優秀高中作文合集五篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀高中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞油畫的要領是，眼睛離作品要有相當一段距離，只有這樣，那些各個獨立的色塊才能互相融合，畫作所要表達的感情便在朦朦朧朧、亦真亦幻的空間裏充分地展現出來，盡顯其風格。

弟弟也是一幅畫，一幅印在絕版郵票上的畫。欣賞“這幅畫”的爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽將他們的寶貝捧在手掌，貼心呵護，用放大鏡一樣的眼睛給予高度關注。於是，弟弟與愛他的大人們長久地保持着“零距離”的接觸。

“寶貝，嚐嚐這個菜，媽媽做的。”“寶貝，吃肉，可香了。”“寶貝，光吃肉怎麼行？多吃菜。”“寶貝，吃肉才能長大個……”整頓飯的時間，弟弟的飯碗裏都幸福地堆滿了來自四面八方的美食，弟弟在眾多目光期待的注視下，一小口，一小口地做着愚公移山般的努力。

弟弟上學像是總統出訪，從起牀到早餐到出門到上車到下車，家長寸步不離左右，生怕他們的寶貝遭到意外；寫作業的時候，８只以上的眼睛聚焦在作業本上。算對一道題，讚揚聲此起彼伏；寫錯一個字，幾塊像皮像勇猛的士兵一樣同時衝上作業本這塊“沙場”，情景頗為壯觀。

“溺愛”這個詞，弟弟也許還不理解。可是從他出現在媽媽肚子裏一直到國小一年級，他無時無刻不在感受着這個詞。或許，用“承受”更為合適。

被許多許多雙手呵護着、許多許多雙眼睛關注着長大的弟弟不知要等到什麼時候才能呼吸到一些自由的空氣，才能擁有哪怕是一小塊自己的空氣，去想一些應該讓他獨立思考的問題，去做一些可以由他獨立完成的事情，長成一個有個性的健康的孩子。

我真想輕輕扒開簇擁在弟弟身邊的長輩們，對他們説：“給你們的寶貝一些空間、一些距離、一些自由吧，他的可愛是要這樣欣賞的。”

清晨，當春日的第一抹暖陽灑落在成航的這片沃土上時，我總會看到那些勤勞的人兒，趁着這明媚的陽光，圍着足球場跑步、跳繩……

我喜歡春日的清晨，更喜歡春日的成航。

我喜歡春日的清晨，只要早上一起牀站在陽台上便可以感受陽光灑落全身的温暖，看每天清晨校園裏朝氣蓬勃的景象。不信你看，校園裏迎春而開的五顏六色的鮮花，沐浴在春日的暖陽裏，顯得十分嬌豔、十分好看，它們時而像懶惰的小孩子，在陽光下熟睡，只有在微風的吹拂下，才會輕輕地扭動一下身體，時而又像調皮的小孩，在風中嬉戲玩耍，好不熱鬧。

當春天萬物生長的時候，成航的人兒也開始了他們新的征程，他們渴望春雨過後，夢想可以像種子一樣生長開來！

我喜歡成航的春日，是因為它總是生機勃勃，充滿希望。

那操場上，是可愛的'同學們在歡快地跳繩、奔跑，那是跳動的音符，更是升起的希望。魯迅先生曾經説過：“今日之青年，明天的棟樑。”他們奔跑的形象讓我頓生感慨：我們的每一天，都有新的收穫，但事實上，我們的每一天無不充滿着無窮的希望。這希望，有渺茫，有現實，有可能的也許，最終，可能有的可以實現，而佔多數的，是那些不能實現的希望。但，我們永遠都不氣餒地在追逐希望。這便是成航學子倔強的守望，即使前方充滿了迷惑和失望，也要堅守自己最卑微的希望。

春日的成航，你總會看到拿着書本匆匆行走的人，或是靜靜坐在校園一角，輕輕翻動書本的同學。他們享受着陽光灑落全身，微風吹拂臉龐，知識陶冶身心的快樂。偶爾一陣風過，看書的同學輕輕撩動一下吹亂的頭髮，卻沒有注意到我羨慕、讚許的目光。我偷偷地從他們身邊溜走，因為我不想讓別人看到我卑微地羨慕別人的堅持卻沒有付出努力的可恥。他們正在春日裏播種下希望的種子，辛勤地澆灌，等待夢想的花朵盛開，而這時的自己還在做着與學習無關，與夢想無關的遊蕩。

有時候我也在想：我們追夢的腳步從未停止過，雖然每一天我們都在做着不同的事情，但是我們的初衷始終是一致的，我們一直在辛勤地播種和澆灌着希望的種子，等待有一天收穫成功的果實。

那些追夢的人兒啊，你們是所有成航學子學習的榜樣，你們是成航的希望。至少，我還可以大言不慚的説：春在成航，希望在成航！

每個人都有屬於自己的顏色，盲人也有屬於自己的顏色……

她是一個漂亮，開朗的女孩，但因為一場車禍使她失去了雙眼……

待到她醒來時才發現自己什麼也看不見了，她先是又哭又鬧，到後來她不哭也不鬧了，也不説話了。阿姨怕她悶壞了，所以就叫我多陪她説説話，並讓我帶她出去玩玩。

“果園她應該喜歡吧。”我心裏暗自打算着，想要帶憶兒到果園裏轉轉，讓她感受到大自然的美好，雖然她看不見……

果園裏真的好美，一陣微風吹來帶着濃濃的果香。憶兒尋着傳來的蘋果味走向蘋果樹。數很高，結的蘋果也很多，彷彿墜彎了大樹的腰。憶兒手裏的棍子杵在地面的聲音聽得我心涼，因為我想起了從前那個活潑愛鬧的憶兒。

憶兒用手尋摸着蘋果，拿到蘋果後，用手輕輕拭去上面的灰塵。那動作很輕，很温柔。低頭嗅着蘋果的清香，獨自對蘋果説：“蘋果，原來屬於你的顏色是清香。”我聽得一頭霧水，甚至不理解她的意思。她突然對我説：“雨兒，你快過來啊，這蘋果好香哦。”我應了一聲，便走了過去。她摘下蘋果，輕輕地捧在手裏，對我説：“雨兒，你知道嗎？這個蘋果也有屬於它自己的顏色，那就是清香。”我呆了，只聽説過顏色是白的，紅的，藍的等等，從沒聽説過顏色有清香的。但又不願去問她原因，因為她做事總會有自己的原因。

不一會兒，我們來到了湖邊，這裏是我們以前常來寫生的地方。她不知道這是以前我們常來寫生的地方，因為她看不見……

她突然問我：“雨兒，這裏都有些什麼啊？”我就像是她的眼睛。我對她説：“這裏有鳥兒，有草地，有大樹，還有湖水和蒲公英。”她笑了，説：“這個地方好熟悉哦，彷彿我來過。”我哽咽住了，這個地方她的確來過，只是因為她看不見了所以才沒發覺罷了。她突然沒有方向地亂跑，我趕忙把她抓住，生怕她再受到一點點傷害。她傻傻地説：“你幹嘛這麼緊張啊，沒事的。”“不許再亂跑了，嚇死我了。”“知道了，要是在以前……”憶兒沒有往下説，因為她也想到了從前擁有光明的日子。不一會兒她笑着對我説：“至於麼？算了，我想去玩水。”我很猶豫，因為她看不見，萬一要是不小心滑下去可怎麼辦？可她很執意，只得答應她。“恩，我帶你去。”憶兒此時像個得到糖的孩子，很開心。她來到水邊，用手抄起水，向四處潑灑。快樂的不得了。冰涼的雨點滋潤了飢渴的肌膚，內心深處的靈魂得到了釋放。“這個地方真的好熟悉，鳥兒的歌聲也好熟悉，空氣也一樣，這個地方是以前我們經常來寫生的地方，對不對？”我沒回答她，憶兒彷彿感覺到了什麼，便又玩起了水。不知何時，眼淚已在臉上肆意飛揚。她停止了歡笑，聽到了我的啜泣聲。一下子就慌了，説：“雨兒，你怎麼？怎麼就哭了？”“沒事，只是沙子進眼睛了。”她聽出了話中的謊言，明明是在水邊，哪裏來的沙子。可是她什麼也沒有説，只是沉默。還記得以前，我們一起來到這裏寫生。然後一起下水嬉戲，拍打着水花，接受冰涼的雨點。然後帶着濕漉漉的衣服爬上岸，坐到草地上休息，然後回家被大人訓罵，最後再傻傻地痴笑。可是現在一切都……

“你跟我來。”她杵着棍子，拉着我來到一個花的海洋，每塊地上都種着不同的花。血紅的玫瑰顯得格外豔麗，清新的百合顯得格外清純，獨自綻放的野菊顯得格外搶眼。周圍還飛着幾隻蝴蝶，有白的，黃的，藍的。她對我説：“雨兒，快來啊！”但我卻呆呆地站在原地，因為被眼前的美景給驚呆了。她徘徊在花叢中，旋轉在天空下。垂柳的頭髮飄在半空中，白色的連衣裙樸素卻不失美麗，園內的白衣蝴蝶都被她給比下去了，彷彿老天也妒忌她的美麗，所以才奪去她的雙眼。

那一刻她真的很美，很美。直到現在我才明白她為什麼説蘋果的顏色是清香的，只到現在我才明白她的顏色是勇敢活下去……

每個人都有屬於自己的顏色，你也不例外。

“如果硬要為我沒能破世界紀錄找一個原因的話，那就是約翰遜沒來參賽。”在奪取雅典奧運會110米欄冠軍後劉翔如是説。換言之，如果作為他最大競爭對手的約翰遜參加了比賽，那麼劉翔將可能創造更好的成績。由於對手的缺席而無法發揮出更大的潛力，對手的重要性由此可見一斑。

中央電視台有一檔欄目名為《對手》。主持人如是説：所謂對手，就是幫助你實現夢想的另一隻手。的確，對手遠不止是與你爭奪勝利的另一方選手，它更是你邁向成功道路上不可或缺的存在。

歌德説：“一個人如果能發現他對手的長處，那就會給他帶來不可估量的巨大益處。”繆欽以他的親身經歷向我們印證了這一説法。作為麥當勞普通服務員的他，自認勤勤懇懇耐勞耐怨，卻連續兩次錯失晉升機會。他無法理解上司的選擇，他覺得對手比他做得少做得差。然而經理只是説：“你是否能看到對手比你好的地方?”調換立場後繆欽發現對手們的優點：做事效率高，不與客人發生摩擦……改進之後，他被接連提升，並最終創下一人管理一千多家餐廳的奇蹟!

如果你只把對手當作競爭對象而忽略他作為一個同行的本質;如果你只是一味地妄圖擊垮對方而不曾注意對手身上值得學習的地方……那麼即便這一次勝利之神眷顧的是你，你也不可能走得更長遠。懂得汲取對手的長處進而完善自我，像繆欽這樣以對手為鏡，才是真正聰明的做法。對手，實際上是一筆財富。

李宗偉與林丹算得上當今羽壇最強勁的對手了。然而，實力不相上下的兩人在大賽中表現卻無法相提並論。在面對“輸多勝少原因”的提問時，馬來西亞選手李宗偉這樣回答：“應該是他在國家隊中還有很多好的對手的原因吧。”

誠然，中國羽毛球隊隊內競爭向來激烈，多名優秀選手爭奪一兩個出賽權司空見慣。然而，正是這種競爭狀態激勵了每一名隊員不斷自我超越。而在馬來西亞，就如李宗偉所説，失去對手的他永遠都是國內第一，沒有了壓力，他進步的節奏相對也就滯緩了許多。可見，對手也是一種激勵。

事實上，競爭存在於生活的每一個角落。無論是百事可樂與可口可樂，還是麥當勞與肯德基;不管是百度與谷歌，或是瑞星與360……都是由於對手的存在，它們才得以攀到更高的地方、創造更大的成就。且不説失去對手失去競爭，一切更深入的發展都將成為自娛自樂，單看對手在成功中所起到的帶動作用，就不難發現，對手，確實是推你走向成功的另一隻手。

你將要遠航，孩子，將有一生的歲月等你去走，爸爸沒有什麼禮物送你，就送你三句話帶在身邊。

——爸爸

快樂是一種美德

要保持快樂，孩子。不要輕易的丟掉快樂的習慣，否則你將一無所有！你要試着與你身邊的河流大地交談，在你經過的每一個地方，你要留下你的笑聲作為紀念。就如遠在外面上學的你，無論遇到多大的歡樂與悲傷，你都要笑着走下去，你的笑與快樂，見證了你青春的美妙！這樣，以後多年後人們談起你時，他們會永遠記得曾將有一個快樂的女生從這個學校走出！

不要為一朵花停留太久

在你的旅途，孩子。會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊，不要忽略他們，孩子。我們的眼睛永遠不要忽略掉美，你要欣賞他們的身姿和歌聲。你要因他們而感到生活的美好。當你沉浸在花香的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久！就如現在的你，生活在花花世界中，事物會讓你眼花繚亂，甚至你會喜歡這一事物！但是孩子你要記住，你只是一個過路的人，孩子！你要去的是遠方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神：你屬於遠方而不是這裏。你去的地方很遠很遠……孩子，那是你的夢想與未來！

記得幫助你的每一個人

孩子，在你的這次旅行中，相信你受到了很多幫助！可能是你渴時，別人送你的一碗水：可能是你無助時，別人送你一句鼓勵的話。你受過的幫助，就像那渺小的微塵，匯聚成了朝氣蓬勃的你！記住孩子，受人點滴之恩，當湧泉相報。要永遠記得他們！

爸爸，您放心吧！我一定會堅守你説的那三句話。您的三句話讓我在高中生活中更加充滿自信，您的三句話，永遠都是我人生的導航，讓我在人生彎曲的道路中不迷失方向。

我會用快樂伴隨我的一生，我會把我的夢想放在遠方，我會記得每一個幫助我的人！

爸爸！孩子在這裏感謝您了，您的三句話永遠刻在我心中。我會永遠堅守您對我説的那三句話！永遠……