【實用】生命感受作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生命感受作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命感受作文 篇1

我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強的活下來。並不像其它植物一樣枯死。

一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料。可沒過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別説鬆土了。

奇怪的是，這盆植物並沒有枯死，而是頑強的生存了下來，這令我們十分驚訝。

後來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，後來的幾天就忘了。於是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長着。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比後，我忽然覺得那盆不知名的植物很神聖。

可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉。枯枝爛葉都在地下翻滾着。爸爸説，原來這盆植物也不長久啊！

春天來了！那盆植物又發出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預料啊！本來我們已經認為已經枯萎了的植物竟然還活着。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強的生命力。

有一天，我偶然聽了一個故事：

有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠裏種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以後，老人每天都來到沙漠裏給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴後，年輕人和老人一起來到沙漠裏。結果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那裏。

讀了這個故事後，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動物，都有頑強的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以後，我還要向那盆不知名的植物學習它的堅強！

生命感受作文 篇2

人的一生並非一路坦途，裏面充滿坎坷，讓人不知所措。這時，你只需慢下來，靜靜地欣賞沿途的風景。或在琴聲中感受一下音樂的美感，或於吟誦中體會一下詩歌的魅力，或於茶香中品味一下生命的哲理。這時，就會發現，生命原來如此精緻。

琴，是可以讓人心靈平靜下來的樂器，能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書和畫並稱文人“四藝”，但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閒暇時，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或懼，皆可由琴絃之上流淌而出，那一刻，世界是安靜的，心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場面之悲壯，又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬大軍之大觀。這其中，每一位彈奏者，都有着他充沛的情感；每一支曲子，都承載着博大的情懷。

琴可怡情，詩以養性。這樣的狀態，可以用委婉的琴聲來調節，還可以通過優美詩行來表達。

詩無邪，亦言志。古老的先民在勞動中創造了文明，為我們寫出一首首樸素的詩歌。從《詩經》到《離騷》，從唐詩到宋詞，從風、雅、頌的氛圍，再到賦、比、興的殿堂。生活，在這裏得到了還原；歷史，在這裏展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脱或細膩温婉的詩篇，內心便會生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫，從而變得豐盈。每一首詩都像一朵花，開在肥沃的土壤中，開在繽紛的春光裏，帶給我們的，是飛揚的詩情，還有悠遠的韻致。閒暇時吟一首詩，精緻的生命便在悠閒中得到安頓。

詩興悠遠，詩情豪壯！讀詩，總能夠讓生命陶醉於悠閒遼闊的意境裏。當然，同樣魅力的，還有茶的芬芳。感受慢生活的節奏，茶也是不可缺少的調味劑。

茶，能夠飲出品味與格調。喝茶，是很多人生活的必須。一個人靜靜地坐在窗邊，手捧一杯清茶，看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍，心中不禁泛起一陣漣漪，彷彿一顆石子輕輕打破了寧靜的水面。茶，從生來便被賦予了與眾不同的意義。古往今來，有多少文人墨客為品茶之道而如痴如狂？又有多少英雄豪傑因品茶而獲得一份心靈的寧靜？還有多少華僑在異國他鄉手捧來自家鄉的茶而黯然神傷！

彈琴、吟詩和品茶，都是能夠讓內心輕鬆的活動，是慢精緻的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯過了很多風景，那麼，就慢下來，好好感受生命的精緻吧！

生命感受作文 篇3

流螢，為生命發出了光亮，它並不渺小；鮮花，為生命溢出了芬芳，它並不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它並不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點綴得五彩繽紛。

記得上次，我在奶奶家玩水槍，無意間發現了一隻螞蟻。我覺得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對於螞蟻來説，那點水相當於一片“大海”！它用力掙扎着，幾隻腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉吧”！我本以為螞蟻會放棄，沒想到它居然吃力得爬了出來！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會兒走走，一會兒左顧右盼，不知怎麼回事，又來了兩隻螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨着，誰也不願意分開，不到一會兒，它們就成功脱險了。

生命是寶貴的，生命是金錢買不來的，它只有一次，所以我們要熱愛生命，感受生命，不能敗給一隻螞蟻。

生命感受作文 篇4

一株小草從堅硬幹燥的石塊和泥土中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。

一個小小的鳥喙，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量這美好的世界。

第一聲啼哭傳入我們的耳朵，在一個圓圓的小被窩裏露出一張大哭的小臉。

此時生命開始了，一個新生命便降臨在世界上，開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑，不斷前進。一箇舊的生命完結，一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中，我又感受到什麼呢？

我感受着生命，感受到它的堅強。試想，一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間，而它卻靠着巖縫間僅有的那些灰塵和雨露，生根發芽，憑着某種頑強的力量，擠開石頭縫，把葉探出去，把根插入其中，去接受那可貴的陽光。是什麼給了它如此的力量？是生命，是生命的力量，無窮無盡，堅強不屈，從不向任何困難低頭。

我感受生命，感受到它的幸福。當那隻小鳥整日困在蛋殼之中，眼前一片漆黑，既不能動，也不能叫，然而一瞬間這改變了，它看到了大地、藍天、綠樹、鮮花，它可以一蹦一跳地和夥伴們追逐嬉鬧。它又怎麼可以説這一切不快樂，不幸福呢？的確生命是幸福的，是美好的，給人無限的希望。你閉上眼想一想，也許今天你還抱着一個小嬰兒，可未來的幾年、幾十年，你又怎能想到她或他究竟是什麼樣的呢？也許她在實驗中，發明了高新科技藥品，挽救了無數人的生命；也許他會在奧運會上取得金牌，為祖國增光添彩。生命就是如此，讓人展開無限的想像，給人無限的希望，彷彿看到了美好的明天。

我感受生命，感受到它的短暫，更感受到它的永恆。無數的前人，他們握住了生命，讓它發出光和熱，照亮了每個人，推動了社會的進步。

我想，這就是生命，堅強，幸福，儘管短暫，但卻永恆，而且充滿希望。讓我們繼續感受它吧，感受它的一切吧。

生命感受作文 篇5

雷鋒説過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們要向雷鋒説的一樣熱愛生命。

一天，我吃好食物正要扔進垃圾桶，突然我看見垃圾桶上有很少的土，土上竟然冒出了棵小小的苗兒，這小苗好像在對我説小主人請你帶我回家吧，我看着小苗那希望的“眼神”，不由自主地帶小苗回了家。

媽媽看見我帶小苗回家了，馬上拿過小苗，扔進了垃圾桶，小苗又只能在垃圾桶裏生活下去了，小苗每天在垃圾桶裏，沒有水，沒有陽光，只能有一點點的土，它生活的很艱難，就在奄奄一息的時候，它的信念阻擋了它的死亡，就這樣，小苗的信念讓它自己活了整整一個星期！

小苗的生命力真頑強呀，我第一次見到這麼強大的生命力，小苗真是勇敢啊！

我們在生活中也要向小苗一樣堅強，也要珍惜生命，熱愛生命，讓自己有限的生命，體現出無限的價值吧！

生命感受作文 篇6

我認為生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的`美好。

古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那麼他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命並使其得到昇華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮鬥終生。

生活是生命最基本的體現形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看着這些文體活動中同學們的表現時都會感歎：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那麼絢麗而磅礴的生命。

當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那麼理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。

要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨雲雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！

生命感受作文 篇7

生活的無奈，有時並不源於自我。別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬的之間的輪迴，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悦的等待。

我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂的聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那隻為逃避無人的世界裏那濃烈的孤單氣息。

隨手拿起國中時的同學照片，竟不自禁的笑出了聲。然而，當看到最後一張照片時，我的心顫了顫。

照片上是他，是我的國中同學。個子不高，在一張流露着難以描繪其風韻的鵝蛋臉上，嵌着兩隻烏黑的大眼睛，上面兩道濃濃的眉毛，純淨的猶如人工畫就的一般。眼睛上蓋着濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，高挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡。嘴脣略微向上翻，臉上總是掛着笑容，每當他笑起來時，總會露出兩個迷人的酒窩……

然而他性格開朗的背後，卻無人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很悽慘。母親在他很小的時候就患有精神病，並且被人販子拐賣到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家裏的重擔。努力學習，照顧父親，沒有一絲懈怠，沒有一絲埋怨。他總是化悲傷為動力，化淚水為汗水，一天，一月，一年……他的堅持讓老天也動了情，流了淚。

打電話給其他同學，詢問他的情況。他依然那樣活潑開朗，依然那樣樂觀，依然努力着，堅持着。他現在學習成績很突出，與同學相處的很融洽，從不因自己的家庭而看輕自己，他一直堅持着，一直努力着，從不放棄。

放下電話，深呼吸，拭去眼角的淚水，為他開心，為他高興。回想自己生活中的種種，竟覺得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦讓無奈和痛苦充斥你的生命呢？

雨後的陽光打開了我的心靈之窗，使我明白了什麼，無論人生的座標多麼高，都高不出那心中意念的高度。雖然它是無形的，但每個人心中都有一把尺。走出小屋，因為窗外有一隻蝴蝶飛過。美麗的紅蝴蝶承載着生命的美好，承載着人生最美好的絢爛，飛向遠方……