關於以朋友為題的作文7篇

來源:文萃谷 2.11W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以朋友為題的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於以朋友為題的作文7篇

以朋友為題的作文 篇1

我有許多好朋友,比如薄純鵬、程子凱……其中我最好的朋友是薄純鵬。他有圓圓的腦袋,炯炯有神的.大眼睛,小小的嘴巴,他機智勇敢讓我佩服。

有一次,我和薄純鵬騎着自行車去公園玩。到了公園,我們倆開開心心地玩了起來。忽然一隻大狼狗跑過來,我嚇得直哆嗦。然後,薄純鵬用了他的致命絕招“無影龍捲風”把狼狗轉昏了。

我的好朋友薄純鵬真是個機智勇敢的小夥子啊!

以朋友為題的作文 篇2

我的特殊朋友人人都有朋友,我的朋友不是某個人,而是書籍。

書籍是知識的海洋,它藴含着無窮的奧祕,是人類的`良師益友。在生活中,朋友是每個人都有的,但他們終究會分開,過自己的生活,幹自己的工作;而書籍就不一樣,它會陪伴你一生一世,永不分離。書是知識的源泉,一本好書,如果讀懂了,你就會覺得它是在向你傾訴,解開了困惑你許久的謎團,讓你豁然開朗。書可以告訴你如何打開黃金屋,如何找到顏如玉,如何步入知識的殿堂。書籍是我忠實的朋友,它不會和你鬧彆扭,不會背叛你,不會丟棄你,只會默默陪伴你穿越過去,想象未來……古往今來,許多名人偉人都是發憤讀書的典範呀!“書籍是人類進步的階梯”。

只有書籍能推動新時代的發展,我愛我這個特殊的朋友——書籍。

以朋友為題的作文 篇3

抬頭望向滿天繁星,一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。

眼前的情景,似曾相識,記憶的潮水湧向過往的彼岸……

雲朵遮蓋住本就殘缺不全的月亮,只有幾縷月光隱約透出來,在海面上幻化成無數碎銀。我屈膝坐在沙灘上,望着微風拂過,泛起層層漣漪的大海,心中無數紛念。

我眷戀此刻的黑暗,暗夜可以隱藏我的孤獨;我厭惡此刻的黑暗,暗夜使我更加孤單。

我望着僅我一人的沙灘、平靜的大海以及遠處已熄燈休息的宿營地,不免心中惆悵,暗自歎息。

忽然,我聽到輕微的'腳步聲。我疑惑地轉過頭,想看看誰在深夜觀海景。我看見了一個女孩的身影,更加詫異:哪個女孩會在夜深人靜的時候出來閒逛?又看看自己,明白了:那個女孩和我一樣,是隨學校來的。

我轉回頭,不再理會那越來越近的腳步聲,直到那個女孩在我身後站定,拍了拍我的肩。

我這才發現,那個女孩宿營的時候和我在一起,是我的好朋友。

“為什麼來這裏?”我重又背對着她。“我無意間起來,發現你不在旁邊,就出來找你。找了很久,才在這裏發現你。”她坐在我的身邊,輕聲道。我感激的看着她:“謝謝你專門出來找我。可是天這麼涼,並且又這麼黑,你會着涼的,你回去吧!”“那你呢?”她望着我很疑惑。“我啊,我先不回去。”我搖搖頭,“我還想再在這裏待一會兒,你先回去吧!”“不。”她很堅定地搖了搖頭,“你不回去我也不回去,你走我才走。”“為什麼?”“因為我們是朋友啊,怎麼能丟下朋友自己走呢?”她理所當然地回答,“嘻嘻,説的有點兒太過了。不過,我還是要你和我一起回去!”見我發愣,她索性拉我起來,拽着我回去。我反應過來,微微一笑,和她並排走。

雲朵偏離了彎月,月亮灑下柔光,淡淡光輝縈繞在我和她的身上,温暖着我的心。

現在,又是一樣的月光,一樣的夜晚時分,不一樣的,只有心:少了一份孤獨,多了一份温暖,一份感恩的心情。

感恩朋友,在我最寂寞的時候陪伴我。

感恩朋友,在我最傷心的時候安慰我。

感恩朋友,在我最低迷的時候鼓勵我。

以朋友為題的作文 篇4

我的好朋友——xxx是一個活潑可愛,樂於奉獻,給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”,上課一起學習,下課一起玩耍。可是我跟他鬧過一次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。

那件事發生在9月23日,正在上課。

同學們正舉着手,在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了,我和xxx去上廁所。我跟他來了個“生死時速”,看着xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關頭。突然,神不知,鬼不覺的不知道從哪鑽出來一個老師。“你們倆個,過來!”她怒吼道。看着她兇猛的樣子,我立馬知難而退,來了個急轉彎。立馬跑進了教室的牆角邊。xxx看見我往回跑,還以為我腦袋短路呢!見此機會,他就又加速了,雙腿像兩個“風火輪”。

忽然,有人抓住了他,他雙腿着不了地。他轉過頭來,一看是一位值周老師,胸着掛着個牌子,頭髮在風中盡情擺動。好似一位俠女,威風凜凜,鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高,頭髮都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉睛的盯着他。“為什麼要奔跑,尖叫?”“那位同學在追我。”xxx用手指向我説。他(她)們倆正在互相反駁着,最後xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時。

突然,“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師説:“原諒你一次,還有變本加厲的.情況出現。立馬進行批評”。於是,那位女老師説着就放了xxx。xxx氣沖沖地走進教室。他輕聲對我説:“我們絕交吧!”這句話對我來説,簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我,我都認為是自己錯了。因為他是你的好朋友,就應該在他有困難的時候挺身而出,生死兄弟就應該‘同生死,共患難’。

可我沒做到,我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事,我一定會‘奮不顧身,挺身而出’,承擔自己的責任和過錯。

以朋友為題的作文 篇5

等了一年的時間,媽媽終於願意給我買電腦了,那時候別提有多開心了。我終於可以有一個新朋友了。

那天正在吃午飯時,媽媽突然説:“今天下午我們去買電腦。”我和姐姐驚訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現了。

下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚起歡樂的塵土,路上的.人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、説説笑笑不知不覺就來到了聯想專賣店。到了店裏,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細資料,我們反覆權衡,然後經銷售員推薦,我們買了一台稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍色電腦桌。隨後,聯想服務人員幫我們把電腦搬到家裏,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶着玩了起來,我先點了“開始”打開“遊戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時,爸爸回來了我們就給爸爸調出了指法練習,沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對指法產生了濃厚的興趣,一會兒就打了數關。

有了電腦以後,我們在學習累的時候,打開電腦玩玩遊戲,可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性;鍛鍊我們的綜合思維能力;開拓我們的創新思維。我們還可以在網上查到許多最新的學習資料……

科技飛速發展的今天,我們的生活已經離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學習自己未知的知識,讓電腦成為我學習中不可缺少的好朋友。

以朋友為題的作文 篇6

我有一個朋友,他膚色白皙,五官清秀中帶着一抹俊俏,帥氣中又帶着一抹温柔!他身上散發出來的氣質好複雜,像是各種氣質的混合,但在那些温柔與帥氣中,又有着他自己獨特的空靈與俊秀!他就是我的小夥伴,也是玩遊戲的搭檔,雖然他玩遊戲的技術沒我好,但是他玩過的遊戲比我玩過的多很多。

他的脾氣有點奇怪,一次我們玩遊戲時有個很難的關卡,我們在這個關卡里闖關,他被怪物殺死了,而我卻在繼續戰鬥,他説:“哼玩重玩兒”。説着便點擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無奈,因為我從來都不會向比較困難的遊戲屈服。

你別看他是個老老實實的一個小夥子,他可狡猾了,一次我去他家去玩,我們在一起寫作業,一會兒,他寫好了老師佈置的作業,接着我也很快的寫好了。我問他:“你的作業寫好了嗎?”“寫……寫好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立馬知道他在説謊,便又問:“真的……?”“真的”“還在撒謊”我生氣的説。馬上他又説:“沒有,還有一頁”他很快的`又把作業寫好了。這回我以為他真的寫好了,便和他在他家玩起了電腦,不一會兒,他奶奶來了,他奶奶問他:“你寫好了嗎?”他理直氣壯的説:“寫好了。”然後他的奶奶又去幹活兒去了。正當我們玩的開心的時候,他的媽媽來了他的媽媽問他:“你作業寫好了嗎?”他帶着恐懼説:“寫好了,”接着他的媽媽又問:“我給你買的作業也好了嗎?”“沒……有”“那還在幹什麼?”他的媽媽生氣的説。這次他竟然連續騙了兩個人,他真是太狡猾了,但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。

這就是我的朋友——紀嘉榮。

以朋友為題的作文 篇7

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的特殊朋友——鬧鐘,又開始歡快地唱開了。這時的我知道,新的一天又來到了。

鬧鐘對於那些能準時起牀的人似乎不那麼重要,但對我這個老是喜歡賴牀的人來説卻很重要,它是我的貼心朋友。

我的鬧鐘有一個花形狀的外表,當然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能,每天早上6:30它會準時叫我:“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”彷彿在大聲地喊道:“樓佳宇,該起牀啦,上課要遲到啦。”

在小鬧鐘的幫助下,我逐漸養成了早睡早起的好習慣,上學再也不用擔心會遲到。我覺得這一切都是小鬧鐘的功勞,它可是我的大功臣啊,功不可沒啊!

我現在的作息時間也與平時大不同了,有了正常規律的作息時間,我比以前過的'更輕鬆了。我相信我的成績很快也會步步高昇的。

有一次,我拿了一張數學96.5的成績單時,媽媽驚喜萬分,小鬧鐘也快活的擺動着秒針,分針,時針。它也為我表示祝賀。

當我想偷懶的時候,我又聽到鬧鐘清脆的“滴答”聲,那聲音彷彿在告誡我不要浪費一點一滴的時間!一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰啊!金錢都買不會時間,我們還能用什麼方法挽回時間呢?時間不能挽回,我們能做的只需是珍惜時間,不給自己留遺憾。浪費時間就是浪費生命!

我愛我的小鬧鐘,它讓我懂得了珍惜時間!

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