我的課餘生活國小作文通用15篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的課餘生活國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上課，複習，考試，上課，複習，考試。每天都是這些事來來回回，有時讓我心情枯燥，不勝其煩。但是，我也有屬於我自己的精彩課餘生活。

我的課餘生活很豐富：比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動都可以鍛鍊我，增強我身體的協調能力。我還喜歡唱歌、畫畫一些才藝。那我今天來講講跳沙坑的精彩場面吧！

我覺得跳沙坑給我有種飛躍的感覺，緊張加刺激。沙坑跳有助跑，有跳遠。有騰飛，這樣豈不是一舉多得？哈哈，想到有這麼多內容包含在其中，我就更喜歡上了跳沙坑。

我的技巧十分高超，取得優異成績是我的目標，而好的成績就像是我的好朋友，天天和我作伴，不離不棄。特別是跳沙坑，我取得過全班第一名呢！一號選手孫偉豪，他奔跑着，離沙坑近了，一個騰空跳躍。“好一個漂亮的跳躍呀！”“觀眾們”驚歎道。輪到我了，我時刻緊張“放鬆，放鬆”我暗暗地對自己説。我按照老師教的跑步動作，起跑“一、二、三”當我踩到地上的板時，騰空而起，頓時有一種飛翔的感覺，一下子我全身的神經都沸騰了，有一股力量推動着我。當我雙腳落在軟綿綿的沙坑裏時，耳邊想起了同學們的歡呼聲和雷鳴掌聲，“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看，沒想到我破了同學們的記錄，人一下子飄飄的，對自己有種自豪感。

沙坑跳讓我興奮，讓我受益匪淺。不但鍛鍊了我的身體，還豐富了我課餘生活！讓我精彩的一面和你一起跳起來，練起來吧！

我的課餘生活豐富多彩，比如：跆拳道、爬杆子、挖蚯蚓、玩戰車……可我最喜歡的還是跆拳道。

去年暑假，我看了一部電視劇，名叫《旋風少女》，劇裏的主人公戚百草是一名優秀的元武道者，從那時起我就喜歡上了跆拳道。有一天，機會來了，教練來我們小區發傳單，説是道館搞活動，於是，我用我平常攢起來的10元錢上了兩節體驗課。上完體驗課後，我就更想學跆拳道了，就哭着鬧着讓媽媽交一年的學費，媽媽答應了，於是我也成了跆拳道的一員。

昨天下午，我和平常一樣去道館上課，張教練要我當小組長，我的心裏別提有多高興了，於是，我大搖大擺地走上前去帶操。隨後，我向我的師弟師妹們敬禮——彎腰90度。然後，教練要我們圍着道館跑25圈，跑完25圈後，我們累得上氣不接下氣，每人都流了不少汗水。可有些人卻像打了雞血一樣活蹦亂跳，更有精神，於是教練要他們再跑15圈，我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料這句話被教練聽到了，於是我也被罰再跑15圈，我真後悔管不住嘴。熱身活動做完後，教練開始手把手教我們基本動作，我們按照教練的口令做。教練可嚴格了，錯一個動作罰十個俯卧撐，所以，我們都不敢分心。下課的時候，我們要一起宣讀跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，縱橫求知，筆直做人，樂觀自信，永不言敗，跆拳道！

我現在是綠帶學員，我一定要堅持下去，因為我相信下一個跆拳道黑帶就是我。這就是我最歡的的課外活動——跆拳道。

我的課餘生活豐富多彩，有時跳繩，有時滑滑板，還有時跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。

説起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐説要去公園滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那麼輕鬆，我也想嘗試一下，我一隻腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我，親切地對我説：“滑滑板看上去很簡單，但是一定要掌握好平衡。放鬆一點兒，千萬不要緊張，要冷靜。”我拍拍身上的灰塵，按照哥哥、姐姐教我的動作要領，開始訓練。

剛開始我還是要扶着公園裏的石頭椅子借一把力才能滑起來，一次、二次、三次，我一次又一次地訓練，慢慢地摸着了門道，就放鬆了，大膽滑了起來，跌倒了，我就爬起來；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開了，我也顧不得把它紮起來。終於我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕鬆、熟練了。哥哥、姐姐笑着對我説：“你真棒，這麼快就學會了。”我心裏可開心，可高興了。

通過這次學滑滑板車，我悟出了一個道理：不管做什麼事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認真訓練，你就一定能行。

我的課餘生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的事是什麼？沒錯，就是看書。

有一天晚上，媽媽叫我睡覺了，我剛躺下關掉燈，肚子裏好似有一隻小書蟲在鑽來鑽去，讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一，我爬起來，拿了一本書，津津有味地看起書來，我一會哈哈大笑，一會激動地叫起來，不料我的動靜太大，被媽媽發現了，聽到媽媽的腳步聲，我趕忙收書，鑽進被窩裝睡。媽媽一走開，我還不罷休，又繼續看書，一直看到深夜才睡覺。

又有一次，我在看書，正看得精彩時，忽然肚子疼想上廁所，書看到一半又想上廁所，怎麼辦，怎麼辦！糾結下，我乾脆把書也拿進去，媽媽看見了，叫我把書拿出來，我急忙把書藏在馬桶側邊，媽媽沒發現書，就繼續去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書來繼續看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書藏在背後，逃到了房間裏。

書給我帶來了不少快樂，不但豐富了我的知識，還能增長我的`見識，這樣的生活真開心！

我們的課餘生活都是很豐富的，我們可以去做自己喜歡的事，我們可以打籃球、踢足球、乒乓球和游泳等等。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰了。

每到星期六的晚上，我就會和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我，而是我的好朋友趙奇。以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終於學會了。

又到了我們比賽的時候，我仔細觀察趙奇的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊開始，展翅的雙燕就飛了起來，已經搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和趙奇不分上下，快到終點的時候，我衝刺了，我飛快衝向終點，哈哈！我終於贏了！我第一次贏了趙奇。

這時有一位大哥哥來了，説：小朋友，咱們比一比？好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。

我的課餘生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那麼週六晚上，街心廣場見。

我的課餘生活多姿多彩，有時爬山，有時畫畫，有時打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢想呢！

星期六早上，媽媽説帶我去學舞蹈，我高興得一蹦三尺高。下午的時候，我和媽媽來到了舞蹈室門口。不一會兒，舞蹈老師來了，她開了門，讓大家都進來。來到舞蹈室，老師説：“家長好，小朋友們好，我們首先要學的是腳握把杆，並按照動作、要求來把腳放上把杆。好了，現在把右大腿抬起來，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎？”“明白了。”大家齊聲喊。老師又説：“把手舉起來。”大家馬上就把手舉了起來。“三、二、一、下！”老師快速喊道，“壓下去哦，你的肚子要貼着你的右大腿。”我實在忍不住了，就跟正在我旁邊的媽媽説：“媽媽，好痛！我壓不下啊！嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我説：“孩子，堅持住啊，你難道忘了你説過要為自己的夢想而奮鬥嗎？你難道忘了你説過只要我讓你學舞蹈，無論在怎麼難、再怎麼痛你也會堅持的嗎？孩子，你要對自己有信心，加油！聽了媽媽説的這番話，我又重新振奮起來了。經過我努力、認真學，一天、一個星期、一個月、半年、一年……我終於學會了這個動作和一支舞。

經過這一次努力，我明白了無論學什麼本領，都不是一天兩天的事，而是要很長時間來學。以後我無論學什麼本領，都要堅持不懈、勇往直前！

我的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是爬山。每個週末我都要坐車到縉雲山景區門口，然後再下車去爬山。

我和姐姐剛下車就看到了葱葱蘢蘢、枝葉繁茂的森林，裏面有嫩黃的榕樹、青綠的白樺、墨綠的松柏，真是五彩繽紛，美麗非凡呀！彷彿來到了一座迷幻森林。忽然，姐姐驚喜地大聲説道：“哇！這裏有一顆果樹樹苗！”我一聽見，就噌噌噌地跑過去一瞧，這顆樹苗長得很纖細，就像一位弱不禁風的小女孩。姐姐看到我這麼喜愛的眼神，就悄悄地説：“我們把這棵樹苗拔下到回家種吧！”正在這時，爸爸説：“不要！你們要愛護植物，別摧殘這幼小的生命！”我和姐姐就戀戀不捨地繼續去爬山了。

也不知道過了多久，我和姐姐爬到獅子峯頂。看到了一座宏偉瑰麗、栩栩如生的獅子雕像，旁邊還有一個瞭望台。我爬上去，仰望藍天，就看見各種各樣的雲朵，有的像綻放開的玫瑰，有的像我最喜愛的棉花糖，真是美麗極了。再往下看，整個北碚城盡收眼底，一覽無餘！

然後我又去了香爐峯，我看到了一塊古樸的木牌子上寫着香爐峯名字的由來。原來，在香爐峯下的懸崖上有一塊巨石長得很像一個長長的香爐，所以古人就稱這裏為香爐峯。峯頂上除了有供人觀景的步道，還聳立着一座莊嚴雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。

爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過了週末快樂的時光！

我愛我的課餘生活——爬山！

我們大家的課餘生活都豐富多彩：有的同學課餘喜歡滑活力板，有的喜歡滑旱冰，也有的喜歡打籃球。下面讓我來介紹一下我的課餘生活吧。

每天下午放學後，我和爸爸都會來到操場上打乒乓球，媽媽説，打乒乓球可以鍛鍊自己的靈活性，還可以鍛鍊眼睛，保護視力。我從上一年級就開始學打乒乓球，到現在已經練習了快3年了。在這期 間，我學會了怎樣發球、怎樣接球、怎樣扣球，其中我最拿手的是擦邊球和旋球。和別人打球的時候，他們都使出他們的必殺技，而我仔細觀察，所以無論什麼球我都能接住，直到對方體力撐不住敗下 陣來。

除了打球，週末我還參加了國畫班學習。二年級我學兒童畫，從今年暑假，我開始學國畫。我發現原來國畫是用毛筆畫的，用的紙是宣紙，畫出來的畫比兒童畫漂亮多了，我特別喜歡。我畫的最拿 手的是《小貓吃魚》、《荔枝》、《紅果》，還有《新鮮的蔬菜》。我打算週末繼續學習，我要學怎樣畫鳥。因為我喜歡小鳥，如果畫好了，鳥就顯得很神氣。爸爸説畫國畫能夠鍛鍊一個人的耐性，我 感覺畫畫太有趣了。

當然，課餘時間我有時候還看看電視、讀讀書、幫父母乾點家務，更多的是寫寫作業。

我的課餘生活過的真有趣！

我的課餘生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。

星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！

開局，我和爸爸擺好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，説：“你肯定會戰勝爸爸。”我的心情一下子平靜了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的後面。接着我每進行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，並進行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什麼辦法戰勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然後，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的帥。在最後一個回合中，我用重炮將戰勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地説：“你真厲害！”

我的課餘生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學象棋的知識，我喜歡下象棋。

要説課堂生活是一彎月亮，那麼課餘生活就是一輪太陽；要説課堂生活是一朵浪花，那麼課餘生活就是一片海洋；要説課堂生活是一顆小草，那麼課餘生活就是一片森林。我的課餘生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣衝出教室，津津有味地玩起各種各樣的小遊戲，安靜的操場一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來邀請我跳繩了呢。遊戲馬上開始，靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們三個可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

剛開始，我先負責套繩，由她們領跳，她們一關接着一關，婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動作優美嫻熟，跳起繩來活像一朵朵嬌豔的的花朵在風中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽着不禁讓人沉浸其中。

除了我們，這諾大的操場上還有許許多多的小夥伴，踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有衝勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過氣來~

就在我陶醉此景的時候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場瞬間平靜下來恢復了原樣，多了的就是我們歡樂的氣息。

小朋友們，你們猜一猜，我的課餘生活是什麼嗎？我告訴你們吧，我的課餘生活是打羽毛球。

我在家裏的院子裏學習打羽毛球，在我學的時候，老是打不好，可把我和我的媽媽着急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終於成功了。媽媽跑過來，抱住我激動地説：“寶貝，你終於學會打羽毛球啦！”我也十分開心地説：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我説：“當然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩。”真是太好了，我高興地差點跳起來。這時，爸爸拿着兩個球拍過來説：“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了，我先發球，爸爸用力一揮，把球給打了回來，結果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個回合下來，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢均力敵，比賽進入了最緊要的關頭，誰先得四分誰就獲得勝利，爸爸把球打了過來，我奮力一躍，用全力把球打了過去，最後我贏了。

小朋友們，這就是我的課餘生活，你們也給我講講你們的課餘生活吧！

我的課餘生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數轉呼啦圈了。

有一次，我和媽媽比賽轉呼啦圈，誰最先落下，誰就輸了。由爸爸當裁判。我心裏有點緊張，但是我想當冠軍，所以我在心裏給自己加油。比賽開始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉得好穩!非常有節奏。可我呢，時快時慢，很是危險。我在心裏鼓勵自己：不能慌，要穩住，要堅持，堅持……這時爸爸也給我打氣了：“注意節奏，要沉着……”轉着轉着，只聽“啪”的一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了並宣佈：“冠軍是方敏”。“耶，我贏了，我超過媽媽了。”我高興得大叫。

其實媽媽嘩啦圈轉得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開心，因為我明白了其實比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續練習，轉出色彩，轉出花樣，以後有機會能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!

我有很多課餘生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課餘生活還是看書。

最近，我愛上了很多書。書這麼多，該看哪本書呢？我百裏挑一，發現了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎麼會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關注拇指教育桌上是一個循環的機器，有電燈、電閘、電錶和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚歎的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的含義用的吧。

再翻開書頁，裏面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優勢。

讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！

我的課餘生活豐富多彩，有時候畫畫、有時候看書、還有時候跳繩……在眾多的課餘生活中，我最喜歡看書，確實的説，我是一個書迷，一個超級書迷。每天上課我都帶着一本書，一有時間就拿出來看，我看得津津有味、聚精會神。我看書的時候，不管別人怎樣吵、怎樣鬧，我都只看書，我的書架上擺滿了書，有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級的小豆豆》等等等等。我在家裏的時候，早上看、晚上看、中午看，天天看，一有時間，我就抓起書來看，看來看去，我就養成了習慣，看書便成了我最喜歡的事了。

除了看書，我其次最喜歡的就是跳繩了，跳繩可以鍛鍊身體，可以通過體育考試，還可以當做遊戲玩。運動會的前幾天，我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛鍊。我和李香逸先練習跳大繩，是爸爸媽媽搖着繩子，我和李香逸向裏衝着跳，我最多能跳四十三個，玩了一會兒，我和李香逸便依依不捨的回家了。

再其次的話，我就喜歡畫畫了，我在課間的時候偶爾的畫一張畫，只是很難看，我們班的張芮寧和於秦懿畫畫更好，我要向他們學習。

我的課餘生活真豐富！

我的課餘生活豐富多彩，有騎車、游泳、吹大號、彈鋼琴，其中，我最喜歡是游泳。

我從五歲開始學習游泳，一開始，我非常怕水，教練為了不讓我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水裏，那一刻，我感覺到又涼爽又害怕，等真正到了水裏後，我就放鬆了，從那次起，我就不怕水了。就開始認真的學習游泳，一開始，我先學的是蛙泳，教練讓我練習收、翻、蹬、夾，在上百次的練習之後，我學會了蛙泳。接着，我又開始學習自由泳，自由泳比蛙泳難學，蛙泳只有四個動作，而自由泳卻有十個動作，在學了一段時間後，我覺得太難了，就想放棄了，教練和媽媽都説，做什麼事情一定要堅持到底，這也讓我想起了我每次爬山的經歷，爬到半截時，我雖然很累，但我都堅持爬到了山頂。於是，我就堅持學了下去，經過了一段艱苦的訓練，我終於學會了自由泳，那一刻，我覺得自己是個勝利者，就如同一個打了一場勝仗的將軍。

通過我學習游泳的經歷，我明白了做任何事情都要堅持到底，堅持到底就是勝利。我的課餘生活還有很多，比如練鋼琴，我一定要堅持到底。我熱愛我的課餘生活，因為它令我收穫了很多。