【實用】國小生生活作文600字集錦八篇

來源:文萃谷 1.42W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的國小生生活作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】國小生生活作文600字集錦八篇

國小生生活作文600字 篇1

時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假,時光終老,我們將散。但國小裏的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之後給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們,今天我們學比例。”她操着她那帶着家鄉濃重口音的普通話。剛一説話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語着,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什麼,ra是什麼?”我問旁邊的同學,同學們説:“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁着她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對着我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣説,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,説話有點家鄉味的老師了。曲老師來之後,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開着,透過門縫我看到了她正瞅着試卷判作業,忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業,她太讓我敬佩了。

晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業,像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

國小生生活作文600字 篇2

轉眼間,我已經是一名六年級的學生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學分開。不知道為什麼,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打着五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊着,彷彿找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海裏跳躍,又浮現在了眼前……

時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裏,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

似乎在教室裏還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲,在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。

我當然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心裏很難受。後來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是王文殊幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

六年中發生的事説也説不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的國小生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的國小的生活。

國小生生活作文600字 篇3

六年前,作為一名一年級國小生的我走進了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的國小生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業,回想六年國小的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現,讓人念念不忘,依依不捨。

忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容,老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的.教益,更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,於是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業需要完成,我只好課間抄,放學也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當時我的心中覺得好委屈,認為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以後,不管是上新課,還是習題講解,我都再也不敢開小差或隨意應付了,當然也沒有再被罰抄過。現在回想起來,如果沒有老師的嚴格要求,怎麼會有我的好習慣的養成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎麼會有我的好成績呢!我現在才真正理解古人説的:嚴師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閲讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領我們走進神祕的宇宙與自然,教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結果都一樣,當我説出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最後的答案。

六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助,讓我收穫了深厚的友誼!

難忘師恩,難忘同學,難忘的國小生活!

國小生生活作文600字 篇4

童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海裏飄蕩着,國小的生活使我無法忘記,特別是那慣用的三十六計。

調虎離山

三年級時,我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟後,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業,我突然走了出來,一個華麗的三百六十度大轉身,站在門口説:“老朱,出來玩!”朱博文毫不知情,一聽這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來,可他根本沒有想到的是:他才剛剛跑出來,十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢的速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發瘋似的跑了出來。

聲東擊西

四年級的我仍然不喜歡守規矩,看見一個人大搖大擺地走着,手腳便會不停地走過去,去惡搞那個人一下。有一次,見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計,準備惡搞一下“狗狗”。過了一會兒,我以最快的速度衝進了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險馬上就要來臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過來。我就在這時,我也迫不及待地衝進了前門,狗狗沒發現我。説時遲,那時快,我衝到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開,拿到外邊去。然後,我便裝作什麼事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來了,當他發現自己的位子不見了的時候,像丈二和尚――摸不着頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑着呢!事後,狗狗找我算賬的時候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。

走為上策

五年級的我仍然會偶爾搗亂一下,俗話説:“亂世出奸雄嘛!”我便又準備了一個計劃。這次我準備主動出手。我將邵靖康騙了出來,一個急轉身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過神來了,但當他想追我的時候,我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計——走為上策!哈哈哈哈!”

現在在不知不覺之中,我已經上了六年級了。五年的國小時光過去了,驚回首,怎麼過得這麼快啊!我已經不再像以前那麼喜歡搗蛋了,我不天真了,時間過得快呀!我變得更快,教室裏不再歡聲笑語了,只聽見筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……。”

國小時光難得,實驗國小,我不相離開呀!國小生活,我不想離去呀!

國小生生活作文600字 篇5

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

國小生生活作文600字 篇6

國小的生活,就像一塊調色板,五光十色,五彩耀目。我在學習作文是遇到的個各種困難和獲得的各種成績可以説是調色板裏最深最重的顏色了。

我算不上是一個天資聰明的孩子,在讀國小三年級的時候,各門功課都成績平平。我特別害怕上作文課,每當老師在黑板上寫下作文題目,我就對這天花板默默半天,不知從何寫起。眼看別的同學低着頭在那裏寫,自己心裏那個急勁而,甭提啦。等熬到“交卷”的時候,我還沒有別處幾行字來。

雖然當時我不喜歡寫作,但是我非常喜歡看書,因而在我的身邊一直有以為默不作聲、含而不露的好“老師”在閲讀這些書的同時,我萌生了一個有趣的念頭:寫這些書的作家真讓我佩服,真了不起,他們寫的書能把你引進一個嶄新的境界,可以打動我們幼小的心靈,可以鼓舞我們,激勵我們。如果我也能寫出這樣的故事,這樣的書那該多好啊!從此我愛上了寫作文,老師佈置的作業我都很認真的完成,從不馬虎,我的作文成績也一日千里。

調色板裏的顏色多種多樣,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上紅領巾,成為少先隊員的一員,可以説是調色板裏最明最亮的顏色了。

當我剛踏進這個校園,我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多麼別緻的教學樓。當時,我萌生了一個念頭:要是我能成為一名優秀的少先隊員該多好啊!然而今天,我的夢想實現了。在我的胸前飄揚着一條鮮紅的紅領巾,在陽光下顯得格外豔麗。而現在,我已經是一名即將畢業的六年級學生了。再過幾天,我就要告別母校,告別我兒時玩耍的地方。我十分捨不得,捨不得那教我育我六年的地方,捨不得那授予我知識的殿堂。

國小的生活給我留下了那麼多的温暖,那麼多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......

國小生生活作文600字 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年過去了。我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能幹的“小大人”,從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡,從一(2)變成了六(2)……是的,我們成長得更美好了,我們在這六年裏經歷了太多太多的故事。

記得一年級時,在那個灑滿陽光的日子,我們第一次繫上了紅領巾,那時的我們,笑得比花兒還燦爛。我們在國旗下敬了第一個隊禮,那個場景,我至今還清晰地記得。那時,畢業對我們來説遙遙無期。

五年級軍訓更讓我刻骨銘心。在少年軍校,白天我們努力訓練,衣服常被汗水浸濕;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上,就是我們的狂歡時間。軍校要求晚上八點半熄燈,可我們到了十一點還在吵鬧、聊天,當然,我們挨批了。於是我們都壓低了聲音,講笑話,説鬼故事,上鋪的同學還時不時地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學。每每想到這次軍訓,我都覺得特別開心。

最近的集團運動會,我們班花了很多時間去準備。那段時間裏,運動員們每天放學後堅持訓練,正是因為他們的不懈努力,我們班才取得了六連冠的傲人成績。當我把這件事説給朋友們聽時,她們驚訝地問:“真的嗎?你們從一年級到六年級一直都是第一名?”我微笑着點頭,那一刻,我自豪。

還有兩個月,我們就要各奔東西了。兩個月後我們還能享受國小生活嗎?兩個月後同學們還能再相聚嗎?兩個月後我們獨一無二的六(2)班還在嗎?

再見,親愛的母校!你的一草一木我都不會忘記!

再見,敬愛的老師!你們是辛勤的園丁,沒有你們,就沒有現在的我們!

再見,親愛的同學!我不是在最好的時光遇見了你們,而是有你們在,我才有了最好的時光!

再見,美好的國小生活!這六年的生活是最美好最幸福的!

有句話説得好:“沒有什麼可以熬過時間,連光都不行,連魂魄都不行。只有它是最後的勝利者。在宇宙空無一物的時候,只有時間留了下來,它膨脹着填滿了一切。”但是,我相信不管經過多少時間,我也不會忘記這些的!我不會忘記一年級寫2+3=?時的場景;不會忘記三年級時和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會忘記四年級語文課上的“吃蘋果大賽”;不會忘記五年級體育課上的“男女大戰”;也不會忘記六年級大課間的“鬥雞”遊戲……同學們,我不會忘記你們的音容笑貌,不會忘記我的國小生活!

國小生生活作文600字 篇8

歲月悠悠,時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的國小生活,我真有點依依不捨。

六年啊,六年的時光如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留着些什麼痕跡呢?

最令我難忘的人就是與我一起經歷了風風雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮鬥,堅持不懈地訓練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。

在前不久,縣裏的田徑運動會拉開了序幕,我們坐車來到了職業中專。隨着《義勇軍進行曲》,我們踏着矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席台面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅定的口號:“與愛同行,知行合一,勤學樂學,全面發展,斬我特長,勇爭第一。”

開幕式結束了,只聽廣播裏説道:“請參加縣運動會一百米欄的同學請到檢錄處報到。”我來到起點,做好了準備活動後,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的衝了出去,一個欄,兩個欄,三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大,後面的對手也緊追不捨,我的速度也越來越快,最後成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。

第二場比賽即將開始了,是400米的項目,看着羅淇馨那個英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

比賽持續了整整三天,我們的努力沒有白費,在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時,我們合了一張照片,照片裏的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關心,我永遠會銘記在心。

時間流過去了,它默默改變着一切,當一切成為過去,漸漸被遺忘時,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年國小生活。

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