【精華】歡樂的童年作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的歡樂的童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】歡樂的童年作文三篇

歡樂的童年作文 篇1

每個人都有着歡樂的童年,而每個人的童年都有着不一樣的色彩。比如説我的童年,那時有過委屈、傷心、開心、歡樂,幸福等這些都是我走向成熟的嚮往。

我的童年時非常有意義的,如果時間可以停留,那麼我還是要停留在童年的那段時光,可能對於你們來説,我就是很傻的一個吧!但對於我來説,這便是永恆的幸福,那時的我們最大的快樂就是翹課做遊戲。

在當我最難過的時候,他們總會關心地對我問候,雖然語句很短,但句句温暖我心,在我快樂時,幫我一齊分享,當然這也是我的原望,我們一起做遊戲,一起玩,一起哭,一起樂,一起瘋,那時的我們總是歡樂不斷,但快樂之後總會有些矛盾。

有一次,我幫助別人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣,那時的他們對我非常的無視,可我總覺得他們對我大好,所以才會陷入了這個漩渦,但這種種表現都代表了他們對我的好,我不會討厭他們,更不會很,不知道為什麼倒黴的事情總是發生在我身上,但我會克服的,因為朋友正等待着我的清白,這時的我雖然心很痛,但我會堅持下去,那麼我就是下一個成功者。當我們知道事情的真相,他們來找我了,這時我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的神情,讓人看了心疼。我感動的對他們説:“我不會討厭你們的,更不會你們的,因為你們就是我生命中最炫爛的花朵,因為我的生活才會有意義。

通過了這件事情,我們的友情更加鑑定了,我的童年時有意義的童年時有我們快樂的氣息,童聲的歡樂,讓我的生命更加精彩。

歡樂的童年作文 篇2

童年使人難忘,使人留戀,使人嚮往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書。其中最精彩的那一章,便是我第一次大合唱的經歷。

那是去年,學校組織了“歌聲飄揚,祝福祖國”的十一國慶節歌詠比賽。我們班選的歌曲是國歌《義勇軍進行曲》和《黃河在咆哮》。剛開始排練時,我們班唱的參差不齊、稀稀落落的。可經過老師的精心指導和同學們的不懈努力,我們終於跟上了節拍。

盼呀,盼呀,終於盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場的,心裏像十五個吊桶打水――七上八下,可漸漸地我完全沉浸在了那激動人心的歌聲中了,“保衞黃河,保衞全中國!”我們班完美收尾。

該宣佈成績了,當聽到:獲得第一名的是五一班時,全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈,我眼裏噙滿了激動的淚水。

通過這次比賽我明白了:我們只要堅持不懈,不斷努力就能成功。這就是我歡樂的童年,你呢?

歡樂的童年作文 篇3

書,會陪伴我一生的,而在兒童看得最多的就是童話書。最近,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書時,我總能在書中得到知識,得到快樂。有些書能教會你要堅持不懈,有些書能告訴你許多不知道的'知識。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權、參與重建國民經濟火熱鬥爭的。在戰爭中帕維爾·科爾恰金身負重傷,後來全身癱瘓了,而且雙目失明。他為了重返建設國家的崗位,他刻苦自學,閲讀了非常多的文學作品,逐步提高寫作水平,最後寫出了感人肺腑的長篇小説,繼續為人民做出貢獻。在讀這本書時,我心中燃燒起熊熊的怒火,也許你會問為什麼?那是因為德國兵,在帕維爾的家鄉駐紮時,做出了一件件慘不忍睹的事:猶太人、欺壓當地人、屠殺當地人……但看完這本書我覺得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學習和讚歎。第一位宇航員尤里·加加林曾經這樣評價他:“這樣的人,人民是永遠不會忘記的。”連這麼偉大的人稱讚他,可見他在人民心中的位置。

我有一本愛不釋手的書,就是《昆蟲記》,它是法布爾寫的。法布爾為了寫這本書花了畢生的精力才把它寫成。他在寫書時,在農村租了一個不大也不小的小“別墅”,他每天與昆蟲做伴研究它們的習性。當時,法布爾的生活比較貧窮,家裏都是靠他來支撐的,到了三十幾歲,他決定寫一本關於昆蟲的書,開始了寫書的生涯。

我們面前的一本本書都是先人寫出來的。每看完一本書,我的知識就又增加了一些,我笑了。

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