關於髮型的作文500字（精選46篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於髮型的作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
髮型的作文500字 篇1
每個人都有自己的髮型，我很喜歡我的髮型，因為老師一看到我就覺得很可愛，今天，我想看看同學們的髮型，有沒有比我還可愛的？
我們先來觀察男生，因為男生最多，我們先來看程錦元他的髮型看起來很蓬鬆，他是齊劉海，耳朵兩邊頭髮短短的，頂部頭髮很多，我們給他取了一個外號叫“棉花頭”。
再來觀察孫藝銘，他的髮型像一個大大的蓋子，頭髮滑溜溜的，周圍一圈頭髮短短的，我們給他取了一個外號叫“鍋蓋頭”。
下一個就是我，搞笑的小錢同學，我燙了一個捲髮，後腦勺的頭髮長長的，都可以扎小辮子了。我頭髮的顏色跟同學們頭髮的顏色與眾不同，因為我的頭髮是棕色的。而同學們的頭髮是黑色的，同學們都説我是“烏窩頭”。
其餘的男生全是小平頭，他們的頭平的像一個平底鍋，都可以煎雞蛋了。他們的劉海向前伸着，像一個刷子，我們給他們取了一個外號叫“板刷頭”。
終於可以看女生的髮型了。小徐同學頭頂先紮了一個小辮子，再跟披散的頭髮捆綁成一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮一甩一甩的，看起來很精神，她的上面還有好多髮夾，紅紅綠綠的，好像一個“彩虹馬尾頭”。
接着是小陳同學，她扎着一對羊角辮，這個髮型成了她的祕密武器，因為要是有人不聽話，她就甩起那一雙羊角辮，把人的臉甩得通紅通紅的。
最後是小朱同學，她有着齊劉海，頭髮披在肩上，扎着一對麻花辮，像一個“童花頭”。
同學們的髮型真多呀！
髮型的作文500字 篇2
班級裏的髮型，看得我眼花繚亂。有像針尖一樣的刺蝟頭，瀑布一樣的披肩發，還有像麻花一樣的辮子……真有趣！
老師有着一頭披肩發，她的頭髮黑黑夾着棕。原來啊！老師以前染過頭髮，現在新的頭髮長出來了，被染過的頭髮長到了下面，就形成了漸變色。老師的頭髮髮尾修剪的長短不一，因為她覺得這樣非常時尚，老師還在額頭的右邊剪了一個斜劉海，因為老師的額頭窄，所以就用斜劉海做個修飾，她還在左邊編了個麻花辮，顯得她非常利落，精神。
接着來看我的麻花辮和同學的馬尾辮，先來看看同學的馬尾辮，先用一根皮筋，把所有的頭髮高高束在後腦勺，馬尾辮很有動力，好像一匹馬的尾巴，一搖一搖的。偷偷告訴你，馬尾辮其實還是我們女生的祕密武器，可以用它去甩男生的臉。接下來，就是我的麻花辮了，麻花辮其實就是馬尾辮的“大變身”三股編成一根麻花，可麻花辮走起來就沒有馬尾辮那麼靈動性了，當一個女生可真好啊！
最後，我看了班裏男生的髮型，比如小張，小張的幾根碎劉海向前伸，好像一個毛刷，所以我們説他的髮型是“板刷頭”。大王的髮質很硬，頭髮一根根的豎在頭上，像刺蝟身上的刺一樣，我們説他是一個“刺蝟頭”。最後就是小王了，他的髮型很搞笑，因為他頭頂堆集的頭髮很厚，我們經常提醒他應該去修剪一下他的頭髮了，他的頭髮像一個雞冠，所以我們就説他是“雞冠頭”。
同學們五花八門的髮型，你們喜歡哪一種呢？
髮型的作文500字 篇3
有一段時間，我的髮型醜得要命，簡直跟個男孩子一樣，連我自己都嫌棄它了。
那是四年級的時候剪的，夏天，火辣辣的太陽直往我們身上照，因此，我每天放學回家，身上都是濕漉漉的，頭髮粘粘地貼在身上，難受極了。於是，媽媽提議：“妍羽，你去把頭髮剪了吧！剪得短短的，就不會一大塊一大塊地粘在脖子上了，而且，洗頭髮也好洗。”我心想：也對，每天回來都濕濕的，自己也不舒服，不如剪掉吧！但是，我的心又亂了，如果剪不好，那不就完了？一剪就補不回來了，不剪的話又太熱了，怎麼辦呢？可是，換另一個角度想想，如果剪掉了，自己的樣子肯定會不一樣，到時候同學肯定又會吐槽我了。不行不行，絕對不行，我才不要被他們吐糟呢！
那一整夜，我的心亂成了一鍋粥。一會兒擔心這個，一會兒擔心那個，怎麼想都不對。這也不是，那也不是的，簡直是進退兩難！第二天一大早起來，想了想，唉，算了，還是以自我為中心吧！不管別人了，而且頭髮剪了，還會長回來的。我似乎想通了，心也平靜下來了。對媽媽説：“要不去剪頭髮吧。”於是，我們去剪了頭髮，可是剪完之後，我後悔了，竟剪出了一副假小子的模樣，我心想：完了完了，本來只是想剪掉一點點，可是，現在……唉，我的心徹底亂了。我變化這麼大，同學會不會不習慣啊？會不會説我醜，不跟我玩了呢？不要啊，我可不想沒了玩伴呀！
上學那天，我一進校門，同學果然起鬨起來，有的説我像個男孩子，有的説我醜死了。可這時候老師來了，大家也安靜了。唉，我只好自我安慰，沒事沒事，大家習慣了就會好的。
髮型的作文500字 篇4
在我眼裏，爸爸一向是個比較忙碌的生意人。他頭上那團繁密的雜草便可以形象準確地告訴你他有多忙碌！
陽光下，常見那團雜草互相纏繞着，顯得十分愜意。暖風襲來，一它們浮起；暖風過後，它們落下。而它的主人卻沒有閒心打理它們。
或許，爸爸早巳習慣雜草在他頭上盤纏，不是實在鬧得他難受他很少去理它們一次。
直到有一天……
寧靜的早晨，睡夢中的我被一陣難聽的咿呀聲吵醒，睜眼一看，卻見爸爸邊哼着他所謂的經典歌曲邊對着鏡子梳理着他的亂髮。
顧不上生氣，我詫異地問爸爸原因？
爸爸卻讓我自己想。
哦！原來今天有家長會，而且還是我上國中之後的第一次家長會！爸爸説，在公共場合，尤其是學校，披着一頭雜草去開會，是非常非常沒禮貌的。也許，是為了面子吧？爸爸才顧及自己的形象。也可能是為了在老師面前，給我做個有模有樣的好爸爸，讓我有面子吧？
看着爸爸那一頭整齊的秀髮，驀然覺得他其實是一個蠻帥的男人呢。
於是，我一本正經地時爸爸説：“爸爸，你為什麼不在日常生活中也好好打理一下你的頭髮呢？你可不能被“忙”影響了自己的光輝形象啊！你看你現在多帥！”
不知爸爸有沒有聽進去。
可是，從那天起，爸爸的草兒沒了，一個全新的爸爸展現在我的眼前。
哇，帥呆了，老爸！
髮型的作文500字 篇5
今天我留心觀察了一下班裏同學的髮型，男生眾多，大多都是小平頭，但各有各的特點。女生較少，但髮型各式各樣，真有趣呀！
我們來看看男生的髮型，他們的頭頂看上去平平的，像一個平底鍋，修剪得比較短。不同點是有的髮質硬，頭髮硬的都豎了起來，很像刺蝟的刺，所以我們稱它為“刺蝟頭”。有的髮質軟，頭髮軟得都攤了下來，很像一個鍋蓋，所以我們稱它為“鍋蓋頭”。
劉海上也有區別，有的頭髮劉海特別厚，兩邊短，中間厚的地方像茶蓋，兩邊短的像茶壺的邊，所以我們稱它為“茶壺頭”。還有一種是從前面看，能看見斜斜的劉海，從後面看，能看見翹翹的頭髮，好像一朵開放的小花，前面看像個蘑菇頭，後面看像一朵小花，所以，這種頭髮叫做“童花頭”。
班上最搞笑的就是“爆炸頭”和“板刷頭”了！“爆炸頭”是向不同的方向翹起，而“板刷頭”是劉海向前伸，就像一個刷子。男生的頭髮真是各有各的特點啊，有趣極了！
我們來看看女生的髮型，有“馬尾辮”。只要女生走到男生面前，甩一下“馬尾辮”，男生的臉就會被打紅，所以，男生要小心呀！還有一種是披肩發，它很像一個“瀑布”一樣從山上流下來，女生頭髮的共同點就是會用髮卡來裝飾。
我再提醒大家，要保持住好看的髮型就要勤洗頭，勤理髮，髮型對一個人的形象很重要哦！
髮型的作文500字 篇6
“哈！哈！哈！看看你的新發型，傻頭傻腦，十足的小呆瓜！”剛剪完頭髮的爸爸，從門縫裏探頭進來東張西望，想看看我們有沒有發現他。沒想到事與願違，我們不但看見他了，而且還報以熱烈的”笑”聲，一臉尷尬無辜的爸爸明白了：這就是剪頭髮要付出的代價。
毎隔一陣子，這種戲碼總會一再上演。我覺得很奇怪：有的人頭上”寸草不生”，成了禿頭患者；而有的人卻像”春風吹又生”似的毛髮發達，如果不按時剪頭髮，遲早會變成”長毛象”，古人説：”三千煩惱絲”，真是一點也沒錯！幸好我是女生，享有留長頭髮的特權，不必三天兩頭就要剪頭髮，鬧得苦不堪言。
不過一提起剪頭髮，當然我也不能例外，如果放任頭髮恣意生長，萬一到了”長髮三千丈”的地步，嚇到大家，那可就糟糕了！所以大約每隔兩三年，當頭髮長到腰際時，就是我該剪頭髮的時候了。不同的是，我不用上美容院，因為媽媽就是那”快、狠、準”的剪刀手，只聽”喀嚓”一聲，肩膀以下的頭髮就散落一地，告別了自己的主人。
看着鏡中的自己，由長髮變成中長髮，變化不大，看起來還算順眼。然而到了洗頭髮時，我卻發現剪完頭髮如釋重負，洗起來輕巧不費力，整個人頓時神清氣爽了起來，原來剪頭髮也不算是什麼悲慘的事呀！這使我想到：我們做人處事也是一樣，應該經常檢視自己的行為，剪除不必要的缺點，讓自己煥然一新，精神抖擻的再出發！
髮型的作文500字 篇7
有時候烏溜溜的長髮，被剪成可愛俏皮的短髮，難免不肯接受，但因為媽媽一時興起，讓我慢慢接受了俏麗輕便的短髮。
在我大班的時候總是跑跑跳跳，一到炎熱的夏天更是汗如雨下，頭髮濕答答就像一條長長的酸菜乾，媽媽不管三七二十一，一到星期六就把我帶去理髮店。
媽媽把我帶到一家窗明几淨的理髮廳，裏頭一位女店員走出來和藹可親的微微笑，並引領我們去一個一乾二淨、舒適温柔的座位，但一坐下我的心就開始噗通噗通的狂跳，自己也不知是緊張還是興奮，因為我那烏溜溜的秀要被剪成可愛的短髮，讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子！
理髮師用她輕巧的雙手，細心的為我剪髮，讓我緊張的感受漸漸放輕鬆，絲毫不給我緊張的心情，但因為第一次剪這麼短，心中仍然還是提心吊膽，放不下心中的那一大塊石頭。
終於理髮師放下剪刀，我心中的巨石也放了下來，突然我發現又可愛又俏麗的短髮好適合我，媽媽看我很滿意，也心花怒放。一回到家，奶奶立刻問媽媽在哪裏剪的，還一直誇讚我，此刻我驕傲得像一位不可一世、豔麗絕倫的女王，還笑得合不攏嘴巴呢！
由於這一次的剪髮記，使我成為家中的“櫻桃小丸子”，我也欣然的接受了短髮，更常常要求去剪髮，因為這個埃及豔后般的髮型，已經是我的招牌了！
髮型的作文500字 篇8
“家有一老，猶如一寶。”這句話説得一點也沒錯，我的“寶”，就是我慈祥的外婆。
我在抽屜裏找到了一張陳舊的黑白的佈滿灰塵的照片，看到上面是一位美麗的大姐姐。這黑白的照片依舊可以看到美麗的容貌，兩條長長的麻花辮託掛在胸前。“哇，好漂亮喲！”我的疑問像炮彈一樣，一個個地冒出來，這位大姐姐會是誰呢？是媽媽嗎？還是大姨或者是外婆呢？我把我的疑問向外婆求證了，這真的是外婆年輕時候的照片。沒想到外婆年輕時這麼好看呀！
我繼續興致勃勃地尋找着，看有沒有其他的照片，果不其然找到了外婆中年時的照片。彩色的照片裏沒有了那兩條長辮子，頭髮都紮起來了，紮成一個馬尾辮，很精神。但看得出來生活的忙碌和辛苦工作，臉上多了幾分疲倦，而身邊多了兩個可愛的女娃娃。噢！是大姨和長得和我妹妹很像的媽媽！
現在的外婆髮型很時尚，一頭烏黑的蘑菇頭可愛極了。第一張照片上的外婆非常漂亮，但沒有一個喝采的觀眾。第二張照片，外婆有兩個小觀眾。現在外婆有了七位忠實的觀眾，最主要外婆現在有了我。外婆對我的嘮叨和關心，那是我一等一的享受，就好像自已在甜蜜的蜜缸裏快樂地仰泳着！讓我感受到了皇帝一樣的幸福！但這種甜蜜和幸福時常招來媽媽的批評，可是在批評聲中，我體會到了媽媽的愛和外婆的愛是相融的。
髮型的作文500字 篇9
她是森林裏的小精靈，她快樂，他開心，應為他有一頭黃色的捲髮。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺蝟先生對梅花鹿説：“梅花鹿小姐，你的捲髮太難看了，看看我，多英俊啊，來，到我的刺蝟理髮屋來，我給你修一頭筆立直豎的酷發，怎樣？”
梅花鹿把刺蝟全生打量一遍，覺得挺不錯，很有個性，於是心動了，心動不如行動，“捲髮”立刻被改成了“直髮”。
過了幾天，小熊對梅花鹿説：“鹿姐姐，我覺得你的黃髮真刺眼，我的眼睛都睜不開朗，還不如我一頭棕發，要不，到我的染髮屋來逛逛，換一個髮型？”
梅花鹿把小熊的頭髮“盯”了一“盯”，覺得他也挺帥的，平時他又招人喜歡，如果換了髮型，大家會不會都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動搖了，黃髮不見了，森林裏多了一隻棕發小鹿。
不久，蛤蟆大姐來串門了：“喲！小梅啊，幾天不見，頭髮咋變成這般摸樣了？幸虧遇見我，來，給你理個大光頭，咋樣？以後就不用洗頭了，輕鬆！”
梅花鹿“思”上片刻：無發，乾脆，又時尚，方便有快捷。想都想了，哪能不幹！於是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會，“光頭”一下子便轟動了森林，大家都爭先恐後來欣賞，最終，梅花鹿醜聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打製了一對角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的後果就是這樣的。
髮型的作文500字 篇10
“咔嚓，咔嚓……”這是什麼聲音？是剪刀剪頭髮時發出的咔嚓聲。
事情是這樣的：前天下午，爸爸去理髮店剃頭了。爸爸一回家，媽媽就一反常態的對爸爸的髮型大肆稱讚：“你這髮型這次剪得挺好的，讓我再仔細看看！”我一臉不解，今天太陽打西邊出來了？媽媽居然還會誇讚？我帶着滿肚子的疑問快步走去。“哇，這髮型還真挺酷！”看了爸爸的髮型，我也忍不住震驚了。“你也去剃頭吧，也剃個這樣的髮型來。”媽媽眼睛咕溜
溜一轉，想了想對我説。“啊？現在是冬天，剃光頭會冷的！”我被媽媽的言語震驚得無與倫比。“沒事，今天在家不冷的。明天在學校裏也不冷，出校門戴上帽子就行了。”聽了媽媽的話，我心中的顧慮被打消，隨着爸爸去了理髮店。於是就有了開頭這一幕。
理髮師時而拿出黑色剃頭機配合梳子在我的頭上游走；時而拿出與之相反的白剃頭機協同梳子在我的頭上四處遊離；時而拿出發出“咔嚓，咔嚓”聲響的剪刀與梳子共同在我的頭上來回剪着。剃頭機與剪刀的聲音交在一起，此刻在我聽來卻宛如仙音，因為我馬上就要獲得我人生中的第一個髮型了！我激動得兩眼放光。沒過多久，我的髮型隨着我的盼望新鮮出爐了！我照照鏡子，一臉興奮地看着我前面的髮型，還讓理髮師給我後腦勺拍了一個照，以便讓我看清我頭後面的髮型。
夜晚，我躺在温暖的牀上，久久無法入眠……
髮型的作文500字 篇11
在班裏，我被稱為“頭盔”；在校外，我被叫做“童頭”。不是別的，就是我的髮型，才有了這兩個“雅稱”，唉……
今年下半學期，為了方便，我去理髮店剪掉了頭髮，養了一個學生頭。我本以為，同學們只會為我的新發型而感到一時的意外，並不會議論很久，可沒想到，唉……
我剛把自己的新面貌展示給同學看，就被一些“超級無敵大白痴”的男同學起了個新外號――“頭盔”。他們一見到我就大呼小叫地喊：“頭盔來啦！大頭盔來啦！”氣得我牙根癢癢，恨不得暴打他們一頓，可當着那麼多人的面，我為了以後的“光輝形象”，就只好把氣往肚子裏咽。“哼，別得意，等我以後留了長髮，看你們還怎麼説！”我經常這麼想，“可留長髮要等很久耶！沒辦法。”我很無奈……
最可恨的是那一次，我出了校門，以為擺脱了“頭盔”這個“雅號”，就可以有兩天不再受氣了，可沒想到……那一天，我和媽媽去逛街，半路上，媽媽碰到了一個朋友，便在那兒聊天。正説得開心時，來了一個小男孩，原來他是那個阿姨的兒子，阿姨叫小男孩喊我“姐姐”，他看了我一眼，忽然大叫一聲“‘童頭’姐姐！”我大吃一驚，呆在那兒，哭也不是笑也不是，臉上僵僵的，好不容易擠出一句話：“媽媽，我們走吧。”我像是受到了極大的侮辱和傷害似的，一點兒也笑不起來，我不知道，為什麼因為一個髮型，一切都變了，大家都説我不想聽的話，叫我不想要的外號。
所以，我想要在暑假改變發。
髮型的作文500字 篇12
春天到了，我的頭髮像小草一樣長得可快了。晚飯後，爸爸正準備帶我去理髮，剛啟動汽車，媽媽急匆匆跑了出來，説：“別去理髮店了，讓老媽來練練手！”“啊？不會吧！老媽，您可真是多才多藝啊！”我邊嘀咕着邊來到衞生間，心裏難免有些忐忑。
開始理髮了，只見媽媽手裏拿着“揚州三把刀”，裝備還挺齊全的，看來媽媽是有所準備的。媽媽一手剪刀，一手梳子，三兩下就把頭髮梳順了，再小心翼翼地用剪刀修剪我的頭髮，梳一下，剪一下；梳一下，剪一下。“嚓、嚓、嚓”梳子配合着剪刀，媽媽越剪越快，手法還挺溜，頗有大師的風範。最後，還拿出了祕密武器剃髮機，理去梳子上的頭髮……過了好一會兒，理髮終於完畢，媽媽拿出吹風機，幫我吹去多餘的發渣。
這是我嗎？我使勁瞧着鏡子裏的自己，長短不齊的劉海，真有點像女生，同學們肯定會笑話我的，我可是男子漢啊！現在不是流行“板寸頭”嗎，那就來個唄！於是，我對着鏡子，拿起剪刀，“咔嚓”一刀，兩刀……這時，一不小心，手一滑，“啊——”剪錯位置了！媽媽聞聲趕來看着我的頭髮哈哈大笑，最後還是爸爸把我送到附近的理髮店。理髮師説：“這是今年的最新版髮型嗎？有個性！再剪就成光頭了，哈哈！”
我和爸爸沮喪地走在回家的路上，明天我就頂着我的最新版髮型上學囉！
髮型的作文500字 篇13
班級裏同學們的髮型各式各樣，有女生的羊角辮、馬尾辮和披肩發，還有男生的小平頭，真有趣！
我們先來介紹女生的羊角辮吧！她用紅色的皮筋紮起來，兩個小羊角辮就出現了，不過她的羊角辮很柔軟，走起路來會像狗的耳朵一樣搖動。她為了讓髮型給好看，就把金色和綠色的菠蘿髮卡夾在頭上，看得我眼花繚亂。我還給羊角辮取名叫“花花草草頭”。
當女生將她長長的頭髮用一根皮筋高高束在後腦勺時，一根馬尾辮就出現了，它可是女生的“祕密武器”呢！有一天王振軒站在馬尾辮的後面，忽然被大馬尾甩到臉上，他被甩得臉都紅了！要是你站在小馬尾後面就不用擔心了，因為小馬尾比大馬尾短很多，而且大馬尾可是很有攻擊性的！我還給馬尾辮起名叫“大辮子”！
女生還有老師的披肩發很有特點，她的長度正好到肩，也很蓬鬆，因為披肩發很像瀑布，所以我還給披肩發起名叫“瀑布頭”。
男生中我的“雞冠頭”很有趣，因為我的頭髮很硬，只要一翹、一壓我的頭髮就會豎起來，而且我的頭頂處有許多厚厚的頭髮！
我們男生中最搞笑的是“鍋蓋頭”，因為他的頭髮很柔軟，都攤在頭頂上，密密的很像一個鍋蓋，蓋在頭上。其中我們男生還有“平底鍋頭”，頭頂很平，修剪得很短。
各式各樣的髮型，有趣嗎？我感覺很有趣，因為大家的髮型，好看極了！我們每個人的髮型都代表自己的形象呦！
髮型的作文500字 篇14
小時候童花頭這個髮型給我帶來的是歡樂、甜蜜。
小時候，我那白裏透紅的蘋果臉配上那可愛的童花頭簡直就是人見人愛。有一次，公交車上，我遇到了幾個中學生，她們仔細地打量了我一下，又看了看我的童花頭，就對我説：“來！小朋友，跟我們拼着坐吧！”我終於可以離開擁擠的人羣，好好坐一會兒了。一路上，她們還不停地説：“小孩子梳童花頭就是可愛！”直到下車，她們還依戀地望着我的童花頭，説：“這個小女孩真是可愛！”“對，尤其是她那童花頭！”“真是太可愛了！”……我聽了，心中湧起一股暖流，心裏美滋滋的。
可是，隨着我年齡的增長，人們對我童花頭的評價漸漸變了，童花頭給我帶來了煩惱。
有一次，我去上奧數班，幾個梳兩角辮的女孩字看見了我，都離我遠遠的，我心想：她們這都是怎麼啦？我又不是怪物，真是的！她們瞅了我一眼，嘰裏咕嚕地説了一陣，接着，就像發現了新大陸一樣，興奮地叫開了：“日本人！日本人！她是日本人！”惹得大家都向我投來奇異的目光，這話很快就傳開了，大家一看見我，便議論起來：“嘿！日本人，日本人！”“快看，日本人來了哎！”當時，我氣得都要吐血了。
我如今已是學生了，好幾次提出讓媽媽給我留長髮，可都被她一口回絕了。唉！我多麼希望快點長大，好讓自己擁有一頭飄逸的長髮。
髮型，髮型，你何時才能為我消除煩惱，為我在成長的過程中增添一份歡樂呢？
髮型的作文500字 篇15
我媽是名副其實的＂潮流族”既然愛潮流嘛，髮型也是變化多端的，經過我＂七七四十九天”的整理，老媽的髮型變化過程就清晰的呈現出來了。
第一變：短髮族
聽説媽媽剪這個髮型時我還在她的肚皮裏轉悠，但我從照片裏看到了。媽媽一頭齊耳的短髮，好美麗啊！還微笑着，如天仙一般，可惜我沒有親眼目睹一番。
第二變：直髮族
那時我還小呢，媽媽的長髮如一簾烏瀑，雲遮月似的，蓋住了天使般的面容，抬起頭來，像一個羞澀的小姑娘。
第三變：盤發族
那時我在上幼兒園，那時許多婦女都喜歡高高的盤起頭髮。但是我現在看來：用兩個只來形容，老土，用三個字來形容，很老土，用四個字來形容，非常老土。哎！怎麼那時人們審美觀這樣啊。此時我心中只有一個戀頭，那就是：世界發展就是快呀！
第四變：染髮族
一，二年級的時候，由於那時染髮人數很少，媽媽一回來我就急忙問她：＂媽媽，你是不是營養不良啊，如果是的，我明天陪你去醫院做個檢查。”
頓時在屋裏的人都笑了出來。
第五變：捲髮族
這是我媽媽現在的髮型，也是我最不滿的髮型。因為我覺得這種髮型太大眾化，沒有新意。還不如黑髮酷，所以我覺得媽媽的髮型應該秀出自己的個性，和畢一味的跟風呢。
我媽是名副其實的＂潮流族”既然愛潮流嘛，髮型也是變化多端的，經過我＂七七四十九天”的整理，老媽的髮型變化過程就清晰的呈現出來了。
髮型的作文500字 篇16
班級裏，同學們的髮型各式各樣，有小平頭、有刺蝟頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門。
我們發現了陳老師的髮型很有趣，她的頭髮披在肩膀上方一點，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側頭髮長，後面頭髮短，髮質摸起來硬硬的，因為髮量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風兒吹起來時特別像路邊的雜草，我給她的髮型取名叫“雜草頭”。
不光陳老師的髮型很有趣，我還發現男生的髮型也很有趣，我們的頭髮都是短短的，頭頂修剪的很平整，其中小崔同學的髮型特別搞笑，他的頭髮特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒洗頭髮了，他的頭髮都變形啦！後腦勺有些頭髮特別調皮的翹起來，任憑他怎麼理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂的兩邊，我們給他的這個髮型取名叫“爆炸頭”。
女生中我們發現兩個馬尾辮和一個麻花辮，仔細觀察，馬尾辮也有不同之處，一個女生的馬尾長一些，束的很高直直地垂下來，另一個女生的馬尾較短，馬尾稍是捲起來的，但是她們兩個走起來馬尾辮都會甩動起來，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們取名，一個叫“大馬尾”，一個叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭髮編成的，看起來很像麻花一樣美味，但是小戴同學的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。
大家的髮型真是有趣。
髮型的作文500字 篇17
外婆的髮型，有時是很自然蓬鬆的大卷發，有時像一朵爆炸的蘑菇雲，有時像一座連綿起伏的小山丘，又有時好似一個雜亂的小雞窩……外婆的髮型影響着她的心情，也和我們全家人的命運息息相關。
每當外婆雲理髮店做了她滿意的髮型時，全家人就像沐浴在春風裏，一切都是那麼得和諧美好。這不，剛進家門我就迎面與春風撞了個滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房裏飄了出來，我彷彿看見小花兒在盛開，小鳥兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發芽，一片鳥語花香春的世界。外婆哼着歌搖動着身姿，手裏端着一大盤水果拼盤，一邊微笑着叉起一塊往我嘴裏送，一邊異常温柔地問我晚飯想吃什麼。我一眼就瞥見她新做的髮型，自然蓬鬆的捲髮襯得她容光煥發，這時候我的心裏可真是感謝理髮叔叔啊！
可不是每一次都會那麼幸運，這不當外婆理了個她不滿意的髮型時，我們遭遇的可不是一般的雨天，有時是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時間到了，遲遲不見開飯，我摸着癟癟的肚子走出了書房，只見外婆頭頂着凌亂的雞窩，沉着臉在訓斥外公，天花板上出現了一朵朵低沉的烏雲，空氣裏充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見我無奈地搖了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過了一個沉默的晚上。哎呀，理髮叔叔出的錯，我們無辜被連累！
現在，全家人對外婆的髮型都格外地關心，媽媽還推薦了她的御用髮型師給外婆，希望外婆的好髮型可以給我們全家帶來永遠的晴天。
髮型的作文500字 篇18
星期二晚上，我和雪雪在衞生間洗着前面的頭髮，洗完後我們用毛巾擦着頭髮，忽然一個奇特的念頭出現在我們的腦前----超級髮型師。
然後，我和雪雪正用勁的擦着頭髮時，萱萱突然湊過來起鬨，説：“我是造型師，偶來幫你們做髮型！”我們當然非常開心有人能和我們一起玩。
雪雪一個瀟灑的髮型突然展現在我們面前，“哇！”我們異口同聲的叫到。我也不落後，也擦出了一個有型的髮型，“公雞頭，耶！”我得意的笑道。我和雪雪擺了個動作，就被萱萱用手上照相機給照了下來。
我們又用勁的擦着頭髮，這回要做個時尚的髮型。嘿！髮型出來了，這次我和雪雪的髮型一樣：在斜邊的頭髮上捲起了一串頭髮，可愛極了。
最後我們又做了個非常實力派的髮型。我們埋着頭做着最後一個髮型展覽。好了，我和雪雪抬起頭來一看，我們驚呆了，實力派的髮型竟然是：一串毛。我是一串毛，而雪雪是兩串毛“哈哈哈哈！”這髮型太滑稽了，逗得我們哈哈大笑，都笑彎了腰。於是我們變摻上一點水，給衞生間的其他同學看了看，其他同學也笑了。最後我們三人又擺了個動作，又被萱萱的手上照相機給拍了下來。
這是衞生間的們“碰”的一聲被打開，抬頭一看竟是生活老師來了，她一邊罵，我們一邊走出衞生間，悄悄的上了牀。
髮型的作文500字 篇19
當我每次走進教室，同學們總是圍着我，問：“你的頭髮是誰給你扎的呀？真漂亮！我也想扎這樣的髮型。”我驕傲地回答説：“當然是我們家的‘髮型師’，我的媽媽。”
由於我每天換不同的髮型，同學們都很羨慕我，可我並不覺得有什麼好，因為我每天都要被媽媽扎來扎去的麻煩死了！我從小到大，媽媽把什麼髮型都給我試過了，想不到的時候，就給我扎清新型的馬尾辮。
每次我參加比賽時，總是媽媽給我梳頭髮，讓我有很好的展現。我在台上的髮型，媽媽總是會發微信。在北京參加比賽的時候，我同桌也來看我比賽。我很驚訝，我唱完歌就興奮地跑過去，説：“你怎麼來了？”他説：“我來看你表演。”表演結束，我們就一起坐地鐵去吃東西，還一起吃了冰棒呢。
這天，媽媽接到一個電話。聽完電話，媽媽説：“我們可以去領獎了。”我高興得跳了起來。媽媽看了看我説：“像一隻瘋狂的小狗，頭髮亂蓬蓬的。”説着便幫我整理好頭髮，這才出門。
到了領獎的地方，我禮貌地對老師説：“你好！”老師笑眯眯地把獎品遞給我：“這是你的。”我接過獎品：“謝謝！”我打開獲獎證書一看：一等獎！太好了！
還有一次，媽媽帶我去參加秀域，把我打扮成了一個小仙女，穿上美麗的公主裙、高跟鞋，戴上閃閃發光的皇冠，梳上了公主髮型。到了演出的地方，人們都誇我漂亮。
媽媽讓我懂得了怎樣裝扮自己，還知道了女人應該是很愛美的，要懂得禮貌，這樣才會贏得人們的尊重和喜愛！
髮型的作文500字 篇20
時光如河水一般匆匆行過，童年在一點一點的流失，在我的童年裏有快樂，有感動，當然還有煩惱。我的髮型煩惱伴我走到現在……
春天是萬物復甦的季節，當然我的頭髮也不例外，它們像春筍一樣茁壯成長了起來。但是有句話説：好景不長。因為它們的“死對頭”，老爸回來了，老爸見到我這亂如雜草一樣的頭髮，便説該理髮了！當時我心裏涼了半截，因為他的技術是最差的。第二天，王玉龍便説：“水土不服，就服你！把月球都放在頭上了，厲害！”看着鏡中的我，我決定一定要留一個酷酷的髮型。
夏天到了，大街上流行“中分”，於是我便留起了頭髮。我睡覺的時候，頭髮便會衝破“楚漢界”，打的慘不忍睹。所以每天早上，我都要用半瓶髮膠，和半個小時，才能恢復頭髮的原樣。
秋天，我一個人走在街上，一陣微風吹過，我的頭髮飛揚了起來，這引來了百分之九十九的回頭率，我的心裏正得意呢！一隻大手擰住了我的耳朵説：“臭小子！你怎麼又把頭髮留的這麼長？趕緊和我回家理髮！”我反驅道：“這叫流行！Do you now？”可他二話不説，把我帶回老了家，給我剃了個精光。
不過，此時以是冬天了，一頂帽子為我遮去了尷尬。一天我感覺頭皮發麻，一摸，摸到了毛茸茸的頭髮，待到春回大地時，又是一番景象……
誰説的“可憐天下父母心”？應該是可憐天下孩子心！
髮型的作文500字 篇21
“哇！那頭型啊！”電視裏的模特的頭型真叫人驚歎啊，什麼黃色捲髮，藍色大花頭……真叫人羨慕啊，我啥時候能弄個另外的髮型啊，我現在的頭型真難看，就是個的馬尾辮。
“媽，放假到理髮店給我扎辮子好不啊？”因為實在太羨慕那些髮型，所以才哀求媽媽，“你看你，你天心思都不放在學習上，你現在不努力，以後你怎麼辦，你想想……”媽媽還真是“鐵齒銅牙”
啊！講大道理總是一套一套的，媽媽這關我可過不了，只好去找爸爸了。“什麼？你還想弄發，不可能！”爸爸又拍桌子又打椅子的生氣的吼到，看來爸爸這裏也無忘了，看來這次我該做一回主了。
先去理髮店調查些情況，“阿姨，請問扎許多小辮需要多少錢啊！”我着急的問到。“小妹妹，你扎小辮一定很好看，你瞧你那張臉，多漂亮……”阿姨使勁的誇獎着我，明知是假話不過心裏挺舒服的，“妹妹，那就收你6元，很便宜，還包括洗頭，這次虧本了……”阿姨可真是比我媽還厲害，話可真多，我聽得不耐煩了。6元？我算了算，媽媽每天給我5角零花錢（真少~），每天5角……那得12天，正好，放假就去把頭做了，不過，先得給媽媽保密，給個驚喜！
“哼，你還敢擅自做主張，幸好隔壁的張阿姨看見了……”媽媽又開始教育我了，唉，真倒黴，好象我已經被媽媽監視住了，都怪隔壁的張阿姨，非得這時候經過理髮店，再説了，事管那麼多幹嘛，都是張阿姨，就知道給我媽告狀，記得上次，我在路
髮型的作文500字 篇22
今天，媽媽要我去剪髮，我真是很不情願來到了理髮室！
剪之前，我站在鏡子前照了又照，鏡子裏的我，長長的頭髮，不是挺好的嘛，怎麼又要我剪髮了，真不知道剪了後會變成什麼樣？會醜了還是會美呢？再轉念一想，哎，媽媽都下“聖旨”了，看來今天頭髮是一定要剪了，免得……我站在鏡子前想着。
突然，剪髮的阿姨一把把我拉到椅子上坐下。我想：反正要剪了，沒有辦法了，所以乾脆閉上了眼睛，任由阿姨“宰割”了。耳邊盡是“喀嚓、喀嚓”聲，沒過多久，阿姨就把我的頭髮剪完了。剛想睜開眼睛照照鏡子，可又怕看見自己剪了發的醜樣子，但又要認識剪了發的自己。於是，我一咬牙，來了個深呼吸，作好了最壞的思想準備。我悄悄地把眼睛眯了條縫，想想偷偷地先瞥一眼。
剎那間，鏡子裏出現了一個男孩的臉，啊，怎麼把我剪成了一個男孩子的髮型了呢？我差點暈了過去。就在這時候，身旁有人扶住了我。我張開眼一看，發現堂弟正站在我面前呢，我又朝鏡子裏望了望，我還是留着比較長的頭髮呢，理了之後整齊了許多，精神了許多，呵呵，原來剛才鏡子裏看到的是堂弟，真是虛驚一場啊。我深深地呼了口氣，先前的一切幻想，都拋到了腦後，於是，我立即紮好辮子，奔着跳着，隨着堂弟玩去了！
過了幾天，我真正發現了短髮的好處了，首先短髮比長髮涼快，其次，洗頭和梳頭都節省了很多時間，而且還可以省不少洗髮液呢，呵呵……
髮型的作文500字 篇23
我心中的節日是髮型節，我設立這個節日的原因是，小朋友們在普通的日子裏幾乎都沒有漂亮的髮型，我把這個節日設在六一兒童前一天，因為後一天就是六一節了，正好用昨天的髮型來參加六一，所以我要設定一個髮型節。
我們是這樣度過髮型節的，我把大家請到一個綠草地上，這裏有一些弄髮型的工具，還有一個超大的布，我們要坐在上面。幫別人制作自己想到的髮型，還要分兩人一組，一個人要幫另一個人做髮型，做好了，另一個人就要幫她做髮型，最後看着誰把別人的髮型做的最漂亮。想到這裏，我邀請的好朋友都到齊了，有萇靈君，劉雨鑫，龔程，郭思悦，楊雨佳，他們都到了，然後我説”請大家坐在布上聽到我説遊戲規則，我要分一下組，長靈君跟劉雨欣，楊雨佳跟我，龔程跟郭思悦，遊戲開始時，我要把頭髮給散開......遊戲規則講完了，我説預備開始，他們就把頭髮給散開了，有的先弄的卷一點，再紮起來，有的弄得像一朵盛開的花，我親切的地跟楊雨佳説：“我親切地跟楊雨佳説，請把我的頭髮弄卷一點，再幫我紮在頭上。”三個人弄好了，我説現在換人，然後我幫楊雨佳扎頭髮，劉雨鑫就幫萇靈君扎頭髮。郭思悦就幫龔程扎頭髮，我心中就想：“楊雨佳一定喜歡扎麻花辮，楊雨佳温柔的對我説請幫我扎一下麻花辮。”我愉快的説：“好的。"
我們獲得了髮型獎盃，我真為他們開心，其他人也為他們開心，是龔程和郭思悦。
髮型的作文500字 篇24
你一定聽説過達爾文的“生物進化論”，愛因斯坦的“相對論”吧，可是你有沒有聽説過我寫的《老媽的“髮型進化論”》呢？別急，其實這是我的新作品，還沒出版呢，請聽我給你細細、慢慢道來――老媽的“髮型進化論”。
原始期
從我出生到我讀三年級下學期這些日子，老媽的髮型給我留下的印象始終如一啊！每天早晨，我坐在飯桌上，都希望老天爺能把老媽的髮型換點新鮮的，可是結果還是：一頭飄欲光亮，美如瀑布的長髮，有時披在肩頭，偶爾會紮成一束（但我終究還是看膩了呀！）。每天晚上，當老媽站在我身後觀察寫作業的時候，微黃的髮梢有時會拂過我的臉頰，癢癢的，很舒服，很親切，也有一種獨特的味道。因為有了這頭長髮，老媽顯得十分温柔可親，我們一家五口都特別喜歡她（老媽自己也很喜歡自己啊！）。
“進化”初期
我讀四年級上學期的時候，老天爺終於聽到我的期盼了，他讓老媽毫不留情地剪掉了她那一頭飄欲光亮，美如瀑布的長髮，成了一個短髮女郎。這時的老媽對我來説太新鮮了，雖然失去了幾分温柔婉約，但是也顯得格外幹練、灑脱，簡簡單單中洋溢着豪放之情，説真的，有點像個“假小子”。老媽髮型“進化”期的這一新發型在眾多新穎的髮型中有着獨特自己獨特的韻味，同時也在我們一家五口惋惜之餘間，也存留着幾分讚賞。我嗎？無所謂啦！老媽：金波，別説我的髮型無所謂！
髮型的作文500字 篇25
春天，萬物復甦，當我在雨中淋了幾回後，我的頭髮也如春筍般茁壯成長起來了。可惜好景不長，它們的“剋星”――老爸回來了。看見我這一頭亂草般的頭髮，他很是不滿，當即決定親自動手，替我改變一下形象。可是老爸的理髮技術實在太爛。第二天上學，老師説俺的頭像月球一樣。看着鏡子裏面坑坑窪窪的腦袋，我決心一定要留個酷酷的髮型。
夏天快到了，街上流行“中分”，於是我很辛苦地在夏天留起了頭髮，還一絲不苟的把他們從中間分到兩邊，就連睡覺我都特別小心，得一動不動戰戰兢兢的躺着才能保持髮型。可是我晚上睡覺不老實。頭髮總是不守規矩的衝過“三八線”，並“打”的不可開交。每天早上，我都要花半個小時的時間，用掉半瓶髮膠，才能以優美的髮型示人。
秋風有情，我緩緩的走在大街上。忽然，一陣疾風吹過，我的頭髮“請舞飛揚”。瞧，這引來了９９％的回頭率呢！忽然，一隻強有力的大手擰住了我的耳朵。“臭小子，都把頭髮留成女孩子的樣子了！快跟我回去理髮！”是老爸！就他那技術，我暈！
這一次，為了徹底改造我的思想，我的頭髮被老爸剔了個精光。幸好已是冬天了，一頂帽子為我遮去了無數尷尬。值得一樂的是，光頭也有好處，晚上我一摘帽子，連燈都不用開了。過了一段時間，一天晚上，我忽然覺得頭皮發癢，一摸，毛茸茸的頭髮的破“土”而出了！哈哈，待到春回大地時，我的頭上又是一片春光燦爛了！
髮型的作文500字 篇26
每逢放假，我們回到姥姥家時，姐姐總是打趣的對我説：“每次見到你媽媽，她的髮型都不一樣啊！”聽姐姐這麼一説，我會想起過去，是啊！媽媽的頭髮已經變了多少次了？差不多3個月，她就要去一次理髮店。
記得我剛上學時，媽媽流的是短髮，頭髮又黑又亮又多。那時候，人們還沒有那麼多花哨、奇特的髮型。過了幾年，開始流行燙髮和染髮，媽媽沒堅持多久的“自然美”，就經不住朋友們的動員去理髮店燙了捲髮，染了色。這時候媽媽還是挺漂亮的，可是髮質越來越差了，頭髮特別軟，特別容易斷。我本來以為媽媽頭髮的變化就結束了，可是這卻大錯特錯了。沒過多久，媽媽就又去理髮店剪了披肩發，這時，媽媽的頭髮已經不捲了，於是，她又去燙了捲髮。
媽媽目前還沒有再去做頭髮。我覺得，還是黑色的直髮最好看，因為自然是最美的，而且有利於健康。那些染料和燙髮劑裏都含有色素和化學成分，是對健康有害的。而且三番五次的染呀，燙呀，雖然能把頭髮弄漂亮，可是對頭髮很不好。媽媽原先的頭髮特別好，現在她的頭髮非常不好，用梳子輕輕一梳，就會掉下來許多。
媽媽的髮型越變越多，可是髮質卻越來越差。我真希望媽媽不再追趕流行，好好的愛護自己的頭髮。
自然美多麼好，以不變應萬變！
髮型的作文500字 篇27
今天，斯文的賴老師換了一個新發型：爆炸式髮型，這帶給了我們很大的驚奇。
下午，賴老師一踏進教室，便引起了全班轟動，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴老師見了，笑着問道：“同學們，怎麼樣，我的新發型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的説：老師的髮型很一般，有點像刺蝟；有的説：這髮型充滿藝術感；還有的説：這個髮型太難看了……
即使是在嚴肅的課堂上，同學們也按捺不住好奇心，我們開始向老師發問。張明問：“老師，您平日都把頭髮梳得整整齊齊的，為什麼會突然想到要換個髮型？”“沒什麼，我以原先那個髮型面對你們已經兩年多了，我想換個新發型，一來給你們一個驚喜；二來也可以作為一個材料。”老師從容地説着。丁立也向老師發問：“老師，您弄這個爆炸式髮型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的髮型，我留自己喜歡的髮型不怕被人取笑。再説，這是我自己留的頭髮，就像做事要靠自己的實力。有實力，就根本不用怕被人取笑。”老師的這番話令同學們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……
我想：走自己的路，幹自己的事，只要方向是對的，就不要在乎別人怎麼看你，一定要靠自己的實力和自信，幹出一番事業來。這恐怕就是賴老師的新發型想帶給我們大家的啟示吧！
髮型的作文500字 篇28
我在這個五彩繽紛的世界上了１３年，留下了不少令人哭笑不得的記憶。小時侯，我可是搗蛋的“行家”，幾乎天天闖禍。
記得有一次，媽媽、爸爸都出去了，我高興透了！可幹些什麼好呢？我凝神思考着，無意間看到弟弟那亂糟糟的頭髮。對，幫弟弟理髮，這樣就不用上理髮店“浪費”錢了。在我“苦口婆心”的勸導下，弟弟終於答應了。為了在爸爸、媽媽回來時有個準備，我請弟弟坐在門後，讓我這為“理髮師”大顯身手。我雙手各拿着一把剪刀，像螃蟹的兩個大鉗，快速地揮動着，對弟弟的頭髮毫不留情地發動攻擊：“咔嚓、咔嚓”……沒過多久弟弟的頭上出現了一個個高低不平的“小山包”。此時，我停了下來細細欣賞起了自己的傑作。“還不錯！”我自言自語道，“但還是有一點美中不足──色彩不夠豐富。我立刻拿出爸爸的棕色鞋油，在弟弟的頭上畫起了枯樹林……哈，終於成功了──這完美的傑作。弟弟二話沒説，直衝向房間照鏡子去了，之後傳出一陣笑聲，看來他很滿意。我呢？正在整理被剪下的頭髮，心裏美滋滋地想着媽媽爸爸會怎樣誇獎我。
後來，爸爸媽媽回來了，把我狠狠地罵了一頓，帶弟弟去理了個光頭。唉，當時我真想不通他們為什麼要這樣做，破壞了我……不説了，再説下去我都要委屈地掉眼淚了！
髮型的作文500字 篇29
每個人都有自己的髮型，我的髮型是一個平頭，很像一堆踩爛的雜草。
我們班女生的髮型各種各樣，有馬尾辮、麻花辮、蜈蚣辮……各種各樣，數都數不清。但馬尾辮是女生最常見的，但它的名字是怎麼來的呢？其實很簡單，因為它的辮子像馬的尾巴一樣厲害。女生扎馬尾辮的原因是：方便、很省時間、很簡單……但馬尾辮也有不同，有上馬尾辮，也有下馬尾辮。上馬尾辮會覺得很有精神，下馬尾辮會覺得這個小女生很可愛。馬尾辮雖然簡單，但愛美的女生想了一個辦法，那就是在頭上夾一些美麗的髮卡，一個簡單的馬尾辮也就顯得不簡單了。
小女生這麼愛美，肯定不能只扎馬尾辮，我們班今天就有一個紮了“蜈蚣辮”的同學呀！聽到這個名字，看起來比馬尾辮還厲害呀！果然它紮起來可比馬尾辮難多了。它需要左右扎來扎去，非常浪費時間，但它也有一個優點，就是頭髮一天都不會散，而馬尾辮一天就會散開。
我們班可愛的羊角辮出現了，它紮起來和馬尾辮的時間差不多，它只要把上面扎一個小辮子，再帶兩個“角”就紮好了，我覺得羊角辮是最好的，因為它又好看，又節省時間。但只適合小女孩扎，如果大女孩扎的話就會顯得太幼稚了。
別小看男生的頭髮短，我們也有自己的髮型，我們最常見的髮型就是“刺蝟頭”，女生有馬尾辮當武器，我們男生有刺蝟頭當武器，紮在臉上刺刺的。還有很多搞笑的名字，比如：西瓜頭、鳥窩頭……雖然我們男生的髮型沒有女生那麼有花樣，但我們男生的髮型，都非常好笑，頭頂上還有兩個旋渦，很有趣。
每個人的髮型都不一樣，可能還代表了你不同的心情，真有趣！
髮型的作文500字 篇30
今天下午第一節上課，我們班的陳燦鋒卻一直都沒有來教室，我們等了很久，也沒看到他的蹤影。
好奇怪！所有同學都在議論紛紛，我們都很好奇，陳燦鋒怎麼會沒有來上課呢？
有幾個平時跟他比較要好的同學不説話了，而是嗤嗤地笑，我們也不知道他們在笑什麼，但好像，這事兒沒那麼簡單了。
老師等得不耐煩了，都要去找張老師問事態了，這時候，我們的大主人公才姍姍而來。
他的身影在門口一閃而過，我們都沒有看清，只是憑感覺那一定就是陳燦鋒。
老師也瞥見了，趕緊走出去要抓他，好好笑，他都沒有抓到像猴子一樣亂跳的陳燦鋒。
我們突然都看見了，全班笑作一團，笑聲似乎都要把屋頂給掀開了。
原來，陳燦鋒剪了一個很搞笑的髮型！
他原本是四六分的有點流裏流氣的頭髮，現在變成了寸頭，頓時覺得好搞笑啊。
而且，他的臉型本來就比較適合之前的那個髮型，現在突然變成了這副乖乖好學生的模樣，真的很不習慣啊。
我們都明白為什麼那幾個跟他玩得很好的同學剛才要嗤嗤地笑了；我們現在也都在開懷大笑呢。
陳燦鋒聽到了笑聲，也覺得怪不好意思的，就停了下來，老師把他拎進了教室，讓他坐回座位。
老師還説，“這個髮型挺好看的，挺適合你的，比之前的好看多了！”
切，老師這個安慰什麼的也太明顯了，我們都看得出來那就是簡簡單單的安慰而已了。事實上當然還是之前那個比較帥氣一點，現在陳燦鋒的這個髮型，只能稱之為搞笑了。
我們永遠也不會忘記這個搞笑的髮型的。
髮型的作文500字 篇31
新年來到了，今年我家最靚的人可不是我這個小公主囉，而是我的媽媽。瞧，媽媽不僅全身是名牌的衣服，穿得漂漂亮亮的，連發型也別具一格：滿頭長卷發像湖面粼粼波紋，在陽光下，髮色紅中泛黃，偶爾夾着一縷淡淡的色彩，好看極了。
我們家在茅山老區。以前，媽媽是個標準的農村婦女，一年四季在田裏幹活，風裏來雨裏去，忙完田裏忙家裏。那時媽媽留着齊耳短髮，像戴了一頂黑帽子，怎麼瞧都不好看。在我的記憶中，即使到春節，媽媽也顧不得打扮自己，頭髮長了，就讓奶奶幫她剪短些，再換一身新衣服，如此而已。
後來，媽媽開始做起了生意，田裏的活不大幹了，頭髮也留長了。有一天，媽媽一吃完晚飯，就興沖沖地出去了。過了好久，媽媽回來了。啊，媽媽變年輕了。看，一頭長髮像黑瀑布似的垂下來。我情不自禁地説：“哇，好漂亮呀！”“那當然，這是現在流行的直髮離子燙。”媽媽自豪地説。
現在呢，更不得了，我家搬到城裏住了，媽媽可趕時髦了，流行什麼髮型，媽媽就做什麼髮型。原來一年半載做一次頭髮，現在是美髮店的會員，三天兩頭去美髮。今年春節前，我陪媽媽去做頭髮，媽媽要做捲髮，我在一旁皺着眉頭説：“媽媽，做捲髮太難看了，像卷羊毛似的。”“你這孩子，什麼卷羊毛呀，多難聽，這叫做微型捲髮數碼燙，這可是現在最流行的哦！”媽媽笑着説。幾小時過去了，理髮師仍在七手八腳地為媽媽做頭髮，忙得不可開交，我也只好耐心地等着。好不容易等媽媽做完了頭髮，我舒了口氣，以為可以回家了，可媽媽還要染色，真是的。你瞧，我媽媽是不是很趕時髦呀！
告訴你，現在我只要看看媽媽的髮型就知道流行什麼，因為媽媽時尚。
髮型的作文500字 篇32
星期四的晚上，媽媽帶我去理髮店把我烏黑秀麗的頭髮剪掉了，剪成了一個難看的學生頭。我很不高興。第二天上學時，王老師看見我笑盈盈的跟我説道：“劉思含，怎麼剪頭髮哪？這頭髮真不錯，顯得可真有活力。”我笑了笑，回到了我的座位上。下課的時候，我的好朋友高雪婷跑過來對我吃驚地説道：“劉思含，你居然把頭髮剪了，剛才你走過來我還以為你是哪個走錯班級的學生呢。”我不高興的歎了一口氣：“唉，都怪我老媽，是她要我剪的呀。”高雪婷用同情的目光看着我，一時也不知道如何回答。
這時馮小杰幸災樂禍地走了過來，並用手握成拳頭放在嘴巴上，做出小記者採訪的樣子，高聲的對我説道：“你好，劉同學，請問你為什麼剪頭髮了？能為我解惑一下嗎？”我沒好氣地瞪了一下馮小杰：“我現在一點兒也不好，而且我一點兒也不想見到你。”我的好友看出了我的不悦，也附和道“馮小杰，你再不走，我就把你揍成豬頭。”可是馮小杰依然沒有要走的意思，繼續把“話筒”對着我的嘴巴，好像我不回答他就不走了。我不耐煩地怒喊道：“關你什麼事！”馮小杰見我沒有回答他的意思，便灰溜溜的離開了。一旁的範紫萱聽到了安慰道：“劉思含，我覺得你的新發型還可以呀，我以前也剪過這樣的頭髮，要不我把頭髮剪了來陪你怎麼樣？”我的心裏總算沒有那麼難過了，感激的點了點頭。
這一天我的髮型成了全班課後的“焦點”，在大家的七嘴八舌和好朋友的安慰下，我總算結束了這一週的學習。
雖然這個髮型我依然認為不好看，但是早上我不用扎頭髮，可以多睡十分鐘，週末洗頭也比之前方便多了，我忽然有點喜歡上了我的新發型。
髮型的作文500字 篇33
今天上午第二節課課間，教室的窗外閃過一個既熟悉又陌生的身影。這身影剛停在教室門口，同學們的目光紛紛“黏”在了她的身上。哇，竟然是我們的語文老師——李老師！我定睛一看，老師換了新發型啦：原先一頭使整個人卻顯得素雅、清秀的瀑布般的直髮，現在燙了一頭洋氣高貴的披肩長卷發。你看，頭髮還帶着點“崇洋媚外”的棕黃。彎彎曲曲的頭髮像波浪一般一圈圈俏皮地捲曲着，看起來柔軟又蓬鬆，光滑又細膩，且帶有幾分飄逸的風姿。前面的劉海用橡皮筋紮成兩束，兩束頭髮又向後一翻，成兩隻蝴蝶形狀別在後面，好像老師的頭頂停着兩隻小蝴蝶似的。這蝴蝶似乎還閃爍着耀眼的亮澤呢！
李老師的髮型讓同學們都眼前一亮。這時大家的目光“刷”地一下子都集中在老師的頭髮上。還有的同學説老師這麼一整發型，像一個十六七歲的大姑娘，同學們嘰嘰喳喳地圍繞着老師的新發型説個不停，好不熱鬧。站在我身旁的冼錦盈説：“老師真是時髦，我覺得這個髮型特別趁她！”呂心茹添油加醋地説：“是呀，是呀，老師被那一頭卷卷的頭髮襯托着，好似沙漠裏那一朵綻開的鮮花，無比嬌豔，更好似一位天上一位最美麗的仙女，下到人間來了”“好看，好看！老師的新發型看起來特別洋氣。”長着一張可愛娃娃臉的張琳兒笑吟吟地説道……
望着李老師的新發型，聽着同學們的議論，我微笑着，心裏想：李老師真是時髦，換了個新發型，彷彿又年輕了十幾歲，具有一種獨特的魅力，希望老師永遠年輕、漂亮。説句心裏話，無論老師您換怎樣的髮型，您永遠都是我們心中最好的老師！
髮型的作文500字 篇34
一提到我弟弟的髮型——“西瓜太郎”，你肯定就已經想到那可愛樣了吧，現在可又加入一個成員——“西瓜太娘”了。注意！那可不是我媽媽，她那一頭卷卷的棕發，哪裏比得上我們姐弟二倆的明星臉？啊哈！我想你已經知道了她是誰了，她就是大名鼎鼎的我：陳琪潤。但是，你別以為我真的很高興，其實我真的好想念我那一頭烏黑的長髮，多美呀！一想起剪髮時的情景我就不由地心疼起來，但是短髮也有它美的地方：
那天，我弟弟頭髮長了，去新城鄰里中心理髮。“新年新氣象，今天託你弟的福，順便幫你理個短髮。”媽媽滿面笑容地朝着我笑。我本來想一句否決，可是爸爸也在一旁添油加醋：“是啊！反正今年寒假也沒有什麼比賽，剪個短髮也沒關係！”這下好啦！兩個人一説就讓我不忍心再拒絕了，哎！我真是服了你們，默契這麼好！
一開始洗頭，我就想着剪好發的“醜樣”，所以我儘量和弟弟説説笑笑，讓我放鬆下來。到了剪頭髮的時候，我板着臉，看着鏡子裏的理髮師，蓬頭亂髮的，還帶着兩隻耳環，哎！真沒品味！不過他手藝還挺好的幾下就剪好了“西瓜太娘”的髮型，弟弟在一旁笑着，還一邊説：“我的孿生兄弟，你好啊！”我噘着足以放下一顆珍珠嘴，嘟囔着：“看我剪好頭髮後怎麼收拾你！”“好了！”理髮師笑着説。哎！這…這是我嗎？（是好看）我的氣一下全消了的，沒心思再找弟弟算賬了，一路就這樣回家了，但回家後，我不停地照鏡子：“美，美……”
等開學後，你們也好好看看我的新發型吧！
髮型的作文500字 篇35
每天上學頂着雞窩頭，亂糟糟的。一點都不注意外在的儀表－這就是我。
看起來邋遢不堪，自己渾不在乎，同學臉上老掛着神祕的笑容，帶着異樣的斜光瞟看時我也渾不在乎，我不覺得自己怪異，比如看猴的人説猴的動作可笑，可猴也可以想人是笨蛋，兩個跟斗就丟很多食物，同理我也覺得他們也可笑，五十笑百步，同一個底下的生活圈又有何笑他人的資本。
自古以來就有文人才子披頭散髮，衣冠不整的流走於大眾面前，可想在當時封建社會中會被別人如何的當“猴”看。
“東牀坦腹”就是説大學子王曦之的故事，表現出他對生活的浪蕩不羈，意隨心生，想幹什麼就幹什麼，這就是生活，不用刻意去偽裝自己，穿上厚厚的外衣，表裏不一，掩飾自己的本來面目，這不累嗎？心理上的累比外在更累，生活在疲憊中世界也消失了迷人的色彩，這難道是人的本性嗎？
浪漫主義詩人可以豪情壯語的寫下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句，又可以寫出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友情。是什麼著就一代才子的風流不羈，與眾不同的思想觀念，有酒為伴，人生快哉，淡薄名利，不為世俗所束縛，世人能有幾個，凡夫俗子又怎麼能脱離社會的封建觀念呢！可李白是其中之一，有關史書記載，常披髮散於市，只需美酒相伴，人生足以，這就是生活，隨心所欲，那管他人看法，浪子不羈，足見其個性張揚，不願受傳統觀念所束縛，做另類的自己，脱離庸俗的時尚，發展放蕩的人生認識觀。
衣冠得體，注意形象，統統遠離吧！我不是他人的影子，偽裝的代言人，做事隨我心，看物隨我欲，漫漫人生紅塵路，看我逍遙笑今生。不為世俗所束累，隨風直到暮以稀。
髮型的作文500字 篇36
我們班裏同學的髮型各不相同，我很喜歡我的髮型，因為誰打我，就用我的長辮子甩一下他，把他的臉打得紅彤彤的，我很好奇，大家的髮型是什麼樣呢。
我們先來觀察男生，因為男生最多，女生極少，我們先來觀察程錦元的吧，程錦元的頭髮長長的，可是耳朵旁邊的頭髮短短的，我還發現他頭頂上有一些翹起來的頭髮，蓬鬆的我給他取名叫“森林頭”。程錦元的頭髮，可真好玩。
接着我們來看，孫藝銘的頭髮吧，孫藝銘的頭髮短短的，額前還有一排齊劉海，短短的頭髮，軟柔軟的攤在頭頂，孫藝銘的頭髮好像“馬桶蓋”，我給他的頭髮取名叫“馬桶蓋頭”，可真搞笑呀！
最後，我們來看小錢錢的頭髮，他的頭髮卷卷的，後面的頭髮長長的，亂蓬蓬的`，不夠整齊，取名叫“雞毛頭”。其他男生的頭髮平平的，都可以煎蛋了，而且有短短的劉海，伸上前去，好像一把小刷子，可真柔軟。
下面我們來看女生的頭髮，我們先來看我的頭髮，我的頭髮長長的，我取名叫“彩虹頭”。我後面還扎着兩個長辮子，夾着五彩髮夾，跟後面的辮子夾在一起，我的彩虹馬尾辮真可愛。
再來看陳同學的頭髮，陳同學的辮子紮成兩個羊角，她的髮型成了祕密武器，一甩把男生們甩的臉紅彤彤的，我給他取名叫要“羊角頭”。羊角頭可真厲害呀。
最後我們來看，朱同學的頭髮，朱同學的頭髮長長的，披在肩上，前面有一對齊劉海，後面的頭髮披散着好美麗呀，我給她取名叫“童花頭”，可真好看呀！
你們喜歡什麼樣子的髮型呢？這下我知道了，羊角辮才是最厲害的呢！
髮型的作文500字 篇37
週末，媽媽要帶我和妹妹去理髮，我高高興興地跟着媽媽去了，一路上都在幻想着各種漂亮的髮型，等到了理髮店，媽媽卻跟理髮師説把我們都理成學生頭，我一聽頓時傻了眼，我還想當長髮公主呢！
我坐在椅子上拒絕理髮，媽媽和顏悦色地説：“二寶，只是剪個頭髮而已，又不是給你剃光頭，而且剪了頭髮説不定比你原來更漂亮呢？”在媽媽的軟磨硬泡下，我還是妥協了。我坐在椅子上依然很牴觸，索性閉上眼，等理髮師理好了再看效果吧！
只聽見剪刀在我頭上“咔咔”作響，每一刀都刺痛我的心，那可是我攢了很久才長出來的長髮啊！不斷有頭髮掉落在我身上，我甚至幻想自己成了一個禿子，越想越難過。沒多久，我又聽見電推子在腦袋兩邊嗡嗡作響，我悄悄睜開眼瞄了一眼鏡子中的自己，天哪，那還是我嗎？臉那麼大，都不像個女孩子了！淚水不爭氣地流了下來。
理髮師理完了我悄悄抹了一把眼淚，我可不想讓店裏的人嘲笑我，可看看鏡子裏的自己，我心裏的委屈就像洶湧的江水，等到回家的時候終於決堤，淚水忍不住流下來了。我對着自己的小鏡子嚎啕大哭，感覺這一切都像一場夢，我心疼自己的頭髮，更怕同學們的嘲笑！第二天上學時，我偷偷溜進班跑到座位上把頭埋進書裏，可還是被同桌發現了，但是她並沒有嘲笑我，還誇我的新發型很好看，我拿出小鏡子看了看，發現自己的新發型也沒有那麼醜。
每種髮型都有它的魅力，每個人也都有獨特之處，與其在意別人的眼光，不如努力做好自己。放學了，我昂頭挺胸走在路上。
髮型的作文500字 篇38
新一學期，新一面貌長假之後開學的第一天，大家各方面都改變了許多。其中，同學們和老師的那個髮型呦，變得可比啥都快！這不，他們陸陸續續地來了！
汪旭光是個胖胖的男孩，他揹着書包大口喘着氣走進來了。看他那亂蓬蓬的一團頭髮，就是一個“雞窩”。鄧雪薇是個文靜的女孩，她跟着來了。高高的梳了個長長的“牛角辮”，顯得特別秀氣。雙胞龍鳳胎——李金有和他姐李敏也來了。李金有的頭髮還算整齊，李敏則紮了兩個小辮兒，顯的很活潑。還有“班花”吳佳怡和她的好朋友曹瑩有説有笑地小跑過來，“班花”半披着烏黑髮亮的頭髮，曹瑩把頭髮用粉色小花形的皮筋紮了起來，非常可愛！頭號“搗蛋調皮鬼＂茅志文的頭髮算是最“香”的了。他在頭髮上噴了好多好多髮膠，弄得頭髮都一根根豎起來了，從後面看，活生生一“刺蝟”！同學們的髮型説的差不多了，下面説説各位老師們的頭髮吧！
第一節語文課，老師剛推開教室門，全班幾乎是異口同聲地説：“哇噻！老師的頭髮看起來真好‘吃‘啊！”你可能會問了：“頭髮為什麼好吃呢？”我告訴你吧！老師的頭髮染成了金黃色的，並且燙成了捲髮，看起來它還就像方便麪呢！
第二節是數學課，老師把頭髮拉的直直的，不過不是難看的“刺蝟頭”，而是全都垂下來的。聽同學説數學老師弄的那個頭髮叫什麼什麼“韓國直板燙”！第三節是美術課，老師的頭髮也卷卷的，但那是自來卷，不是燙成的。別的老師頭髮沒什麼特色，因此我就不一一介紹了！怎麼樣，我們班的“髮型秀”不錯吧！什麼？你問我的髮型是怎樣的？哈哈，我不告訴你！大家能猜到嗎？
髮型的作文500字 篇39
在我的心目中，爸爸應該是這樣的：身材矯健，留着一撮小鬍子，眼神中透出威嚴，是事業和家庭兼備型的男人。而我的爸爸臭美的不得了，獨愛那一頭雜毛。
作為一個標準的“男妖精”，每天早晨我一醒來，便看見一個身影在鏡子面前晃來晃去，不用説，肯定是爸爸在理髮：老爸像跳舞一樣，扭動着打開櫃門，嘴裏哼着不知名的小曲，嫻熟地舉起一瓶摩絲，輕輕一按，只聽見“嘶嘶嘶”頭髮上沾滿了塑形膠，舉起手朝頭頂抹去，左抹一下，右擦一下，還悄悄隨手仰了下頭，耍了個帥，又舉起一泵啫喱把炸毛壓了下去，我低估了聲“太自戀了！”邊笑邊逃走，可只聽他在喊“頭可破，血可流，髮型絕對不能亂！”除了回家，老爸最常去的地方便是——理髮店！那家店的老闆早就是我爸的朋友了，畢竟爸爸已經是超級會員了，一進店門，老闆立馬迎上來“啊，宋老闆又來理髮啦，還是A01吧，坐坐。”老闆舉起剪刀，不一會兒功夫就剪好了，爸爸“噌”一下站起來，瞪大了他那如蝌蚪般的小眼睛“哎，老闆，這根太長了，咦，這根又太短了，哎……”經過漫長的等待，爸爸似乎才滿意，他輕輕甩了甩頭，露出了18顆參差不齊的牙齒，很享受的樣子，而店員們呢，氣喘吁吁的靠在沙發上，這時，一個火冒三丈的人闖了進來，原來是媽媽來“追殺”爸爸了，“我説你呀，一天到晚就只會理髮嗎？這裏是你家嗎？”明知媽媽不是一般的嘮叨，爸爸卻還頂嘴“理髮是一種享受，沒有髮型的男人就沒有精氣神了！”媽媽眼冒火，拽着爸爸的頭髮出了店門，一路上他還不斷叫道“啊，輕點啊，剛搞好的發行啊！”
這就是我愛弄髮型的爸爸！
髮型的作文500字 篇40
你聽説過達爾文的“生物進化論”，愛因斯坦的“相對論”，可你是否聽説過Ma.陳的“髮型進化論”？別急，請聽我慢慢道來。
進化原始期
Ma.陳是我的語文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長髮，有時散開，有時紮起。當Ma.陳在課堂上巡視時，稍黃的髮梢偶爾拂過你的臉頰，有點癢。因為有了這頭長髮，Ma.陳顯得格外温柔可親，我們對此讚不絕口。
進化初期
四年級下學期，Ma.陳毫不留情地剪下了她的長髮，成了一個短髮女郎。這時的Ma.陳，一頭齊耳短髮雖不那麼烏黑光亮，卻顯得十分乾練、灑脱，簡簡單單中滿是豪放之情。Ma.陳的進化初期髮型在眾多新穎的髮型中有着自己獨特的風韻。
進化中期
五年級上學期，隨着“波斯貓時尚”風暴的流行，Ma.陳的髮型發生了翻天覆地的變化，她頂着一頭金黃的捲髮，成了一個冒牌的“香港律師”。可那塊貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤，仍然顯得沒精打采。遠遠望去，滿頭枯發酷似“雞窩”。更讓人發笑的是，
這隻“波斯貓”的腦袋後邊還帶着幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對Ma.陳開了一次隆重的“批頭大會”。
進化後期儘管Ma.陳對自己的頭髮百般呵護，無奈，白髮叢生。六年級上學期，Ma.陳帶着悲壯的心情把自己弄成了一隻“刺蝟”。瞧，滿頭短髮像刺蝟的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脱脱一個＂盜版＂的周筆暢。這另類髮型讓我們既有點兒無所適從，又有點兒哭笑不得。
我們的“百變老師”在對她的頭髮進行百般折磨之後，終於暫時停止“摧殘”，可誰知道Ma.陳在今後的今後，又會進化出什麼樣的“酷發”呢？
髮型的作文500字 篇41
我有一個西瓜頭，是因為媽媽心血來潮想讓我理個新發型。
以前我理着一個小平頭，夏天涼快極了，跑起來涼風陣陣，不僅舒服，而且愉快。而現在，我理了一個西瓜頭，禍事便接踵而來了。
晚上，我開始洗頭了，把洗髮液塗上去。咦？太少了！那——再擠一點吧！我再擠了一點兒，往頭上一抹——咦！又太多了。無奈，我只能把堆成小山的泡沫揉到頭上。終於抹完了！我開始用清水沖洗頭髮。衝了一會兒，嗯！應該衝完了，我這樣想。可是，剛才洗髮液擠太多了，手往頭上一摸，不摸不知道，一摸嚇一跳，頭上全是泡沫。我只好用清水又衝洗了很久！
你以為這樣就完事了？NoNoNo，最難的一件事來了，那就是吹頭髮。我拿起吹風機，插上插頭，打開開關，調到最大，以超快的速度瘋狂地吹着頭髮。要是在以前，毛巾一擦就幹了。可是現在，需要吹風機出馬，對不起了，吹風機，我不是故意的。都是髮型惹的禍！
第二天早上起來，我發現自己變成了天線寶寶，我剛把一根頭髮壓下去，另一根頭髮又翹起來了。我只好像打地鼠似地一根一根往下壓，累啊——
髮型不僅令我洗頭崩潰，還有一件更加令我崩潰的事，那就是——熱！
每到體育課時，我總會出許多汗，而汗又被頭髮悶着，所以會非常熱。我的頭髮被汗浸濕之後，會變成一縷一縷的，然後就會貼在頭上。這感覺很不舒服，更讓我抓狂的是：跑起來的時候，頭髮會拍打在我額頭上。如果拍一會兒的話，不疼。但是如果一直拍，就會感覺很痛，每拍一次就感覺像被蟲子叮了一下。看着那一上一下拍打我的頭髮，我心裏可難受了！
唉！都是髮型惹的禍。
髮型的作文500字 篇42
“哇，小胖子，你書包裏怎麼有梳子啊！”我正寫着作業，只聽見前面男生堆裏傳來這樣一句話。我放下筆，在旁邊看着熱鬧。
“哈哈，小胖子原來你這麼臭美的啊！”“喲喲喲，還有鏡子呀！”“既然你這麼愛美，那我們就幫你打扮一下吧！”……於是，那些男生就開始為小胖子做造型了。
教室裏剛好有一個飲水機，於是他們就邊放水邊往小胖子頭上抹，再用梳子從前往後梳，不一會兒，一個“雞頭”的造型就出來了，教室裏的每個人都捧腹大笑着，我也在一旁哈哈大笑，還不時説：“好帥啊！好帥啊！”
這麼一來，也勾起了我的興趣，突然，我想到了一樣東西：彩色頭繩！於是，我就和其中一個同學跑到附近的一家百貨店裏買來了一包。於是，我給同學做造型的事也就拉開了帷幕。
回到教室，我四處張望了一下，突然，我眼前一亮，前面有一個小瘦子的頭髮比較長，正適合。接着，我就和旁邊的那位女同學小聲地琢磨着。不一會兒，我們便“邪惡”地笑着走到了他面前。“小瘦子，借你頭一用。”還沒等他反應過來，我們就已經拿着皮筋對他的頭進行“大屠殺”了。當他反應過來，“啊——啊——”地叫着時，有幾個“沒良心”的男同學把他的頭按着，和我們一同幹着“缺德事”。我們熟練地將一根又一根皮筋綁上去，趁小瘦子還沒爆發之前，我們已經完成了這個奇特的造型，只見一根根彩色的頭繩在小瘦子烏黑的頭髮從中若隱若現，我們看了，別提笑得有多歡了。
小胖子和小瘦子都被我們整得很慘，但他們仍是笑嘻嘻的，這一次，讓我過足了當造型師的癮，很快樂，也很難忘。
髮型的作文500字 篇43
你聽説過達爾文的“生物進化論”，愛因斯坦的“相對論”，可你是否聽説過MS.陳的“髮型進化論”？別急，請聽我慢慢道來。
進化原始期
MS.陳是我的語文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長髮，有時散開，有時紮起。當MS.陳在課堂上巡視時，稍黃的髮梢偶爾拂過你的臉頰，有點癢。因為有了這頭長髮，MS.陳顯得格外温柔可親，我們對此讚不絕口。
進化初期
四年級下學期，MS.陳毫不留情地剪下了她的長髮，成了一個短髮女郎。這時的MS.陳，一頭齊耳短髮雖不那麼烏黑光亮，卻顯得十分乾練、灑脱，簡簡單單中滿是豪放之情。MS.陳的進化初期髮型在眾多新穎的髮型中有着自己獨特的風韻。
進化中期
五年級上學期，隨着“波斯貓時尚”風暴的流行，MS.陳的髮型發生了翻天覆地的變化，她頂着一頭金黃的捲髮，成了一個冒牌的“香港律師”。可那塊貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤，仍然顯得沒精打采。遠遠望去，滿頭枯發酷似“雞窩”。更讓人發笑的是，
這隻“波斯貓”的腦袋後邊還帶着幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對MS.陳開了一次隆重的“批頭大會”。
進化後期
儘管MS.陳對自己的頭髮百般呵護，無奈，白髮叢生。六年級上學期，MS.陳帶着悲壯的心情把自己弄成了一隻“刺蝟”。瞧，滿頭短髮像刺蝟的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脱脱一個＂盜版＂的周筆暢。這另類髮型讓我們既有點兒無所適從，又有點兒哭笑不得。
我們的“百變老師”在對她的頭髮進行百般折磨之後，終於暫時停止“摧殘”，可誰知道MS.陳在今後的今後，又會進化出什麼樣的“酷發”呢？
髮型的作文500字 篇44
美麗是很多人的追求。頭髮也是可以創造美麗的一種工具。是可以綁出很多花樣的，而我們也很愛護頭髮。要是你的頭髮亂蓬蓬的是會給別人留下不好的印象的。而有一次我的頭髮被我媽給下了毒手。要想知道是怎麼回事，請接着往下看：
我記得，那是新年的時候，我老媽看我的頭髮那麼長，就想把我的頭髮給剪了，一是想把我的頭髮拿去賣錢。二是為了我的方便，為了讓我的頭髮好扎一點。可我死活不同意，畢竟那是我楸了很長時間才讓我的頭髮那麼長的，我的心中自然會不同意。可胳膊擰不過大腿。最後我還是乖乖的讓媽媽把我的頭髮給剪了。剪完後媽媽還説：“多好看的頭髮呀！”
我照鏡子一看，我的天那！我的髮型好像蘑菇，要是讓我的同學看到肯定會叫我“蘑菇”的。
吃飯的時候，我叫我哥吃飯。我哥看到了我的髮型，便笑笑説：“老妹，你成蘑菇了！”我聽了忽然感覺眼前一黑，幸虧我沒暈過去。
到了開學，我到了學校上課。我的同學看到了我的髮型都吃驚極了。那些討厭的男生就幸災樂禍的説：“我們班來了個蘑菇精！”我聽了生氣極了，我生氣回到我的座位……
“蘑菇頭”給我帶來的黴運可不少。到外面玩的時候，我的夥伴都問：“你的髮型是那剪的？”我聽了不知道怎麼回答。像有一次有一次，我的朋友沙沙問我：“你的‘蘑菇頭’是那剪的，那家理髮店水平那麼差？”我不知道怎麼回答，不過，沙沙一直追問。我終於沒辦法了只好不好意思地説：“這是我媽剪的！”……
這個蘑菇頭可給我帶來了太多的黴運了！
幸虧，後來我的頭髮可以紮起來了，這才把我的黴運給終止了。可是這件令我哭笑不得的事也成為了我的成長過程中的一件趣事！
……
髮型的作文500字 篇45
瞧那個年輕的女老師，俏皮小臉、大眼睛，身材細瘦、美麗多姿。這個老師是誰呀？她就是我們的英語老師Julie。她的頭髮可是不尋常：變化多端，讓我們一起來看看她的髮型三級跳吧！
基礎級：五年級上學期，那個長的漂漂亮亮的Julie成了我班的英語老師。她一來，我們班的英語成績提高了不少，有這樣一個年輕老師在身旁，叫我們怎能不對她和英語有好感呢？其實，發揮了充分作用的是她的一頭時髦的頭髮：超女型的、蓬鬆的、卷卷毛的、超好看的頭髮。那頭髮就像一團毛線球，一下課，同學們就要跑到她那裏摸摸、玩玩“毛線球”。
扮美級：有一次英語課下課，有幾個細心的同學發現Julie的頭髮變長了，而且變直了。這是怎麼回事？老師的頭髮居然在一夜之間變樣了。於是，同學們亮出了自己偵探的天分，都想探究頭髮變樣的祕密。幾個女同學也一直圍着Julie轉，摸摸她的頭髮，突然，一縷頭髮從一位同學的手中掉了出來，祕密揭開了：原來老師在原發的基礎上接了假頭髮。老師看我們笑起來，自己不好意思極了，趕忙拿着書離開了教室。Julie，你可不要怪我們啊。
超酷級：新學期的第一節英語課，我們異常興奮，都想象着Julie會變成什麼樣子。julie剛進教室，全班都發出了陣陣吼叫，因為Julie的一頭秀髮變成了齊耳的短髮。原來，Julie想耍酷啊！剪了個妹妹頭裝可愛。
Julie的魅力髮型三級跳讓我們暈頭轉向，可是不管她變成什麼樣，我們永遠愛她！
髮型的作文500字 篇46
俗話説，愛美之心人皆有之，我也一樣，很喜歡留長頭髮，梳各種各樣漂亮的辮子。可是，媽媽卻堅持要我剪掉這美麗的長髮，因此，我和媽媽之間也引發了一場“髮型風波”。噓……戰爭要開始了哦—
媽媽今天還是堅持要帶我去理髮店，我已經非常煩躁了，一聽到好不容易留長的頭髮要被剪掉，我不禁頭腦發熱，和媽媽爭吵起來，我的理由的是：“頭髮好不容易長長，剪短了太可惜，而且我自己喜歡長髮及腰的感覺，為什麼就不能一直留着！”媽媽當然也有她的理由：“長頭髮不好梳理，而且容易帶走身體營養”……誰都不能説服誰，結果最後以誰也不理誰收場！別説去理髮店了，連我自己早就計劃好的圖書館也沒去成！哎……
過了兩天，在一次健康訪談節目中，我無意中聽到了專家解讀：頭髮長了要定期修剪，因為頭髮生長同樣需要營養成分，如果不能滿足自身需要，她會奪取身體生長的成分，時間長了可能導致營養不良或者免疫力低等影響健康的問題。我恍然大悟，心裏也很愧疚，媽媽不是不讓我“愛美”，而是為了讓我能“更健康”。我馬上到媽媽面前承認了錯誤，並提議説“我們去理髮店吧！“媽媽看着乖巧的我，眉頭舒展開了，臉上又露出了笑容。就這樣，我們又和好如初。
“髮型風波”雖然過去了，但仔細想想，自己在處理這件事情的上的方法和態度是不對的，一是沒有冷靜思考問題，尋求科學的答案，二是沒有顧及媽媽的感受，理解她的苦心。我想在今後的成長中，我會逐漸進步，努力做一個懂事，明理的好少年！可憐天下父母心，你和父母之間肯定也有這樣的故事吧，快快説出來大家分享吧？
