關於三年級語文作文300字三篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級語文作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級語文作文300字 篇1

早上第一節課是語文課，我覺得這節語文課很奇怪。

吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子，吳老師一説“開始！”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“稱”，用鉛筆做了一個“斗轉星移”。再看看其他同學，“老林”做了一個“飛船”，“小趙”做了一個金字塔，我們玩得開心極了！吳老師好像看我們沒有玩爽，竟然又讓我們玩了五分鐘。玩着玩着，我真的開始覺得有點好無聊啊！

但還沒完呢，還有更奇怪的呢！

接着，吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了，吳老師又找來了兩個吃手指的'“老師”。第一個是“朱朱”，他給我們表演了吃鼻屎，當時我們不忍直視；第二個“老師”是“孫猴子”，他給我們示範了吃手指。當時的我真的好想吐啊！這時我好想下課，天靈靈，地靈靈……

終於下課了，我馬上跑出教室，心裏想：“這節語文課好奇怪呀！”

後來，我終於知道吳老師為什麼要讓我們玩一節課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩，上課的時候好好學習！就這樣，我就再也不覺得這節語文課很奇怪了！

三年級語文作文300字 篇2

我很喜歡到大自然中去踏青，感受春天帶給人們的樂趣，我也會在春天裏放風箏。

我的家鄉是濟南市南部山區的小山村，雖然不如繁華的城市繁榮，但是我的家鄉有山有水，風景秀麗，四季分明，我愛家鄉的山山水水，更愛家鄉的春天。

春天，像一個綠色的公園，楊樹、柳樹發出了嫩綠的葉子，小草也不示弱的.從土壤裏鑽了出來。春天是萬物復甦的季節，是春暖花開的季節。春天像一個個精靈，喚醒大地。

春天的大地在春雨的澆灌下，為農民播種提供了養料，難怪春天裏會經常下起淅瀝瀝、嘩啦啦的小雨呢！春天裏，我很喜歡到大自然中去踏青，感受春天帶給人們的樂趣，我也會在春天裏放風箏。五顏六色的風箏在空中飄來飄去，漸漸的也有很多人來一起放風箏，有蝴蝶、有老鷹、有大雁-----許許多多美麗的風箏漂亮極了。

春天，像一個小姑娘，不斷的變換着舞姿，給人們帶來了無比的綠意，也常常給人們帶來一種透皮兒但不刺骨的涼意。春風也會悄悄而來，輕柔的吹在人們的臉上、身上。家鄉的春天，給人們帶來了無限的生機與遐想。

啊！我愛你——家鄉的春天，和風送暖，大雁從南方飛回來了，所以我最喜歡家鄉的春天。

三年級語文作文300字 篇3

告別了一天的學習壓力，輕鬆的課餘生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看着我説：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我説：“知道了”，我便照爸爸説的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開，叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩隻腳交叉繞過瓶子，剛開始，我怎麼也學不會，爸爸又説：“你還是要平衡身體才能滑好”。我説：“好”。我就學着學着，一會就有一點會了，我好高興啊！爸爸在邊上説：“加油！加油！不能驕傲”。我説：“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的.課餘生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。