連罵也沒罵一聲,只是説了聲:“你沒事吧?”這傢伙,吃錯藥了吧!

真是大幸,林鑫競能“改邪歸正”了!但願他能一直這樣下去,那麼,作為同桌的我日子也就舒心多了。

【簡評】

小作者通過前後對比向我們展示了同桌林鑫的變化,真實有趣。變化前,林鑫獨佔損事排行榜鰲頭.切橡皮、折斷尺子,還煞有介事振振有詞;變化後,乖乖使用尺子,主動借剪刀給“我”,被撞時沒有打罵,這真是有天壤之別啊!文章雖沒有交代林鑫同學變化如此大的原因,但一個知錯就改的可愛的小朋友形象還是生動地展現在讀者面前。

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