成長的故事國中作文(15篇)

來源:文萃谷 1.47W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的成長的故事國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事國中作文(15篇)

成長的故事國中作文1

我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

在我十歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。

有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來説,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,就問:“兒子,怎麼啦?”媽媽帶着温柔的語音,走了過來,我隨着腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!”她接着補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!”

於是,我“日夜奔波”,每夜認真的複習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。

通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長的故事國中作文2

讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。

每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對同學而言就是天大的事情。有時學校考試分數高過好朋友一、二分,她就斤斤計較,要我下次和她考一樣的成績,甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時規定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時候意見不和,她像一隻瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學一個個面面相覷;更多的時候都是要我做什麼事都要等對方,她根本就不瞭解“時間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風。這些事使我們三天一小吵,五天一大吵,甚至吵到最後就翻臉了。有時就算我想説“和好”也説不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐雲霄飛車般飛上飛下的,痛苦極了!

老師説:“宰相肚裏能撐船。”“得饒人處且饒人。”就是要我們有寬宏的胸襟,對待別人。最好是能“嚴以律己,寬以待人。”明白這些道理後,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭吵,但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。

每個人都會碰到困難,而且每個人的困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當我遇到困難的時候,我學會堅強的面對它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長。

成長的故事國中作文3

時間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看着越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個個瓶子。

這時,我看到一張蔚藍大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺着一個小小的玻璃瓶,藍色的絲帶圍繞着瓶身,顯得很舒適。瓶子裏裝着一顆顆牙齒。

小時候,總聽到爺爺奶奶他們説表姐換牙啦,心裏總不知道換牙是什麼玩意兒。直到那天……

我的門牙開始有點兒鬆動,不過幾日,便在一次吃泡泡糖的時候,門牙脱落了,我止住血後,怔怔地望着小夥伴:“這牙齒該怎麼辦?”一個小夥伴撓了撓頭説:“聽我奶奶説,牙齒掉了之後,應該扔屋頂上……”還未等他説完,另一個人卻説:“應該扔牀底下。”他們誰都説不準該怎麼辦,我手裏緊緊捏着那顆門牙,一路小跑。進門便喊母親:“媽,媽……”“怎麼了?”母親疑惑地看着滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親説了一遍,母親笑道:“你想把着牙齒放哪都行,要不,拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我,我翻箱倒櫃,找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨着時間的增長,瓶子裏的牙齒越來越多,我嘴裏夜長出了堅固的恆牙。

也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀念我的成長。

前幾日,母親把mp3收進了一個瓶子,同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴肅地説:“這段時間,你沉迷於這些,學習有點不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子裏的東西有時也是母親收起來的,與學習無關的東西,讓它激勵着我前進。

成長的瓶子紀念着我的過去,也鼓勵着我前進。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什麼。”這一個個瓶子記錄了我成長的故事,讓我更有勇氣嚮明天説你好。

成長的故事國中作文4

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家裏堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裏“請”到地板上,一本一本的翻閲着。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裏。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿着筆,一筆一劃認真地寫着。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻説;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開國小的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看着老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋説:“不要着急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業時,您對大家説:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師並不奢望什麼,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

成長的故事國中作文5

在五年級的一次數學中段考試裏,發生了一件事,是我永遠忘不了的。

那是一個下午,上課鈴響了,同學們都陸續的走進教室,準備考試。平時沒有能難倒我的數學題,我蠻有把握的,。不一會兒,老師走進教室在黑板上寫着:“同學們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個字,我只不過瞟了一眼。

坐下座位不久,我掏出數學練習本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的幾個褲兜掏了個遍,也沒有找到尺子,這時我開始坐立不安了。

“叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學轉過頭來,看到我這副着急的模樣,問:“喂,你在幹什麼,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個圖形的題,沒有尺子,就算會畫圖,也沒有用了。

正在我焦急的時候,只聽前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個同學把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我説:“先拿着用吧!”我接過半截直尺,激動得(地)説:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學題根本做不來,謝謝。”

開始做題了,我聚精會神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現了!我拿出那截斷尺,細心地畫起來了。我終於順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長長地歎(舒)了一口氣。

走出教室,我拉着我前面同學的手,説:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝。”她説:“不用謝,應該的,大家都是同學,同學有難應該幫助。”這一句話我記得非常清楚,以後我們都成了朋友。

雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。

成長的故事國中作文6

生活中,我們會碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長。

下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶着我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候,發生了一件讓我氣憤的事情。

一踏進教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,裏面的課本、筆袋,一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水,而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又髒!就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首,讓他把這件事兒説明白,並向我認錯。但生氣歸生氣,我又不知道是誰幹的,只好擦淨課本,憤憤不平地上課了。

下課時間又到了,我並沒有出去跳繩,而是開始偵查惡作劇到底是誰幹的。但我幾乎問遍了我的好朋友,卻找不到一點線索。我苦惱極了,揮舞着手臂生氣地嘟囔着:“我就不信找不到他!”就在這時,我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起來。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒有潑出來。

我鬆了一口氣,拍着胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個想法冒了出來,也許做壞事的那位同學不是故意針對我的,他可能只是不小心撞了一下,才會變成這樣的;也説不準是一心急着出去跳繩的我自己沒有放好書包,出去的時候又不小心把椅子弄倒了,杯子裏的水也流在了地上……分析了種種原因後,我突然感到自己真傻,竟然會為這麼一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?

於是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學會了寬容,助我成長!

成長的故事國中作文7

直到現在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應該懂事,應該長大,應該為父母做一些力所能及的事情。

每每在學校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應該長大了。曾經我個子矮矮的,必須仰着頭看媽媽,而現在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終於有一天,我發芽了,也應該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己。現在回想起媽媽以前牽着我的小手送我上學,彷彿就像在昨天,但現在每次上學都是自己一個人,才想起我已經是國中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學了。

想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以幹出這麼幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有幹過幼稚的事情啊!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼裏,回憶總能給我帶來快樂,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經擁有這麼多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間裏留下了幸福的時光。

從我步入國小直至現在已經七年了,我如同幼苗,已經被風吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入國中生活後也越來越累了,真希望回到當初父母能牽着我上學的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱。可是我長大了,不應該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的範圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現在最需要的吧!現在我也已經漸漸的開始適應國中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。

成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

成長的故事國中作文8

話説人的一生,可分為五個階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮鬥,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨遊書海,漫步題山。何來閒情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題啊!當下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往後數,是十三朵丹桂,從後往前數,仍是十三朵丹桂。十三歲,一個多麼曼妙的數字呀!可就在這個“半成年”的歲月裏,一直如流蘇般平靜的家裏,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個最疼我的人啊!

怎麼就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢?怎麼就這麼不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您説,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您説,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您説,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬乾泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間裏伴她入睡……可這些,您都沒有兑現,您就那麼渴望天堂的極樂生活嗎?您怎麼能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎麼如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?

如果您摔得嚴重了,永遠沉睡,我再也看不見您了怎麼辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅信,一紙黑暗過後,必會迎來重現的曙光!成長之後續篇,正在繪製中……

成長的故事國中作文9

時鐘叮叮噹噹的轉着,不知不覺,已過了十三個春夏秋冬,在成長中,有酸甜,也有苦辣。

童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。 童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界!

記得在上四年級的時候,老師為我報上了人生的第一次比賽—演講

我當時並不知道什麼是演講, 只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。

老師給了我稿子説:“回去好好有感情的朗誦一下,下週一進行比賽。”我點點頭,拿着稿子像發瘋了一樣的朗誦着,面對着鏡子讀,給爸媽讀……

時間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點也不緊張啊!”我説:“有什麼好緊張的,我已做好了充分的準備,冠軍非我莫屬!”那個女生也沒在説什麼,只是用詫異的眼光看着我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發生似的。

比賽開始了,很快,我上場了,面對台下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子裏一片空白,原來背得很熟的稿子,現在就像一張白紙一樣乾淨,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是衝我微微一笑。

我尷尬的站在台上,只是隨便的説了一下,臉像火一樣紅,真想找個地方鑽進去。

時光荏苒,到了宣佈成績的時候了,完全在我意料之內,連三等獎也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我帶到沒有人的地方,帶的越遠越好。

這場比賽使我明白了一個道理:人生充滿了挑戰,人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!

時鐘叮叮噹噹的轉着,在這十三個春夏秋冬裏,不知經過了多少個挫折,更不知道還有多少個挫折在等着我!感謝成長帶給我的一切!

成長的故事國中作文10

我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家裏就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸,忙於教學,常常將我一個人留在家裏。

慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家裏的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然後再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什麼,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家裏的小主人吧?

記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。着急趕着去上班的媽媽簡單地摸了摸包後説:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”於是我們就鎖好門急匆匆地走了。

初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧彷彿一面輕紗籠罩着這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕着去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎麼會説“一日之計在於晨”呢!

上完四節課後,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想着終於可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家裏的鑰匙了沒?”

我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎麼了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎麼辦呢,進不了家門了。”看着媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣裏邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

“媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜説:“文文,你真長大了!”聽到媽媽説這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以後我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照着我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

成長的故事國中作文11

在成長的'路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如温暖的陽光,照亮了我成長的道路。

五年前,母親帶我去學游泳,那時,每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班裏來了個新同學,我感覺很新奇,因為他遊得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來。這時那個新同學遊了過來,一手搭着泳池,一手放在我肩上。我轉過頭去,看見他正看着我,他沒等我開口,就説道:“別急,慢慢來。你在下水時別亂蹬,別開口吸氣,要用鼻子呼氣。”他讓我潛下水去看他,只見他沉下水去,閉着眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開嘴,衝着我笑,這是勝利的微笑。我學着他的樣子,果然沒在嗆水。

我心中萬分感動,他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見到陽光一樣。

親人的陪伴,同樣是我成長路上的陽光。上到國中,作業越來越多。前幾個星期要排練校運會開幕式表演,做作業做到很晚。一天晚上,我做作業知道十一點多,我昏昏欲睡,想明起來再補剩下的作業,父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺

我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業又那麼多,真是的!

我開始奮筆疾書,寫着寫着,我轉過頭去看父親,只見他眼睛半睜半閉,歪着腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,説:‘快點寫作業!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消雲散。他原來這麼困了,卻依舊陪伴着我,真令人感動。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開的眼睛,我又湧起了一陣感動,這是父親的陪伴!這是我成長路上最温暖的陽光!

在我小時候到國中,再到以後,這一整條成長的道路,都會有許多的陽光。同伴的幫助,父親的陪伴……這些,都是我成長路上的陽光。

成長的故事國中作文12

在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節,我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排着隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理乾淨。半晌,老師説話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論着,卻始終沒有人舉手。老師有説:“上完音樂課再説吧。”我們排着隊走出了教室。

這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我幫忙了同學,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地説:“什麼?就三個人明白。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學説,那位同學説道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什麼裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地説:“我願意把我的蛋糕送給他!”説着,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅着臉慢吞吞地走回座位。我心裏美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我幫忙了同學!

成長的故事國中作文13

我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……

一天清晨,北風瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對着車門站在最上面的一層台階上,我被夾在人羣中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。

就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變為驚喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我説:“小姑娘,以後切記不要再背對着車門站着了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我彷彿就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的聆聽着長官的教誨。

這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站着的乘客都由於慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩,就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看着他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧譁,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來説:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,並説:“沒關係,沒關係……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我説:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”説着,老爺爺又拉着我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無羣……

成長的故事國中作文14

“成長是一扇樹葉的門,童年有一羣心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》,我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這裏有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對於當時的我來説都有些不容易。

童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説:“這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學着爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嚐到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板着臉,嚴肅地説道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,噁心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多後悔啦!

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人説不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事國中作文15

成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數不勝數,七年前的那件事我還記憶猶新。

我還是一隻懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什麼事情,總想讓別人來做。

那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得髒兮兮的。為此,媽媽對我大發脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄髒一件衣服嗎,有什麼大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我説道:“你的衣服是家裏最髒的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什麼事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以後,這些事都我自己幹,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這麼説,但心裏壓根兒並不想去兑現這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛説了大話呢?我把髒衣服放進臉盆裏,找來肥皂和刷子,向小溪走去。

小溪的水緩緩地流着,發出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰。然後,我就無從下手了——我不知道衣服該怎麼洗。我真後悔當時説了那通話。所以,現在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂乾乾的,連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收穫。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭着對爸爸説:“爸爸,對不起!我不該那麼説,我以後會多做家務活的!”

這件事,讓我明白做一件簡單的事並不簡單,我也懂得了成長的意義。

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