【精華】國小生的作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小生的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的“圖書館”是什麼呢？呵呵，其實就是上百本圖書和一張借還記錄表。要説這圖書館是怎麼創建起來的呢？那可大有來頭了。

首先，是我們班博客的功勞，我們班級的許多學生都有自己的博客，還有一部分學生動員了自己的家長也來寫博客，在上一屆書香班級的後幾天，我們班每日發的博文量已經達到了數十篇。因此，我們班級才捧回了“書香班級”的稱號，還額外得到了500元的圖書大獎，這可真讓人高興！不過，這五百元的圖書遠遠不夠上百本，其他的書是從哪裏來的呢？呵呵，這就要歸功於同學們的愛心了。我們班的班主任孔老師覺得500元圖書太少了，就讓我們大家每人捐一本自己最愛看的圖書，沒想到，大家竟然這麼積極，都認真挑選了好看的圖書，可以説，每本圖書都是精華。還有的同學捐了多本圖書，但被孔老師謝絕了，至於那張借還表，是老師讓幾位同學放學了之後“加加班”做成的。

現在，你知道我們班的圖書館是怎樣形成了吧。什麼？你説它沒有什麼作用？這可就冤枉這小小的圖書館了，它的作用可大着呢！首先，它讓我班的同學都愛上了讀書，一些曾經不愛讀書的學生看了這些好看的書本之後，也都愛上了讀書，許多人還寫了讀後感！看見了麼，在結束現場同學們都朝講台跑去，搶到自己心儀已久的書本後，趕緊跑去後面登記，還有許多同學大喊道：“你快點啊，我還沒有借呢！”甚至有人一口氣鑽到了講台邊，真是什麼都不顧了啊。其次，也不知是怎麼了，可能是定期要還，大家讀書的時候都如飢似渴的讀着，好像馬上這本書就要消失了似的，還從中吸取着豐富的精神營養。自己家裏的書因為沒有這種緊張感，反而讀得慢了許多，奇怪吧！

看，這就是我們班的小小“圖書館”，我們每人都十分喜歡它！

在一個夜深人靜的夜晚,彎彎的月牙像羞答答的小姑娘,躲在雲姐姐的背後,一個個小星星在調皮的眨着眼睛,它們和月兒妹妹玩起了捉迷藏。可一間屋子裏面響起了七嘴八舌的吵鬧聲，咦？這是怎麼回事，我們去看看吧！

一間屋子裏書桌上的一把破舊的尺子上的吵鬧聲，它打破了夜的寂靜。原來是尺子上的幾個圖形在爭論怎樣改進各自的生活。

一個肥胖的圓形舉手提議：“最近小議：“最近小主人老是破壞我們的家，我們應該修理一下我們共同的家園！”“對！我們的家已經是一片廢墟了，我們去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以雙手贊同。

“不！不止只修房子，我們還要好好的報復小主人，讓他不能畫圖形！”圖形當中長的最魁梧的長方形有一個意見。“好！就按照你那樣做！”圖形的長者——六邊形對大家説，可怎樣報復他呢？”大家聽了之後都陷入了沉思。

“我有一個意見！”咦？這個“第一個吃螃蟹的‘人’”是誰？哦！原來是多角形啊！“我們最好用這個辦法：罷x！看他還敢破壞我們的家！”多角形忿忿地説。

“不！我們應該把他的家也破壞了，讓他沒法兒住！”平形四邊形説。“不……”“不……”……

“我覺得應該把他最心愛的teddy bear扔掉，讓他也嚐嚐丟東西的味道！”

圓形為自己的家憤憤不平。

“你們就別再為我憤憤不平了，我們為人們服務是我們的職責，又何必去管自己呢？”尺子媽媽和藹地説。

圖形們陷入了沉思，周圍又恢復了原來的寧靜。

20xx年11月11日光棍節的這一天，我們學校組織到廈門老院子參觀。

首先我們來到了老漁村，在那裏面，我看到了真實的漁網還有以前的鐵匠鋪，還看到了一種用海蠣殼當瓦片掛在牆壁上的房子，大概是用來防止房子被海浪衝毀，看到了這些我感受到勞動人民的智慧。

接着我們去看了一個表演，可惜的是我們站在後面看不大清楚。看完表演，我們又到一間房屋裏，這裏面講述了各個姓氏的創始人，我感覺這些創始人都很偉大。

然後我們來到了一座橋上，這座橋上面是有屋檐的，屋檐不會影響觀看前方或後方的事物。橋的正對面是一座三面媽祖的佛像，媽祖每隻手上都拿着不同的東西，分別是一塊玉，一顆珍珠，還有一朵花，當媽祖升起來的時候，周圍的噴水管就會噴出美麗的水花，當媽祖下降時，這些水花也就漸漸消失了！

看完媽祖佛像，大家分成幾個小組，分佈在橋的中央開始吃午餐。我準備了漢堡和雞翅，結果大家都來拿我的雞翅吃，我就分享給他們。一頓歡樂的午餐結束後，我們去存放行李，準備去看閩南傳奇的表演。

到了表演廳，我們等了好久才開始看錶演，這個演出主要是表述閩南的戰爭歷史，表演場面很壯觀，由演員以武術、舞蹈的形式來表現，我感覺這個表演很不錯，唯一不足的一點就是不能帶水喝！表演結束後，我們就坐車回學校了。

我覺得這次秋遊十分快樂！

一個寂寞的夜晚，佇立着孤單的燈塔，我們相視着，笑着彼此的心照不宣。此時，唯有計程車醒目的黃色，刺激着我的視覺神經，但眼看着一輛輛車呼嘯而過，卻漸漸麻?了，我無視於此景，因為此情已佔滿了我的全部。不遠處的小吃攤正準備收攤，也許是因為疲憊吧，大家的步調漸趨緩慢，一隻土黃色的野貓慢慢地走到我身旁，緩緩趴下睡起覺來，連口袋裏的手機，也跟着呼呼大睡了起來，我有點倦 了，但仍站在原地，今晚，我一步也沒離開過此地，就只是在期待，不停地等，現在想想，似乎有些愚蠢，夜深人靜的午夜，像嘲諷着我的等待。

此時此刻，萬籟俱寂，與我的心呈現強烈對比，內心的世界，充斥着過往的紛紛擾擾，一刻也不得安寧，“紛亂的心該怎麼回覆平靜如水的境界呢?”我暗自忖着，也 許答案要慢慢體會吧，至少現在的我無法給予自己一個肯定的回覆，我只能放任思緒如針線般不停地糾結，那束縛着我，好痛苦，但我卻無能為力。

現在我甚至不瞭解自己，就像最熟悉的陌生人，這種感覺是從未有過的，至少我認為是如此。“還要繼續等待嗎?”我問着自己，“算了吧!”我對自己喃喃地説，因 為即使再等，也終究只能換來一場空，這種虛無飄渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以來囚禁自己的，不是別人，正是我的放不下，景物依舊，我的等待永遠都是等待，從未改變，但是至此刻為止，也夠了吧，是時候該放下了，舊守着無謂的執着是種幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一種角度看待這場錯誤，今晚 的等待是有價值的，因為在等待中，我想得比以前都深入，其實不過如此而已，鬆開捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍的海，浩瀚的蒼穹，我應該放自己自由飛翔了!

我的家鄉在鎮巴，素有“陝西南大門”之稱，是陝南的“民歌之鄉”“紅軍之鄉”和“苗民之鄉”。這裏山清水秀，鳥語花香，山、水、橋交相輝映，形成迷人風光，吸引着四面八方的遊客前來觀光。

説到鎮巴的山，最具有代表性的就要數黑虎樑了。從苗鄉廣場拾階而上，時不時可以聞到花兒的芳香，聽見鳥兒的歌唱。到達山頂，首先映入眼簾的是一位手捧酒杯的苗族姑娘的雕塑。瞧，這位好客的苗族姑娘正彬彬有禮地向您敬酒呢。繞過雕塑，順着小路而上，一座“玲瓏寶塔”映入眼簾，站在這座塔的最頂端，舉目四望，鎮巴縣城全景，盡收眼底。

離開黑虎樑，順着石階下山，就來到了苗鄉廣場。那是個巨大的圓形廣場。白天，悠閒的老人帶着小孩在廣場上盡情玩耍。晚上的苗鄉廣場人山人海，熱鬧非凡。阿姨們在優美的旋律中跳着輕快的廣場舞，老人們在舒緩的樂聲中練太極，小朋友成羣結隊地在廣場上溜冰、滑滑板。漂亮的苗族姑娘身着民族服裝，表演苗族舞蹈。夜晚的苗鄉廣場真是一片歡樂的海洋。

廣場前面，涇洋河靜靜地流淌，這是鎮巴人民的母親河，她像一條玉帶將鎮巴縣城分成了兩半。河水清澈見底，河面波光粼粼，在陽光的照射下，就像千萬顆珍珠，閃閃發光。河岸的楊柳倒映水中，微風吹拂着，顯得婀娜多姿，也給山城平添了幾分嫵媚。河上大大小小的橋有八九座，形態各異。有量心橋、安居橋、彩虹橋、涇洋橋……其中，最漂亮的是彩虹橋。白天，這橋看不出有什麼特別之處，到了晚上，霓虹燈閃爍，像一條彩虹橫跨在河面上，美麗極了。走在上面，彷彿走進了一個五彩繽紛的童話世界。

青山、綠水、橋樑相映成趣，再加上涇洋河兩岸鱗次櫛比的高樓，構成了一幅精美的圖畫。這，就是迷人的山水鎮巴——我美麗的家園。

“不管怎麼樣，我老是想像一大羣小孩兒在一大塊麥田裏玩一種遊戲，有幾千個，旁邊沒人——我是説沒有歲數大一點兒的——只有我。我會站在一道破懸崖邊上——我是説要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就幹那種事，就當個麥田裏的守望者得了。我知道這個想法很離譜，但這是我惟一真正想當的。”

——JD塞林格《麥田裏的守望者》

在午後濁熱黏膩的空氣裏讀完 《麥田裏的守望者》，明媚的鵝黃底色封面上塗滿一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春的質感——絢麗且張狂。但當讀完全書再一次將它合上時，自己莫名地被一種灰調子的情緒所籠罩，周圍的空氣變得逼仄，似是有一股悲愴襲上心頭。

美國的五十年代是一個相當混亂的時期，二戰的陰雲尚未散去，冷戰的硝煙又起。一方面科技發展迅速，而另一方面，人們缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過着混混噩噩的生活。於是，"垮掉的一代"出現了，霍爾頓就是其中的一員。

可以説小説主人公霍爾頓是我們身邊隨時可見的孩子，也可以説他是孩子中的異類。史鐵生説，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學校開除，讓很多正派人對他的優點也嗤之以鼻了。

然那頹廢，灰冷的態度源於失望。有時候帶着點瘋狂偏激的人往往最為純真，能看到實情。原本神聖的學校成了一隻外表光鮮內裏腐爛的蘋果，而其中的老師都是一眾勢利偽君子，同學聚在一起談的無非女人，酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切時用着犀利尖鋭的冷熱諷，而説到純真的弟妹時在他慣有的玩世不恭的話語裏透着一份難言的卻異常濃烈的温柔。

學校和家庭對他的希冀不過是“出人頭地，將來買輛混帳凱迪拉克！”他不願長大面對泥沙俱下的社會，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多麼殘酷：“一個不成熟的男人的標誌是他願意為某種事業英勇地死去,一個成熟男人的標誌是他願意為某種事業卑賤地活着。”時光是宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。是的，他究竟要長大，與這個世界妥協。成長必然充斥了生命的創痛。他有着頑固的自衞的姿態，記得自己冷暖自知。

他的內心是一把火，孤傲決絕地燃燒着。他就是一隻飛行在麥田裏的烏鴉，説着別人聽不懂的語言，做着別人看不慣的事情。他的存在從來不會被人們喜歡，但是，誰也不能左右他飛行的方向。他的翅膀裏流淌的是執着和堅強的學業。我知道，生活中不會有烏鴉，有太多人的對自由的嚮往被埋藏在現實那張虛浮的臉中。

整個故事就如同是一幅塞尚的油畫，灰暗而斑斕，凌亂又優美，沒有定義只有展示出來的傷口和甜蜜。忽而想起文首那段霍爾頓對妹妹發自的肺腑之語——那是多麼明朗又純美的畫面，金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體，他們自由自在地奔跑。而霍爾頓則守護着他們，他們不會有切膚的憂傷，不會有無盡的虛無，不會有陰翳的絕望。他們不用偽裝，不用恭維，不用欺騙，不用強顏歡笑…………

在一個偏遠的山谷裏，有一個高達數千尺的懸崖。山上的石頭，有的像滄桑老人，有的像調皮的孩童，有的像慈祥的婦人。不知什麼時候，在懸崖邊上，長出一株小小的野薔薇。可是它長得像雜草一樣，但是，它心裏知道，它不是雜草。它的內心深處，有一個純潔的念頭：“我是薔薇花，為了證明我是花，我一定要努力地開花結果！”

雜草知道後，嘲笑道：“哈哈！長的那麼醜，還想開花結果，哈哈……痴心妄想!異想天開!”其它雜草也相繼數落它：“對啊！對啊！它要是能開花，我就變蝴蝶了。”

蝴蝶們特地的飛過來，瞧瞧這個説要開花的“雜草”。看到它的模樣後，蝴蝶們大跌眼鏡的説：

“唉……長得和雜草一模一樣,怎麼能開花呢?”

“沒錯!開花?真是天大的笑話。”

“就算開花了，但在這荒山野嶺，又有誰會欣賞。”

“放棄吧！雜草就是雜草，不能改變。”

......

薔薇花大聲的説:“我是不會放棄的，不管結果怎樣。”説完，轉過頭，不理睬它們。

十年後，終於開花了！在嘲笑中，努力的開花了。世界上，又發現了一個旅遊盛地——“薔薇谷地”。那裏的花非常漂亮，真得酷似玫瑰，從遠望去，像一片紫色的海洋，輕輕的拿起一聞，一陣清香從花朵裏湧出來，讓人心曠神怡。有很多老人、孩童和一些情侶經常來這裏觀賞薔薇。

是因為，這裏的薔薇和其它的不同，因為，它們謹記教導：“全心全意的開花，證明自己是薔薇花！”

以前我不怎麼喜歡讀書，後來，媽媽非讓我讀書，我讀的第一本書是國小生作文起步，裏面有好多故事，第一本書的小故事都是一百字左右，慢慢得開始讀第二本書，第二本書二百字左右，第三本是三百字左右，後來我又讀過《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。

其中《笑貓日記》這本書裏面有一個難忘的故事，故事的名字叫《尋找黑騎士》講的是小貓有個朋友，它是一條狗，名叫黑騎士，因為它丟失了找不着了，小貓們四處尋找黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷尋找、思考和發現的成長之旅，直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。

讀了這本書我最大的收穫是：想要找到真正的朋友不容易，所以我們要一定學會珍惜身邊的每一個朋友，或許它們會成為我們一生最好的朋友。所以我想把這本書推薦給大家閲讀。

那是一件很久以前發生在數學課上，對我來説是多麼刻骨銘心啊！

“叮鈴鈴——”，上課鈴聲頓時響了起來，我們像箭一樣地奔回自己的座位上，然後開始手忙腳亂準備課堂上要用的書、文具等，可發現老師已經在講台上等我們了。

我心想：糟糕！數學老師在開學初就交代我們下課十分鐘要把上課用的東西準備好，再去玩，可我們……她肯定會大發雷霆的，這下，我們完蛋了。我們都把頭低了下來，臉都漲得紅紅的。課堂上出其的靜，大家都沉默，等待老師的批。

吳老師語氣温和，給我們講了一個故事：有一個人他和同學們打架了，後然，他發現自己做錯了事，於是就去同學家裏道歉，他的同笑眯眯地對他説：“做錯了事，能夠認真到自己的錯誤，可以原諒，但以後要改。”

老師對我們説：“希望你們也能認識到自己犯的錯，並即時改正，我會原諒你們的。”

我們喜出望外，開心地笑了！

接着，老師又問我們知道自己犯了什麼錯嗎？

我們説：“上課時，一定要準備好上課用的東西，不能讓時間白白浪費，我們知道錯了！”也許，老師看到了我們的內心很想承認錯誤，就説：“時間是很寶貴的，我也不想浪費時間，上課吧！”

説完，就上課了。

後來，我們每次下課都早早準備好下一節課要用的東西。因為“時間是很寶貴的”，老師的話，我們銘記在心裏！

今天下午，我在背古詩的時候，突然發現外面下雪了，便對爺爺大聲叫了起來：“爺爺，爺爺，快看，雪，下雪了！”

剛開始，雪還很小，我想應該不會再大了吧，可是，這一次，我説錯了，過了10到20分鐘，雪變大了一點，遠處的雪像滿天的繁星，過了一會兒，雪越下越大，落在了樹葉上，草叢上，屋檐上……好像鋪上了一層白白的雪毯，這時我可開心了，因為這是我第一次看雪！