五年級我的校園作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五年級我的校園作文1
喜歡一個人漫步於校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。走在林蔭小徑上，不時會有鳥雀從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。
教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。
雨後的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，儘管花瓣已凋殘，猶自發出濃郁的清香。微風拂面，又送過一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
路邊的空地裏開了一些黃色的野花，是不是春風悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風中搖曳着，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的`向你眨眼睛 ，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的松樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。
校園是靜謐的。 望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，每每閒庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬於我的。
校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與盪滌、思想的陶冶、內在氣質的培養，只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片淨土。
五年級我的校園作文2
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着，追逐着，廝殺着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。
冬天，我們的.冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋着，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照着操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩着，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裏安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎麼不使我留連忘返呢？
五年級我的校園作文3
新的一學期開始了，悄悄告訴你，一個暑假的功夫，我都不認識自己的學校了，不信？那跟我瞧瞧去！
還沒到學校，老遠我就看見了氣派的白底紅字的大門：“德如玉、智如泉”幾個蒼勁有力的大字讓我心裏一振，一種自信油然而生，不自覺的挺直胸膛大踏步走進校門。小朋友，你有這種感覺嗎？
“咦，什麼香味？”剛走到大門口，一股清香就迎面撲來，循着香氣，我看見了一個大大的花壇，各種鮮花爭相鬥豔，看得我目不應暇，忽然，我臉上感到冰涼，哦，是我湊得太近，月季上的一顆露珠歡笑着跑到了我臉上。我心裏樂開了花，美滋滋的跑向教室。
天哪，我是不是走錯地方了，難道我到了圖書館？樓道的四周立滿了書架，一摞摞書整齊的站在那裏望着我們笑，旁邊有好些同學正在如飢似渴的抱着書看，有的搖頭晃腦，有的`低頭偷笑、還有的拿着筆寫着……
我們的教室地板光潔透亮，那是清潔工阿姨和我們同學共同的勞動成果，我們的教室五彩繽紛，牆上掛滿了的同學精心製作的“藝術品”，古樸的中國剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……
這裏一定有一個魔術師，把學校變成了我喜歡的模樣，小朋友，你是不是忍不住了，那就和我一起加入這芳香的世界，走進這讀書的殿堂吧！讓我們宣誓：我是一個“德如玉、智如泉”的學生！
五年級我的校園作文4
我的校園風景優美，是我們的搖籃，這裏有我們快樂的童年！
校園外面有兩排柳樹，就像所向無敵的勇士，是我們的保護者，我們如果熱了，就可以在柳樹下乘涼，她會毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強烈的陽光。讓陽光照不到我們。
我的校園，一進門，就可以看到屹立在校園中央一面國旗，國旗周圍是大理石做成升旗台，國旗鮮豔無比，國旗上有四個小五星圍繞着一個大五星，表示我們要團結一致，在老師的帶領下健康快樂的成長！
五星紅旗旁邊是我們的教學樓，那是我們學習的地方，在哪裏我學到了很多知識，和做人的'道理，需要擔負的責任，在教學樓的走廊裏可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學習的指路明燈，我每天上學放學都會從哪裏經過，都會看看它們，依它們為準來約束我的行為，讓我不管學習和行為都向好的方面發展，將來做一個有用的人。
我的校園，操場是圓形的，草長得很茂盛，到了夏天就會有很多蛐蛐和螞蚱，在哪裏跳來跳去，唱着歌兒為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就像一個“綠色的小世界！”
操場一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長大，到了夏天小草變成大草，風兒吹過草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪，操場被白白的雪鋪蓋了，操場變的一片雪白，那時候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來的起點，也是我們健康快樂成長的搖籃！
五年級我的校園作文5
我的校園是一個五彩繽紛的大世界，是我們學習生活的天地。
當你踏入我的校園，展現在你面前的'，是一條平整的“T”型水泥道，道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹，為你送來陣陣清涼。
繼續向前走，你發現什麼了嗎？對！就是那棵的樟樹，它是我們的校樹，它有五六層樓房那麼高，粗得要好幾個小朋友才抱得過來，而且它長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠色巨傘，為人們遮陽擋雨。樹的北邊是一小塊青草地，上面擺着石桌石凳，是孩子們玩耍的樂園。
大樟樹的確很美，現在我帶你看一處更美的地方，那就是教學樓。教學樓有三層，九間教室，隨時傳來朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲。你走進一間間教室，裏面都是同學們專心學習的情景，讓你回想起童年的生活。教室裏還有同學們親手繪製的黑板報，這又是一種純樸的美。
學校裏還有許多花草樹木，如臘梅、蘭花、棕樹、銀杏等，另外還有兩個池塘，一到夏天，清脆的蛙鳴點綴着整個校園。
每到黃昏，我們要放學回家。走出校門，不由自主回頭一望，啊！在夕陽的襯托下，學校顯得更加美麗、神奇了。校園裏將永遠留下我們的歡聲笑語，永不褪去。
五年級我的校園作文6
我們的校園風景優美，獨一無二。每當我走進校園，都會被它的景色所吸引。
踏入校園，聽到的是同學朗朗的讀書聲，聞到的是迎面而來桂花、三角梅的香氣，想到的是校園盎然生機景象。
校園是花的樂園，校園有許許多多色彩鮮豔的花兒，如桂花樹，那細長的'樹幹上長滿了葉子，遙望，看不見一點兒花的痕跡，可走近一看，小小的桂花，就會綻放出笑臉，迎接你的到來。往前走，碩大碩大的、紅彤彤的茶花，它們一個個從草叢中探出頭，笑着臉、咧着嘴、好奇地望着你，伴隨微拂的清風，它們就開始向你展示美麗的身姿。
繼續往裏走，幾位老公公、老婆婆，它們個個彎着沉重的脊架向你問好，其實，那是三角梅。它們的枝幹是彎彎曲曲的，每一朵花兒都只有三片花瓣，組成一個又一個的三角形。所以，把它取名為“三角梅”。
最裏面的，就是我們的主角啦——大榕樹。這顆大榕樹有一個別名，叫作“英雄樹”。這棵大榕樹啊，可幫了我們許多大忙呀！體育課時，大榕樹會為我們遮陽；下雨了，大榕樹會為我們擋雨……“英雄樹”由此而來。
這就是我們美麗的校園，春天鳥語花香，夏天樹木茂盛，秋天桂氣滿堂，冬天靜默蓄勢……
五年級我的校園作文7
我們都有自己的校園，我們都有愛自己的校園，它先一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，有請大家一起欣賞一下我們的校園吧！
我喜歡我們的學校，雖然我們的學校不是很大，但我依然喜歡，因為我們的學校非常的優美。
從我第一次到這個學校的時候，我就感覺到了智慧的存在，我們的學校種着法國梧桐樹，還種着最美麗的.玫瑰花、月季花，......
從我上一年級的時候，我就感到了，這一節課真特別呀！上幼兒園時，校小的時候，很多知識點都沒有學校到，自從上到這個學校以後，我懂得了許多知識，我還知道，什麼是苦？什麼是甜？什麼是酸？什麼是辣？它豐富了我的生活，拓展了我的世界。
最近，這些領導來到了我們的學校，給我們捐獻了一些閒書。我們每個班級的人都有書，在我們班，我看的書是——《狐狸列娜的故事》，我一下課，就在看狐狸列娜的故事，我急忙大打開書，一頁、兩頁，我看到列娜在裝死，然後夏娃下來了，被列娜吃了。
我在這個學校裏，我的學習漸漸的變好了，我們的學校是一個美麗的學校，風景優美，空氣清新。
有一天放學，我們好多人在玩遊戲，那時我感受到了快樂的一天，我們玩了，石頭壯牆，憤怒小鳥……時間過得好快呀！漸漸的天黑了。
我們的學校有，籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、足球。
五年級我的校園作文8
我的校園很美麗，我愛我的校園。校園裏有500多名學生，大家都很和諧。
校園分生活區和教學區，先説生活區吧。進入大門，幾棟樓房映入眼簾，那就是住校生住的地方。在男生宿舍樓的對面，有四棵鐵樹，那四棵鐵樹在我入一年級的時候就有了，所以，我對這棵樹充滿了感情。側面還有兩個花壇，花壇裏各有一棵山茶花樹，在山茶花樹的`兩側，圍繞着許多棵小樹，那些小樹每年都長得葱葱郁郁，綠得迷人，綠得舒服。
還有在以前的舊飯堂，有一棵很大的梨樹，每年春天，那梨樹上都是白花花的梨花，漂亮極了，為我們的校園增添了色彩。到了秋天，梨樹上都是大大的梨。那兒還有很多棵棕樹，為校園增添一處景觀。
如果你走上天橋，就到了教學區。在教學區，有一棟大大的樓房，那就是同學們學習的地方。在操場的旁邊，有一片綠綠的草地，軟軟的真舒服，讓人看了就有一種悠然自得的感覺。
每一間教室都是先進的。走進這一間，哇！映入眼簾的是一塊大大的電子白板，潔白的牆面上掛著名人名言，在走道上也掛着許多名人名言，這不僅讓同學們增長了知識，還見到了許多不認識的名人。再走進計算機室，同學們對着電腦打着字。
現在，學校裏開展了興趣小組活動，有各種各樣的項目讓同學們選擇，有籃球、乒乓球、舞蹈、音樂等等。豐富多彩。
校園實在太美，我實在一言難盡，你的校園有這麼美嗎？
五年級我的校園作文9
我的校園十分美麗，到處都洋溢着同學們的歡聲笑語，欣欣向榮。
走入校門，映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立，歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”，它們都穿着清新綠色的衣服，排着整齊的方隊。那一排齊刷刷的.“梧桐保安”，它們不分晝夜，不辭勞苦地抱護着它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘，用它茂密的樹葉，為我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你，因為你偉岸的身軀，無私的精神！
教學樓的背後有一棵年邁的桂花樹，一到秋天，它就散發出一陣陣沁人心脾的香氣，每當我聞到它的氣味，我就忘記了一切煩惱，心曠神怡。此刻，我多麼想變成一棵桂花樹，帶給人們芬芳撲鼻的香味！後花園的正中央還種着一棵高大的柚子樹，它周圍還圍着各種各樣的樹，有婷婷的水杉；有金燦燦的黃金香柳；有紅彤彤的茶花……教學樓裏一直都盪漾着同學們的琅琅讀書聲，歡笑聲。每一天都在認認真真地上課，每一天都在為取得成績而奮鬥。因為我們明白，還有一年的時間，能學習生活在這優美的校園裏了。必須珍惜時間，爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個樹木葱鬱，花朵飄香的大花園。我愛她。
五年級我的校園作文10
一個空氣清新，環境優美的地方，你知道是哪裏嗎？那就是我的校園！一進入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒錯那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍色，黃色，紅色等。接着看到草坪，草坪上有的是花，有的`是草，有的是樹，五顏六色，五彩繽紛，無比美麗。我們再看看校園設施，操場上，操場無比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場後面有個升旗台，台上有一根旗杆，旗杆上掛着我們的國旗——五星紅旗。
升旗台後面是綜合樓，綜合樓有政教處，教務處，六年級教室，六年級教師辦公室，化學實驗室。政教處和教務處分別是校長，副校長，主任，團委書記，副主任的辦公室。綜合樓旁邊是兩棟教學樓，一棟是育新樓，國小部的教學樓，第二棟則是國中部教學樓：育才樓。
育才樓後面是寢室：和美樓。和美樓後面是食堂。食堂旁邊是一個田徑場，田徑場上有體育器材。學校分別有兩個停車場，一個是老師專用的，一個是學生專用的。哦，對了還有兩個保安室，一個是用來放班牌和用來領班牌的，一個是用來領水的。你覺得我的校園美嗎？我覺得非常美！
五年級我的校園作文11
今天，我向大家介紹一個美麗的地方——文海實驗國小，那兒就是我的校園。
來到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護同學們的安全。它高達10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻着精緻的雙龍戲珠，它們在歡樂的嬉戲着，彷彿是活的一樣。
進了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹。現在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆着一簇，不留一點縫隙。陽光明亮的照耀着大榕樹，似乎沒一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。它就像一個高大的巨人，終日守護着我們的校園。
繞過榕樹，看到的是中心花園。中心花園有一個地球儀，是用堅硬的石頭製造的，然後染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯託着。看到這個地球儀，我彷彿觀賞了全世界，哦！這裏，大洋洲，這裏，太平洋……但最顯眼的'還是那屹立在亞洲上的我們偉大的祖國——中國！地球儀周圍簇擁着許多鮮花，有小野花。咦！這個是黃色的喇叭花，哦！這是粉紅色的月季花，誒！這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹包圍着。有十里飄香的桂花樹、在陽光的照耀下星星點點的銀杏樹……吸引着同學們來中心花園玩耍。每當下課，同學們來到銀杏樹下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家説説笑笑。上課鈴響了，同學們雖然離去，但操場上仍然迴盪着同學們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，它裝載了我們許多的回憶！希望您有機會來看看！
五年級我的校園作文12
當明媚的陽光照到條條大路上時，當小鳥站在枝頭歌唱時，當同學們的讀書聲響遍校園時，新的一天開始了。
秋季到了，從樹上掉下的落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，以前黃色的楓葉變成了現在的鮮豔紅色楓葉，成羣的大雁擺成了“人”字形飛向了南方。
快到期會考試了，上課了，同學們認真學習老師所教的東西，一些不會的.題則問老師。下課後，有的小組學習好的同學教學習比較差的同學他們不會的知識，有的小組呢，組長則領着組員們讀文章中重要的部分。整個班級都構成了一道亮麗的風景?
回家了，同學們寫完作業後，不是瘋跑着玩，而是在家裏乖乖的複習重要的學習內容，要確保自己每一個知識點都會。早上來到學校時，同學們朗朗的讀書聲響遍了校園，那洪亮而又清晰的聲音，聽了真讓人感到愉悦。
值周教師和領導們也很辛苦，不管風吹雨淋，值周教師都按時的站在自己的崗位上。領導也很辛苦，每天都要管理學校的事情，根本沒有空餘的時間。
這就是我的繽紛校園，是一個充滿愛、充滿幸福的地方，也是我們的第二個家。
五年級我的校園作文13
我的學校座落在餘姚市第二人民醫院的旁邊。當你跨入校門，首先映入眼簾的便是正門口的三個石雕：一個石雕文藝範十足地在拉手風琴；一個運動健兒的石雕在扔鉛球；一個懷抱夢想的石雕在放鴿子，這三個石雕説明學校培養的學生是多才多藝的。所以我們學校的教學理念是培養“慧學”“靈動”“雅善”的`才子。
校門口的正北面座落着環形一體的教學樓，它的色調以紅色為主，象徵着我們每天朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。它是一座四層的新教學樓，每一層有三到四個寬敞明亮、乾淨整潔的教室。每層樓的牆壁上都是以學生的優秀作品作為裝飾，例如字畫、手工作品等等。而且作品還會定期更新，以此勉勵同學們不斷地提高自己。
教學樓的北面就是寬闊的操場，圍繞操場一週的塑膠跑道上標有白色的跑道線，踩上去軟軟的，好像踩在棉花糖上一樣。高大挺拔的冬青樹屹立在操場上，它可是跟着學校歷經風雨的“老壽星”。同學們玩累了，坐在樹蔭下休息，格外涼爽。
教學樓的東面是一排古色古香的辦公樓，拱形的石門，滿園的花香，幽美的環境，意喻着我們學校桃李芳菲。校園的一角還有個花壇，雖然面積不大，可是花的顏色很豐富，紅、藍、白、黃，奼紫嫣紅，這些花爭奇鬥豔，芬芳迷人，香飄十里。人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。
這就是我的校園，可愛的學校，有着整潔、高大的教學樓，生機勃勃、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想隨着鴿子飛起來。
五年級我的校園作文14
我的學校是呼市錫林南路國小，坐落在繁華的錫林路上。同學們，你想參觀我的學校嗎？我來當導遊。
每天上學進校前，早早會有兩隊同學一字排開等候在校門口，檢查同學們的紅領巾佩戴情況、儀容儀表。
走進校園，一座奶白色的教學樓赫然展現眼前，這是一座能容納40多個教室，共20xx多名學生的.育才基地，同時還設有豐富的多功能室。其中的閲覽室裏，存放着好多好多的百科書籍，是同學們神祕而吮吸不盡的知識海洋；在娛樂室裏，同學們可以盡情地畫畫，做手工，學電腦……。
每上完一堂課，同學們就會跑出教室，活蹦亂跳地來到操場上，換換腦筋，呼吸一下新鮮空氣，特別是春夏時，還會利用課間10分鐘給操場周圍的一個個花壇培培土，澆澆水，因為大家太喜歡這裏盛開着的五顏六色的美麗花朵啦，你看那紅豔豔的迎春花、綠油油的茶花、粉嘟嘟的杜鵑花、黃燦燦的金菊花……有的害羞得捂着臉，有的大方的全綻放，陽光下各秀姿容，爭奇鬥豔，偶爾微風吹過，陣陣濃香撲鼻，令人神怡氣爽。
如果週四來我校參觀，你會趕上少先隊隊部開展活動，那天同學們都會佩戴着鮮豔的紅領巾，整整齊齊、精神抖擻地列隊在花壇前，仰望着高高聳立的旗杆上烈烈飄揚的五星紅旗，莊嚴地宣誓，驕傲地敬禮。
我的學校美麗嗎？我的校園温馨嗎？我愛我的校園！
五年級我的校園作文15
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峯巒雄壯的泰山，還有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹瀑布，我卻喜歡我的校園。
走進校園，映入眼簾的便是一棟教學樓。向左轉，就看到了兩顆高大的白楊樹和一排名人雕像，雕像的底座上刻着他們的格言。
向裏走，便看到了另一棟教學樓。兩棟教學樓間，整齊的擺放了一張張乒乓球桌和健身器材。每當下課的時候，就會有許多同學在這裏玩耍，打球、跳繩。
繼續向裏走，看到的'就是老舊的操場、嶄新的籃球場和神聖的國旗。每週一，我們就會在操場上進行升國旗儀式，聽老師講各班一週不足的地方和值得表揚的地方。每當國旗上升的時候，就會有一種民族自豪感油然而生。
校園的圍欄上爬滿了爬山虎。
春天，爬山虎長出一片片新葉子，嫩嫩的。綠綠的，宛若初生嬰兒嬌嫩可愛。
夏天，伴隨着温暖的陽光，爬山虎的葉子綠的發黑，滿滿一牆掛滿了爬山虎，像故事裏公主的城堡。
秋天，爬山虎好像被施了魔法似的，色彩斑斕，有錢黃色、深黃、鮮紅.........一片片葉子從欄杆上飄落下來,像幾個頑皮的娃娃在玩遊戲。
冬天，一層厚厚地積雪把爬山虎壓在了下面，就像一層厚厚的棉被蓋着它，讓它睡個舒服的好覺，讓它來年更有精氣神。
這就是我的校園,一個伴着我五年記憶，充滿着歡聲笑語的校園。
