這也是幸福作文11篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的這也是幸福作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

辛福是什麼？有人説是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；有人説是“春種一粒米，秋收萬顆子。”；有人説是“但願人長久，千里共嬋娟。”的祝願。在全力以赴備戰共青團入團測試的當下，你可能認為南山的閒適是一種幸福，你可能認為馳聘球場的酣暢是一種幸福，我認為經過努力後獲得的成功，也是一種幸福。

每當我想起老師宣佈我已成為共青團候選人，我非常高興，並標誌着我將成為一名正真的共青團團員，我在接下來老師的話中得知——背團章。我最討厭的就是被一篇篇的文章，跟何況這是一整本團章，我是一名背功不是很好的學生，讓我被一些古詩文，我還是可以背出來的，但要是讓我背一篇篇現代文，就可能花很長時間，但是我以堅持不懈的精神，輩出大半部分，但是還是有一部未能背出，因為準備時間只有一個星期而已，現在已經過去四天了，可是我越是心急，越是背不出來，只是我想到了——誰沒有耐心，誰就沒有智慧。——薩迪，道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。——蘇軾。於是，我靜下心來，去領會其中的含義，我彷彿感受到歲月就在我的身邊，我也背出來了。覓度，覓度，從起點出發，為的是到達。

當有些人在燈紅酒綠中呼朋喚友，我正面對一盞燈奮筆疾書；當有些人在週六的清晨中關掉鬧鐘安心大睡，我正在清晨的寒風中趕車；當有些人正在與音樂共舞，我正在思考如何讓枯糙的語言擦出心靈的火花，而我覺得這一切都是值得的。

那一天——當老師宣佈我已經成為正式的共青團團員時，我興奮的晚上幾乎通宵未眠，我向：我成為了共青團員，就多了一份責任！

月球距離地球38萬千米，思想與行動距離一個轉身，在你終於邁出堅決的一步，你與夢想距離為零！

幸福——就是經過努力後獲得的成功，所帶來的自豪與快樂。想要得到永遠的幸福，就必須努力為將來的幸福，打下堅實的基礎。

愛情，一直被人們所探討，研究。青春的少男少女嚮往它，成年人擁有它，失戀的人渴望它。

但什麼樣的愛是最讓人所歎服的呢？

要愛，像梁山泊與祝英台，愛到超越生命，感天動地，化作纏綿的蝴蝶，雙雙飛在天地間；要愛，便如唐玄宗與楊貴妃般，“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”，這才是轟轟烈烈的幸福，生死相隨的愛情；要愛，便如焦仲卿與劉蘭芝，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，這才是生死的共鳴，超越生命的幸福；要愛，便如張愛玲與胡蘭成，敢愛敢恨，縱然最後揮淚斬情絲，不也有一種愛過而痛徹心扉的幸福嗎？

其實，我認為，對於一場愛情來説，有許多結局，正因為結局不同，才造就了那麼多不朽的愛情傳奇。那麼分手這種結局恐怕沒有那個人會希望，那種心痛恐怕絕不想有第二次，但在愛情的道路中又有幾人不經歷分手就得到幸福了呢？

分手，並不是意味着一場愛情的結束，而是幸福的新起點，分手代表沒有緣分，代表之間沒有結果，代表其中有人欺騙了愛情。那麼這樣的愛情有幸福可言嗎？強扭的瓜能甜嗎？與其如此，還不如忍痛割愛，放下舊戀，尋找新的幸福，幸福並不意味要有轟轟烈烈的愛情，感天動地的愛情，痛徹心扉的愛情。

不是每一份愛情都需要“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份愛情，都需要“……不思量，自難忘”的肝腸寸斷；執子之手，與子偕老，平平淡淡才是真。

同甘共苦，相濡以沫，這樣也是一種幸福。

【作者：毛雨婷】

暮然回首，那人卻在燈火闌珊處……

放學了，我興沖沖地推開了家門，忘記了手中那本詩集：“媽，我回來了！”“手上什麼書，讓我看看。”糟了，全完了，我怎麼沒把書放進包裏。“這是什麼詩呀？什麼亂七八糟的內容啊！你這學期都在做些什麼，難怪老師反映你成績有所下降。”説完就準備撕。

我怎麼會讓她撕呢，一把搶過來：“不能撕，這是我借來的……”沒等我説完，“啪”的一聲，她在桌上重重地拍了一下，頃刻間，桌子被拍的地方紅通通。她似乎很激動，在客廳裏來回走動：“你説，平時你要參考書什麼的，我那次不答應？我整天奔波，都是為了誰？你現在看這種書，你對得起誰？你太令我失望了。”

“你只知道成績，成績，分數，分數還有排名，你有考慮過我的感受嗎？我長大了，逐漸成熟了，我不想像一隻被關在籠裏的鳥那樣可憐。現在，我看詩集，也是為了增長知識。我也一直在努力學習，我也想考上一所名牌重點大學，我在盡全力了。你什麼都是對的，你的話，就是聖旨，我什麼都得照辦。現在我受不了，我要離開這個討厭的家。”我跑出了家門。

傍晚，枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝幹在風中搖擺。不知道我怎麼會有那麼大的勇氣與媽媽頂撞，我腦子裏只有憤怒。不知從何時起，一層隔膜在我和她之間滋生，雖然彼此都想捅破它，但誰也沒有成功。不經意地抬起頭，前面小路下的身影盡然那麼熟悉，難道是她？她在等我嗎？這麼冷的天，在外面站着，她會凍壞的，而且她的感冒這幾天越來越厲害了。我向她走去，不知道為什麼，我只知道我應該這麼做。

“孩子，回家吧，外面冷，今天媽……”她輕輕滴抽咽。我扶着她向家走去，媽媽的手緊緊與我的手握着。

媽媽雖然批評了我，但是我知道這是媽媽對我的關愛。此刻，我的心漸漸被媽媽的愛温暖了，這也是一種幸福……

幼時，不知為何，一種莫名的生疏與尷尬就滋生在我與父親兩人之間。記憶中的父親總是板着臉，呵斥着犯錯誤的我。能夠得到來自父親的關愛，感受到那暖暖的幸福感，曾是我幼時小小的夢想。

車窗外，黑夜。夜幕濃重，覆蓋着天與地。月亮被烏雲遮住了光亮，一棵棵樹宛若鬼魅，若隱若現。倚着車窗，茫然地望着窗外的一切，車內低沉的女聲夾雜着父親的責罵聲，在我腦海中四射，分散，消隱。

到達學校，整個教學樓一片漆黑，沒有一點光亮。一個人膽怯地走在去教室的路上，心裏有些驚惶。一陣腳步聲從後傳來，停住腳步，回頭，父親步伐急促，衣領在晚風中不斷豎起又落下，望着他，一瞬間，有些驚詫，隨即我的心中便漾出了星星點點的幸福感。恍然間，父親早已走到我的身旁，陪着我，共同走向教室。

眼前是一級級模糊不清的台階，小心地跨上一層，差點踩空，父親見了，用他的大手緊緊地抓住了我的小手。父親的掌心厚實，把我的手攥得緊緊的，一陣暖意從我的手心底升起，蔓延至我的全身。從不知父親的手掌如此有力，如此温暖，從不知這樣漆黑的夜晚亦暗藏着這般盛大的美好，從不知原來父親對我看似淡薄的關懷也能讓人感到這麼幸福。抬頭，看着父親在淺淺的月光中模糊而又堅毅的臉龐，我忽然覺得，這個世界是如此完美。

在父親的陪伴下，拿着作業，回到車中，駛向家的方向。窗外，朦朧如紗的月光輕撒向大地，樹藉着風的動力輕輕搖擺，在空中畫下圈圈漣漪。打開車窗，晚風柔柔地吹散夜的冷清，一絲絲如綢緞般湧入車內。聽着車內空靈透明的女聲與父親淡淡的叮嚀聲，我的心變得寧靜而安詳，原來這就是幸福，原來這也是幸福！

水一旦流深，就發不出聲音。人的感情一旦深厚，就看似淡薄。能夠擁有父親那看似淡薄卻又深厚的愛，這也是幸福不是嗎？

幾乎所有人都有幸福的體會。幸福在這個世界上無處不在。而我，每天都能體會到一種“特殊”的幸福，它是更深刻的，更令人回味的。

不厭其煩的督促

我的父母總是一遍又一遍地督促我，有時甚至會把我弄煩。但想來卻對自己有着深遠的影響。還記得那個晚上——

“坐直！”爸爸在我的身後説。同時輕輕地拍拍我的後背。我條件反射似的，“騰”地一下坐起來。不過，過了一會兒就又“沒了骨頭”，“癱軟”了下來。

這時，同樣的聲音又出現了。“坐直！”爸爸的聲音又出現在耳後，這次稍稍嚴厲了些。我不情願地坐起來，心裏還不斷嘀咕：“干擾人家寫作業啦！”為了不讓爸爸再費口舌，我坐得筆直，果然，爸爸沒再來説我。

我不禁為自己的“計謀”得意洋洋。但我同時也明白了，爸爸讓我坐直是為了我自己。他愛我所以才嚴厲要求我，他希望我保持一個正確的坐姿和體態。這時，我感到了莫大的幸福。——“這也是幸福呀！”我感歎道。

燈光下的陪伴

元旦聯歡會前夕，老師讓我寫一副對聯，貼在教室門口。回到家，我把這事告訴了媽媽，並打算飯後開始練字。

吃完飯，媽媽開始收拾桌子，我回到房間學習。過了一會，我來到餐廳，發現桌子被收拾得乾乾淨淨，筆、墨、紙、硯全擺在了桌上。我驚訝極了，便開始一心一意地練字。

在我練字的過程中，爸爸在一旁指導我，而媽媽在一旁翻字帖，試圖從帖中找到我要寫的字。她眉頭緊鎖，認真地翻看着，終於為要寫的字找到了範本。當晚，我練字練到了十一點，終於寫出了一副對聯，而父母也一直陪伴我到十一點。明亮的燈光下，三人認真的樣子定格為一張優美的圖畫。

在我的生活中，我每時每刻都能感受到父母帶給我的無盡的幸福。而他們的陪伴和甚至嚴厲的督促，卻是我感受到的更深刻、更令人回味的幸福。

千里馬的幸福是能有一位伯樂，藍天的幸福是有白雲做伴，蠟燭的幸福是給人們一點光亮，而我的幸福則是忘記。忘記痛苦的回憶，忘記曾經的悲哀，忘記一切一切不美好的事情。

在我的心裏有一道難以清除的傷痕，它是友情痛苦的回憶，它是抹殺我幼小心靈，讓我對友情不再有信任的罪魁禍首。那是一段已經丟棄的記憶，回想起來難免會滲透着淚水……

她是我朝夕相處了好幾年的知心朋友，我和她之間沒有猜疑，沒有距離。雖然如此，不過我們之間難免少不了口舌之戰，但都是一會吵，一會和好。意想不到的事情在這一天發生了，我們依然想跟以前一樣開着玩笑，但玩笑越開越大，我們都變了臉，越吵越厲害，最後都咬牙切齒地罵了對方几句，我們兩個人就都火冒三丈地走開了。今天吵架之後，我和她在這一天裏都沒有説話……這樣的場面僵持了幾天，之後誰都沒有提出和好，我自己心中有數，知道這段友情鐵定完了，雖然我心中有千千萬萬個不捨得，但又有什麼辦法呢?我只能對着藍天長吁短歎……

時間匆匆地流逝着，而我也越來越覺得我們之間慢慢地疏遠了。原來的我們，是多麼的友好。但是現在每一次見到她，我不由自主地躲開，或許這不是我本意，但……我還是這麼做了，要麼忘記，要麼恢復。而我卻無可奈何地選擇了前者，因為我無法改變那些事實，或許我在她眼裏，只是一道路過的，平凡的風景，沒有什麼好留戀的。但對我來説，我卻失去了一個好朋友。我隱約感覺得到，她對我的'態度來了一個360度大轉彎，她不再肯定我的所作所為了。我承認時間能改變一切，但總需要過程吧?僅僅1個學期，不，還不到1個學期，她就把我排斥出她的視線……

對於這樣一段另人痛苦的記憶，我只有無可奈何地選擇忘記，雖然忘記會讓我們的友情無法挽回，但是惟有忘記，才能釋放我自己，才能讓我有藉口拋棄那一段記憶。

忘記，對於我來説，是一種幸福，是無價的幸福，它讓我在迷路的森林裏找到出口。

幸福，是沙漠裏的清泉，給迷途的人以生存的希望；幸福，是夜空中飄蕩的歌謠，給人以心靈的安慰；幸福，是天空中灑落的細雨，滋潤乾涸的心靈。

（一）

“嘎啦——”一個響雷炸破了雲層，豆大的雨點從空中傾瀉而下。我在雨中一邊猛蹬自行車一邊在心中抱怨：“媽媽怎麼還沒來接我？”正在抱怨之時，一個身影映入我的眼中，竟然是媽媽！我有些驚訝，沒想到媽媽竟真的冒雨來接我。“快點兒披上雨衣，小心點彆着涼了！”媽媽關切的話語傳入我的耳中，我的眼眶濕潤了……

——被人關心也是一種幸福

（二）

閒來無事，漫步路邊，一片落葉飄至腳邊，不知不覺，秋來了。道上行人三三兩兩，卻也趕時間似的，匆匆忙忙。唯我一人散散漫漫，感慨着美好秋景，卻無人欣賞。曾聽過一個故事，上帝讓一人帶蝸牛散步，蝸牛爬的很慢，那人用棍敲碎了殼，蝸牛受傷，爬得更慢。靜下心來，靜下心來，竟發現許多從前未發現的美好事物。所以，慢下來，靜心凝神，你會發現許多從前不曾發現的美。學會發現，學會慢下來，你的人生才會更加多彩！

——學會發現也是一種幸福

（三）

捧一杯熱茶，讀一闕好書，我的思緒也隨之起起伏伏。唐朝，一個孕育了無數英才的朝代。在那裏，有人寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的詩篇；有人勾起了“因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”的思鄉之情；有人唱出了“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志凌雲；有人留下了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的千古名篇。唐詩，不似宋詞的婉轉纏綿，不似元曲的朗朗上口，卻有它自身獨有的特點在其中。這種特點，即使在幾千年後的今天，也仍舊被人們所贊贊，所欣賞。唐詩——永垂不朽的歷史瑰寶！

——讀書也是一種幸福

幸福，是一種態度，一種信念，更是一種理想！幸福，無處不在，無時不有。我尋找着，尋找着……

樹的幸福，在於捧給世界以綠蔭和果實；橋的幸福，在於連接了道路；蠶的幸福；在於給世界一片光潔，一片華麗；河流的幸福，在於用甘甜的乳汁滋潤萬物；蜜蜂的幸福，在於給人們釀造了一份甜蜜；小鳥的幸福，在於用悦耳的歌聲給人們帶來快樂；而我的幸福在於幫助別人，別人開心，我也快樂。

三年級的一個暑假，我正在蘇果超市裏遊蕩，轉到電梯口邊，只見守護電梯的一位工作人員捂住肚子，四處張望，好像在尋找誰。

我便走過去瞧瞧，問道：“叔叔你怎麼了。”

他説：“我肚子痛，要上大號。哎，你能幫我盯一下嗎。”

我發揚了樂於助人的精神，爽快地答應了他。

風平浪靜的一會兒過去了。“挑釁者”來了----一位小男孩兒，他逆行着電梯，是很危險的，很容易摔倒，後果不堪設想。我便走過去，好心勸説。哪知他還不領情，把我的好心當做驢肝肺，啪的一下,把本小姐摔了個大跟斗。我知道這樣是不行的，就亮出了我的“必殺伎”----發表長篇大論。“嘚啵嘚啵嘚嘚啵……”不到一會兒功夫，就把他“送”走了，不知是不耐煩了，還是玩厭了。算了，不想了，總算把這場有可能挽回的災難給挽回了。忽然之間，一種成就之感湧上心頭。

本小姐的“豐功偉績”還不止這一件呢！

四年級上學期的一個星期五的早上，我的同桌----李紅的鋼筆沒了，我趁着下課時間，幫李紅四處打聽，有人説在樓梯口見過，我就帶着李紅到樓梯口尋找，可“天公不作美”，在這時上課鈴響了，李紅要回教室，我不同意，不能半途而廢。她拗不過我，只好留了下來。不用十分鐘時間便找到了鋼筆，我倆正準備回教室，抬頭一看，李老師正瞪着我們呢！她不聽我們解釋，讓我倆罰站了一節課。但是，我沒有絲毫不開心，因為我幫助了李紅，既快樂了她，也快樂了我。

送人玫瑰，手留餘香。毫無疑問，這也是一種幸福！

【作者：湯立宇】

竭盡全力也是一種幸福。

以前總是聽到“盡力就是幸福”這句話，認為很對，覺得完全沒有必要竭盡全力，拼了命的。我想自己只要做到盡力就好了，因為“竭盡全力”要比“盡力”付出更多，而回報一般是微乎其微的。

一節體育課，天陰沉沉的，活躍的太陽被烏雲所遮蓋。體育孟老師領我們到了跑道上，臉一沉，用不容反駁的語氣説：“男生一千二，女生九百，給我竭盡全力地去跑。”在老師的威逼下，我們個個硬着頭皮上了跑道。“開始。”隨着老師的一聲令下，所有的人象離弦的箭一樣，飛奔而去，一豎列的隊伍頃刻間瓦解了。我也在隊伍的後面跟着，感覺到與前面的距離拉得太大，邊調整呼吸，加大步伐，儘量減少步子。跑了一二百米，我有些落後，我又加快了步子，心想：儘量保持這個速度前進，在最後一百米的時候衝刺，盡力就好了，用不着太過拼命的。

第三圈跑過去了，後面有個同學從我旁邊超過，我不由得焦急起來，便又加起速來，又超過了他。他也不甘落後，奮起直追，再一次超過了我。我想再次反超，可喉嚨中那越來越濃重的血腥味嗆得我喘不過起來；抬腿想追，整個腿卻像灌了鉛一樣沉重，連抬腿都很艱難，別説追了；整個身體也像穿了一身及其笨重的鎧甲，行動不便。突然，後方一個同學大喊，並拼了命一般向前衝去，他和我的距離越來越近，我心中有些焦急，想：他都衝刺了，這還有200多米的啊，這麼拼命啊。那位同學已經和我相差不遠了，我不管三七二十一直接竭盡全力衝上前去，忍着全身的疼痛，最終又超過了兩名同學。過線了，我精疲力竭地躺在了一旁的草坪上。

儘管我竭盡全力也只超過了兩名同學，但我仍有進步，起碼我竭盡全力地去做了。

竭盡全力，這也是一種幸福。

爸爸在工作了大半年後的一次回家，讓我高興地哭了。在爸爸對我的關心下，我感受到，這也是一種幸福吧！一種我的爸爸能夠給到我和媽媽的幸福。

我的爸爸因為工作特殊，常年都不在家。同學們見每天都是我的媽媽送我去學校時，甚至笑話我是一個沒有爸爸的人，但我沒有被他們的笑話所打倒。我知道我的爸爸不是故意不在家陪我，我的爸爸不是故意不當我的爸爸，我的爸爸不是故意不給我們幸福。爸爸不在家的時候，我都有乖乖聽媽媽的話，做媽媽的好孩子，為得就是不讓爸爸不在，變成我和媽媽不幸福的原因，只要我聽話，只要我始終都是媽媽的好孩子，那我們家就是幸福的！

當然，爸爸工作再不允許他回家，他也有回家看我們的時候，每當這樣時候的到來，我都能夠感受到我擁有着另外的一種幸福，一種稀少而珍貴的幸福。每當爸爸回來的那幾天，也是我們傢伙食最好的幾天，不是因為媽媽不給我好吃的，而是那些好的伙食得由我的爸爸親自下廚才能做出來，媽媽曾經嘗試過學習那些美食，卻還是笑着對爸爸説：“等你回來做給我們吃吧！”爸爸回來的那幾天，會變着花樣讓我們大快朵頤，然後我和媽媽吃得飽飽的，躺在客廳的地板上，看爸爸在廚房裏洗碗收拾。

爸爸每一次回來，都會給我的學習指點一番。不過長大一些的我，會在爸爸回來之前，將自己的學習做到讓媽媽省心，爸爸回來後，他對我的指點就成了對我的表揚，那摸着我的腦袋，對我的表揚，讓我覺得好幸福，讓我感到我也是一個有爸爸的孩子，只是爸爸回來的太少。

這樣稀少而珍貴的幸福。也是一種幸福吧！至少我和媽媽都感覺到了爸爸給我們的幸福。

我們都認為自己不夠幸福，但幸福就在你我身邊。

瞭解我的人都知道我的脾氣十分暴躁，一有點不順心，就會想打人。

那一天，我的作業十分繁重，我的心裏也是一片灰暗。一到家，我就埋頭苦做，心裏直唸叨：這該死的老師，佈置那麼多作業，不僅浪費我的時間，還折騰得我死去活來的。但迫於對老師的害怕，我只有坐在桌前，乖乖的做我那令人頭疼的作業。沒過多久，媽媽回到了家，看到我的埋頭苦做，不僅沒有表揚我，反而直接嘮叨上了：頭怎麼低得那麼低，本來視力就不好，還不知道好好保護眼睛。我一肚子的苦水正愁倒不出來，她倒好，還來加一點，我的火氣一下子就上來了，馬上反駁：“今天作業多得要死，你卻像一隻蒼蠅一樣，整天在我耳邊嗡嗡作響，你不嫌煩，我還嫌煩呢!”媽媽被我説得一愣一愣的，過了很久，都沒再開口。

或許是我的那一番話起了作用，媽媽這幾天安靜了許多，我卻有點不習慣了，總覺得家裏少了什麼似的。家裏除了正常的生理活動，爸、媽和我之間沒有任何對話，媽媽甚至連早飯都不給我做了。吃飯時，都跟木頭一樣，一動不動，沒有任何的交流。只剩下筷子在盤中的掃蕩聲，爸爸點擊鼠標的響聲……這幾天，我在學校裏也不安分，不是校牌忘帶了，就是忘把作業放進書包裏，反正什麼事都做不好。

終於有一天，我淡定不了了，我寫了一張條子希望原來的媽媽回來。

第二天，賴在牀上不肯起牀的我被廚房叮叮咚咚的“交響樂”勾起了好奇心，正欲爬起來探個究竟。只聽見有拖鞋摩擦地面發出的聲響，一步步地靠近了我的房間，我閉上眼裝睡，還不時眯起眼睛想要看清來者何人。只見媽媽雙手叉腰，眼睛直瞪着我，嘴裏還説着：這都幾點啦，還不起牀，遲到了怎麼辦。我看見媽媽這樣子，興奮得差點從牀上摔下來，上學的路上還在喜滋滋地笑。

經過這次，我明白了媽媽嘮叨也是為我好，這是她對我愛的另一種表達方式，對我來説，這也是一種幸福。