我的同學小紅作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同學小紅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學小紅作文3篇

我的同學小紅作文1

我仔細地打量着我的同學小紅,她低低的個子,不長不短的頭髮,圓圓的腦袋,細細的眉毛,一雙烏黑的眼睛,可機靈了。高高的鼻樑,下面有一張能説的小嘴可愛極了。

小紅是個愛學習的人,上課積極回答老師的問題。認認真真地完成課後的作業,她的數學學得好,每次考試都考全班第一。

小紅不僅認真學習,而且她熱情幫助別人,這幾天我們都學習兩步計算的應用題,我畫圖畫對了,但是,算式錯了,小紅給我畫圖,給我説題,一次、兩次、三次......直到我做對了。最記憶深刻的是上次數學考試,由於粗心,我考得沒有90分。我垂頭喪氣,我拿着卷子,小紅看見了,拍拍我的肩膀,對我説:“不要傷心,不要難過,不要因為第一次失敗而退步,我來幫助你學數學,咱倆一起努力,共同進步,讓我們共同取得好成績!”

就這樣,我和小紅成了最好的朋友。希望下一次考試我倆一同考出優異的成績。

我的同學小紅作文2

我有一個活潑可愛又十分勤勞的同學,叫小紅,她不僅是我的好同學,更是我的.好朋友。

説她活潑可愛的原因是她每一次和我一起出去玩的時候,她總是活蹦亂跳的,像一隻活生生的“小白兔”而且這是在我的耳朵旁邊嘰嘰喳喳説個不停,真的很像一隻小鳥一樣。出門還蹦蹦跳跳的呢!

説她十分勤勞是因為她很少有時間出去玩,她天天在家裏幫她的媽媽帶弟弟、洗衣服、曬衣服、打掃衞生。也是因為這樣,所以我基本上去吳佩琪家裏找她,也無濟於事,意思就是説我去找她玩,她的媽媽總是想方設法找來種種藉口不讓佩琪出去玩。即使可以也在那裏拖延時間,搞得我時間來不及,所以就走了。

她在美術方面特別厲害,如果你翻開她的美術簿,你會特別吃驚,因為她的美術簿裏面每張畫不是優+的話,那一定是優。而且,她的成績單上面已經連續四年美術都是優+了。這就是她的優點。

説到她的缺點,和平常人都一樣,那就是粗心。説到粗心,那就讓我想起了她有一次考試,因為漏題和錯別字被扣掉了6分,所以她才考了94分,她因為這個傷心了好幾天呢。

這就是我活潑可愛又十分勤勞的同學吳佩琪,你們記住她了嗎?

我的同學小紅作文3

她個子小小的,一雙水汪汪的眼睛下面長着一張圓圓的嘴,黑乎乎的頭髮,可愛極了,雖然她的樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、兇猛,她的名字叫小紅。

有一天,我做作業不懂了,就偷看同學的作業。突然曉敏走來説:“啊達你的作業寫完了沒有?”我作賊心虛愁眉苦臉的説:“我不懂,怎麼辦......?“曉敏連忙説我幫你看説完幫我打開例題看看。一會兒叫我分步計算,結果她發現我吧“0”寫成“6”了。我改正後算對了,高高興興地説:“謝謝你幫助我。”她笑眯眯地對我説:“學習不是給老師完成任務的,而是為了學知識,長大後可以為人民服務,要做個有用的人。”此時此刻我心想:要做個有用的人,我要向她學習,那種勤奮,有一句老話沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。

雖然現在她一經不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。

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