成長中的關愛作文集合8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長中的關愛作文，歡迎閲讀與收藏。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌人人皆知，可是真正這樣去做的又有誰呢？是他們，他們不顧自己，舍小家為大家，默默地守護着我們，為我們做貢獻。他們就是“消防員”。

他們無時無刻在努力，在工作。那是在幾天前，我與同學出去玩了，回來的時候，我們在馬路上看到三輛消防車，我心想：三輛車，看來火不小，也不知誰家着火了。看着看着，誰知，消防車開進了我們小區。我真害怕，如果是我家怎麼辦啊？我只能好奇地跟上去。同學們也出於好奇，跟着我追上去。

來到了小區裏，我看到不遠處，24棟的房子上出現了濃煙。“着火點一定是哪兒了”我心想。

我與同學大步流星地走上前去，圍觀的觀眾真不少，連居委會的阿姨都來了。來到樓下，我才看清。原來是4樓，窗户被家裏的主人打開了，從右邊的窗户中還不時閃出火苗的蹤影。裏邊的牆壁全變成了黑色的。在樓下的我，不時聞到一股燒焦了的糊味。這時，一位消防員叔叔抱着一團管子衝上了樓。看這他的樣子，在火中的好似他的家人，他是那樣焦急。沒一會兒，消防車開動了，原來開始注水了。我們把目光全都注視在了着火的房間裏。只見房間中的煙越來越大，真不知道那位消防員怎麼樣了。大家的心都提到了嗓子眼。

時間一分一秒地過去了。這事，消防員來到了陽台，打開窗户，衝我們大喊：“任務完成！”看着消防員黑乎乎的臉，我感動的都快哭出來了，但又感到無比温暖。

“水火無情人有情。”在無情的大火面前，消防隊員為了人民，視死如歸，他們有一顆關愛別人的心。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇門；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈；如果世界是一棵大樹，那麼關愛就是清澈的水流；如果世界是……人人為我，我為人人。在別人需要幫助的時候，你給予別人點滴的關愛，對於深處困境的人來説也如黃金般珍貴。

還記得小時候，印在腦海裏最深的詞，就是關愛。

在小時候，就是在媽媽爸爸的呵護下無憂無慮的生活；在爺爺奶奶、姥姥姥爺的關懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事；在老師的關愛下開開心心地學習成長。

爸爸媽媽從沒有告訴我“關愛”這個詞的詞義和用法。然而，我卻在生活裏，找到了無數含有關愛的美麗畫面，下面，大家就來和我一起欣賞和分享吧：

畫面一：這是一個很可愛的小姑娘，扎着兩條羊角辮，一雙清澈的黑眼睛，她提着一袋食品，跑跳着向前走去。忽然，她的腳步停了，前面，有一隻很小的流浪狗，本應該雪白的皮毛因為髒污滿身而看上去是灰色的，它趴在小姑娘面前，用乞求的眼神望着她，嘴裏“嗚嗚”地叫着。小姑娘俯下身，從裝着食品的袋子裏拿出一根火腿腸，打開包裝、在它面前放下，看着狼吞虎嚥的小狗，小姑娘開心地笑了。

畫面二：馬路邊，有很多擁擠的行人。一個白髮蒼蒼的老奶奶，拿着一根枴杖顫顫巍巍地走着準備過去馬路另一邊。“老奶奶，等等！”一聲清脆的叫聲，讓她不禁回頭看去，一個七八歲的女孩子跑過來，“老奶奶，讓我扶您過去吧！”一老一少，兩張甜美的笑臉，成為馬路上一道亮麗的風景線。

畫面三：學校裏，下課後喧鬧的同學。一個小男孩呆呆地坐在那裏，緊緊地拿着手中的筆，看着眼前的數學題目，想下筆卻無從下手。“小剛，我剛才講的那道數學題你沒有聽懂吧，老師再給你講一遍。”老師温暖的笑容，讓他心裏密佈的烏雲轉眼消散。

相信大家在看過之後，都會體會到關愛的温暖。生活在關愛中的你我，在關愛中成長的你我，才是最幸福的。關愛，是蜜糖，讓我們的心變甜；關愛，是燭火，讓我們的心變暖；關愛，是陽光，讓我們的世界光明一片。作文

人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生?”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”

每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我説些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢!

在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福!

在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用温柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛

當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衞生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句温柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃!”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢?

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你;友情，就像一艘理想的輪船，載着我和同學一起程遠航。

萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋樑吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗!

愛，是春天的陽光，温暖和煦；

愛，是夏日的細雨，涼爽清新；

愛，是秋天的笑語，快樂標記；

愛，是冬日的火把，照亮心靈。

——題記

世界因我們的成長在不斷變化，但有一樣東西，它永恆不變。

它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜，它是什麼？對了，你真聰明。它就是關愛！

5歲，媽媽揹着我，一步一步走向那個用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負我，於是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一隻催化劑，讓我融入他們其中。那時的快樂、高興，是我腦海裏中一道亮麗的風景線。我第一次嚐到了關愛，有一種説不出的甜蜜，於是，我繼續向前。

7歲，我已經三年級了，學習已不是那麼輕鬆，它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學習的`緊張已經讓我喘不過氣，這時媽媽為我當起了火把：早上6點與我一起起牀一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩詞。這是媽媽給予了我關愛，讓我取得了又一次成功。

11歲，我已經在關愛中長大了，老師不斷的鼓勵我，催我上進，可我真的已經無能為力。這時，爸爸的話迴響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關愛讓我堅信“陽光總在風雨後”。於是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛拼，我善於拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領先。

關愛是成功後的鮮花，催我上進；

關愛是失敗後的陽光，為我驅散陰雲；

關愛是前進的動力，讓我不放棄；

關愛是後退的阻力，使我永拼到底！

後記：人，在關愛中長大，關愛，在世界裏長大。

被羈 有一棵大樹，我們在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。 我們仍然深深地記得，去年的九月我步入國中的校門，那是我剛剛告別國小，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們説過軍訓之苦，可我卻並沒有望而卻步，即使還有那麼的一點點恐懼，我還是踏着春光走上了軍訓之旅。

在歡聲笑語的校園裏，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這裏，我認識了我國中的班主任——繆老師

在這段軍訓的日子裏，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。

剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人,做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引着我們走向正確的人生道路。

在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心裏。於是，老師就到辦公室為我們借來飲水機網 ，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐後地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看着，心裏也別提有多開心，當天軍訓結束後，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言説。可老師並沒有怨言，他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。

愛是無私的。在世界上有多少人在過着流離失所的生活，你知道嗎？世界上有多少人背井離鄉，最終客死異鄉，你知道嗎？世界上有多少人放棄肉體，出賣靈魂，只為了生存，你又知道嗎？大家都需要愛啊！主動幫助自己身邊的人，這樣你就不只拯救了一個人，而是拯救了整個世界。不需要你的金錢，只需要你輕輕的一句話，一句洋溢着愛的話。愛是無私的，儘管伸出你的臂膀吧。

在烽火連天的戰場上，在荒僻的茅屋後，有多少人需要我們的幫助呢？不計其數。想象一下，當一個將要失去生存意志的人，突然間有人對他説出一些鼓勵性的話時，猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界裏，天空突然間被捅出了一個窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個窟窿，就多一道光芒，剎那間，心裏就變得暖暖的。這麼有意義的事，誰不願意做，而誰又願意看着一個人繼續墮落下去呢？

在同一個生存環境裏，如果你每個月吃得飽穿得暖的話，那麼你已經比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們去關注去愛的人。他們就像是剛出生的雛鳥，他們需要人去呵護；需要人去打開他們的心靈，去了解他們的窮苦，他們的艱難；他們需要一雙大而有力的手來把他們從落伍的行列中拉上來；他們需要…。放下偏見，就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下，當大家都變得富裕平等，個個相處得融洽和諧，那可是一件多麼美的樂事。

盡力幫助那些需要幫助的人，就是要使所有不幸的人重新得到幸福，就是讓這個世界處處充滿温暖與和平。讓我們都獻出愛心吧，讓愛心去温暖一切不幸的人們，讓愛溢滿這個美好的世界！

生命對於每一個人來説是非常重要的。一旦一個人失去了生命，就什麼也沒有了。隨着生活的不斷提高，老師、家長常提醒我們：“要注意安全，珍惜生命。”

傷亡，這些傷害摧殘着少年兒童，也折磨着他們的的父母親友。這是發生在我們學校的真實故事：20xx年5月31日，上午學校在搞“慶祝六。一”的活動，下午沒上課。活動舉辦完，大家都回到了教室，聽了老師的安排就回家了。一個四年級的學生和他的小夥伴回家後就私自下了河去洗澡。很不幸，他被淹到深處去了，小夥伴們就立即找人來救他。大家打了110，很多人都來幫忙撈。下午6點整他被打撈上岸，立即送往醫院，很不幸，搶救無效死亡了。同學們失去了夥伴，家長忍受着失子之痛，欲哭無淚，肝膽俱裂。

這樣的事列還少嗎？

今年夏天，重慶持續高温乾旱，有28個區縣最高氣温都超過40度。到處都在提醒大家要注意安全，可是，8月11日沙坪壩虎峯山突發山火，一直堅持抗旱一線的何偉第一個衝進火場。幾小時過去了，火勢依然在蔓延。森林武警趕來支援，天黑路險，何偉一個人下去接應。疏散羣眾，運送滅火物資，何偉整整奮戰了十二小時，人們記不清何偉冒着四十幾度的高温在這山路來來回回跑了多少趟。12日凌晨，火勢突變，危險在次逼近。在這生死關頭，何偉自己留在了最後，掩護了撤退的羣眾。在大火的包圍下，他不慎跌入懸崖。一週後的8月19號，何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬名羣眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。

何偉匆匆地走了，留下了白髮蒼蒼的父母，人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思念。

同學們，時刻敲響安全鍾，珍愛生命，關愛他人，讓人間充滿美好和快樂吧！

在媽媽的關愛中成長在媽媽的關愛中成長塘沽區上海道國小五年四班楊嘵晨指導教師雷靜玉“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這不正是對母愛最好的描述嗎?我想這世上沒有哪個媽媽不愛自己的孩子、不關愛自己的孩子。在世界上最關心我的人也是我的媽媽，小時候我很調皮，十分好動。為了鍛鍊我的耐性，讓我能坐得住，靜下心來學點什麼，媽媽決定讓我學習畫國畫，因為媽媽看我很愛塗鴉,並且媽媽認為學習繪畫對培養我的觀察能力和審美能力也有好處。

我清楚地記得剛開始學的時候我只能安靜地坐幾分鐘，是媽媽抱着我坐在板凳上用毛筆練習畫各種各樣的線條和圖形，鼓勵我堅持練習。慢慢地我坐在那練習的時間越來越長，能連續坐半個小時了、甚至是一個小時了。學畫國畫是一件挺辛苦的事,這四年時間裏，我曾好幾次跟媽媽説：“我不想學了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”或哭鬧着耍賴。可媽媽説：“你自己答應的事，就一定要做到。媽媽相信你一定會學好的!”、“做任何事情都要有毅力，堅持到底，不能知難而退!”於是，我又坐到了板凳上，開始一遍又一遍的練習。而始終陪伴在我身邊鼓勵我的是媽媽!無論是傾盆大雨，雷電交加,還是颳着刺骨的寒風，媽媽總是堅持陪同我去少年宮學繪畫，甚至她發燒時也不會放棄送我去上課。我永遠記得在無數個炎熱的夏日我練習畫畫時，是媽媽站在我身後輕輕地為我扇扇子,而她自己則滿頭是汗。功夫不負有心人，我越畫越好。先後參加了很多次全國書畫大賽，並且還獲得了很多個獎項和獎牌，我知道我取得的每一點成績，都有媽媽的付出和心血。沒有媽媽的關心和耐心，我不會有這些進步。在媽媽的關愛中我不斷成長，我非常感謝我的媽媽!也同樣非常愛我的媽媽!