【精選】國小生的作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.83W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的國小生的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小生的作文彙編10篇

國小生的作文 篇1

沙啦啦

小雨點兒調皮地跳到人們的雨傘上 在上面跳着歡快的舞蹈 聽,雨的聲音。

叮咚

小雨點兒蹦到小水窪中 在裏面洗着舒服的澡兒 聽,雨的聲音。

啪啪

小雨點兒跑到屋頂上 在上面玩着快樂的遊戲 咦?

雨聲停了,

是太陽公公出來了嗎?

國小生的作文 篇2

我的家鄉位於廣東省的沿海地區,那裏有高山碧水,葱鬱的樹林四季長青,鳥兒長鳴,因此,我愛我的家鄉。

夏天,站在樓頂放眼望去,首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山,各種各樣的樹木在山上呈現出各種不同的姿態。有的堅定不拔地迄立在山峯上,直插雲霄;有的生長在幾乎垂直的峭壁上,搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出,給山林添了幾分生機。

順着山頂往山腳下看,便有一張大湖泊映入你的眼簾,在太陽的照射下閃耀着你的眼睛,波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水,時不時還會有魚兒躍水而出,水花四濺。湖水就像一面鏡子,把山的美景映在湖面上,實在是奇妙。湖堤上偶爾會發現有幾條S形的足跡,看來這湖泊的美麗不僅吸引了我,連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到:難道這湖泊讓蛇也學會了觀賞它的美?

到了冬天,山的綠還是那麼的濃,鳥兒還是那麼多,夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那麼受歡迎了,小動物們的足跡少了,但還是有的,看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。

家鄉的山、水令我自豪,它吸引着我去與它親近,我愛我的家鄉。

國小生的作文 篇3

語文試卷發下來了,有的同學悉眉苦臉,有的同學則眉開眼笑,而我卻遲遲不敢看我的分數,我心想一定要考到90分以上.....

我翻開試卷,真讓我大吃一驚,我明明檢查了,難道沒有用?鮮紅的"87"分牢牢地"印"在試卷上,我真的不敢相信自已眼睛,我竟然考出這麼低的成績!我檢查了一下試卷,真是後悔莫及,我的錯題都是精心大意造成的。

我下決心一定把粗心大意的壞習慣改好,相信我下次考得更好!

國小生的作文 篇4

爸爸是船,老媽是帆,帶着我划向遠方金色的彼岸;爸爸是海,老媽是船,帶着我駛向知識的海島。父母的愛是雨傘,幫我遮風擋雨;父母的愛是陽光,讓我的智慧小樹生根發芽;父母的愛是大雨,雨後為我架起通往知識世界的彩橋。這就是父母對我們的愛,這種愛是無私的,是偉大的。

記得我四歲時,有一天晚上我發高燒到39度。老媽抱起我就飛奔到醫院,排隊排了半個多小時,老媽的腿都站軟了,這讓我很心疼。最後,醫生讓我打了瓶點滴。中途,老媽陪我聊天,給我講故事。回到家老媽更是對我倍加關心,幫我倒水,扶我下牀,給我講笑話,逗我開心。還給我做好吃的,讓我趕快康復。

自從我上了三年級,參加了舞蹈興趣小組後,天天早上七點鐘就要到校早訓。爸爸每天早上要早早地送我到學校,有時晚上還要加班。我知道爸爸很累,可在他臉上看不出疲勞,而是微微的笑容。

這就是父母對我們付出的汗水,無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣,看不到,摸不着,但我們卻能感受到它的存在。

國小生的作文 篇5

讓我難忘的人有許多,比如警察、醫生、修車的師傅……但令我印象深刻的卻是水果店那位背有點駝的老奶奶,一個炎熱的夏天,我揹着書包和媽媽走在回家的路上,由於學校離我們家有點遠,天氣又熱,我和媽媽又累又渴,就在離菜市場不遠的一家水果店休息一會兒,還買了一個大西瓜,興高采烈地走在回家的路上了,走着走着,我和媽媽覺得有點不對勁。媽媽問我:“女兒,你的書包呢?我的錢包呢?這下可糟了,準是沒了。”我着急地説:“不會落在水果店裏吧?那書包裏可有我全部的`書啊,沒有怎麼學習啊?”光想着自己,媽媽的錢包也在我的書包裏,還有身份證,一千多塊的現金和銀行卡。我和媽媽抱着試試看的心情返回水果店,剛進門,只水果店的老奶奶捧着書包坐在凳子上,看見我們連聲説:“你們可回來了,你們怎麼這樣不小心啊!把書包落在我這裏了。”説完把書包遞給了我,這時媽媽連忙打開書包,看見裏面的東西完好無損,終於鬆了一口氣,媽媽連聲謝。外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。

國小生的作文 篇6

上了一年半的學,經歷過很多次考試了,但是沒有一次考試讓我記憶這麼深刻。語文單元三四的考試,讓我體會出學習是一件腳踏實地,不摻雜任何僥倖心理的事情。

這次考試,實際不難,考的都是書上的內容。實際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了,那些從中挑選出來的句子,就可以填的很正確。而我背書前學後忘,沒有用心去記,所以一次簡單的課文抽測,我不會的地方很多。媽媽看了我的試卷,幫我分析錯誤原因。譚老師也在講評卷子時,專門指出了我的不足。

我知道在以後的語文學習過程中,日積月累,認真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師説了很多遍這種話,我也沒體會出這裏面的意思。經過這次考試,我又總結出學習語文這門課的學習方法了。

國小生的作文 篇7

還記得曾經牽着你的大手,在田埂上四處停停走走,在寧靜的早晨,訪遍每一縷觸手可及的新鮮陽光。

外婆,你牽着我,走在愛的小路上。

又是一個嶄新的早春。我和你一起走在田野的小路上,感覺着春天。一串大腳印,夾雜着一串小腳印,在一個田溝的這邊停止,又歡快地在那邊延續。田野上開滿了星星似的野花,鑽出了翠綠得如同露珠般鮮潤的野菜,

我跟在你後面,播下春天的中國種子。你挖了個坑,點上幾點種子,我則跟着蓋上土,壓壓平。活蹦亂跳的螞蚱很快就會吸引住我,又漫天的蝴蝶讓我追逐,你回過頭來,給我捉了一隻大螞蚱,叮囑我小心腳下,又走到我沒填完的洞旁,蓋上土,壓壓平。

明淨的天空像是洗過一般。我總會朝着天空叫喊,這是你總會回過頭望着我,明亮的眸子裏滿是慈祥。回聲從天外傳來,你用心地傾聽者,就好像我是你手中的谷種,是你播下的春天。

金黃的秋天麥浪翻滾。你揹着我走過泥濘潮濕的田間小路,挎着一隻大籃子,我在你背上仰望天空的笑臉。路上鋪着滿得溢出來的稻穀,像是為我們鋪設的金色地毯。

我也許會拔出一個小蘿蔔,你會哦和我一起嘲笑它,然後把它放進你採的大蘿蔔堆裏;我也許會摘下一個飽滿的豆莢,你會剝開它,和我一起分享這美味的秋天;我也許會找到一個野鴨蛋,你會小心地包好它,把它放到我手裏讓我保管。童年,我和你一起走過。

繁忙的課業之餘,我會回去看看你。清澈的目光中,是不變的疼愛與慈祥,粗糙的大手中,是不變的厚實與滄桑。手指輕拂你的白髮,想問問你——

外婆,還記得曾牽着你的大手,在田埂下四處停停走走。你牽着我,走在愛的小路上。

國小生的作文 篇8

人們都説十渡風光秀麗,於是,我便來到了這裏。

這裏並沒有泰山之雄、華山之險、黃山之變化,但這裏的山獨具一格,令我認識到了什麼叫做人間仙境。

在車上,我懷着激動的心情期待着,驅車兩個小時後,就進山了。開始連綿不斷,但卻平淡無奇,令我有些失落。可是,山頭一轉,景色突變。

一座座的山,千姿百態,有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門的鯉魚、有的像母親在撫摸自己的孩子,還有的像.......淡淡的霧氣罩照山頭,宛如縹緲的紗巾罩照着碧山。

十渡不但山獨具一格,而且水也碧藍秀麗。

十渡的水清澈見底,在岸邊可以看見河底的沙石;十渡的水真綠,彷彿那無暇的翡翠,十渡的水永遠不會乾涸,默默地流淌在山羣間。

這千姿百態的山,再加上碧水環繞,青山映照在碧水間,真是“江作青羅帶,山如碧玉簪。”

這一天,我看見了十渡美麗的風光,也明白了,為什麼遊客紛沓而至。我到了農家院,住在那裏。躺在牀上靜靜地傾聽火車從北山隧道口鑽出來,唱着隆隆的歌。伴着這美妙的聲音進入了夢鄉。

“咯咯咯!”公雞正在打鳴,叫人們起牀呢,我從牀上爬起來,一打開門便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬着大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣的。

大飽了眼福趁着落日的餘暉,戀戀不捨地回了家,十渡的風光深深地留在我的心底。

國小生的作文 篇9

20xx年過去了,在這一年裏,我學到了許多東西,如:完成了五年級上學期的課程,怎樣簽名,學會了幾首葫蘆絲高級曲目……但是還存在一些毛病。我們現在迎來了20xx年。

在新的一年裏,我決心做到以下幾點:一、把詞字寫的更規範、整潔和漂亮。二、把寫字慢的壞毛病給改掉。三、積極參加各種學校和班集體舉辦的活動。四、上課要積極發言,認真聽講,不開小差,服從老師的命令,好好學習。五、認真完成老師佈置的任務,做個聽話的好孩子。六、放學後不在外面玩耍,馬上回家。七、要聽家長的話,自己的事自己幹,樂於助人。

以上決定請老師和家長還有同學們監督,及時提醒我。最後祝大家新年快樂!學習進步!工作順利!全家幸福!

國小生的作文 篇10

傍晚時分,奶奶和媽媽在廚房裏為我們做香噴噴的晚餐。我和哥哥因為聞到我最喜歡的鐵板豆腐味,廚房裏香味四溢,令人垂涎三尺。我實在忍不住就跟爸爸説,我可以先吃一個嗎?這時,在廚房裏忙進忙出的媽媽聽見了,於是媽媽的聲音從廚房裏傳來,媽媽説:“不能先吃,要先等到大家都到齊以後,才能開動,再忍一下。”

這時我們家的傳統,一個都不能少,等大家都坐到餐桌上才可以開動。終於要開動了,我的肚子早就餓到不行,這時飢腸轆轆,需要大量的食物來充飢。哇!太棒了!今天有我愛吃的魷魚、咖哩螃蟹、花椰菜、蝦仁炒蛋……等,當然還有我最愛的鐵板豆腐,真是太開心了,奶奶和媽媽的廚藝實在太厲害了。

爸爸在吃飯的時候,喜歡喝點小酒,還喜歡和我們聊聊在學校發生的事情,當然也會關心我們的學習狀況,常會問我有沒有學習上的困難,還會問我們在學校有沒有發生有趣的事情。在我們家的餐桌上,總是充滿了笑聲,每天的晚餐時間,是我最期待和最快樂的時光。媽媽總是要求我們要把菜吃光光,不可以浪費,不然老天爺以後會不給我飯吃,我總是半信半疑,努力的把飯菜吃光光。

晚餐時光,是一家人可以彼此聊天談心的最佳時間,我非常喜歡並享受這段時光。在一天結束時,全家人彼此分享,不管是好笑的事情、遇到的困難,還是生氣難過的情緒無法排解,都可以在吃吃喝喝中,邊聊天邊解決。我覺得吃晚餐除了填飽肚子之外,也滿足了心理的需要,凝聚出我們家人間,濃濃的親情。我們在享受這段美好時光時,我要感謝爸媽為我們的付出,所以我要更用功讀書,做個乖寶寶,不讓爸媽擔心。

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