精選學習的快樂作文300字五篇

來源:文萃谷 2.17W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學習的快樂作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選學習的快樂作文300字五篇

學習的快樂作文300字 篇1

炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最後一次爬山了,因為這是暑假的最後一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學。

哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

然而,我似乎開始懂得學習的經驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校裏天天到處遊玩,天天看動畫片,把以前看過的'動畫片轉化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現在在我心目中好像一台正在播着動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨着一套套動畫片演播出來,使我每天都帶着成功的笑容……

學習並不是一件難事,只要你投入,敢於想象,就會知道學習也有不同的樂趣。

學習的快樂作文300字 篇2

俗話説:“學海無崖勤是岸,青雲有路誌為梯。”從我們出生開始就不斷學習知識、做人處事得道理。學習在某些人眼中是快樂的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的,因為在學習過程中必然是如此,但最後成果卻是甜美的果實,使人快樂!

當我上國小後,才發現學習是必須先苦後甘的,因為一份耕耘一份收穫,我們必須先努力才能得到好的結果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀書有感”它是這樣寫的:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”最後兩句更讓我領悟到書中意趣無窮的道理。所以當我讀到這段文字時總覺得學習是件快樂的事,它能讓我們增進自己更上層樓。

有人説:“學如逆水行舟,不進則退。”,告誡人學習應抱持着嚴謹、持恆態度,不可輕忽怠慢。學習要腳踏實地,不可投機取巧,並且多閲讀免得造成“書到用時方恨少”的後悔。每個人在一生中一定會有很多人生課題,我們要在課題中學習,然而學習不單單只是知識而已,還有最重要待人處事的道理。

在未來學習旅途中,我要秉持着勤奮的心,接受每一段學習的挑戰,我要勇往直前衝破難關,希望走向更璀璨的明天,開創自己的未來。

學習的快樂作文300字 篇3

學習,是什麼呢?是七色的彩虹,是多變的雲彩……永遠美好!永遠燦爛!

我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!

首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以瞭解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!

最後,運動不僅能鍛鍊我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇於克服困難。

因此,我在快樂地學習着,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!

學習的快樂作文300字 篇4

學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。

在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的意思,我正好在一本作文書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。於是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲讚歎和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能幹的好學生,我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛鍊身體,又陶冶情操,一舉兩得啊!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績

於是,緊接着又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了。回想這天,我有失敗,有收穫,有喜悦,有期盼,但這多好。

是的,我學習,我快樂!你呢?

學習的快樂作文300字 篇5

我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

我覺得架子鼓有趣就在於它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而複雜,時而簡單。特別是揹着樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

當然,要堅持真正學好一樣本領並不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出並不緊張。每次當我敲完的時候,台下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂説的,有一次表演後,我開心地跑下台,有幾位阿姨跟我笑着説:“小夥子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

學架子鼓也要考級的,説的就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經考到九級了。考級是評分的,每次當我得了個“優秀”的時候,別提有多美了!

這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路並不輕鬆,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

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