[通用]為自己點贊作文15篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的為自己點贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己點贊作文1

我是一個活潑開朗的小男孩，我愛笑愛鬧，雖然有時淘氣，媽媽説我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。

我要幹一件“大事”，我想為我做的這件事，點個贊。

一年一度的“跳蚤市場”開幕了，終於到我大展身手的.時候啦!我家的藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來，整整齊齊地放在行李箱內。為了方便，我貼上了標籤，寫上了價格，還把書名列了表，認真地記錄下來。一切準備就緒，就等着明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

第二天，我拉着沉甸甸的行李箱來到學校，心情異常激動，好像行李箱裏裝着一箱金子。中午，圖書節“跳蚤市場”開市了，我把花布放在地上，然後把書整整齊齊地擺在上面，我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張，就吸引來很多顧客，紛紛來到我的書攤前，嘖嘖稱讚我的藏書：“老闆，你家的書真好。”我聽了，心裏美滋滋的，趕緊説：“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書，仔細翻了翻書，説：“可不可以便宜點?”我説：“十元兩本。”他討價還價説：“再便宜一點，七元兩本。”我拍手説：“看你那麼喜歡，成交!”他把錢給我，我笑着説：“再見，歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意，不一會兒，我的書攤前擠滿了人，像一個炸開的螞蜂窩一樣……

書攤上的書在迅速地“消失”，同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂，汗水順着臉頰流了下來。儘管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進行李箱裏，拉着空空的行李箱，抱着鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學都誇我很有經濟頭腦，很聰明，是個“掙錢小能手”。

你能為我點個贊嗎?

為自己點贊作文2

小時候，我總會因別人的一句讚美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

在學校裏，看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容，便在心裏默默地念着：“楊梅啊，難道你就真的這麼笨嗎？為什麼就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學習成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優點啊！在學校裏舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞。而且，我還會打籃球、打乒乓球等等，一次學校乒乓球比賽，我還奪了一個女冠軍哩！其實，我也不差啊！什麼技不如人，都只是一些客套話。不過話説回來，做人還得謙虛點才行，俗話説得好“取長補短”吧。

讓自己自信最好的方法就是要不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由，就像人們常説的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，讚美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己説：我今天做得真是太棒了。

有人説，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越讚美自己，你就越自信，越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己説上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。

朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多讚美自己。如果生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的`肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！

為自己點贊作文3

激動人心的月考開始了。監考老師拿着一摞試卷走進教室，遞給學生。我坐直了，瞪着眼，生怕沒聽懂。試卷終於到了我手裏，我充滿了信心，充滿了春風…

考試開始時，教室出奇的安靜，只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲，彷彿蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。

剛開始回答的很流暢，因為考前我已經把每篇課文裏的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候，一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉睛地盯着這個問題，覺得很熟悉，好像在什麼地方見過……可是我絞盡腦汁，一點頭緒都沒有。最可恨的是，這個問題在我幾乎麻木的大腦裏沒有任何痕跡。

怎麼做？怎麼做？我幾乎絕望了。這時，我同學的試卷掉了下來，我才看清楚了整個過程。你到底想不想看？我很糾結于思考。就在我猶豫的時候，心裏的那個跳了出來，盯着問題的答案説：“你看！反正老師也不知道你這個問題怎麼來的。她只關心你的成績和考試成績！再説了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過了這個村，就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握！”我聽了，覺得挺有道理的。

就在我要寫的'時候，對方急忙站起來反駁道：“不，你不要聽她甜言蜜語，你要老實，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎？如果一個人在智力測驗中得了零分，那麼如果他考得好，那也沒有什麼幫助。”嗯，沒錯！就算考個好成績，又有什麼用呢？我的思維測試只有零分。在現實世界中，如果每個人都想要那一點點好處，我們的生活會是什麼樣子？如果每個人都能抵擋住誘惑，那麼我們的生活就會變得更好！一瞬間，我恍然大悟。於是，我如此努力，奇蹟般地寫下了銘文。

“叮”的鈴聲響了，我平靜地走出教室，微風徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗，因為我打自己，我誇自己！

為自己點贊作文4

劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。

柳老師宣佈這個星期五進行班幹部競選，聽到這個消息，我心裏既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班幹部，這也有可能是我國小生涯中最後一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班幹部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。

回到家後，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反覆修改，生怕寫錯了。

終於，到了競選的那一天，老師宣佈開始的時候，第一個同學從容地走上講台，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看着他。講完了，台下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的.汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧着揹我的演講稿。

突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上台，在講台旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講着講着開始流利，甚至還聲情並茂，我看見一雙雙眼睛注視着我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了台。

老師宣佈競選結果，我如願以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子裏，我盡職盡責，做好自己的本職工作。

我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在於自己堅毅的努力，使自己得到鍛鍊；我為自己點贊，不僅在於香甜的結果，更在於浸滿汗水的過程……我為自己點贊。

為自己點贊作文5

那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜。

望着電視中職業球員庫裏的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接着完美投籃，享受陣陣喝彩，於是下定決心，這動作！我要了！

飛跑向那還沐浴着陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步並兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球。“啊——”一聲尖鋭的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的.球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當家球星做的動作，我怎麼可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服於此，一股力量驅使着我把動作一個個分割。反覆練習，但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任於廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背後，同側步假動作。”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的嘴脣，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功。

我越過一座座山峯，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。

為自己點贊作文6

我為自己點贊，因為我有一種無須無須聲張的厚實；我為自己點贊，因為我有一種陽光燦爛的微笑；我為自己點贊，因為我有一種慷慨大方的性格。

老師經常説要善於發現自己的優點，給自己信心，給自己鼓勵，才可以讓生活變得充實快樂。

記得那是七年級的一天，我的同學突然在教室裏肚子疼了起來，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經常會肚子疼，但沒想到這次疼的這麼厲害。看着她難受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來學校把她送到了醫院。等他好了之後，她的媽媽還謝過我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表揚了我，誇我樂於助人，好心腸，給我一個大大的贊。當時的我有一種説不出來的激動，我也暗暗地在心裏為自己點了個贊。

經過這件事之後，老師還把我叫到辦公室裏説：“你有一種樂於助人的精神，積極進取的品質，在別人眼裏辦不到的事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學習的榜樣，我們以你為標杆！”聽了老師的談話之後，我心裏想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什麼不把這種品質發揚光大呢？

這時候，我又給自己點了個贊，讚我的行為，讚我的品質，讚我的精神！人生的舞台並不是每個人都能找到賞識自己的人，所以我們要為自己點贊，給自己一點動力，給自己一點力量，我們才能夠有足夠的`力量是想自己理想的彼岸。

現在的我們，只有堆積如山的作業；現在的我們，只有壓扁雙肩的書包；現在的我們只有高深莫測的語法跟公式。但現在的我們，要學會為自己點贊，至少擁有學會點讚的力量。希望在以後的路上，能一路歡歌、奮力進取、勇敢自強。在面對挫折的時候請記住，要為自己點贊。

為自己點贊作文7

木色的古箏，公主般地衣裙，絢麗的舞台，悠揚的琴聲，聆聽我的樂曲，我要為我的古箏演奏點贊。

我從幼兒園大班開始學習彈奏古箏，剛開始我認為小事一樁，不就是彈幾個音，到後來我才發現學古箏也不是一件簡單的事。

一次，我去老師那兒上古箏課，老師説：“今天我們要學習一個新指法：‘搖指’。”我一聽要學期盼已久的`“搖指”時，開心得一蹦三尺高。可後來怎麼搖也搖不好，手指像不聽使喚一樣，我頓時泄了氣，乾脆不學了。老師鼓勵我説：“沒關係，慢慢來，總有學會的時候。”我按照老師教的步驟練習起來，為了控制搖弦的幅度我先小指扎樁在箏頭的前嶽山，然後拇指指甲捏緊食指指甲，在琴絃上來回掃弦，力度要控制得恰到好處才能彈奏出準確而優美的旋律。在我堅持不懈的努力下，我越彈越熟練，最後學會了“搖指”。

還有一次，老師對我説：“最近要舉行一個‘紫荊杯’比賽，你們這班數你彈得最好，你代表這個班去參加比賽吧!”我一驚，結結巴巴地説：“那麼，那麼我彈什麼曲子呢?”“就彈才學完得《春到拉薩》吧。”老師説。我點點頭，心裏有了點底，畢竟剛學的曲子彈得會得心應手些。接下來的日子裏，我每天都利用間隙時間刻苦練琴，雙休日我更是整小時整小時的練琴。

到了比賽的那天，我“全副武裝”，穿上了漂亮的衣裙，可一上台腦子裏一片空白，譜子呢?譜子去哪兒了?我趕緊調整下自己，還好後來又回來了。我坐上琴凳，深吸一口氣，開始了彈奏，我感覺台下有千萬個照相機對準我。彈着彈着，我慢慢放鬆下來，隨着時而明快時而舒緩的琴音，我彷彿來到了春天的拉薩，看到了西藏人民載歌載舞的歡樂場面。終於彈完了，我鞠了一躬，走下舞台，忐忑不安地在座位上等成績。終於成績出來了，我獲得了一等獎，離特等獎一步之遙。我上台領獎，一下台爸爸走了過來，打趣地説：“哎呦呦!我們家出了個小琴童。”我笑了，由衷地笑了。

我要為我自己點贊，我要點讚我的古箏演奏技術。

為自己點贊作文8

閃爍的舞台，五彩的燈光，炫酷的架子鼓，觀眾如大海一般，一切都彷彿靜止在這一刻……。許多記憶已經被衝得十分模糊，但是那一件事讓我刻骨銘心，永遠也忘不掉。

那是一個寒冷的下午，我和架子鼓認識，從此我踏上了架子鼓之路，並和它成為了形影不離的朋友。

記得在一個夏天的早上，老師滿面春風的走進教室，手裏還玩弄着鼓棒，神祕的説：“下週我們要舉行一年一度的表演，任務艱鉅，趕緊練習。”老師打開音箱，就放起了《逆戰》。伴隨着節奏感超強的音樂，我們趕緊拿起鼓棒敲擊起來。有一次在去上課途中，我忽然肚子劇痛，媽媽勸我不要去上課，我用堅定的語氣説：“不行，我一定要去。”鼓棒在我手中飛快地穿梭，“咚咚”“嗞嗞”“叮叮”的聲音在我耳畔迴盪，我沉浸歡快的音樂中，完全忘記了疼痛。

漫長的一週過去了，我們來到了更俗劇院。我坐在台下，心像十五個吊桶打水——七上八下，我手握鼓棒，冒着冷汗，無心欣賞其他選手的`表演。“66號，66號，請在台下準備。”該我們團隊表演了，我邁着沉重的腳步走向舞台，好像一步有千斤重，終於登上了舞台，我長呼一口氣，放鬆氣沉丹田，慢慢的我不緊張了。因為燈光太過刺眼，觀眾都看不清了，我坐在圓凳上，手腕靈活的上下襬動，腳後跟不住地打着節拍，我感覺與架子鼓合二為一了，我越打越輕鬆，鼓棒的力度也越來越大，打到高潮時頭腳不住的一起搖擺。不知不覺表演結束了，我心中的一塊大石頭“轟”的一聲落地了。

夕陽把汗珠照的如珍珠一般，把我的影子拉得很長很長。

我為自己的毅力點贊，為戰勝自己的勇氣點贊。

為自己點贊作文9

“贊”是近年來最流行的網絡詞語，是表示對某件事很滿意時、很喜愛時想要説的。我也要為自己點個贊。

我悠閒地坐在公共汽車上，漫不經心的環視着車廂。老老少少，男男女女。讓我目不暇接。正當我悠閒自在的時候，突然一道亮光從我眼前一閃而過，順着亮光望去，我禁不住倒吸了一口涼氣，只見一個衣冠不整的男子一手握着匕首，一手正用鑷子從一位阿姨的口袋裏往外夾錢包，而那位阿姨卻渾然不知，其他人也並沒有注意到。我攥了攥拳頭，鼓足了勇氣，站起來，像一個出征的武士。喊道:”阿姨，有人偷您的錢包。”此時小偷的面容猙獰，蓬頭垢面，一怒之下，向我撲了過來。還好，周圍的人也一擁而上，很快便制服了小偷。那位阿姨也從小偷手裏奪回了自己的錢包。

一場惡戰下來，我只受了一點皮外傷，只是衣服被劃了幾道，我用衣袖了揩了揩嘴角上的'鮮血，以一個勝利者的姿勢站在那裏。

車上的乘客把小偷押到了警察局，車進站了，我在眾人的注視下走下車去，雖然受了傷，但抓住了小偷，沒有讓他得逞，我覺得自己特別勇敢，這對於我來説，是一次難得的鍛鍊。

在這裏，我要告訴朋友們，以後不要貿然而行，還好那個小偷沒有那麼兇狠。但是並不代表在以後我們就不要制止，我們不僅要助人為樂，見義勇為，更要見義智為。因為我們還小，並沒有那麼多經驗，而且體格也比不上壞人。我們要動腦筋，要見義智為，量力而行。

每當我想起這件事，我的心裏就會樂滋滋的，因為我覺得我自己好勇敢。

為自己點贊作文10

點贊像一縷陽光，給人温暖。點贊像一陣春風，撫慰心靈。點贊像一絲微笑，給人鼓勵。而我今天，要為自己點贊。

這個學期，我參加了我們學校的足球隊，經常與其他學校的足球隊進行比賽。可是，那些對手實力並不是很強，我們一路過五關，斬六將，贏了一場又一場。但是，這一次，我們遇到了一位強勁的對手。

我們的對手是實驗國小，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢竟是半決賽了，能進入半決賽的四支球隊，勢力都很強。我們不要輕敵。”

到了比賽的那一天，我們來到場地，做熱身運動。這時，他們隊的隊長大搖大擺地走過來説：“這一場比賽我們贏定了！你們就看着我們進入決賽吧！”這麼大的口氣，讓我不禁緊張了起來。

一開始，由於我們的`隊型太靠前，後方很少人防守。這時，實驗隊拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊長，那個高個子隊長，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進了一球。唉，我們落後了一球。這時，我們的隊員一個個垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。

這時，一旁的教練不斷鼓勵着我們：“沒關係，沒關係，集中注意力，注意防守。”在不斷地鼓勵下，我們又打起了精神，燃起了希望。這時，似乎一股力量驅使我們，隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終於，在我們堅持不懈地努力下，我們隊長打入一球。最後，我們繼續創造機會，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時，歡呼聲、掌聲不絕於耳。

這一次，我們終於打敗了一個強有力的對手，贏得了掌聲，收穫了獎牌，我也要為我在球場上堅持不懈，不放棄而點贊。

為自己點贊作文11

點贊，是一個多麼温馨，快樂，有愛的一個詞。在我們的生活中，社交軟件已越來越廣泛了，打開微博，打開微信，時不時地看着朋友圈中的某某好友每天做了什麼，完成了什麼，成功了什麼或者她們説了什麼你認為很讚的話語，你都會為他們多姿多彩的生活而點贊，那麼我想説：少年，你為自己的生活點讚了嗎?

少年，你應該為自己而點贊;每當你不開心的時候，看看往日開心快樂的照片，勾起一些美好時光的回憶，告訴自己：開心也是一天，難過也是一天，那不如選擇開開心心的度過每一天。

少年，你應該為自己而點贊;每當你感覺壓力山大的時候，多去外面走走，聽聽音樂，感受大自然的氣息，一個人，放下所有的包袱，一步一個腳印的爬到山頂，在高處看看不一樣的風景，閉着眼睛，感受不一樣的空氣，讓自己慢慢的放鬆，告訴自己：生活會變得越來越好!

少年，你應該為自己而點贊;每當你氣餒的時候，看看勵志的書籍，一個人靜靜的待在圖書館，在文字的'世界裏找到快樂，找到答案，找到屬於你自己的東西，告訴自己：氣餒雖然也是生活的一小部分，但是呢，一定要記住儘量做積極樂觀的自己，只有自己快樂了，世界才會變得美好，才能享受生活的那一片黎光!

少年，你應該為自己而點贊;每當你哭泣的時候，那就大聲的哭出來吧，把煩惱統統都拋在腦後，隨着眼淚一起揮灑在世界的某個角落，告訴自己：沒事的，一切都會好起來

少年，你應該為自己而點贊;每當你失落的時候，覺得全世界都是那麼的暗沉，這時候的你應該給自己製造一個快樂無暇充滿正能量的祕密基地，重拾甜美般的笑容，做一個快樂，自信的少年!

生活中的坎坷會給你帶來堅強，只要你用不一樣的心態去看待每一件事物，世界也會變得那麼的美好，親愛的少年，記得每一天的告訴自己：笑一笑沒有什麼大不了!

為自己點贊作文12

暗夜明珠，青豆之燈。——題記

在平淡乏味的生活中，也許不經意間的鼓勵就是令你心花怒放，更攀欣喜之事的緣由；也許在幽怨中，一縷純潔清澈的光就能照亮你的蒼穹，像一盞指路明燈，那就是你。那就是贊，那就是在自己更上一層樓時，不忘前路之艱險，不怯後路之迷茫，為自己，為我，不會重蹈覆轍的航標。

有些人會問：我們這麼瘦小的身軀能扛得住什麼呢？沒錯，一無所擔。我們要禁錮住我們自己的靈魂，不讓它在虛無縹緲似迷離的氤氲中神遊，要腳踏實地，擰成一股力量，突破自己，為自己點個贊。似水墨山水晉階時的一籠綠茵，若落日餘暉降在地平線時那一抹淺藍色，同我們靈魂得到昇華時那一籍受益匪淺的文字一樣，它會在你向夢想追逐的路上助你一臂之力，讓你感覺飛騰，飛向那天藍色的彼岸。

在我遇到凶神惡煞的猛獸時，我必須為自己點個贊。危險不是來自於別人，而是來自於你自己，是你心中的危險和喪氣。我並不是一個堅強的人，但是我能在該堅強的時候堅強。你該明白，有時候，你必須堅強。我會為自己點個贊，我必須為自己點個贊，你呢？我想也應該會這樣吧。

在我每逢心悦愜意之時，我必須為自己點個贊。愉悦逾越過了你的心境，而不會打破你的思緒。跳動在指尖的音符為我而舞蹈，但我不會漫無止境地需求，適可而止。我在歡騰中求索，在求索中歡騰。在鮮嫩的枝椏中汲取一點一滴精神的滋養，可望而不可即的是尋覓靈魂，那是撲朔的。

在我追逐夢想的時候，我必須為自己點個贊。生活不是悲天憫人的.，它是窮兇極惡的。夢想其實並不遙遠，也許就是在十字路口處正在笑嘻嘻向你招手的，也許就是轉角處在你猝不及防時突然蹦出來，嚇你一大跳。在我看來，那就是夢想，那就是我為我點讚的成果。

走馬觀花只是瞅了一眼生活，只有矯世勵俗，過自己想要的生活，那就是我為自己點讚的需要。相信吧，會的。

我為自己點個贊！

為自己點贊作文13

人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的.成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。

“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接着拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。

接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些着急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍着，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不着頭腦。我扳回比分，喜悦如潮水般佔滿我的心頭。

先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。

我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

為自己點贊作文14

鋼琴是我的興趣愛好之一，這是我這麼多年堅持下來的一項愛好。

要説興趣班，我報（學）了好多：國際象棋、書法、國畫……可是，它們都因為學習時間的緣故而一個一個的刪除了。

白色的燈光、灰色的牆紙、黑白的琴鍵，這是我每天練琴的地方。當夜幕降臨時，皎潔的月光透過窗子照着房間中的每一件物體。指尖輕輕地觸碰着黑白相間的琴鍵，一串動聽的旋律流露出來。外面燈火通明，車輛快速地行駛着到處奔忙。

在我剛開始彈琴的時候，我的個子是那麼小，對這個龐然大物投以好奇的目光。這時一個高大的老師走了過來，開始教我彈琴。觸碰在琴鍵上的感覺是冰涼的，是新鮮的，我慢慢地認識這這些黑白的，長得一模一樣的傢伙們，這是多麼奇妙，多麼美好。

轉眼間，我就可以開始考級了。初到考級的地方，我是感到陌生的，懷着忐忑不安的心情，離開了父母，排着整齊的'隊伍，來到了一架鋼琴前，我和其他素未謀面的考生一起，坐到了前面的板凳上。那是一個夏日炎炎的日子，屋子裏的空調是冷颼颼的。可是，我還是焦急出了許多汗。我的腦子裏是一片空白，我想：這次完了，這個房間裏是那麼安靜，只有手指敲打琴鍵的聲音。在恍恍惚惚之中，我走出了那個房間，不知道該怎麼辦。

看到鋼琴，我會想到貝多芬、朗朗、洗星海……這些中外人物，他們激勵着我成長，讓我愛上了鋼琴，讓我想到，我要當一個音樂家。

我熱愛鋼琴，我每天都會抽出半個小時來練琴，它是我不可缺少的一部分，我為自己堅持愛好而點贊。

為自己點贊作文15

我是一個四年級的國小生。見過我的人都誇我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那麼的膽小、不自信呢!

我的.轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就佈置了一個有趣的作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛鍊我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我説：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎麼可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻着手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終於找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”

於是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終於，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心裏高興極了：“耶!我終於把PPT都得很好了!”

終於到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫着五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖着，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。

我回到座位上，體味着成功的喜悦，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以後的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

回想着為自己喝彩、為自己點讚的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。